2023道德講堂活動(dòng)方案（3篇）

2023道德講堂活動(dòng)方案↓↓?聚焦道德講?堂↓↓????道德講堂?活動(dòng)方案?????道德?講堂活動(dòng)總?結(jié)?????道德講堂活?動(dòng)通知?????道德講?堂活動(dòng)記錄??___?道德講堂活?動(dòng)方案篇1?為弘揚(yáng)文明?有禮、自強(qiáng)?自立、誠(chéng)實(shí)?守信、盡責(zé)?奉獻(xiàn)、孝老?愛(ài)親、助人?為樂(lè)等中華?傳統(tǒng)美德，?倡導(dǎo)自強(qiáng)、?厚德、崇儉?、尚義、守?信、明禮、?報(bào)國(guó)、盡孝?的道德規(guī)范?，引導(dǎo)未成?年人樹(shù)立心?向黨、愛(ài)勞?動(dòng)、有禮貌?的價(jià)值追求?，通過(guò)班班?建設(shè)道德講?堂，生生學(xué)?習(xí)古今賢德?，人人爭(zhēng)當(dāng)?美德少年，?把班級(jí)道德?講堂建設(shè)成?為未成年人?思想道德教?育的重要陣?地、學(xué)校全?員育人的重?要平臺(tái)。?以職業(yè)道德?、家庭美德?、個(gè)人品德?、傳承雷鋒?和時(shí)代楷模?精神為主要?內(nèi)容，深入?開(kāi)展學(xué)校道?德講堂建設(shè)?，持續(xù)推進(jìn)?道德領(lǐng)域突?出問(wèn)題的專(zhuān)?項(xiàng)教育與治?理，努力打?造一支師德?師風(fēng)過(guò)硬的?教育工作者?隊(duì)伍。學(xué)校?特設(shè)立師生?道德講堂。?活動(dòng)方案如?下：一、?活動(dòng)對(duì)象?全體師生?二、活動(dòng)地?點(diǎn)中心學(xué)?校道德講堂?設(shè)在攔隆口?小學(xué)多媒體?教室;各學(xué)?校班級(jí)道德?講堂設(shè)在本?班教室。?二、隊(duì)伍建?設(shè)以道德?素養(yǎng)高、文?化修養(yǎng)好、?自身素質(zhì)強(qiáng)?為標(biāo)準(zhǔn)，組?建一支業(yè)務(wù)?強(qiáng)、素質(zhì)高?、認(rèn)真負(fù)責(zé)?、熱心文明?道德傳播踐?行的宣講員?（優(yōu)秀教師?、師德標(biāo)兵?、大隊(duì)輔導(dǎo)?員及班主任?等）隊(duì)伍。?宣講員根據(jù)?宣講內(nèi)容自?主___講?稿，制作課?件，學(xué)校對(duì)?講堂開(kāi)展情?況進(jìn)行督查?，督促宣講?員不斷提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?提高道德講?堂實(shí)效。?四、活動(dòng)實(shí)?施學(xué)校道?德講堂根據(jù)?學(xué)校特有的?群體，分成?兩大版塊開(kāi)?展相關(guān)活動(dòng)?，教師開(kāi)展?師德講堂活?動(dòng)，學(xué)生開(kāi)?展道德講堂?活動(dòng)。（?一）教師道?德講堂圍?繞社會(huì)公德?，職業(yè)道德?，家庭美德?，個(gè)人品德?為內(nèi)容開(kāi)展?學(xué)校道德講?堂活動(dòng)。?（1）利用?全校集中學(xué)?習(xí)、會(huì)議時(shí)?間，開(kāi)設(shè)師?德講堂面向?全體教職工?，精心__?_宣講和點(diǎn)?評(píng);圍繞宣?講主題和內(nèi)?容，開(kāi)展好?討論交流活?動(dòng)。（2?）選樹(shù)師德?典型。結(jié)合?本校實(shí)際，?選樹(shù)、培育?一批師德先?進(jìn)個(gè)人典型?代表，并將?其作為師德?講堂的重要?素材，形成?崇尚師德典?型、學(xué)習(xí)師?德典型、關(guān)?愛(ài)師德典型?、爭(zhēng)當(dāng)師德?典型的良好?風(fēng)尚。（?3）創(chuàng)設(shè)多?樣載體。除?開(kāi)設(shè)師德講?堂外，通過(guò)?專(zhuān)家講座、?觀看影片、?座談交流、?網(wǎng)上學(xué)習(xí)等?形式，大力?建設(shè)第二講?堂，豐富師?德教育載體?。學(xué)期結(jié)束?時(shí)，收集、?編寫(xiě)關(guān)于教?師社會(huì)公德?、職業(yè)道德?、家庭美德?、個(gè)人品德?方面的典型?案例，集結(jié)?成冊(cè)，作為?今后長(zhǎng)期加?強(qiáng)師德建設(shè)?的重要資料?。（4）?開(kāi)展師德實(shí)?踐活動(dòng)。開(kāi)?展責(zé)任與道?德主題演講?、書(shū)畫(huà)展等?活動(dòng)，弘揚(yáng)?中華傳統(tǒng)美?德，塑造當(dāng)?代職教工作?者的良好社?會(huì)形象。?（5）注重?考核評(píng)估。?定期對(duì)師德?講堂的講義?、教職工學(xué)?習(xí)筆記、學(xué)?習(xí)反思等材?料進(jìn)行檢查?評(píng)比。評(píng)選?表彰師德先?進(jìn)個(gè)人優(yōu)秀?師德講堂宣?講員，并與?教職工年度?考核、評(píng)優(yōu)?選模等掛鉤?。（二）?學(xué)生道德講?堂學(xué)生道?德講堂每月?一次，由學(xué)?校道德講堂?宣講團(tuán)成員?（班主任）?主講;以班?級(jí)為單位利?用班會(huì)時(shí)間?或其他課堂?自行___??；顒?dòng)要有?計(jì)劃、有記?錄、有總結(jié)?，要注意收?集活動(dòng)相關(guān)?文字材料及?照片、錄像?等影像資料?，體現(xiàn)活動(dòng)?成效。（?1）我選—?—學(xué)生自主?評(píng)選道德模?范星，整理?相關(guān)事跡材?料，不斷充?實(shí)道德宣講?內(nèi)容。（?2）我聽(tīng)—?—利用班會(huì)?課、德育課?、國(guó)旗下講?話(huà)等一系列?陣地，__?_全體學(xué)生?共同聆聽(tīng)道?德故事宣講?活動(dòng)。（?3）我講—?—?jiǎng)訂T每一?個(gè)學(xué)生在班?會(huì)課、思品?課、國(guó)旗下?講話(huà)、校園?廣播站等宣?傳教育陣地?為大家講述?發(fā)生在身邊?的體現(xiàn)民族?傳統(tǒng)美德、?優(yōu)秀革__?_道德與時(shí)?代精神的典?型事例。并?根據(jù)道德講?堂的主題內(nèi)?容，精選其?中的經(jīng)典故?事匯編成冊(cè)?。（4）?我議——聽(tīng)?完道德故事?后，___?學(xué)生開(kāi)展大?討論，評(píng)議?身邊好人好?事，講述心?中感受品悟?道德力量，?升華自身境?界。（5?）我唱——?每月學(xué)唱一?首道德、文?明方面的歌?曲或?qū)W習(xí)誦?讀一段中華?傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)?錄等;集中?___道德?歌曲大家唱?經(jīng)典誦讀等?活動(dòng)。（?6）我行—?—深入開(kāi)展?教育實(shí)踐活?動(dòng)，使所有?學(xué)生都能自?覺(jué)踐行道德?，做一個(gè)有?道德的人。?（7）我?看——圍繞?主題，__?_觀看道德?模范人物事?跡的影像資?料。五、?保障措施?1、健全_?__，規(guī)范?管理。學(xué)?校成立道德?講堂建設(shè)領(lǐng)?導(dǎo)小組和工?作小組，校?長(zhǎng)___任?組長(zhǎng)，專(zhuān)職?副書(shū)記__?_為副組長(zhǎng)?，成員有各?校校長(zhǎng)、德?育主任、優(yōu)?秀班主任等?。明確分工?，落實(shí)責(zé)任?，形成主要?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)?、分管領(lǐng)導(dǎo)?抓部署、職?能部門(mén)抓落?實(shí)的___?架構(gòu)。按?照上級(jí)要求?設(shè)置專(zhuān)門(mén)的?道德講堂，?固定活動(dòng)場(chǎng)?所，并制定?相關(guān)的活動(dòng)?制度張掛上?墻。在校園?內(nèi)顯著位置?懸掛橫幅，?設(shè)置相關(guān)的?格言、經(jīng)典?標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造?濃厚的校園?道德建設(shè)氛?圍。2、?強(qiáng)化措施，?注重實(shí)效。?要把建設(shè)學(xué)?校道德講堂?作為加強(qiáng)師?德建設(shè)和未?成年人思想?道德建設(shè)的?有效載體，?作為學(xué)校精?神文明建設(shè)?和內(nèi)涵建設(shè)?的重要組成?部分，拓展?工作思路，?改進(jìn)工作措?施，提升工?作標(biāo)準(zhǔn)，加?強(qiáng)配合協(xié)作?，形成工作?合力，確保?取得實(shí)效。?3、大力?宣傳，營(yíng)造?氛圍。要利?用各類(lèi)宣傳?媒介，大力?宣傳開(kāi)展道?德講堂活動(dòng)?的意義，宣?傳優(yōu)秀教師?和學(xué)生的先?進(jìn)事跡，及?時(shí)報(bào)道學(xué)校?道德講堂建?設(shè)的積極成?果。要及時(shí)?發(fā)布活動(dòng)開(kāi)?展情況。?六、道德講?堂主要流程?1、靜默?省心。在活?動(dòng)開(kāi)始時(shí)，?主持人引導(dǎo)?大家靜默_?__分鐘，?反省內(nèi)心，?用心理解脫?的方式，幫?助大家把壞?習(xí)氣從心里?轉(zhuǎn)移出來(lái)，?用心理導(dǎo)引?的方法，把?人的心理由?不善接引為?善。2、?唱一首歌。?作為道德講?堂開(kāi)講的第?一步驟，_?__全體人?員學(xué)唱一首?道德歌或符?合主題的主?旋律歌曲。?3、看一?部短片。圍?繞主題，_?__觀看一?部道德建設(shè)?視頻短片。?4、誦一?段經(jīng)典。_?__以不同?形式誦讀一?段中華傳統(tǒng)?經(jīng)典并做解?釋。5、?講一個(gè)故事?。宣講員講?一個(gè)道德故?事。主要宣?講歷史上以?及發(fā)生在身?邊的體現(xiàn)中?華傳統(tǒng)美德?、民族精神?和時(shí)代精神?的典型事例?。6、談?一番感想。?由教師、學(xué)?生評(píng)議身邊?好人故事，?講述心中感?受，品悟道?德力量，升?華自身境界?。7、向?德鞠躬。在?講堂合適地?方懸掛一個(gè)?美觀大方的?德字或古代?先賢的畫(huà)像?，每個(gè)參加?道德講堂活?動(dòng)的人，在?離開(kāi)之前向?德或古代先?賢的畫(huà)像鞠?躬，用鞠躬?的儀式表達(dá)?崇德尚德之?心。8、?行一個(gè)善舉?。把內(nèi)化于?心與外化于?行結(jié)合起來(lái)?，把崇德與?行善融合起?來(lái)，把善心?和善行對(duì)接?起來(lái)。宣講?結(jié)束后，由?學(xué)校、班級(jí)?統(tǒng)一___?，或鼓勵(lì)師?生個(gè)人從小?事做起、從?自己做起，?做一件有益?于學(xué)校、或?家庭、或社?會(huì)的善舉，?即進(jìn)行一次?道德實(shí)踐活?動(dòng)。七、?活動(dòng)安排?1、教師道?德講堂：每?學(xué)年___?全體教師開(kāi)?展___次?師德講堂活?動(dòng)，由中心?學(xué)校德育處?統(tǒng)籌安排，?利用開(kāi)學(xué)安?排會(huì)具體_?__實(shí)施，?請(qǐng)師德標(biāo)兵?或優(yōu)秀教師?、優(yōu)秀教育?工作者等宣?講。時(shí)間及?宣講員安排?：秋季學(xué)期?，___校?長(zhǎng)宣講;春?季學(xué)期，優(yōu)?秀教師宣講?，具體時(shí)間?及宣講內(nèi)容?由宣講員確?定并提前向?中心學(xué)校匯?報(bào)，以便安?排場(chǎng)地。?2、學(xué)生道?德講堂。以?班級(jí)為單位?，每個(gè)月開(kāi)?展一次，班?主任老師（?或請(qǐng)先進(jìn)人?物）擔(dān)任宣?講員，班長(zhǎng)?擔(dān)任主持人?。活動(dòng)流程?按照師生道?德講堂主要?流程開(kāi)展，?并采集圖片?和做好活動(dòng)?記錄。八?、資料收集?所有活動(dòng)?記錄表、影?像資料等期?末交到教科?室存檔。2023道德講堂活動(dòng)方案（二）一?、指導(dǎo)思想?以___?重要思想和?科學(xué)發(fā)展為?指導(dǎo)，深入?貫徹《公民?道德建設(shè)實(shí)?施綱要》，?以打造優(yōu)質(zhì)?教育，培育?四有新人、?道德十佳少?年，服務(wù)全?鄉(xiāng)人民為宗?旨，加強(qiáng)社?會(huì)公德、職?業(yè)道德、家?庭美德、個(gè)?人品德四德?教育，全面?提升我校學(xué)?生道德素質(zhì)?。二、學(xué)?校道德講堂?工作目標(biāo)?1.倡導(dǎo)在?家中為長(zhǎng)輩?盡孝心，在?學(xué)校為同學(xué)?送關(guān)心，在?社會(huì)為他人?獻(xiàn)愛(ài)心，奉?獻(xiàn)社會(huì)，提?升師生的道?德水平，努?力實(shí)現(xiàn)教育?一代人，引?導(dǎo)兩代人，?影響三代人?以及學(xué)校道?德講堂建設(shè)?覆蓋的目標(biāo)?。2.在?實(shí)踐及活動(dòng)?層面扎實(shí)推?進(jìn)師德建設(shè)?和學(xué)生思想?道德建設(shè)工?作，運(yùn)作效?果明顯、切?實(shí)可行的學(xué)?校道德講堂?工作機(jī)制。?3.增強(qiáng)?學(xué)生在學(xué)習(xí)?、生活、人?際交往和自?我意識(shí)等方?面的心理適?應(yīng)、自我調(diào)?節(jié)、健康成?長(zhǎng)的能力，?促進(jìn)青少年?全面健康成?長(zhǎng)。三、?學(xué)校道德講?堂工作原則?1.實(shí)踐?性與實(shí)效性?原則。以中?學(xué)生親身實(shí)?踐、參與活?動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)?習(xí)為主要方?式，通過(guò)道?德講堂活動(dòng)?及開(kāi)設(shè)活動(dòng)?課、實(shí)踐課?、專(zhuān)題講座?等多種渠道?開(kāi)展工作;?具有趣味性?、針對(duì)性和?實(shí)效性。?2.整合與?互補(bǔ)原則。?要將學(xué)校道?德講堂與學(xué)?校各類(lèi)教育?活動(dòng)相互補(bǔ)?充，與家庭?、社會(huì)教育?共同完善，?綜合利用各?類(lèi)已有陣地?，以整合和?新建相結(jié)合?的方式逐步?推開(kāi)。3?.全體性與?主體性原則?。面向全體?青少年開(kāi)展?活動(dòng)，培養(yǎng)?健康的心理?品質(zhì)和健全?人格;尊重?青少年的主?體地位，鼓?勵(lì)青少年主?動(dòng)參與、獨(dú)?立思考，自?助自立自強(qiáng)?，促進(jìn)青少?年健康教育?整體氛圍的?形成。四?、學(xué)校道德?講堂的__?_實(shí)施統(tǒng)一?認(rèn)識(shí)，切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)學(xué)校?道德講堂建?設(shè)工作的領(lǐng)?導(dǎo)成立工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)和管理?五、學(xué)校道?德講堂的工?作要求圍?繞四項(xiàng)主要?內(nèi)容，開(kāi)展?學(xué)校道德講?堂建設(shè)。?四項(xiàng)主要內(nèi)?容是指。社?會(huì)公德、職?業(yè)道德、家?庭美德、個(gè)?人品德。?1.社會(huì)公?德建設(shè)主要?包括。文明?禮貌、助人?為樂(lè)、愛(ài)護(hù)?公物、保護(hù)?環(huán)境和遵紀(jì)?守法等，以?禮儀為核心?。2.職?業(yè)道德建設(shè)?主要包括。?誠(chéng)實(shí)守信、?愛(ài)崗敬業(yè)、?辦事公道、?熱心服務(wù)、?奉獻(xiàn)社會(huì)等?，以誠(chéng)信為?核心。3?.家庭美德?建設(shè)主要包?括。夫妻和?睦、孝敬長(zhǎng)?輩、關(guān)愛(ài)孩?子、鄰里團(tuán)?結(jié)、勤儉持?家等，以和?睦為核心。?4.個(gè)人?品德建設(shè)主?要包括。友?善互助、正?直寬容、明?禮守信、熱?情誠(chéng)懇、自?強(qiáng)自立等，?以友善為核?心。2023道德講堂活動(dòng)方案（三）一、指?導(dǎo)思想以?貼近實(shí)際、?貼近生活、?貼近群眾為?基本原則，?通過(guò)建立內(nèi)?容豐富、形?式活潑、參?與性強(qiáng)、覆?蓋面廣的道?德講堂，傳?播道德故事?，推動(dòng)道德?實(shí)踐，匯聚?道德力量，?形成道德風(fēng)?尚，進(jìn)一步?提高學(xué)校文?明程度和公?民道德素質(zhì)?，著力營(yíng)造?文明和諧的?社會(huì)文化環(huán)?境。二、?主題導(dǎo)向?堅(jiān)持以身邊?人講身邊事?、身邊人講?自己事、身?邊人教身邊?人這一要求?，突出以圍?繞禮儀誠(chéng)信?和睦友善為?主題，廣泛?深入開(kāi)展社?會(huì)公德、職?業(yè)道德、家?庭美德和個(gè)?人品德教育?，引導(dǎo)人們?做一個(gè)好公?民、好建設(shè)?者、好成員?。三、活?動(dòng)形式結(jié)?合我校實(shí)際?，通過(guò)教職?工喜聞樂(lè)見(jiàn)?的不同形式?展開(kāi)活動(dòng)。?1、經(jīng)典?誦讀。通過(guò)?開(kāi)展誦讀中?華傳統(tǒng)經(jīng)典?道德語(yǔ)錄等?，傳播和樹(shù)?立先進(jìn)道德?觀念。2?、主題演講?。設(shè)定一定?的道德主題?，引導(dǎo)群眾?結(jié)合實(shí)際，?讓群眾講自?己和身邊的?道德故事，?相互學(xué)習(xí)、?啟發(fā)，提升?道德修養(yǎng)。?3、報(bào)告?宣講。與講?堂、道德模?范宣傳等活?動(dòng)相結(jié)合，?由道德模范?等先進(jìn)人物?向教職工宣?講文明典型?的先進(jìn)事跡?，宣傳新時(shí)?期的道德楷?模。4、?影視展播。?通過(guò)播放有?關(guān)宣傳道德?的視頻、影?視片、專(zhuān)題?片等，讓群?眾感覺(jué)先進(jìn)?典型可親可?敬、可信可?學(xué)。5、?歌詠傳唱。?___教唱?道德建設(shè)主?題歌曲，開(kāi)?展道德歌詠?比賽，營(yíng)造?學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)?道德風(fēng)尚的?濃厚氛圍。?6、事跡?展示。利用?宣傳欄、板?報(bào)、實(shí)物等?集中展示先?進(jìn)典型的事?跡展現(xiàn)先進(jìn)?典型的道德?形象。7?、文藝表演?。結(jié)合學(xué)校?活動(dòng)，運(yùn)用?各種文藝形?式宣傳身邊?的好人好事?，增強(qiáng)道德?模范的感染?力。8、?寄語(yǔ)征集。?以崇尚道德?、踐行__?_核心價(jià)值?體系為主題?，讓廣大群?眾抒發(fā)道德?感言。9?、道德評(píng)議?。以座談會(huì)?、議事會(huì)等?形式，讓群?眾評(píng)議身邊?好人好事，?品悟道德力?量，提高道?德境界。?10、講義?編制。道德?講堂將經(jīng)典?教案、創(chuàng)新