2022年01月2022年重慶文理學(xué)院事業(yè)單位招考聘用49人強(qiáng)化練習(xí)卷I【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022年重慶文理學(xué)院事業(yè)單位招考聘用49人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！套卷一一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.C小調(diào)第五交響曲，作品67號(hào)（SymphonyNo.5inCminor，

Op.67）是德國(guó)作曲家貝多芬最為著名的作品之一，被譽(yù)為“交響曲之冠”，它的別名是：

A、田園交響曲

B、浮士德交響曲

C、月光奏鳴曲

D、命運(yùn)交響曲

正確答案：D，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

C小調(diào)第五號(hào)交響曲《命運(yùn)》此曲完成于1807年末至1808年初，是貝多芬最為著名的作品之一。本曲聲望之高，演出次數(shù)之多，可謂交響曲之冠，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：F大調(diào)第六交響曲，又名“田園交響曲”，德國(guó)作曲家貝多芬的代表作之一，該曲大約完成于1808年，排除。

B選項(xiàng)：《浮士德交響曲》是1857年，匈牙利著名作曲家李斯特在讀了歌德的詩(shī)劇《浮士德》后寫(xiě)成的一部交響曲，排除。

C選項(xiàng)：升C小調(diào)第十四鋼琴奏鳴曲，又名“月光奏鳴曲”和“月光曲”。它一共分為三個(gè)樂(lè)章，為德國(guó)作曲家貝多芬于1801年創(chuàng)作的交響曲，排除。

故本題選D。

2.這些志愿者，來(lái)自五湖四海，迅速地深入到抗災(zāi)第一線。替換劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、四通八達(dá)

B、神州大地

C、全國(guó)各地

D、四面八方

正確答案：D，

答案解析

劃線部分：本部分為詞語(yǔ)辨析。

根據(jù)語(yǔ)境，“這些志愿者，來(lái)自五湖四海，迅速地深入到抗災(zāi)第一線”是說(shuō)志愿者從不同地方趕來(lái)，強(qiáng)調(diào)從不同方向匯集于此。所以相比“來(lái)自神州大地/全國(guó)各地”，“來(lái)自四面八方”泛指周圍各地或各個(gè)方面，更恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋：

四通八達(dá)：四面八方都有路可通。形容交通方便。

神州大地：泛指中國(guó)。

3.心就是一個(gè)人的翅膀，心有多大，世界就有多大。_______不能打破心的四壁，_______給你整個(gè)大海，你也找不到自由的感覺(jué)。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、如若

雖然

B、只要

就是

C、如果

即使

D、然而

雖然

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“不能打破心的四壁”、“給你整個(gè)大海，你也找不到自由的感覺(jué)”可知，前半句表示假設(shè)，應(yīng)填入表示假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，答案在A、C之中。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“給你整個(gè)大海，你也找不到……”可知，本空依然需要填入表?xiàng)l件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞?！凹词埂病贝钆淝‘?dāng)。

故本題選C。

4.行政強(qiáng)制，是指行政機(jī)關(guān)為了預(yù)防或制止正在發(fā)生或可能發(fā)生的違法行為、危險(xiǎn)狀態(tài)以及不利后果，或者為了保全證據(jù)、確保案件查處工作的順利進(jìn)行而對(duì)相對(duì)人的人身、財(cái)產(chǎn)采取強(qiáng)制性措施的一種具體行政行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不屬于行政強(qiáng)制措施行為：

A、公安機(jī)關(guān)對(duì)甲某涉案的財(cái)務(wù)予以收繳的行為

B、海關(guān)對(duì)有走私嫌疑的乙某經(jīng)關(guān)長(zhǎng)批準(zhǔn)扣留24小時(shí)的行為

C、藥品監(jiān)管部門(mén)對(duì)丙某攜帶的有證據(jù)證明可能危及人體健康的藥品進(jìn)行查封的行為

D、刑警大隊(duì)對(duì)在公共場(chǎng)所有搶劫嫌疑的丁某監(jiān)視居住的行為

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①行政機(jī)關(guān)為了預(yù)防或制止正在發(fā)生或可能發(fā)生的違法行為、危險(xiǎn)狀態(tài)以及不利后果；③或者為了保全證據(jù)、確保案件查處工作的順利進(jìn)行而對(duì)相對(duì)人的人身、財(cái)產(chǎn)采取強(qiáng)制性措施的一種具體行政行為。

第二步：題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng)：公安機(jī)關(guān)對(duì)甲某的財(cái)務(wù)予以收繳，屬于對(duì)已經(jīng)發(fā)生的違法行為的處理，不符合為了預(yù)防或制止正在發(fā)生或可能發(fā)生的違法行為，不符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：海關(guān)對(duì)有走私嫌疑的乙某批準(zhǔn)扣留，屬于為了保全證據(jù)、確保案件查處工作的順利進(jìn)行而對(duì)相對(duì)人的人身采取強(qiáng)制性措施，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：藥品監(jiān)管部門(mén)對(duì)丙某攜帶的有證據(jù)證明可能危及人體健康的藥品進(jìn)行查封，屬于為了預(yù)防或制止正在發(fā)生或可能發(fā)生的違法行為，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：刑警大隊(duì)對(duì)在公共場(chǎng)所有搶劫嫌疑的丁某監(jiān)視居住，屬于為了預(yù)防或制止正在發(fā)生或可能發(fā)生的違法行為，符合定義，排除。

故本題選A。

5.所謂壓力測(cè)試，是指將整個(gè)金融機(jī)構(gòu)或資產(chǎn)組合置于某一特定的（或假設(shè)的）極端市場(chǎng)情況下（如利率驟升100個(gè)基本點(diǎn)、某一貨幣突然貶值30%、股價(jià)暴跌20%等），測(cè)試其表現(xiàn)狀況，看能否經(jīng)受這些市場(chǎng)變量突變所帶來(lái)的壓力。銀行壓力測(cè)試就是通過(guò)測(cè)算銀行在遇到假定的小概率事件情況下可能發(fā)生的損失，分析這些損失對(duì)銀行盈利能力和資本金帶來(lái)的負(fù)面影響。根據(jù)這段文字，下列表述正確的是：

A、壓力測(cè)試主要關(guān)注極端情況下所發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)

B、壓力測(cè)試是一種以定量分析為主的風(fēng)險(xiǎn)分析方法

C、壓力測(cè)試有助于考察銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)能力和穩(wěn)健性狀況

D、壓力測(cè)試能有效避免或降低極端風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行帶來(lái)的沖擊

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“銀行壓力測(cè)試就是通過(guò)測(cè)算銀行在遇到假定的小概率事件情況下可能發(fā)生的損失，分析這些損失對(duì)銀行盈利能力和資本金帶來(lái)的負(fù)面影響。”可知C選項(xiàng)表述正確，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通過(guò)“所謂壓力測(cè)試，是指將整個(gè)金融機(jī)構(gòu)或資產(chǎn)組合置于某一特定的（或假設(shè)的）極端市場(chǎng)情況下……測(cè)試其表現(xiàn)狀況，看能否經(jīng)受這些市場(chǎng)變量突變所帶來(lái)的壓力”可知A項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

B選項(xiàng)：“定量分析為主”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“避免或降低極端風(fēng)險(xiǎn)對(duì)銀行帶來(lái)的沖擊”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

6.行政執(zhí)行可劃分為準(zhǔn)備、具體實(shí)施和評(píng)估三大階段。以下不屬于行政執(zhí)行實(shí)施階段的環(huán)節(jié)是：

A、行政決策

B、行政授權(quán)

C、行政溝通

D、行政協(xié)調(diào)

正確答案：A，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

行政實(shí)施階段由行政管理工作的若干功能性環(huán)節(jié)組成，主要包括：行政授權(quán)、行政指揮、行政控制、行政溝通、行政協(xié)調(diào)等。而行政決策屬于行政管理活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)，不屬于行政執(zhí)行實(shí)施階段的環(huán)節(jié)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B、C、D選項(xiàng)都屬于行政執(zhí)行實(shí)施階段的環(huán)節(jié)。本題選非，排除。

故本題選A。

7.呼氣

之于

吸氣

相當(dāng)于（

）之于（

）

A、救火

滅火

B、治病

養(yǎng)病

C、入神

出神

D、出世

入世

正確答案：D，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

呼氣與吸氣是呼吸的兩個(gè)過(guò)程，且呼吸只有呼氣和吸氣這兩個(gè)過(guò)程，為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：救火指對(duì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶救作，與滅火意思相近，為近義關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：治病和養(yǎng)病都是針對(duì)病癥的方式，治病是有針對(duì)性的治療，養(yǎng)病是休養(yǎng)和調(diào)理身體，有的治病是養(yǎng)病，有的治病不是養(yǎng)病，為交叉關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：出神指因精神過(guò)度集中而發(fā)呆，強(qiáng)調(diào)神態(tài)格外專注，到了發(fā)呆的地步；入神指對(duì)眼前的事物發(fā)生濃厚的興趣而注意力高度集中，強(qiáng)調(diào)注意力格外集中，到了入迷的地步，兩詞都可以形容人的心神專注，為近義關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：出世指遠(yuǎn)離塵世凡俗；入世指進(jìn)入塵世，二者是兩種不同的人生態(tài)度，為并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

8.微信群

之于（

）相當(dāng)于（

）之于

教學(xué)

A、符號(hào)

黑板

B、點(diǎn)贊

教師

C、社交

教室

D、紅包

獎(jiǎng)勵(lì)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)逐一代入題干。

A選項(xiàng)：微信群和符號(hào)無(wú)明顯關(guān)系；黑板是一種教學(xué)工具，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：微信群和點(diǎn)贊無(wú)明顯關(guān)系；教師教學(xué)，為主謂關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：微信群是社交的場(chǎng)所，為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系；教室是教學(xué)的場(chǎng)所，也為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，所以選C。

D選項(xiàng)：微信群里可以發(fā)紅包，為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系；獎(jiǎng)勵(lì)和教學(xué)無(wú)明顯關(guān)系，排除。

故本題選C。

9.回彈效應(yīng)是指通過(guò)技術(shù)進(jìn)步提高能源使用效率，節(jié)約了能源消費(fèi)，但技術(shù)進(jìn)步的同時(shí)也會(huì)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，對(duì)能源產(chǎn)生新的需求，從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)可以有效控制回彈效應(yīng)的是：

A、發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升降低了行車成本，更多人選擇以車代步

B、廠商進(jìn)一步提高能源效率，利潤(rùn)增加，生產(chǎn)出更多產(chǎn)品

C、太陽(yáng)能熱水器熱銷，慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器

D、現(xiàn)在越來(lái)越多的消費(fèi)者購(gòu)買節(jié)能型家用電器

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源；②對(duì)能源產(chǎn)生新的需求；③抵消所節(jié)約的能源。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：太陽(yáng)能熱水器取代傳統(tǒng)熱水器，體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源，但太陽(yáng)能替代電的使用，并不會(huì)對(duì)能源產(chǎn)生新需求，可以有效控制回彈效應(yīng)，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源，更多人以車代步符合產(chǎn)生新需求，汽車需求增加，所需能源增加，抵消發(fā)動(dòng)機(jī)效率提升節(jié)約的能源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。

B選項(xiàng)：提高能源效率體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源，廠商生產(chǎn)更多產(chǎn)品符合產(chǎn)生新需求，生產(chǎn)更多產(chǎn)品會(huì)消耗更多的能源，會(huì)抵消提高效率節(jié)約的資源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。

D選項(xiàng)：節(jié)能型家用電器體現(xiàn)了技術(shù)進(jìn)步節(jié)約了能源，更多消費(fèi)者購(gòu)買會(huì)對(duì)能源產(chǎn)生新需求，賣出電器更多消耗能源也更多，會(huì)抵消節(jié)能節(jié)省的資源，無(wú)法有效控制回彈效應(yīng)，排除。

故本題選C。

10.我國(guó)古代創(chuàng)造了燦爛的青銅文明，司母戊鼎和四羊方尊是青銅器的代表。以下關(guān)于青銅的說(shuō)法，不正確的是：

A、青銅屬于純凈物

B、青銅屬于金屬材料

C、青銅的硬度比銅大

D、青銅耐腐蝕，易鑄造成形

正確答案：A，

答案解析

本題為化學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

純凈物指由一種單質(zhì)或一種化合物組成的聚合物，組成固定，有固定的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的物質(zhì)，有專門(mén)的化學(xué)符號(hào)，能用一個(gè)化學(xué)式表示。而古代的青銅在銅中加入了錫或鉛，是合金，屬于混合物，不是純凈物。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：古代的青銅在銅中加入了錫或鉛，是合金，屬于金屬材料。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：銅具有高延展性，即硬度低，青銅的硬度大于銅。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：青銅熔點(diǎn)較低、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，易鑄造成形，耐腐蝕。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

11.有a，b，c，d四條直線，依次在a線上寫(xiě)1，在b線上寫(xiě)2，在c線上寫(xiě)3，在d線上寫(xiě)4，然后在a線上寫(xiě)5，在b線，c線和d線上寫(xiě)數(shù)字6，7，8··按這樣的周期循環(huán)下去，問(wèn)數(shù)2008在哪條線上：

A、a線

B、b線

C、c線

D、d線

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題

第二步：分析解題：

將正整數(shù)依次寫(xiě)在a、b、c、d四條直線上，因此周期為4；

2008是4的整數(shù)倍，所以2008和4在同一條直線d線上。

故本題選D。

12.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011內(nèi)蒙古075】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形中都有陰影但分布不同，考慮顏色疊加。

本題規(guī)律：

前兩行圖1圖2疊加得到圖3，疊加規(guī)律為：白+白=黑，白+黑=白，黑+黑=白，遵循此規(guī)律，？處圖形與A選項(xiàng)一致。

故本題選A。

13.61，60，40，41，23，（

）

A、22

B、24

C、26

D、28

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干中兩項(xiàng)加和有特殊性，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列

第二步：題目詳解：

兩兩做和后得到新數(shù)列：121，100，81，64，（

），分別為11，10，9，8，（7）的平方數(shù)，則題干所求應(yīng)為49－23＝26。

故本題選C。

14.傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，不遵從規(guī)則和模式。想要成為創(chuàng)新者的人被告知要“跳出固有思維模式”，“盡情拓展思路，用與你的產(chǎn)品和服務(wù)毫不相關(guān)的東西做類比”。我們則主張一種截然不同的方法：在眾所周知的框架內(nèi)思考，不要跳出它的范圍。人在專注于某個(gè)狀況或問(wèn)題的內(nèi)部因素時(shí)，創(chuàng)造力才是最強(qiáng)的，通過(guò)對(duì)某個(gè)特定的創(chuàng)新任務(wù)進(jìn)行界定，之后對(duì)其外延加以封閉，由此，我們大多數(shù)人才可能會(huì)更具持久的創(chuàng)造力。這段文字意在說(shuō)明：

A、專注是提升創(chuàng)造力的重要影響因素

B、框架內(nèi)的思維往往會(huì)更有助于創(chuàng)新

C、忽視規(guī)則和模式的觀念不利于激發(fā)創(chuàng)造力

D、沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新會(huì)限制創(chuàng)新者的思維

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一、二句說(shuō)“傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念認(rèn)為創(chuàng)新沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)，要?jiǎng)?chuàng)新要跳出固有思維”。第三句“我們則主張不同的方法”，進(jìn)行轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后是重點(diǎn)，所以第三句更重要，說(shuō)：“不要跳出它的范圍，在框架內(nèi)思考”。后面對(duì)這個(gè)方法進(jìn)行解釋，因此還是第三句重要。選項(xiàng)B是第三句的同義替換，所以選B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段是說(shuō)“專注于某個(gè)狀況的內(nèi)部因素時(shí)”，而非僅僅只是“專注”，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：那是傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念，文段強(qiáng)調(diào)的是另一種方法，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段是說(shuō)在固有的思維里創(chuàng)新，并沒(méi)有說(shuō)沒(méi)有固定結(jié)構(gòu)就會(huì)限制，過(guò)于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

15.王某（14周歲），蔡某（18周歲），共同策劃實(shí)施了一起入室搶劫，搶劫過(guò)程中，二人將反抗的戶主殺害，下列說(shuō)法正確的是：

A、蔡某不能獲得指定辯護(hù)

B、王某和蔡某構(gòu)成了共同犯罪

C、搶劫罪和故意殺人罪數(shù)罪并罰

D、王某是未成年人，不需要承擔(dān)刑事責(zé)任

正確答案：B，

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

根據(jù)《刑法》第二十五條規(guī)定：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過(guò)失犯罪，不以共同犯罪論處；應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的，按照他們所犯的罪分別處罰。依此王某和蔡某行為構(gòu)成共同犯罪。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《刑事訴訟法》第三十四條第三項(xiàng)規(guī)定：犯罪嫌疑人、被告人可能被判處無(wú)期徒刑、死刑，沒(méi)有委托辯護(hù)人的，人民法院、人民檢察院和公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)通知法律援助機(jī)構(gòu)指派律師為其提供辯護(hù)。蔡某搶劫且致人死亡，可能被判處無(wú)期徒刑、死刑，可以獲得指定辯護(hù)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：在搶劫過(guò)程中將反抗的戶主殺害，只定搶劫罪，致使被害人死亡只會(huì)將搶劫罪從重處罰，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：《刑法》第十七條規(guī)定：已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。其中已滿十四周四包含十四周歲。王某14周歲實(shí)施搶劫行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

16.下列物品利用凸透鏡透光原理的是：

A、近視鏡

B、顯微鏡目鏡

C、汽車觀后鏡

D、手電筒反光鏡

正確答案：B，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

顯微鏡目鏡是凸透鏡，其利用了凸透鏡透光的原理。所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：近視鏡是凹透鏡，其利用了凹透鏡透光的原理，排除。

C選項(xiàng)：汽車觀后鏡是凸面鏡，其利用了凸面鏡反光的原理，排除。

D選項(xiàng)：手電筒反光鏡是凹面鏡，其利用了凹面鏡反光的原理，排除。

故本題選B。

17.選擇一所好學(xué)校，“不讓孩子輸在起跑線上”，是很多家長(zhǎng)解不開(kāi)的“心結(jié)”。這種心情可以理解，但也應(yīng)看到，教育是終身的投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素。過(guò)于強(qiáng)調(diào)起跑線上的競(jìng)爭(zhēng)，過(guò)度看重學(xué)校的選擇，反而會(huì)加重孩子負(fù)擔(dān)，使孩子“傷”在起跑線上。作者通過(guò)這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、學(xué)校在孩子教育中的地位不高

B、選擇一所好學(xué)校有時(shí)候并不利于孩子的成長(zhǎng)

C、一個(gè)人的發(fā)展取決于是否選擇就讀了一所好學(xué)校

D、教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥５淖饔?/p>

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹家長(zhǎng)執(zhí)著于選擇一所好學(xué)校。第二句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，提出教育是終身投資，起步早晚并非是決定一個(gè)人發(fā)展的唯一因素，體現(xiàn)出學(xué)校對(duì)于孩子的發(fā)展作用有限。最后通過(guò)反面論證強(qiáng)調(diào)：家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重學(xué)校的選擇。故文段重在強(qiáng)調(diào)教育是終身投資，家長(zhǎng)不應(yīng)該過(guò)度看重?fù)裥５淖饔谩?/p>

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“地位”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：反面論證延伸內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段強(qiáng)調(diào)學(xué)校不是決定孩子發(fā)展的唯一因素，選項(xiàng)與文段表述相悖，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

18.亞太經(jīng)合組織逐步形成了自己獨(dú)特的合作方式，即“APEC”方式，這一合作方式的內(nèi)容是：①承認(rèn)多樣性②強(qiáng)調(diào)協(xié)商一致③強(qiáng)調(diào)互惠互利④強(qiáng)調(diào)自主自愿⑤強(qiáng)調(diào)靈活性⑥提倡自主貿(mào)易

A、①②③④⑤

B、②③④⑤⑥

C、①②④⑤

D、①③④⑤

正確答案：A，

答案解析

本題為國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。

亞太經(jīng)合組織是在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下的新型區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化組織，它突破了傳統(tǒng)的國(guó)際組織模式的有關(guān)規(guī)則的框架限制，創(chuàng)設(shè)了一種符合亞太情況的全新的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作模式。這種合作方式的特點(diǎn)是：承認(rèn)多樣性，強(qiáng)調(diào)靈活性、漸進(jìn)性和開(kāi)放性；遵循相互尊重、平等互利、協(xié)商一致、自主自愿原則；單邊行動(dòng)與集體行動(dòng)相結(jié)合。內(nèi)容包括①②③④⑤。

故本題選A。

19.讀完一本可心的書(shū)，就如同_______的河床有了清流的浸潤(rùn)，如同精神的荒原有了生命的_______，人的精神狀態(tài)立刻有了不同，頗有點(diǎn)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的感受，而察世事、思萬(wàn)物也有了些深度和張力。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、干燥

萌生

B、干旱

覺(jué)醒

C、干涸

萌動(dòng)

D、干裂

蘇醒

正確答案：C，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系，修飾對(duì)象是“河床”。

C選項(xiàng)“干涸”指河流、池塘等干枯無(wú)水；D選項(xiàng)“干裂”指因干燥而開(kāi)裂；二者均可搭配“河床”，保留。

A選項(xiàng)“干燥”形容沒(méi)有水分或水分很少，通常與“氣候”搭配，與“河床”搭配不當(dāng)，排除。

B選項(xiàng)“干旱”形容土壤、氣候因降水不足而干燥，通常與“天氣”搭配，與“河床”搭配不當(dāng)，排除。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。修飾對(duì)象是“生命”，“如同精神的荒原有了生命的_______”說(shuō)明無(wú)生命的荒原經(jīng)過(guò)“清流的浸潤(rùn)”變得有生命了。

C選項(xiàng)“萌動(dòng)”指開(kāi)始發(fā)芽、開(kāi)始發(fā)動(dòng)，“生命的萌動(dòng)”搭配恰當(dāng)，保留。

D選項(xiàng)“蘇醒”指昏迷后醒過(guò)來(lái)，但文段并未強(qiáng)調(diào)生命此前處于昏迷狀態(tài)，與文意不符，排除。

故本題選C。

20.甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)的和是43，甲數(shù)的2倍加8，乙數(shù)的3倍，丙數(shù)的4倍，丁數(shù)的5倍減去4，都相等。問(wèn)這四個(gè)數(shù)各是多少：

A、14、12、8、9

B、16、12、9、6

C、11、10、8、14

D、14、12、9、8

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例問(wèn)題

第二步：分析解題

按題目要求代入，只有D項(xiàng)符合要求。

故本題選D。

21.某學(xué)者認(rèn)為，人類的體力、情緒、智力自出生日起分別以22天、28天、33天為周期開(kāi)始往復(fù)循環(huán)變化，前半個(gè)周期是“高潮期”，后半個(gè)周期是“低潮期”。根據(jù)該學(xué)者的觀點(diǎn)，我們過(guò)公歷生日時(shí)，體力、情緒和智力同時(shí)處于“高潮期”的最小年齡是：

A、4周歲

B、3周歲

C、2周歲

D、1周歲

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題

第二步：分析作答

本題采用代入法；

求最小年齡，先帶入D選項(xiàng)：1周歲=365天，體力處于365÷22=16個(gè)周期……13天，13天不屬于22天的前半個(gè)周期的“高潮期”，排除。

帶入C選項(xiàng)：2周歲=365×2=730天，體力處于730÷22=33個(gè)周期……4天、情緒處于730÷28=26個(gè)周期……2天，智力處于730÷33=22個(gè)周期……4天；4、2、4天均處于每個(gè)周期的前半個(gè)周期的“高潮期”，當(dāng)選；

故本題選C。

22.想來(lái)你絕不會(huì)每天吃一勺砒霜，那我就不理解你，何以還要抽煙，他們都是要你命的呀！以下哪項(xiàng)為真，對(duì)上述論證的質(zhì)疑力最弱：

A、使用砒霜迅速致死，無(wú)可幸免，可是吸煙不會(huì)立刻死亡也可能有幸免

B、吸煙時(shí)能帶來(lái)很大的即時(shí)滿足，這一點(diǎn)砒霜便無(wú)能為力

C、食用砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同，不能通過(guò)類比推理得到結(jié)論

D、吸煙有害健康，戒煙勢(shì)在必行

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：抽煙和砒霜都要命

結(jié)果：不要抽煙

第二步：分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng)：說(shuō)明吸煙和砒霜不同，削弱題干，排除。

B選項(xiàng)：吸煙能帶來(lái)滿足，而砒霜不能，說(shuō)明吸煙和砒霜不同，削弱題干，排除。

C選項(xiàng)：直接說(shuō)明砒霜和吸煙存在本質(zhì)不同，不能通過(guò)類比推理得到結(jié)論，削弱題干，排除。

D選項(xiàng)：戒煙勢(shì)在必行，即不要抽煙，加強(qiáng)題干，所以選D。

故本題選D。

23.某慈善基金會(huì)收到一項(xiàng)沒(méi)有署名的捐款，經(jīng)多方調(diào)查得知，是林川、吳飛、鄭傅、郭博四人中一人捐的，但問(wèn)他們時(shí)，林川說(shuō)：“我沒(méi)捐?！编嵏嫡f(shuō)：“是吳飛捐的?！眳秋w說(shuō)：“是郭博捐的?！惫┱f(shuō)：“不是我捐的。”如果四人中只有一人說(shuō)了真話，則下列哪項(xiàng)為真：

A、林川說(shuō)真話，是吳飛捐的

B、林川說(shuō)假話，是林川捐的

C、吳飛說(shuō)真話，是郭博捐的

D、鄭傅說(shuō)假話，是鄭傅捐的

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①林：非林

②鄭：吳

③吳：郭

④郭：非郭

第二步：分析選項(xiàng)

③④矛盾關(guān)系，必有一真一假，而題干只有一句真話，所以①和②為假。根據(jù)①為假可知捐款的是林川。

故本題選B。

24.有效地進(jìn)行人本管理，關(guān)鍵在于建立一整套完善的管理機(jī)制和環(huán)境，使每一個(gè)員工不是處于_______狀態(tài)，而是處于_______狀態(tài)，激勵(lì)員工奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治的精神。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、被動(dòng)

主動(dòng)

B、消極

積極

C、自發(fā)

協(xié)作

D、緊張

放松

正確答案：A，

答案解析

第一空、第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

由“不是…而是…”可知，第一、二空互為反義?！皧^發(fā)向上、勵(lì)精圖治”說(shuō)明員工的精神狀態(tài)。

“被動(dòng)”和“主動(dòng)”構(gòu)成反義關(guān)系，且“主動(dòng)”體現(xiàn)員工奮發(fā)向上的狀態(tài)，A選項(xiàng)恰當(dāng)。

“積極”與“消極”雖然是反義關(guān)系，但通常用來(lái)形容態(tài)度，而此處形容狀態(tài)，排除B。

“自發(fā)”和“協(xié)作”不構(gòu)成反義，排除C。

“緊張”和“放松”，放松狀態(tài)與奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治不符，排除D。

故本題選A。

25.離岸流是自海岸經(jīng)波浪區(qū)向海中流動(dòng)的一股狹窄而強(qiáng)勁的水流，它流向海洋，并與海灘垂直，持續(xù)時(shí)間不長(zhǎng)。這種水流?？蓪⒂斡菊邘щx岸邊，所以又稱為回卷流。下列關(guān)于應(yīng)對(duì)離岸流的方法，錯(cuò)誤的是：

A、遇到離岸流強(qiáng)勁時(shí)，不要嘗試逆流游回岸邊

B、遇到離岸流，應(yīng)順著離岸流的水流方向，朝著與沙灘平行的方向游離，脫離離岸流后，再轉(zhuǎn)向游回岸邊

C、若觀測(cè)到海里有狹窄而渾濁的條狀水流，應(yīng)避開(kāi)該水流

D、離岸流主要發(fā)生在雷電、大風(fēng)、暴雨等惡劣天氣前夕，晴朗無(wú)風(fēng)的天氣不會(huì)發(fā)生離岸流

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

離岸流具有突發(fā)性，在任何天氣條件下都可能發(fā)生，它會(huì)出現(xiàn)在多種類型的海灘上。本題為選非題，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故本題選D。

26.人在月球上跳起的高度是地球上的幾倍，這是因?yàn)椋?/p>

A、月球上沒(méi)有空氣，浮力小

B、人體的質(zhì)量變輕了

C、月球?qū)θ梭w的引力比地球?qū)θ梭w的引力小

D、人體的彈跳能力發(fā)生了本質(zhì)變化

正確答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

人在月球上跳起的高度是地球上的幾倍，是因?yàn)椋涸虑驅(qū)θ梭w的引力比地球?qū)θ梭w的引力小，導(dǎo)致在月球上跳躍，克服的重力比在地球上的小。

故本題選C。

27.如圖，問(wèn)號(hào)處的數(shù)字為：【2020-上海A-064/上海B-063】

A、168

B、132

C、96

D、72

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列

第二步：分析解題

觀察圖形，三個(gè)數(shù)字分別在三角形的三個(gè)角的位置；

三角形頂角數(shù)字為：3、6、9，是公差為3的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為9+3=12。

三角形左下角數(shù)字為：4、8、24，前項(xiàng)÷后項(xiàng)為2、3，下一項(xiàng)為4，則三角形左下角數(shù)字下一項(xiàng)為24×4=96。

三角形右下角數(shù)字無(wú)明顯規(guī)律，考慮三角形三個(gè)數(shù)字之和；

三角形3個(gè)數(shù)字之和為180，即3+4+173=180，8+6+166=180，9+24+147=180，則最后一個(gè)三角形3個(gè)數(shù)字之和也為180。

則？處的數(shù)字為：180-12-96=72。

故本題選D。

28.一個(gè)金魚(yú)缸，現(xiàn)已注滿水。有大、中、小三個(gè)假山，第一次把小假山沉入水中，第二次把小假山取出，把中假山沉入水中，第三次把中假山取出，把小假山和大假山一起沉入水中?，F(xiàn)知道每次從金魚(yú)缸中溢出水量的情況是：第一次是第二次的1/3，第三次是第二次的2倍。問(wèn)三個(gè)假山的體積之比是多少：

A、1：3：5

B、1：4：9

C、3：6：7

D、6：7：8

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)小假山體積為V，則第一次溢出水的體積為V；

第二次溢出3V的水，加上第一次溢出的，可知中假山體積為4V；

第三次溢出6V的水，加上前兩次溢出的，可知大假山和小假山的體積為10V，大假山體積為9V。

故三假山的體積比為1：4：9。

故本題選B。

29.國(guó)民教育的根本任務(wù)是：

A、追求升學(xué)率

B、培養(yǎng)精英人才

C、普及科技知識(shí)

D、全面提高國(guó)民素質(zhì)

正確答案：D，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

國(guó)民教育以全面提高國(guó)民素質(zhì)為根本任務(wù)，不應(yīng)以個(gè)別學(xué)科的專項(xiàng)能力作為目標(biāo)，國(guó)民教育應(yīng)真正的以使國(guó)民在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展為最終目標(biāo)。

故本題選D。

30.老師拿來(lái)一箱筆記本讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)，如果每人發(fā)2本，還剩22本，如果每人發(fā)3本，就少15本，該班共有多少學(xué)生？

A、37

B、34

C、23

D、17

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為和差倍比問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)該班共x名學(xué)生，則滿足：2x+22=3x-15，解得x=37。

故本題選A。

31.可再生能源是指自然界中可以不斷利用、循環(huán)再生的能源。以下屬于可再生能源的是：

A、風(fēng)能

B、煤炭

C、石油

D、天然氣

正確答案：A，

答案解析

本題為地理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

可再生能源指風(fēng)能、太陽(yáng)能、水能、生物質(zhì)能、地?zé)崮艿确腔茉?，是清潔能源。所以選A。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：煤炭的形成是古代植物埋藏在地下經(jīng)歷了復(fù)雜的生物化學(xué)和物理化學(xué)變化逐漸形成的固體可燃性礦物，屬于非再生能源，排除。

C選項(xiàng)：石油是古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化形成，屬于生物沉積變油，屬于非再生能源，排除。

D選項(xiàng)：天然氣是油田、煤田和沼澤地帶的天然氣體，主要成分是甲烷等，是埋藏在地下的古代生物經(jīng)高溫、高壓等作用形成的，屬于非再生能源，排除。

故本題選A。

32.在專業(yè)越來(lái)越細(xì)分的今天，每個(gè)學(xué)者閱讀的文獻(xiàn)越來(lái)越有限，評(píng)審者的眼力總會(huì)存在盲區(qū)。用技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性不但必要而且高效，為衡量論文的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)提供了有效參考。但是，過(guò)于依賴“查重”的弊病也是顯而易見(jiàn)的。論文的品質(zhì)本質(zhì)上不是由重復(fù)率多少?zèng)Q定的，“重復(fù)率”與“原創(chuàng)性”也并非簡(jiǎn)單的對(duì)應(yīng)關(guān)系。現(xiàn)有的論文檢測(cè)系統(tǒng)的原理基本相同，都是將論文切塊分解后，與資源庫(kù)中的內(nèi)容進(jìn)行匹配度檢測(cè)，所謂“重復(fù)率”是以文字相同多寡為基礎(chǔ)的。但是，在絕大部分論文中，同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。這段文字意在：

A、分析原創(chuàng)性與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的關(guān)系

B、說(shuō)明過(guò)度依賴論文查重的局限

C、介紹技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀

D、闡釋論文檢測(cè)系統(tǒng)的科學(xué)原理

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出技術(shù)手段檢測(cè)論文原創(chuàng)性的必要性，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”提出問(wèn)題，即過(guò)于依賴“查重”的弊病也是顯而易見(jiàn)的，并給出具體解釋，即在絕大部分論文中，同樣數(shù)量的文字對(duì)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的價(jià)值是不同的。所以文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)過(guò)度依賴論文查重是不可取的，所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段僅是表述觀點(diǎn)覺(jué)得有必要，但并沒(méi)提及技術(shù)手段檢測(cè)論文的現(xiàn)狀，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

33.文物是歷史留下的印記，是過(guò)去寫(xiě)給今天和未來(lái)的“書(shū)信”，也是人類存在于歷史中的_______。歷史文化古跡損毀的后果是任何人都擔(dān)不起的，每一次隨意破壞文物的行為，都應(yīng)被視作對(duì)文明傳承的挑釁。因?yàn)?，那些留在歷史中的足跡都是_______的，沒(méi)有備份，也沒(méi)有重來(lái)的可能。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、見(jiàn)證

唯一

B、記錄

珍貴

C、痕跡

脆弱

D、標(biāo)志

模糊

正確答案：A，

答案解析

本題從第二空入手。

第二空：本空為解釋關(guān)系。

空與“沒(méi)有備份，也沒(méi)有重來(lái)的可能”修飾主體均是“留在歷史中的足跡”，前后互為解釋關(guān)系，意思一致，空處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“沒(méi)有備份，也沒(méi)有重來(lái)的可能”的意思。

A選項(xiàng)“唯一”符合題意，保留。

B選項(xiàng)“珍貴”、C選項(xiàng)“脆弱”、D“模糊”選項(xiàng)均不能體現(xiàn)出“沒(méi)有備份，也沒(méi)有重來(lái)的可能”的意思，排除。

第一空代入驗(yàn)證。

“見(jiàn)證”說(shuō)明文物是人類存在于歷史的見(jiàn)證，語(yǔ)義恰當(dāng)，當(dāng)選。

故本題選A。

34.一個(gè)正方形隊(duì)列，如減少一行和一列會(huì)減少19人，原隊(duì)列有幾個(gè)人：

A、81

B、100

C、121

D、144

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題

第二步：分析解題：

因?yàn)橛幸粋€(gè)人站在了行和列的交點(diǎn)上，因此，方陣每行或每列站(19+1)÷2=10人，原隊(duì)列有10×10=100人。

故本題選B。

35.地鐵每節(jié)車廂門(mén)旁邊通常會(huì)有警告標(biāo)志：“停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān)，擅動(dòng)將負(fù)法律責(zé)任?！鄙鲜鼍鏄?biāo)志適用的情況是：Ⅰ、一些乘客會(huì)無(wú)故使用或誤用緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān)；Ⅱ、在某些特殊情況下，可能有乘客需要使運(yùn)行的列車停下。

A、只有情況Ⅰ適用

B、只有情況Ⅱ適用

C、情況Ⅰ和Ⅱ都適用

D、情況Ⅰ和Ⅱ都不適用

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

①停車請(qǐng)拉下緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān)

②擅動(dòng)負(fù)法律責(zé)任

第二步：分析選項(xiàng)

由②可知，如果無(wú)故使用或誤用緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān)，就需要負(fù)法律責(zé)任，Ⅰ是適用的情況；

由①可知，如果遇到特殊情況需要停車時(shí)，可拉下緊急制動(dòng)開(kāi)關(guān)，Ⅱ是適用的情況。

綜上，Ⅰ、Ⅱ都是適用的情況。

故本題選C。

36.在安科萊，以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居?。辉趤喞Ｄ?，納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生，現(xiàn)在主要以畜牧為主，他們與經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰；澳洲東南沿海地帶以前住著以狩獵和劫掠糧食為生的土著居民，現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。作者列舉這些事實(shí)意在說(shuō)明：

A、環(huán)境迫使人們接受某種生活方式

B、人們對(duì)自然環(huán)境有很強(qiáng)的適應(yīng)能力

C、不同文化的族群完全有可能和諧相處

D、地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)分號(hào)連接了三個(gè)并列分句，文段列舉了很多生產(chǎn)生活方式完全不一樣的民族居住在同樣的地理環(huán)境下，說(shuō)明了地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素，正確答案選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“迫使人們接受”文段無(wú)從體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“有很強(qiáng)的適應(yīng)能力”文段無(wú)從體現(xiàn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C選項(xiàng)沒(méi)有突出“不同的生產(chǎn)方式”與“相同的地理環(huán)境”，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

37.滾動(dòng)調(diào)查是指一連串在不同時(shí)段采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查，目的是了解民意在時(shí)間維度上的變化，例如調(diào)查民眾對(duì)公共服務(wù)滿意度的變化。根據(jù)上述定義，下列屬于滾動(dòng)調(diào)查的是：

A、某公司委托某社會(huì)調(diào)查公司對(duì)不同學(xué)歷消費(fèi)者開(kāi)展調(diào)查，了解他們的需求差異

B、某大學(xué)每學(xué)期都會(huì)在學(xué)期初和學(xué)期末對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理健康調(diào)查，了解他們的心理健康狀況

C、某區(qū)政府每年年初都會(huì)對(duì)全區(qū)居民開(kāi)展公共服務(wù)需求調(diào)查，了解居民迫切的民生需要

D、某健身中心每次課后都會(huì)對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，以評(píng)價(jià)不同健身老師的授課質(zhì)量

正確答案：C，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①在不同時(shí)段；②采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：“每年年初”是不同的時(shí)段，“對(duì)全區(qū)居民開(kāi)展公共服務(wù)需求調(diào)查”是采用相同的內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：委托調(diào)查公司進(jìn)行的調(diào)查，是為了了解不同學(xué)歷消費(fèi)者的需求差異，說(shuō)明調(diào)查內(nèi)容不同，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的是心理健康調(diào)查，而不是民意調(diào)查，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：不同健身老師的授課的內(nèi)容也不一定相同，所以不屬于“采用相同內(nèi)容開(kāi)展的民意調(diào)查”，不符合②，排除。

故本題選C。

38.教授：在長(zhǎng)子繼承權(quán)的原則下，男人的第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒總是首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利。學(xué)生：那不正確。休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活著的孩子，她繼承了他的所有遺產(chǎn)。學(xué)生誤解了教授的意思，他理解為：

A、男人可以是孩子的父親

B、女兒不能算第一個(gè)出生的孩子

C、只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)

D、私生子女不能繼承財(cái)產(chǎn)

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

教授說(shuō)第一個(gè)妻子生下的第一個(gè)男性嬰兒首先有繼承家庭財(cái)產(chǎn)的權(quán)利，但是學(xué)生說(shuō)休斯敦夫人是其父惟一妻子的惟一活著的孩子，她繼承了他的所有遺產(chǎn)。

第二步：分析選項(xiàng)

根據(jù)題干信息可知是關(guān)于“長(zhǎng)子繼承權(quán)”的討論，學(xué)生反駁教授例子是“休斯頓夫人”，針對(duì)教授說(shuō)“男性嬰兒”。因此學(xué)生理解的是只有兒子才能繼承財(cái)產(chǎn)。所以選C。

故本題選C。

39.《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》被稱為我國(guó)古代四大名著。下列對(duì)這四部著作中人物的描述錯(cuò)誤的是：

A、《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深

B、《三國(guó)演義》中因失了荊州而被斬的是馬謖

C、《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒

D、《紅樓夢(mèng)》中“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳

正確答案：B，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《三國(guó)演義》中“大意失荊州”的是關(guān)羽，而不是馬謖，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深，綽號(hào)“花和尚”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒，綽號(hào)“圣嬰大王”，后被觀音菩薩收為善財(cái)童子。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《紅樓夢(mèng)》中落得“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤了卿卿性命”下場(chǎng)的是王熙鳳，綽號(hào)“鳳姐、璉二奶奶”。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

40.第14屆東博會(huì)將于2017年9月在南寧舉辦。本屆東博會(huì)將以“共建21世紀(jì)海上絲綢之路，旅游助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化”為主題，擔(dān)任主題國(guó)的是：

A、菲律賓

B、中國(guó)

C、新加坡

D、文萊

正確答案：D，

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第14屆中國(guó)—東盟博覽會(huì)將于2017年9月12—15日在南寧舉辦。本屆東博會(huì)將以“共建21世紀(jì)海上絲綢之路，旅游助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化”為主題，舉辦一系列重大活動(dòng)。2017年是新一輪主題國(guó)機(jī)制輪換的第一年，文萊擔(dān)任主題國(guó)。

故本題選D。

41.給定一個(gè)紙盒，下列哪一項(xiàng)不能折成給定的紙盒：【2013天津076】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

本題為折紙盒題目。

A、B、D選項(xiàng)：均可折成左側(cè)紙盒；

C選項(xiàng)：紙盒為三棱柱，側(cè)面是三個(gè)矩形。選項(xiàng)中左下的矩形位置錯(cuò)誤，應(yīng)與中間兩個(gè)矩形相接，所以該選項(xiàng)平面展開(kāi)圖不能折成給定的紙盒，本題為選非題，所以選C。

故本題選C。

42.二難推理是由兩個(gè)假言判斷和一個(gè)選言判斷作前提構(gòu)成的推理。假言判斷是斷定一個(gè)事物情況的存在（稱為前件）是另一個(gè)事物情況存在（稱為后件）的條件判斷。選言判斷是斷定在幾種可能情況下，至少有一種情況存在的判斷。二難推理是通過(guò)運(yùn)用選言判斷來(lái)肯定或否定假言判斷，從而來(lái)肯定或否定假言判斷的后件或前件存在或不存在的一種推理形式。根據(jù)上述定義，下列不屬于二難推理的是：

A、如果刺激老虎，它是要吃人的；如果不刺激它，它也是要吃人的；或是刺激它，或是不刺激它，所以老虎總是要吃人的

B、如果今天下午下大雨，那么操場(chǎng)就要積水。如果操場(chǎng)積水，那么球賽就要延期，所以，如果今天球賽不延期，那么今天下午沒(méi)有下大雨

C、如果打人的行為觸發(fā)了法律，那么要收到法律處罰；如果打人的行為沒(méi)有觸犯法律，那么要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)。打人的行為或者觸犯了法律，或者沒(méi)有觸犯法律，所以或者要受到法律處罰，或者要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)

D、如果張三是殺人犯，那么他有作案時(shí)間；如果張三是殺人犯，那么他有作案動(dòng)機(jī)。張三或者沒(méi)有作案時(shí)間，或者沒(méi)有作案動(dòng)機(jī)，所以他不是殺人犯

正確答案：B，

答案解析

本題題干為多定義。

第一步：關(guān)鍵信息

二難推理------①兩個(gè)假言判斷；②一個(gè)選言判斷；③運(yùn)用選言判斷來(lái)肯定或否定假言判斷；

假言判斷------③前件是后件的條件；

選言推理------④“或”命題。

第二步：題目詳解

本題選非。

B選項(xiàng)：“如果”“那么”屬于假言判斷，所以該選項(xiàng)全是假言判斷，沒(méi)有選言推理，不符合②③，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：運(yùn)用“如果”“那么”兩個(gè)假言判斷，“或”一個(gè)選言推理，得出結(jié)果不管刺激不刺激老虎，它都要吃人，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：運(yùn)用“如果”“那么”兩個(gè)假言判斷，“或”一個(gè)選言推理，得出結(jié)果或者要受到法律處罰，或者要受到社會(huì)輿論的譴責(zé)，符合定義，排除。

D選項(xiàng)：運(yùn)用“如果”“那么”兩個(gè)假言判斷，“或”一個(gè)選言推理，得出結(jié)果他不是殺人犯，符合定義，排除。

故本題選B。

43.依據(jù)《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》，用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)的公文種類是：

A、請(qǐng)示

B、申請(qǐng)

C、報(bào)告

D、函

正確答案：D，

答案解析

本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

函是不相隸屬機(jī)關(guān)之間相互商洽工作、詢問(wèn)和答復(fù)問(wèn)題，或者向有關(guān)主管部門(mén)請(qǐng)求批準(zhǔn)事項(xiàng)時(shí)所使用的公文。符合題干意思，所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)，排除。

B選項(xiàng)：法定文種里沒(méi)有申請(qǐng)，排除。

C選項(xiàng)：報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)，排除。

故本題選D。

44.現(xiàn)代中國(guó)大學(xué)求職的壓力_______，到畢業(yè)找工作的時(shí)候，很多同學(xué)都會(huì)有失落感和悲觀情緒。如何提高心理承受能力，用更積極的心態(tài)去面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，在更廣闊的領(lǐng)域?qū)ふ揖蜆I(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展前景，對(duì)于大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑需要_______的指導(dǎo)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、與日俱增

有針對(duì)性

B、越來(lái)越大

切實(shí)有效

C、無(wú)所不在

積極有效

D、成倍增加

可操作性

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫逗可知，本空前后為解釋關(guān)系?！笆涓泻捅^情緒”說(shuō)明求職壓力大。

A選項(xiàng)“與日俱增”、B選項(xiàng)“越來(lái)越大”都能表示求職壓力在逐漸變大，保留。

C選項(xiàng)“無(wú)所不在”指隨處可見(jiàn)，文段并未體現(xiàn)“隨處可見(jiàn)”的意思，排除。

D選項(xiàng)“成倍增加”指成倍的增長(zhǎng)，語(yǔ)義過(guò)重，而文段中“失落感和悲觀情緒”的語(yǔ)義較輕，排除。

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“的”可知，本空為修飾關(guān)系。橫線部分搭配“指導(dǎo)”。

B選項(xiàng)“切實(shí)有效”指確切實(shí)在、有效果。提高心理承受能力需要切實(shí)有效的指導(dǎo)，與“指導(dǎo)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。

A選項(xiàng)“有針對(duì)性”強(qiáng)調(diào)不同的情況用不同方法應(yīng)對(duì)，文段并只提到了大學(xué)生，并未強(qiáng)調(diào)對(duì)象的多樣性，排除。

故本題選B。

45.某縣為朝鮮族自治縣，依照憲法，關(guān)于該縣人大常委會(huì)主任或副主任說(shuō)法正確的是：

A、由朝鮮族公民擔(dān)任主任

B、由朝鮮族公民擔(dān)任副主任

C、主任或副主任中有朝鮮族公民即可

D、主任必須由朝鮮族公民擔(dān)任，副主任可由其他民族的公民擔(dān)任

正確答案：C，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

《憲法》第113條規(guī)定，自治區(qū)、自治州、自治縣的人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)中應(yīng)當(dāng)有實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任主任或者副主任。

故本題選C。

46.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波

B、聲音在水中傳播的速度比在空氣中要快

C、用空心磚砌墻降噪是在聲源處減弱噪聲

D、接聽(tīng)電話主要靠音色來(lái)分辨熟人的聲音

正確答案：C，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

減弱噪聲的方法有三種：①在聲源處減弱；②在傳播過(guò)程中減弱；③在人耳處減弱。用空心磚砌墻屬于在傳播過(guò)程中減弱，而不是聲源處，C選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：聲音在不同介質(zhì)傳播速度：固體＞液體＞氣體，所以在水中傳播的速度比在空氣中要快。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：聲音的三要素是音調(diào)、響度和音色。接聽(tīng)電話主要靠音色來(lái)分辨熟人的聲音。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

47.“當(dāng)你的微博‘粉絲’超過(guò)10萬(wàn)，你就是一份都市報(bào)；超過(guò)100萬(wàn)，你就是一份全國(guó)性報(bào)紙；超過(guò)1000萬(wàn)，你就是電視臺(tái)”。以上文字意在說(shuō)明：

A、微博平臺(tái)出色的宣傳功效

B、“粉絲”數(shù)量越多，對(duì)微博的作用越大

C、微博比報(bào)紙和電視更具宣傳優(yōu)勢(shì)

D、“粉絲”是自媒體發(fā)展的重要推手

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段通過(guò)兩個(gè)分號(hào)引導(dǎo)三個(gè)并列句，這三個(gè)并列句分別通過(guò)把微博與“都市報(bào)”、“全國(guó)性報(bào)紙”、“電視臺(tái)”這三類宣傳平臺(tái)進(jìn)行比較，突出強(qiáng)調(diào)微博平臺(tái)也有出色的宣傳功效，且宣傳功效與粉絲量有關(guān)，對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段主要論述的是“微博”的影響力，是對(duì)自己的作用，而不是粉絲對(duì)微博的作用，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“更具宜傳優(yōu)勢(shì)”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：主體擴(kuò)大，自媒體不僅僅局限于微博，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

48.醫(yī)學(xué)界的“自體實(shí)驗(yàn)”的傳統(tǒng)可謂芳澤綿長(zhǎng)而________。1767年，漢特為研究性病而自我接種梅毒；1885年，克力勇將“秘魯疣”患者的膿血注入自己皮下而感染了“奧羅亞熱”，以生命的代價(jià)證明了這是同一種疾病的兩種不同形態(tài)······1921年······1954年······2001年······各種感人、新奇甚至瘋狂的記載幾乎_________。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、前仆后繼

如數(shù)家珍

B、薪火相傳

罄竹難書(shū)

C、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

多如牛毛

D、相沿不輟

俯拾即是

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空前后為解釋關(guān)系。

前文舉例“1767年……1885年……1921年……1954年……2001年……”以及“各種”說(shuō)明記載很多，橫線處要填一個(gè)表示“多”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“如數(shù)家珍”比喻對(duì)所講的事情非常熟悉，沒(méi)有“多”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“罄竹難書(shū)”形容罪行極多,寫(xiě)也寫(xiě)不盡，是貶義詞，沒(méi)有“多”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“多如牛毛”與橫線前“幾乎”搭配不當(dāng)，排除C。

D選項(xiàng)“俯拾即是”指到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多，含有“多”的意思，恰當(dāng)。

第一空：本空為并列關(guān)系。

橫線處與“芳澤綿長(zhǎng)”并列，表示“綿長(zhǎng)而不止、不絕”之意。

D選項(xiàng)“相沿不輟”指延續(xù)不止，符合題意。

故本題選D。

詞義解釋：

多如牛毛：牛身上的毛多得誰(shuí)也數(shù)不清。比喻極多。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)：指?jìng)鹘y(tǒng)或歷史長(zhǎng)久。

薪火相傳：比喻師生授受不絕，或種族、血統(tǒng)、文化精神的傳承，綿延不盡。

前仆后繼：前面的倒下了，后面的緊跟著上來(lái)。形容革命戰(zhàn)士不怕?tīng)奚?，勇往直前的壯烈行為?/p>

49.三種動(dòng)物賽跑，已知狐貍的速度是兔子的，兔子的速度是松鼠的2倍，一分鐘松鼠比狐貍少跑14米，那么半分鐘兔子比狐貍多跑多少米：

A、28

B、14

C、19

D、7

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為比例問(wèn)題

第二步：分析解題：

設(shè)兔子速度為6x/分，則松鼠速度為3x/分，狐貍速度為4x/分；

故4x-3x=14，解得x=14；

故一分鐘兔子比狐貍快6x-4x=2x=28米，則半分鐘快14米。

故本題選B。

50.甲經(jīng)貿(mào)公司租賃乙大型商場(chǎng)柜臺(tái)代銷丙廠名牌羽絨衣。下列行為違反了《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》規(guī)定的是：

A、在攤位廣告牌上標(biāo)明“廠家直銷”

B、在商場(chǎng)明顯位置擺放該產(chǎn)品所獲得的各種獎(jiǎng)牌

C、開(kāi)展微利銷售，實(shí)行“買一送一”

D、對(duì)顧客一周之內(nèi)來(lái)退貨“不問(wèn)理由一概退換”

正確答案：A，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第九條規(guī)定：經(jīng)營(yíng)者不得利用廣告或者其他方法，對(duì)商品的質(zhì)量、制作成分、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳。甲經(jīng)貿(mào)公司為代銷，廣告牌卻標(biāo)明“廠家直銷”，為虛假宣傳，違反了《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》。

故本題選A。

51.蕓蕓眾生中的一些人，放不下自己的身段，覺(jué)得到了某個(gè)年齡某個(gè)職位，就一定要有怎樣的標(biāo)配，略有不足，就覺(jué)得________。這樣的人________又乏味。當(dāng)把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面，就難免變得堅(jiān)硬、無(wú)趣，________。其實(shí)，聰明的活法，是可以把生活過(guò)得有彈性，能屈能伸，能進(jìn)能退。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、無(wú)奈

固執(zhí)

斤斤計(jì)較

B、屈就

刻板

作繭自縛

C、失落

平庸

形如槁木

D、不滿

可悲

碌碌無(wú)為

正確答案：B，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空為語(yǔ)義+轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“把自己套進(jìn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)里面”、“其實(shí)，可以能屈能伸，能進(jìn)能退”可知，本空要填一個(gè)表示“束縛了自己，限制了自己”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“斤斤計(jì)較”比喻在意于得失，或瑣細(xì)的事物上，沒(méi)有“束縛自己，限制自己”之意，排除A。

B選項(xiàng)“作繭自縛”指蠶吐絲作繭，束縛了自己，使自己受困，含有“束縛自己，限制自己”之意，恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“形如槁木”形容身體瘦得像干枯的木頭，與“束縛自己，限制自己”無(wú)關(guān)，排除C。

D選項(xiàng)“碌碌無(wú)為”指平平庸庸，無(wú)所作為，與“束縛自己，限制自己”無(wú)關(guān)，排除D。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“屈就”指降低身分，委屈就職?！坝X(jué)得到了某個(gè)年齡某個(gè)職位，就一定要有怎樣的標(biāo)配，略有不足，就覺(jué)得屈就”恰當(dāng)。

第二空：本空為并列關(guān)系。

“刻板”比喻固定、呆板而缺乏變化?！翱贪逵址ξ丁辈⒘星‘?dāng)。

故本題選B。

52.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10%左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕4種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明：

A、動(dòng)植物滅絕速度逐年加快

B、環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危

C、我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富

D、高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句介紹我國(guó)物種極為豐富。第二句進(jìn)行轉(zhuǎn)折說(shuō)明由于環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致物種急劇減少。第三句通過(guò)具體數(shù)據(jù)對(duì)第二句進(jìn)行解釋說(shuō)明，因此B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“滅絕速度逐年加快”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未涉及高等植物與野生動(dòng)物誰(shuí)更需要保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

53.某高校舉辦一次讀書(shū)會(huì)共有37位同學(xué)報(bào)名參加，其中中文、歷史、哲學(xué)專業(yè)各有10位同學(xué)報(bào)名參加此次讀書(shū)會(huì)，另外還有4位化學(xué)專業(yè)學(xué)生和3位物理專業(yè)學(xué)生也報(bào)名參加此次讀書(shū)會(huì)，那么一次至少選出（

）位學(xué)生，將能保證選出的學(xué)生中至少有5位學(xué)生是同一專業(yè)的：

A、17

B、20

C、19

D、39

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題：

考慮最不利情況，即化學(xué)、物理專業(yè)的同學(xué)全部選出，中文、歷史、哲學(xué)專業(yè)各選4人，此時(shí)再任意選出一名學(xué)生即可。

那么至少需要選出4+3+4+4+4+1=20位同學(xué)。

故本題選B。

54.生態(tài)審美以人與自然的和諧關(guān)系為基礎(chǔ)，這種關(guān)系是審美性的，是自由性的，是以保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境為目的的。生態(tài)審美觀更加注重人與自然的和諧共生，不側(cè)重于以某一方面作為主宰，而是強(qiáng)調(diào)人與自然的平等。二者的生態(tài)審美關(guān)系是內(nèi)在互動(dòng)的而不是單方面的獨(dú)奏。人們?nèi)谌胱匀弧㈨槕?yīng)自然，保持人與自然的和諧共生，從而使得自己的生活充滿詩(shī)意。下列說(shuō)法與原文表達(dá)意思不相符的是：

A、應(yīng)把自然萬(wàn)物當(dāng)作與人平等的主體看待

B、人與自然應(yīng)該自由互動(dòng)、和諧共生

C、人與自然之間具有審美性關(guān)系

D、自然萬(wàn)物與人有相關(guān)性、典通性

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

根據(jù)“生態(tài)審美觀更加注重人與自然的和諧共生”可知，文段只提到了自然萬(wàn)物與人的相關(guān)性，“典通性”無(wú)從體現(xiàn)，所以D錯(cuò)，本題選非，當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“生態(tài)審美觀更加注重人與自然的和諧共生，不側(cè)重于以某一方面作為主宰，而是強(qiáng)調(diào)人與自然的平等”可知，應(yīng)把自然萬(wàn)物和人平等看待，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：根據(jù)“二者的生態(tài)審美關(guān)系是內(nèi)在互動(dòng)的而不是單方面的獨(dú)奏。人們?nèi)谌胱匀?、順?yīng)自然，保持人與自然的和諧共生”可知，人和自然是內(nèi)在互動(dòng)，和諧共生的關(guān)系，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)“生態(tài)審美以人與自然的和諧關(guān)系為基礎(chǔ)，這種關(guān)系是審美性的”可知，選項(xiàng)表述無(wú)誤，本題選非，排除。

故本題選D。

55.光學(xué)樹(shù)脂常用于制作鏡片，它是一種有機(jī)材料，其分子間結(jié)構(gòu)相對(duì)松弛，光線可通過(guò)率為84%-90%。下列關(guān)于光學(xué)樹(shù)脂鏡片的表達(dá)錯(cuò)誤的是：

A、樹(shù)脂鏡片和普通玻璃鏡片的透光率不相上下

B、樹(shù)脂鏡片的抗撞擊力比普通玻璃鏡片更強(qiáng)

C、和同樣大小的普通玻璃鏡片相比，樹(shù)脂鏡片要輕得多

D、和普通玻璃鏡片相比，樹(shù)脂鏡片更加耐磨

正確答案：D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

樹(shù)脂鏡片軟，耐刮性較玻璃鏡片差，所以樹(shù)脂鏡片不耐磨。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：樹(shù)脂鏡片的透光率為84%-90%，玻璃片的透光率可達(dá)91%，二者不相上下。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：樹(shù)脂鏡片的抗沖擊力一般是8～10kg/cm2，是玻璃的好幾倍，故而不易破碎，安全耐用。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：一般樹(shù)脂鏡片的密度是0.83-1.5，相當(dāng)于光學(xué)玻璃的1/3至1/2，顯然樹(shù)脂鏡片更輕。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

知識(shí)拓展：

樹(shù)脂鏡片的優(yōu)缺點(diǎn)

優(yōu)點(diǎn)：

1、輕:一般樹(shù)脂鏡片的密度是0.83-1.5，而光學(xué)玻璃2.27~5.95。

2、抗沖擊力強(qiáng):樹(shù)脂鏡片的抗沖擊力一般是8～10kg/cm2，是玻璃的好幾倍，故而不易破碎，安全耐用。

3、透光性好:在可見(jiàn)光區(qū)，樹(shù)脂鏡片透光率接近玻璃；紅外光區(qū)，比玻璃稍高；紫外區(qū)，以0.4um開(kāi)始隨著波長(zhǎng)的減小透光率降低，波長(zhǎng)小于0.3um的光幾乎全部吸收,因此透紫外線較差。

4、成本低:注射成型的鏡片，有精密模具即可大量生產(chǎn)，單件成本可大大降低。

5、能滿足特殊需要:如非球面鏡片的制作已不困難，而玻璃鏡片則很難辦到。

缺點(diǎn)：表面耐磨性、抗化學(xué)腐蝕能力比玻璃差，表面易劃傷，吸水性比玻璃大，這些缺點(diǎn)可通過(guò)鍍膜方法改善。致命缺點(diǎn)是熱膨脹系數(shù)高，導(dǎo)熱性差，軟化溫度低，容易變形而影響光學(xué)性能。

56.日常生活中難免會(huì)遇到風(fēng)險(xiǎn)，一般來(lái)說(shuō)成人能夠自如應(yīng)對(duì)大多數(shù)風(fēng)險(xiǎn)。而年幼的孩子則在風(fēng)險(xiǎn)面前顯得極其脆弱。為了降低風(fēng)險(xiǎn)對(duì)孩子可能造成的傷害，父母經(jīng)常告誡孩子不要和陌生人說(shuō)話。有專家認(rèn)為，父母這種一刀切的告誠(chéng)方式不妥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)：

A、孩子總要走向成人社會(huì)，父母應(yīng)教會(huì)孩子怎樣與陌生人打交道

B、不和陌生人說(shuō)話，孩子可能會(huì)被看做性格內(nèi)向或缺乏教養(yǎng)

C、不和陌生人說(shuō)話，很可能會(huì)影響孩子社會(huì)交往能力的發(fā)展

D、孩子萬(wàn)一遇到危險(xiǎn)，不和陌生人說(shuō)話，就意味者放棄求助機(jī)會(huì)

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

結(jié)果：為降低風(fēng)險(xiǎn)，父母這種“告誡孩子不要和陌生人說(shuō)話”一刀切的告誡方式不妥

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：題干論述的是這種告誡方式是否妥當(dāng)，沒(méi)有涉及父母應(yīng)該如何怎做，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。

B選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明若采取這種方式，孩子可能會(huì)被看作性格內(nèi)向或缺乏教養(yǎng)，反映出這種方式會(huì)影響孩子性格，但不確定是否會(huì)降低風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確項(xiàng)，排除。

C選項(xiàng)：此選項(xiàng)說(shuō)明若采取這種方式，可能會(huì)影響孩子社交能力，但不確定是否會(huì)降低風(fēng)險(xiǎn)，屬于不明確項(xiàng)，排除。

D選項(xiàng)：此選項(xiàng)論述了這種方法的弊端，說(shuō)明一刀切的方式不妥，對(duì)結(jié)果具有削弱作用。

故本題選D。

57.2.2，3.5，9.7，13.19，37.27，（

）

A、53.75

B、59.73

C、73.53

D、75.59

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題有根號(hào)、小數(shù)點(diǎn)，所以優(yōu)先考慮以根號(hào)、小數(shù)點(diǎn)等符合為分隔的組合數(shù)列

第二步：題目詳解

整數(shù)部分為2、3、9、13、37；小數(shù)部分為2、5、7、19、27；尋找后無(wú)明顯規(guī)律；

考慮整組看，進(jìn)行組內(nèi)求和；

原數(shù)列每項(xiàng)的整數(shù)部分+小數(shù)部分，依次為4，8，16，32，64，是公比為2的等比數(shù)列，則等比數(shù)列的下一項(xiàng)為64×2=128，即（）中數(shù)字的整數(shù)部分+小數(shù)部分=128；

依次代入選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)53+75=128滿足。

故本題選A。

58.經(jīng)過(guò)全力檢測(cè)和排查，疾控中心的專家確定如下事實(shí)：（1）如果蔣某和張某都感染了H7N9新型禽流感病毒，則李某沒(méi)有被感染；（2）李某感染了H7N9新型禽流感病毒，而且王某的陳述正確；（3）只有王某的陳述不正確，張某才沒(méi)有感染H7N9新型禽流感病毒。由上述事實(shí)可以推出：

A、蔣某沒(méi)有感染H7N9新型禽流感病毒，張某感染了

B、蔣某和李某都感染了H7N9新型禽流感病毒

C、李某和王某都感染了H7N9新型禽流感病毒

D、蔣某感染了H7N9新型禽流感病毒，張某沒(méi)有感染

正確答案：A，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①蔣某感染且張某感染→李某沒(méi)感染

②李某感染且王某陳述正確

③張某沒(méi)感染→王某陳述不正確

第二步：分析選項(xiàng)

已知王某陳述正確，對(duì)③否后可知：張某感染。

又由②可知：李某感染。對(duì)①否后可知：蔣某不感染或張某不感染。

已知張某感染，則蔣某不感染。所以選A。

故本題選A。

59.以下是某執(zhí)法部門(mén)對(duì)市民網(wǎng)絡(luò)投訴的回復(fù)情況：下列對(duì)管理員回復(fù)的評(píng)價(jià)，正確的是：

A、合情合理，明確表明了執(zhí)法的合法依據(jù)

B、內(nèi)容完整，能準(zhǔn)確告知執(zhí)法信息的查詢途徑

C、格式規(guī)范，但未具體說(shuō)明執(zhí)法的正當(dāng)理由

D、回復(fù)及時(shí)，但內(nèi)容避重就輕并缺乏針對(duì)性

正確答案：D，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《信訪條例》第三十三條規(guī)定：信訪事項(xiàng)應(yīng)當(dāng)自受理之日起60日內(nèi)辦結(jié)；情況復(fù)雜的，經(jīng)本行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，可以適當(dāng)延長(zhǎng)辦理期限，但延長(zhǎng)期限不得超過(guò)30日，并告知信訪人延期理由。

投訴的時(shí)間是5月23日，管理員回復(fù)時(shí)間是5月24日，回復(fù)及時(shí)。但投訴的內(nèi)容很具體，回復(fù)的內(nèi)容卻很模糊，沒(méi)有就投訴的三個(gè)問(wèn)題做針對(duì)性的回答。所以選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：回復(fù)中只是說(shuō)了“配合市政府”，執(zhí)法依據(jù)不明確，排除。

B選項(xiàng)：回復(fù)中只是說(shuō)了“市政網(wǎng)站上有相關(guān)通告”，不夠明確，沒(méi)有具體回答市民的疑問(wèn)——為啥撕？為啥不讓整改？損失誰(shuí)承擔(dān)？回復(fù)內(nèi)容并不完整。排除。

C選項(xiàng)：回復(fù)中說(shuō)明了執(zhí)法理由是配合市容市貌綜合整治工作，執(zhí)法理由正當(dāng)。排除。

故本題選D。

60.某書(shū)店有10個(gè)書(shū)架按序號(hào)1、2、3……、10依次擺放，其中只放置兒童書(shū)籍的書(shū)架有1個(gè)；只放置科技書(shū)籍的書(shū)架有2個(gè)，并且連號(hào)排列；只放置歷史書(shū)籍的書(shū)架有3個(gè)，并且不與放置兒童書(shū)籍的書(shū)架連號(hào)排列；只放置文學(xué)書(shū)籍的書(shū)架有4個(gè)，并且不與放置科技書(shū)籍的書(shū)架連號(hào)排列。如果第1、3、10號(hào)書(shū)架放置歷史書(shū)籍，4號(hào)書(shū)架放置科技書(shū)籍，那么兒童書(shū)籍一定放置在幾號(hào)書(shū)架上：

A、2號(hào)書(shū)架

B、5號(hào)書(shū)架

C、6號(hào)書(shū)架

D、7號(hào)書(shū)架

正確答案：C，

答案解析

已知：1、3、10放歷史，4號(hào)放科技，因?yàn)榭萍嫉挠袃蓚€(gè)且連號(hào)，則另一科技只能放在5號(hào)（因?yàn)?號(hào)位置被歷史占了）。

又因?yàn)槲膶W(xué)有4個(gè)且不與科技連號(hào)，因此文學(xué)只能放在2、7、8、9號(hào)，剩下的6號(hào)放兒童。

故本題選C。

61.高爾夫球∶棒球

A、排球∶足球

B、臺(tái)球∶鉛球

C、乒乓球∶網(wǎng)球

D、籃球∶水球

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：分析題干

高爾夫球與棒球都是球類，且都需要擊球工具，二者為并列關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：乒乓球與網(wǎng)球都是球類，且都需要擊球工具，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：排球與足球都不需要擊球工具，排除。

B選項(xiàng)：臺(tái)球需要擊球工具，但鉛球不需要擊球工具，排除。

D選項(xiàng)：籃球與水球都不需要擊球工具，排除。

故本題選C。

62.下列有關(guān)生活常識(shí)的敘述，不正確的是：

A、不慎扭傷關(guān)節(jié)，不應(yīng)立即揉搓按摩

B、洪水來(lái)襲，如來(lái)不及逃生可向高處轉(zhuǎn)移等候營(yíng)救

C、火災(zāi)逃生時(shí)，應(yīng)用濕毛巾或口罩蒙鼻，匍匐著撤離

D、電熱毯折疊加熱，升溫快，且便于熱量保存

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

電熱毯嚴(yán)格禁止折疊使用。一旦折疊使用，會(huì)導(dǎo)致熱量集中，造成局部過(guò)熱而燒壞電熱線的絕緣面，發(fā)生火災(zāi)事故。D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：扭傷后不宜立即揉搓按摩，否則會(huì)加重毛細(xì)血管出血形成淤腫。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：洪水來(lái)襲，如若來(lái)不及逃生，應(yīng)迅速向就近的山坡、高地、屋頂、樓房高層等較高地方轉(zhuǎn)移等待營(yíng)救。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：火災(zāi)逃生時(shí)，為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選D。

63.過(guò)去近20年間，地球深部生命研究取得的重要進(jìn)展之一便是發(fā)現(xiàn)了海底洋殼生物圈，洋殼的體積龐大，是全球海洋沉積物總體積的5倍左右，棲息于此的微生物規(guī)模巨大，不可忽視，它們對(duì)全球生物地球化學(xué)元素循環(huán)和海底地貌風(fēng)化都具有重要的潛在影響。然而，受采樣技術(shù)和條件的限制，目前對(duì)洋殼巖石生物圈的研究和認(rèn)識(shí)還十分有限。此前，有限的研究幾乎全部集中于洋殼表層的玄武巖中，而對(duì)占洋殼體積近三分之二的下洋殼，盡管認(rèn)為其也是深部微生物的可棲息環(huán)境之一，但尚缺少直接的證據(jù)，對(duì)棲息于此的微生物及其對(duì)極端環(huán)境的應(yīng)對(duì)策略研究還是空白。這是一篇文章的開(kāi)頭，這篇文章最可能介紹：

A、海底洋殼生物圈的發(fā)現(xiàn)過(guò)程和重要意義

B、全球海洋沉積物在海底的分布特征

C、海底地貌風(fēng)化對(duì)微生物生存的影響

D、海洋下洋殼中的深部微生物及其生存策略

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

重點(diǎn)關(guān)注尾句，分析落腳點(diǎn)。文段尾句指出“此前，有限的研究幾乎全部集中……對(duì)棲息于此的微生物及其對(duì)極端環(huán)境的應(yīng)對(duì)策略研究還是空白”。落腳點(diǎn)在“下洋殼”和“對(duì)棲息于此的微生物及其對(duì)極端環(huán)境的應(yīng)對(duì)策略研究”，根據(jù)話題一致原則，接下來(lái)應(yīng)圍繞“下洋殼”以及“棲息于于此的微生物及其對(duì)極端環(huán)境的應(yīng)對(duì)策略”展開(kāi)論述。對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

故本題選D。

64.國(guó)防力量是一國(guó)綜合國(guó)力的一個(gè)重要因素。一國(guó)的軍事實(shí)力越強(qiáng)，就越不會(huì)遭到其他國(guó)家的侵犯。由此可見(jiàn)：

A、國(guó)防力量強(qiáng)的國(guó)家其綜合國(guó)力必然也很強(qiáng)

B、要提高綜合國(guó)力必須重視國(guó)防力量的建設(shè)

C、軍事力量強(qiáng)的國(guó)家喜歡侵略別國(guó)

D、國(guó)防建設(shè)是國(guó)家建設(shè)的主要方向

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

軍事實(shí)力越強(qiáng)，越不會(huì)遭到其他國(guó)家的侵犯

第二步：分析選項(xiàng)

分析題干可知，國(guó)防力量是綜合國(guó)力的重要因素，軍事實(shí)力越強(qiáng)越不會(huì)遭遇侵犯，所以要提高綜合國(guó)力必須重視國(guó)防力量的建設(shè)，所以選B。

故本題選B。

65.早在上世紀(jì)70年代末，錢學(xué)森就曾多次提出：國(guó)防科技的發(fā)展不能_______于“追尾巴”“照鏡子”，而是要_______地開(kāi)拓新領(lǐng)域和新方向。比如英國(guó)人針對(duì)重機(jī)槍機(jī)動(dòng)性差的弱點(diǎn)，發(fā)明了坦克，一舉撕裂了槍炮林立的僵持局面。這類非對(duì)稱式的發(fā)展思路有助于打破先進(jìn)國(guó)家的技術(shù)壟斷，形成后發(fā)優(yōu)勢(shì)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、拘泥

與眾不同

B、滿足

獨(dú)辟蹊徑

C、沉迷

標(biāo)新立異

D、止步

別具匠心

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為修飾關(guān)系。

根據(jù)“地”可知，橫線處修飾“開(kāi)拓新領(lǐng)域和新方向”，說(shuō)明要體現(xiàn)出“新”的意思。

A選項(xiàng)“與眾不同”跟大家不一樣；不能體現(xiàn)出“新”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“獨(dú)辟蹊徑”意思是自己開(kāi)辟一條路，比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法；有“新”的意思，保留。

C選項(xiàng)“標(biāo)新立異”提出新奇的主張，表示與眾不同；文段沒(méi)有涉及“與眾不同”，排除C。

D選項(xiàng)“別具匠心”指具有