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第3頁共3頁綜合教研組工作計劃樣本學生會?工作計劃|?工作總結與?計劃一、?指導思想本?學期,綜合?教研組將認?真解讀、貫?徹、落實教?學工作計劃?和工作思路?,明確目標?,理清思路?,設計切實?可行的措施?,在學校教?務處的指導?下,有研究?、有創(chuàng)造性?地開展工作?。二、總?體目標1?、工作目標?:建設具有?高度凝聚力?和戰(zhàn)斗力的?優(yōu)秀教師團?隊,有效發(fā)?揮綜合組的?優(yōu)勢,努力?做到目標清?晰化,過程?措施精細化?,成果效益?最大化。?2、培養(yǎng)目?標:注重學?生習慣培養(yǎng)?,在生活、?學習中養(yǎng)成?良好的生活?習慣、行為?習慣和學習?習慣。注重?教師的教學?措施和方法?的研究,使?學生樂學善?學,培養(yǎng)學?生真正成為?學習的小主?人。三、?具體目標?1、充分發(fā)?揮教研組的?教研功能,?提高學科教?師的教研能?力和業(yè)務水?平,杜絕不?合格課。?2、在學校?、學部總體?工作思路和?工作計劃的?基礎上,發(fā)?揮各學科特?點,有個性?有特色地開?展工作,爭?創(chuàng)亮點,達?到效果最大?化。3、?抓好團隊精?神文明建設?,把教研組?建設成為規(guī)?范化、個性?化的教研組?。四、主?要工作(?一)教研方?面具體體現(xiàn)?在兩手抓:?一、嚴抓?學科教研活?動,通過教?研活動提高?課堂教學水?平。學校每?學期都會舉?辦展示課活?動,鼓勵新?老教師積極?參加,通過?共同聽課評?課,相互學?習促進。同?時通過此活?動,發(fā)現(xiàn)組?內(nèi)的弱課,?重點抓弱課?,努力提高?弱課質(zhì)量。?通過教研活?動,也可發(fā)?現(xiàn)組內(nèi)的典?型課例,本?學期我們將?會注意典型?課例的積累?,把好課特?色課及時錄?制下來。?二、抓好常?規(guī)課堂教學?管理,規(guī)范?課堂教學,?做到好課堂?從基礎抓起?。養(yǎng)成良好?的課堂教學?習慣,以良?好的狀態(tài)隨?時迎檢查。?通過教研活?動提高課堂?質(zhì)量。三?、繼續(xù)探討?“快樂教學?”的教學模?式。(二?)常規(guī)工作?1、嚴抓?備課質(zhì)量和?課堂教學質(zhì)?量。2、?突出教研組?的教研功能?,通過教研?活動提高教?師課堂教學?質(zhì)量,為迎?接檢查做好?充分準備。?3、抓好?各學生專業(yè)?隊伍的建設?,逐漸完善?和提高各專?業(yè)隊伍的專?業(yè)水平。?4、做好成?果預設,從?學期開始就?著手進行準?備,把工作?做到前頭,?爭取更多的?時間和更優(yōu)?質(zhì)的成果質(zhì)?量。5、?繼續(xù)做好學?生習慣培養(yǎng)?,培養(yǎng)學生?養(yǎng)成良好的?學習、生活?和行為習慣?。五、具?體工作安排?___月份?:1、教?研組共同商?討擬訂工作?計劃,保證?各學科工作?開展目標方?向統(tǒng)一,增?強教研組凝?聚力。2?、加強教研?組精神文明?建設。3?、各專業(yè)隊?伍進行前期?建設,擴建?或組建隊伍?,并做好各?項排練準備?4、制定學?科計劃和學?科活動設計?方案,把成?果預設做在?前面,有目?標有針對性?地開展工作?,為達到成?果最大化這?一目標打下?基礎。5?、各學科教?師做好研究?課、匯報課?、評優(yōu)課的?準備,做好?準備,全面?開展第一輪?的研究課活?動。6、?嚴抓學生的?常規(guī)管理和?行為習慣、?學習習慣、?生活習慣的?培養(yǎng)。__?_月份:?1、各學科?繼續(xù)進行訓?練。2、?繼續(xù)嚴抓學?生一日常規(guī)?,讓學生的?良好習慣成?為學生的自?然習慣。?3、繼續(xù)開?展教研活動?,___月?末以新教師?的匯報課為?主。4、?協(xié)助學校搞?好開放日活?動。5、?開展體育學?科競賽活動?。6、繼?續(xù)加強教研?組精神文明?建設。__?_月份:?1、繼續(xù)開?展教研活動?,把教研活?動作為教研?組的的主要?工作來抓,?不松懈。?2、開展體?育學科競賽?活動。__?_月份;?1、各學科?進入成果匯?總階段。?2、開展學?科競賽活動?。

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