20xx年元旦跨年晚會(huì)主持詞-元旦跨年活動(dòng)晚會(huì)主持詞簡(jiǎn)潔

20xx年元旦跨年晚會(huì)主持詞_元旦跨年活動(dòng)晚會(huì)主持詞簡(jiǎn)潔要增加主持詞的文化，到達(dá)寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的狀況下，應(yīng)盡量增加文化，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化學(xué)問(wèn)和素養(yǎng)。采納和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。下面是我為大家收集的關(guān)于20xx年元旦跨年晚會(huì)主持詞_元旦跨年活動(dòng)晚會(huì)主持詞簡(jiǎn)潔。盼望可以協(xié)助大家。

元旦活動(dòng)主持詞簡(jiǎn)潔篇一

音樂(lè)起主持人上場(chǎng)

甲乙：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

丙?。壕磹?ài)的教師、同學(xué)們

合：大家新年好!

甲：時(shí)間的車(chē)輪留下一道深深的轍痕，在冬日暖和的陽(yáng)光里，20xx年如約而至。

乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動(dòng)，我們走過(guò)了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無(wú)怨無(wú)悔。

丙：這一年，我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度，大力倡議“以人為本”的管理理念，增加主動(dòng)效勞意識(shí)，辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)踴躍參加，管理民主、公開(kāi)、透亮。

?。哼@一年，我們抓好行為標(biāo)準(zhǔn)教育，走精細(xì)化管理之路，標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。加強(qiáng)特色建立，關(guān)注學(xué)生的探究、實(shí)踐和創(chuàng)新實(shí)力，關(guān)注學(xué)生的情感造就，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。

甲：這一年，我們凝心聚力，創(chuàng)立書(shū)香校內(nèi)。深化情智高效課堂，以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂，以大型活動(dòng)提升老師，讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，去激活傳統(tǒng)課堂，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

乙：這一年，我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，德育成果亮點(diǎn)紛呈，學(xué)校文化大放異彩，語(yǔ)文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推動(dòng)，“多讀書(shū)、讀好書(shū)”成為全校師生的共識(shí)。

丙：走過(guò)，我們不回頭，我們的腳步恒久向前。

?。鹤哌^(guò)，我們不回頭，我們繼往開(kāi)來(lái)，開(kāi)拓創(chuàng)新。

合：xx初中第七屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演此時(shí)此刻起先!

(音樂(lè))

甲：中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng);中華經(jīng)典博大精深，請(qǐng)觀賞經(jīng)典朗讀【戒子書(shū)】

乙：月光下?lián)u曳的竹影，蕩漾著傣族家鄉(xiāng)特殊的美，在接下來(lái)這個(gè)舞蹈里，您將看到漂亮的少女用孔雀般娉婷的舞姿，輕快徐來(lái)，悠揚(yáng)的葫蘆絲曲里，把你帶到神奇的【彩云之南】。表演者

丙：十五歲的花季，有絢麗，有苦惱，有淚水，我們拼搏，我們奮斗，我們浪漫。請(qǐng)觀賞xx帶來(lái)的歌曲《給十五歲的自己》

丁：春天來(lái)了，桃花映紅了人面，翠柳罩著輕煙，雅音輕弄著春韻，春水醉透了碧灣。請(qǐng)觀賞器樂(lè)聯(lián)奏，演奏者：

甲：地球我的母親，你哺育了我，你哺育了我的家鄉(xiāng)，哺育了我的祖國(guó)，我要怎樣才能夠報(bào)答你的深恩呢?請(qǐng)觀賞朗讀《地球我的母親》

乙：我們經(jīng)驗(yàn)過(guò)生活的課堂，我們經(jīng)驗(yàn)過(guò)成長(zhǎng)的課堂，你經(jīng)驗(yàn)過(guò)舞蹈的課堂嗎?請(qǐng)觀賞幽默劇《舞蹈課堂》

丙：下面請(qǐng)觀賞由xx帶來(lái)的歌曲《figrrtsong》

?。何覀兊淖鎳?guó)寬廣漂亮，我們的國(guó)度地大物博，南疆的海濱碧如鏡，北國(guó)的草原柔如水。請(qǐng)觀賞小品《周游列國(guó)》

甲：你小小的翅膀就要向我翱翔，我們一起飛，飛向遠(yuǎn)方。請(qǐng)觀賞xx帶來(lái)的歌曲《留鳥(niǎo)》

乙：《文明禮儀》是每一個(gè)中學(xué)生的必修課，文明禮貌表此時(shí)此刻生活中的方方面面，請(qǐng)看這位同學(xué)是怎樣做到的。

丙：年輕真好。我們感恩年輕，年輕讓我們活力四射，激情洋溢;年輕讓我們拼搏進(jìn)取，學(xué)有所成;我們?nèi)鱿潞顾覀兪斋@精彩。請(qǐng)觀賞小品《不吃苦要青春干嘛》

?。鹤分鸹孟?，英勇翱翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)。請(qǐng)觀賞歌曲《隱形的翅膀》

甲：最留戀的是時(shí)間，最易失去的是時(shí)間，最愿回憶的是時(shí)間，最惦念的是時(shí)間。請(qǐng)觀賞歌曲《時(shí)間》

乙：真正的才智不在皇上，真正的才智在民間，人民是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力氣。請(qǐng)觀賞課本劇《皇帝的新裝》

丙：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)驗(yàn)挫折，經(jīng)驗(yàn)失敗，但只要我們不拋棄不放棄，【陽(yáng)光總在風(fēng)雨后】

?。航?jīng)驗(yàn)過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。請(qǐng)觀賞歌曲《蝴蝶少女》

甲：啊!祖國(guó)!我的祖國(guó)!您是盼望，您是信念，您是我們一切拼搏、進(jìn)取的依托。請(qǐng)觀賞朗讀《祖國(guó)啊，我敬愛(ài)的母親》

乙：《明天會(huì)更好》

(尾聲音樂(lè))

甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝愿，新的期盼。

乙：讓歡樂(lè)伴著你，讓溫馨伴著你，讓我們的好日子伴著你。

丙：新年，我們有新的盼望，新的目標(biāo)，新的高度。

?。簽榱宋覀兊淖饑?yán)，為了我們的榮譽(yù)，為了我們的輝煌，我們勇往直前!

合：xx初中第七屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)暨元旦文藝匯演到此完畢!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓身體安康，合家快樂(lè)!祝教師和同學(xué)們歡樂(lè)華蜜，學(xué)習(xí)開(kāi)心!再見(jiàn)!

元旦活動(dòng)主持詞簡(jiǎn)潔篇二

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：敬愛(ài)的教師們，大家mdash;mdash;

合：晚上好!

甲：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

乙：沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒。

丙：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰;

甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

丙：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

甲：在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們團(tuán)聚在一起。

丙：光陰茬苒，我們即將迎來(lái)新的一年。

乙：今日大家在這里團(tuán)聚一堂，迎接元旦的曙光。

甲：這一刻是美妙的，

乙：這一刻是溫馨的，

丙：這一刻是充溢激情的。

甲：放開(kāi)你的胸懷，宣泄你的苦惱，

丙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采，

乙：讓同一條心路上的人們!掌聲響起來(lái)!

丙：讓同一片月光下的人們，掌聲響起來(lái)!

甲：讓我們這個(gè)暖和的大家庭里的人們，掌聲響起來(lái)!!

丙：xx中心學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)mdash;mdash;

合：此時(shí)此刻起先!

乙：首先，請(qǐng)我們年輕、帥氣的王校長(zhǎng)致新年祝詞!大家歡送。

甲：感謝王校長(zhǎng)的祝愿!同時(shí)，也把祝愿送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!

節(jié)目串詞：

1、《瀟灑走一回》

丙：生命閃動(dòng)著靈光，歲月燃燒著激情，不管人生有多少風(fēng)雨和曲折，讓我們?yōu)t灑地走過(guò)，請(qǐng)觀賞一樓辦公室全體老師為我們帶來(lái)的歌曲《瀟灑走一回》

2、《戀人心》

丙：伴隨著仙俠奇幻巨制《花千骨》掀起的巨大的收視狂潮，一首古風(fēng)歌曲《戀人心》俘獲了群眾的耳朵，備受歌迷追捧，一時(shí)成了網(wǎng)絡(luò)熱詞。

甲：網(wǎng)友紛紛表示，《戀人心》猶如一幅濃郁的中國(guó)風(fēng)畫(huà)卷漸漸綻開(kāi)，那清爽綺麗的歌詞，高雅唯美的曲風(fēng)，溫柔空靈的演唱，著實(shí)讓人回味無(wú)窮。有請(qǐng)xx美女。

3、《青花瓷扇子舞》

丙：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

乙：“簾外芭蕉惹驟雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，

丙：一首《青花瓷》，為我們勾畫(huà)出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)。

乙：接下來(lái)掌聲歡送四樓辦公室的美女們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《青花瓷扇子舞》。

4、《甜蜜蜜》

甲：“懷舊”是現(xiàn)代人追捧的永恒話題，很多經(jīng)典老歌我們總是百聽(tīng)不厭，下面就讓我們跟隨著王校長(zhǎng)一起重溫經(jīng)典歌曲《甜蜜蜜》，掌聲歡送。

5、《嘀嗒》

乙：接下來(lái)有請(qǐng)藝杰琴行的教師們?yōu)槲覀儙?lái)《嘀嗒》

6、《最炫民族風(fēng)》

丙：什么是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會(huì)我會(huì)的流行，蒼茫的天際是我的愛(ài)啊!哈哈，下面最炫民族風(fēng)!有請(qǐng)二樓辦公室的美女們!

7、《想起》

甲：有種回憶是靜默傷悲，有種懷戀是執(zhí)著無(wú)悔，用怎樣的心情去感悟曾經(jīng)的過(guò)往，讓我們一起去傾聽(tīng)韓雪的《想起》，伴著歌聲讓我們一起去想起曾經(jīng)的那難忘的一幕幕。有請(qǐng)xx兩位美女。

8、《姑娘》

乙：今日的女人，沐浴著玉兔祥光;

甲：今日的女人，嫵媚動(dòng)人特別美麗;

乙：今日的女人，英氣勃發(fā)巾幗不讓須眉。

甲：我祈禱：讓時(shí)間凝固吧!讓女人的青春常駐!

乙：下面請(qǐng)觀賞藝杰琴行帶來(lái)的《姑娘》

9、《飄搖》

丙：昨天，只隱隱可見(jiàn)，是遠(yuǎn)去的微笑;今日，如不息的泉水，在腳下奔跑;遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天涯飄搖。有請(qǐng)xx美女。

10、《我的將來(lái)不是夢(mèng)》

乙：將來(lái)如一把跳動(dòng)的火焰，閃耀著刺眼而迷人的光榮;

丙：將來(lái)似一組美麗的音符，奏響著好聽(tīng)而激揚(yáng)的旋律。

乙：將來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)閷?lái)，我們歡欣鼓舞;

丙：幻想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)榛孟耄覀兂湟缙谕?/p>

乙：讓我們共同昭示《我的將來(lái)不是夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)三樓辦公室的帥哥美女們。

11、《樹(shù)上鳥(niǎo)兒成雙對(duì)》

丙：“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)”

乙：“綠水青山綻笑顏”

丙：這是黃梅戲《天仙配》中的唱段，也是黃梅戲中最經(jīng)典的唱段。

乙：下面讓我們一起重溫那經(jīng)典的故事吧!掌聲有請(qǐng)xx兩位美女。

12《愛(ài)情這杯酒誰(shuí)喝都會(huì)醉》

甲：古有伯牙子期高山流水，今有我輩感受人間悲歡離合。其實(shí)原來(lái)在愛(ài)情這個(gè)話題中，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)得清究竟誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。掌聲有請(qǐng)我們的帥哥周校長(zhǎng)為我們?cè)忈尅皭?ài)情”，有請(qǐng)!

13、《踏浪舞蹈》

乙：乘風(fēng)揚(yáng)帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸家鄉(xiāng)。

甲：湛藍(lán)的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著滄桑的歷史。

乙：隨那絲絲溫順的海風(fēng)，去傾聽(tīng)海浪的聲音。

甲：我是踏浪而來(lái)的，在碧波中起先我的人生旅程。

乙：下面請(qǐng)觀賞二樓的美女們帶來(lái)的集體舞《踏浪舞蹈》

14、《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

丙：說(shuō)起愛(ài)，我們會(huì)想到家人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)，摯友之間的愛(ài)hellip;hellip;

甲：用這多數(shù)的愛(ài)，便構(gòu)成了這個(gè)絢麗的世界!

丙：愛(ài)，因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平凡，世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢!

甲：下面，請(qǐng)觀賞歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小罚姓?qǐng)四樓的美女帥哥們。

15、《晴天》

丙：我最喜愛(ài)晴天，有太陽(yáng)，多暖和，特殊是在冬天。

乙：日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，多么漂亮的場(chǎng)景。

丙：呵呵，今日就有人給我們送來(lái)暖和。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)《晴天》。

16、《路遇》

乙：黃梅戲，以它宛轉(zhuǎn)清雅的唱腔贏得了廣闊戲迷的愛(ài)好。不管是南海北郊，還是西塞東陲，到處飄溢著黃梅曲韻。下面帥氣的羅校長(zhǎng)帶來(lái)了最拿手的精彩唱段《路遇》。

17、《明天會(huì)更好》

甲：：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮，又怎能擁有沐浴陽(yáng)光的感受呢?堅(jiān)信那一大片烏云背后必須會(huì)有一縷陽(yáng)光。明天會(huì)比今日更加美妙。請(qǐng)觀賞行政領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)歌曲《明天會(huì)更好》，祝福大家，明天都會(huì)更加美妙!

18、《難忘今宵》

乙：難忘今宵，今宵難忘，敲響的是鐘聲，送走的是歲月，留下的是盼望，期盼的是美妙，

丙：讓我們?cè)谙嗑鄣母杪暲?，帶給你平安和祥和。

乙：難忘今宵，今宵難忘，風(fēng)載著醉人的歌聲，云舞動(dòng)著輕快的浪漫。

丙：讓我們?cè)谙嗑鄣娜兆永?，帶給你歡樂(lè)和華蜜。

乙：下面讓我們一起唱起那漂亮的歌曲《難忘今宵》。

完畢語(yǔ)：

丙：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的消逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

甲：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉恒久陪伴你溫馨的回憶。

丙：愿我的祝愿如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴快樂(lè)四溢的佳節(jié)。

乙：今日的聯(lián)歡會(huì)更加表達(dá)出我們是一個(gè)充溢活力，面對(duì)將來(lái)的集體。

甲：在這里，有靜默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

丙：在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)將來(lái)的渴望。

甲：因?yàn)椋覀兪冀K堅(jiān)信：

合：明天會(huì)更好

丙：今日的聯(lián)歡會(huì)到此完畢，再次祝大家新年歡樂(lè)!再見(jiàn)!

元旦活動(dòng)主持詞簡(jiǎn)潔篇三

男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。

女：瞧，20xx的腳步靜靜走近!

男：敬重的教師們，

女：敬愛(ài)的同學(xué)們!

女：今日，讓我們一起搭乘快樂(lè)的高鐵;

男：在這里，進(jìn)展一次歡樂(lè)旅行。

女：今日，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀;

男：從這里，向著美妙的將來(lái)翱翔。

女：xx小學(xué)六(11)班，

男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，

合：此時(shí)此刻起先!

女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美妙!讓我們用快樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕mdash;mdash;有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)快樂(lè)的三句半《六11班慶元旦》!

男：水往低處流，人往高處走。人人都想勝利，xx為我們表演雙簧《我想成名》。

女：勝利的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行?xx用拉丁舞《BeatIt》告知我們答案。

男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講解并描述《主角與配角》的故事。

女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。

男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師張和他的助手承、磐為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。

女：剛剛的魔術(shù)精彩嗎?張大師能空手變出錢(qián)來(lái)，把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢?小偷!xx為我們表演相聲《小偷》。

男：剛剛的相聲里，東西一會(huì)兒沒(méi)了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。xx新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。

女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有?xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》接著嚇我們一大跳!

男：哎喲，驚魂完畢，我的當(dāng)心臟最終落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)xx的獨(dú)唱《penpineappleapplepen》來(lái)緩解下心情吧。

男：你喜愛(ài)菠蘿筆還是蘋(píng)果筆?選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說(shuō)了什么困難。

女：參與工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕?

男：剛剛你猜對(duì)了嗎?我們?cè)俨虏掠腥苏夷汩e聊，聊的是好消息還是壞消息?xx為我們表演相聲《閑聊》。

女：閑聊聊得這么熱火，他倆確定是知己。菊花殘，滿地傷，我的知己在哪方?xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。

男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。

女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)手足無(wú)措?？纯船F(xiàn)代