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關(guān)于電容器的電容第一頁,共十四頁,2022年,8月28日課程標準考綱要求1了解常見電容器的工作原理。2掌握電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系。3掌握電容器的動態(tài)問題分析方法。明確目標有的放矢第二頁,共十四頁,2022年,8月28日自探是成功的基石仔細閱讀教材29-31頁,認真思考,看誰最先理解并最先解決以上問題。也可以利用手中資料完善自探結(jié)果。(5min)第三頁,共十四頁,2022年,8月28日合探是成功的階梯要求:

1.根據(jù)自探情況,就個人自探所得在小組內(nèi)互講互學,重點解決質(zhì)疑點,達成共識.2.小組長認真負責,簡要整理,全力扶助組內(nèi)同學解決疑問點,確保小組內(nèi)各成員都高度參與。第四頁,共十四頁,2022年,8月28日內(nèi)容展示小組電容器定義、充放電特點第一組電容的兩個公式及公式區(qū)別第二組本節(jié)相關(guān)的其他有價值的知識點在自由展示區(qū)自由展示(10分/條,注明組別)常見的電容器簡介口頭搶答要求:展示同學板書工整,條理清晰,語言簡潔。非展示同學做好補充質(zhì)疑準備,對質(zhì)疑和補充的同學雙倍加分?。?!第五頁,共十四頁,2022年,8月28日內(nèi)容展示小組評價小組電容器定義、充放電特點第一組第三組電容的兩個公式及公式區(qū)別第二組第四組本節(jié)相關(guān)的其他有價值的知識點在自由展示區(qū)自由展示(10分/條,注明組別)第五組常見的電容器簡介口頭搶答全體同學評價要求:評價同學先打分,說明扣分原因,補充展示中的不足,并對展示內(nèi)容質(zhì)疑。展示自己我要進步評價他人共同提高第六頁,共十四頁,2022年,8月28日

對本節(jié)知識你還有什么有價值的問題或者獨到的見解請?zhí)岢鰜砦覀円煌窒戆?!無疑如滯水?第七頁,共十四頁,2022年,8月28日搶答錦標賽:比賽規(guī)則:以下有幾道選擇題,由于內(nèi)容簡單,采用搶答的形式,每題有一個或多個選項正確。全對得10分,半對不得分,希望每位同學仔細推敲正確答案,先站起來的同學回答有效。Ready?第八頁,共十四頁,2022年,8月28日下列關(guān)于電容器的說法中,正確的是( )A.電容越大的電容器,帶電荷量也一定越多B.電容器不帶電時,其電容為零C.兩個電容器的帶電荷量相等時,兩板間電勢差較大的電容器的電容較大D.電容器的電容與電容器是否帶電無關(guān)鞏固訓練一(搶答10分)D考查易錯的電容器的基本知識第九頁,共十四頁,2022年,8月28日對于水平放置的平行板電容器,下列說法正確的是( )A.將兩極板的間距加大,電容將增大B.將兩極板平行錯開,使正對面積減小,電容將減小C.在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的陶瓷板,電容將增大D.在下板的內(nèi)表面上放置一面積和極板相等、厚度小于極板間距的鋁板,電容將增大鞏固訓練二(搶答10分)BCD考查電容的決定式C=第十頁,共十四頁,2022年,8月28日如圖所示,將平行板電容器與電池組相連,兩板間的帶電塵埃恰好處于靜止狀態(tài).若將兩板緩慢地錯開一些,其他條件不變,則()A.電容器帶電量不變B.塵埃仍靜止C.檢流計中有a→b的電流D.檢流計中有b→a的電流鞏固訓練三(搶答10分)BC電容器充電后與電池兩極相連接:電容器兩極板間電壓不變。第十一頁,共十四頁,2022年,8月28日如圖1-53所示,要使靜電計的指針偏角變小,可采用的方法是()A.使兩極板靠近B.減小正對面積C.插入電介質(zhì)D.用手碰一下負極板鞏固訓練四(搶答10分)AC電容器充電后與電源斷開:電容器兩極板間電荷量不變。第十二頁,共十四頁,2022年,

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