2023秋季幼兒園教學(xué)園長工作計劃

第38頁共38頁2023秋季幼兒園教學(xué)園長工作方案2023秋季幼兒園教學(xué)園長工作方案。工作方案是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作方案。工作方案實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。一、指導(dǎo)思想堅持“用愛養(yǎng)育，用心教育”的辦園理念，加強理論學(xué)習，樹立新的教育理念，進步老師素質(zhì)，對幼兒園進展科學(xué)的管理，使幼兒園各項工作走上制度化、標準化，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新程度，求再開展。二、園況分析^p教職工：本園新參加老師2名，保育員1名。全園共有園長1名，老師5名，其中4名都有工作經(jīng)歷，1名為新轉(zhuǎn)崗老師。保育員3名，其中2名有工作經(jīng)歷，一名為新增人員，無經(jīng)歷。炊事員1名。幼兒：根據(jù)縣教育局東教基【xx】13號《關(guān)于進一步標準中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神，我園小班人數(shù)超過30人，故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒才能分為：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：〔一〕培訓(xùn)工作：1、組織老師走出去參加學(xué)習、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在理論中不斷探究科學(xué)管理的方式方法，進步管理程度。2、組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習，通過學(xué)習幼教理論知識，探究保教問題，不斷進步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研才能。3、鼓勵老師苦練技能技巧根本功，培養(yǎng)"全面加特長"的老師。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反應(yīng)工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)歷，提出更高要求，不斷進步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習、行為習慣。2、教育教學(xué)：(1)進一步學(xué)習領(lǐng)會《3~6歲兒童開展指南》精神，學(xué)習幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探究合適本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷進步。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定實在可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到“不同幼兒不同對待”的教育方法，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達才能、與人交往的才能、生活自理才能以及動手操作才能得到較大開展。(3)通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動標準進展。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。②鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進步美術(shù)表現(xiàn)才能。③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，開展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)才能。④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、保護動植物的良好品質(zhì)。⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。⑦豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。⑧加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的才能。⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去保護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心安康，富有個性的開展。3、衛(wèi)生保健：(1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒安康成長。(三)教育科研工作目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題，要解決這些問題，必須走科研興教之路。第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深化研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組的作用，把改良教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進展研究。第二、瞄準當前教學(xué)的熱點問題，開展專題研究，改良教學(xué)構(gòu)造，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法，貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原那么，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，教給幼兒學(xué)習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)形式。第三、加大教研力度。認真組織老師制定符合本段幼兒的月保教目的，選擇符合目的、幼兒感興趣的、來于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同討論利于促進每一個幼兒在原有程度上開展的教育教學(xué)方式方法。第四、老師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到老師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同討論、反應(yīng)課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。第五、本學(xué)年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育，各段要針對教研重點組織老師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動，通過聽課、評課，進步老師教研才能，促保教質(zhì)量進步。第六、老師要根據(jù)目的，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動方案。(四)家長工作：1、每學(xué)期至少召開1次“家長會”，共同商討幼兒園大事、要事，反應(yīng)家長對園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)絡(luò)，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)絡(luò)工作，促進幼兒園工作的進一步開展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)視、促進作用。2、進步家長育兒知識，溝通家園聯(lián)絡(luò)，到達家園同步教育，促進幼兒全面的開展。(1)與家長交流理解幼兒在家情況，也讓家長理解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目的要求，到達家園教育的一致。(2)每學(xué)期組織一次"半日家長開放日"活動，通過聽課、評課讓家長進一步理解幼兒教育，進步教育幼兒的才能。3、搞好家園聯(lián)絡(luò)，促家園工作全面開展。(1)經(jīng)常家訪，幼兒2天沒入園，班主任老師要打家訪，必要時應(yīng)登門家訪。(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日，讓家長來園理解幼兒情況。(3)節(jié)日舉行“家園同”活動等，進一步親密家園聯(lián)絡(luò)。各月工作安排8月份：23~27日全體老師加班園內(nèi)大掃除，做好班級布置，迎接幼兒來園。28~31日新生報名9月1日老生報名，根據(jù)班級人數(shù)分班，對老師及保育員進展培訓(xùn)。9月份：1、全園開展平安、常規(guī)教育。召開家長會。2、確定早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。3、結(jié)合老師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動。4、組織老師培訓(xùn)。10月份：1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題活動。2、開展全園老師公開課聽課評課教育教研活動。3、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動，抓緊班級繪畫、音樂、語言教育活動的開展。4、組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習。11月份：1、安排親子運動會，增強幼兒體質(zhì)，親密家園聯(lián)絡(luò)。2、催促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，開展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)才能。12月份：1、加強冬季平安教育。2、開展幼兒講故事或詩歌朗讀比賽，進步幼兒語言表達才能。3、完善本班各項活動。2023年1月份：1、結(jié)合元旦開展“迎新年”大型親子活動.2、展示本班特色成果。3、召開期末家長會。4、老師業(yè)務(wù)檢查評價。幼兒園教學(xué)園長工作方案范本一、以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目的作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的根底，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒！”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建立本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。二、【關(guān)鍵詞】：^p：堅持反思感恩三、主要工作〔一〕、把責任文化打造成部門文化的根基。1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中進步工作效率，進步幸福指數(shù)。2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反應(yīng)”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家〔側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識〕。從而把積極、上進、安康的思想帶給大家。3、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么？”進一步提升“教”的才能！〔二〕、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅持我們的收獲，努力進步“品質(zhì)”。1、教研活動：老師研討課嚴格按照我們“流程”進展，資料積累到位，一學(xué)期中每位老師要求自己上一節(jié)“好課?！?、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建立：本學(xué)期繼續(xù)進步保育員“教”的才能，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比方：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等?！踩场⒏鶕?jù)本園實際情況，采取多種途徑，進步教學(xué)質(zhì)量。1、根據(jù)孩子開展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進展整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負責設(shè)計出合適各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的開展給予一個科學(xué)的評估。2、全心效勞班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期效勞班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。〔四〕、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。1、每月用書面的形式向家長反應(yīng)一次幼兒的開展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反應(yīng)給老師，從而使教育更有針對性。2、每兩個月召開一次家長會，活動有方案、有目的、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容〔家長會資料要求；有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思?！?、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。堅信幼兒可以做到，堅信老師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰！學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩！2023年秋季幼兒園教學(xué)園長工作方案范文一、指導(dǎo)思想堅持用愛養(yǎng)育，用心教育的辦園理念，加強理論學(xué)習，樹立新的教育理念，進步老師素質(zhì)，對幼兒園進展科學(xué)的管理，使幼兒園各項工作走上制度化、標準化，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。使我園各項工作不斷上新程度，求再開展。二、園況分析^p教職工：本園新參加老師2名，保育員1名。全園共有園長1名，老師5名，其中4名都有工作經(jīng)歷，1名為新轉(zhuǎn)崗老師。保育員3名，其中2名有工作經(jīng)歷，一名為新增人員，無經(jīng)歷。炊事員1名。幼兒：根據(jù)縣教育局東教基13號《關(guān)于進一步標準中小學(xué)幼兒園辦學(xué)行為的意見》文件精神，我園小班人數(shù)超過30人，故分成2個班級。根據(jù)年齡及幼兒才能分為：小一班14人，小二班17人，中班28人，大班20人。三、主要工作任務(wù)和內(nèi)容：(一)培訓(xùn)工作：1、組織老師走出去參加學(xué)習、培訓(xùn)，不斷獲取幼教新信息，并在理論中不斷探究科學(xué)管理的方式方法，進步管理程度。2、組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習，通過學(xué)習幼教理論知識，探究保教問題，不斷進步老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研才能。3、鼓勵老師苦練技能技巧根本功，培養(yǎng)全面加特長的老師。(二)保教工作：1、保育工作：(1)加強對保育工作的檢查、催促，加強跟班指導(dǎo)，定期召開保育員工作例會，學(xué)習保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識，反應(yīng)工作情況，指出存在問題，總結(jié)經(jīng)歷，提出更高要求，不斷進步保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習、行為習慣。2、教育教學(xué)：(1)進一步學(xué)習領(lǐng)會《3~6歲兒童開展指南》精神，學(xué)習幼教新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新，積極探究合適本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷進步。(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定實在可行的一日活動常規(guī)，不斷進步觀察、分析^p、反思幼兒一日活動的才能。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、才能、知識、技能等方面的開展。根據(jù)幼兒的個體差異做出到不同幼兒不同對待的教育方法，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌，語言表達才能、與人交往的才能、生活自理才能以及動手操作才能得到較大開展。(3)通過聽課理解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動標準進展。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的開展①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達才能的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)。②鼓勵幼兒在美術(shù)活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，進步美術(shù)表現(xiàn)才能。③培養(yǎng)幼兒在音樂活動中進展富有個性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，開展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)才能。④培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探究的過程和結(jié)果。⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、保護動植物的良好品質(zhì)。⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境，使幼兒體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。⑦豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導(dǎo)。⑧加強對區(qū)域活動的組織指導(dǎo)。⑨加強環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒認真觀察周圍環(huán)境的才能。⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。⑾節(jié)日舉行形式多樣的主題教育活動、親子活動等。(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的開展特點和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的開展需要和才能傾向。不損害幼兒的人格和自尊，用自己的愛心去保護培養(yǎng)每位幼兒，促進每個幼兒身心安康，富有個性的開展。3、衛(wèi)生保?。?1)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄。(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保保健制度，加強檢查、指導(dǎo)。(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座，班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識，向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒安康成長。(三)教育科研工作目前，幼兒園教育在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題，要解決這些問題，必須走科研興教之路。第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深化研討，集思廣益，并發(fā)揮教研組的作用，把改良教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進展研究。第二、瞄準當前教學(xué)的熱點問題，開展專題研究，改良教學(xué)構(gòu)造，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法，貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原那么，突出幼兒的主體地位，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，教給幼兒學(xué)習的方法，發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性。鼓勵形式多元化的、各具特色的教學(xué)形式。第三、加大教研力度。認真組織老師制定符合本段幼兒的月保教目的，選擇符合目的、幼兒感興趣的、于幼兒的生活的教育內(nèi)容，共同討論利于促進每一個幼兒在原有程度上開展的教育教學(xué)方式方法。第四、老師可根據(jù)各班的特點擬定課題，做到老師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動，共同討論、反應(yīng)課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。第五、本學(xué)年園教研重點將是:繪畫、音樂教育、語言教育，各段要針對教研重點組織老師人人參與的教育教學(xué)推優(yōu)觀摩活動，通過聽課、評課，進步老師教研才能，促保教質(zhì)量進步。第六、老師要根據(jù)目的，選擇符合幼兒興趣的內(nèi)容，設(shè)計形式較豐富的教育教學(xué)活動方案。(四)家長工作：1、每學(xué)期至少召開1次家長會，共同商討幼兒園大事、要事，反應(yīng)家長對園工作的建議、意見，溝通家園聯(lián)絡(luò)，向社會宣傳幼兒園的作用，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)絡(luò)工作，促進幼兒園工作的進一步開展，同時對幼兒園管理，保教工作起監(jiān)視、促進作用。2、進步家長育兒知識，溝通家園聯(lián)絡(luò)，到達家園同步教育，促進幼兒全面的開展。(1)與家長交流理解幼兒在家情況，也讓家長理解學(xué)園、班級情況及對幼兒的教育目的要求，到達家園教育的一致。(2)每學(xué)期組織一次半日家長開放日活動，通過聽課、評課讓家長進一步理解幼兒教育，進步教育幼兒的才能。3、搞好家園聯(lián)絡(luò)，促家園工作全面開展。(1)經(jīng)常家訪，幼兒2天沒入園，班主任老師要打家訪，必要時應(yīng)登門家訪。(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日，讓家長來園理解幼兒情況。(3)節(jié)日舉行家園同活動等，進一步親密家園聯(lián)絡(luò)。各月工作安排8月份：23~27日全體老師加班園內(nèi)大掃除，做好班級布置，迎接幼兒來園。28~31日新生報名9月1日老生報名，根據(jù)班級人數(shù)分班，對老師及保育員進展培訓(xùn)。9月份：1、全園開展平安、常規(guī)教育。召開家長會。2、確定早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。3、結(jié)合老師節(jié)開展老師：您辛苦了!主題活動。4、組織老師培訓(xùn)。10月份：1、結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)的主題活動。2、開展全園老師公開課聽課評課教育教研活動。3、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動，抓緊班級繪畫、音樂、語言教育活動的開展。4、組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習。11月份：1、安排親子運動會，增強幼兒體質(zhì)，親密家園聯(lián)絡(luò)。2、催促組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，開展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)才能。12月份：1、加強冬季平安教育。2、開展幼兒講故事或詩歌朗讀比賽，進步幼兒語言表達才能。3、完善本班各項活動。2023年1月份：1、結(jié)合元旦開展迎新年大型親子活動.2、展示本班特色成果。3、召開期末家長會。4、老師業(yè)務(wù)檢查評價。幼兒園教學(xué)園長工作方案例文一、指導(dǎo)思想201x年學(xué)年，我園以十八大精神為指導(dǎo)，認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前開展學(xué)前教育的假設(shè)干意見》，堅持以人為本的科學(xué)開展觀，以管理促標準，以質(zhì)量促進步，以創(chuàng)新促開展，努力施行素質(zhì)教育，促進幼兒開展，推進幼兒園的內(nèi)涵開展，進步保教質(zhì)量和辦園程度，真正使每一位師幼均安康、快樂地成長。二、主要工作1.文化建立。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺，以檢查、監(jiān)視、指導(dǎo)為策略，標準老師行為，提升老師一日活動質(zhì)量，創(chuàng)始幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)立新場面。2.制度落實。堅持以人為本，管理育人的有效方法，加強對各崗位人員的檢查與指導(dǎo)，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能，集思廣益，汲取教工的意見，以制度管人，讓制度服人，朝著標準化，科學(xué)化的軌跡遠行。3.教育現(xiàn)代化幼兒園建立。以創(chuàng)立為抓手，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”，組織全體老師認真學(xué)習標準，理解貫徹標準，對照標準查漏補缺，根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建立上，進步老師執(zhí)行課程及教育科研的才能和程度，實現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭取資，實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;平安衛(wèi)生上做細做嚴，排查和消除平安隱患，各項制度落實到位，在保教程度上注重幼兒習慣、興趣、才能的培養(yǎng)，在臺帳資料上注重日常積累，真正把創(chuàng)立的過程變成學(xué)習進步、標準辦園的過程。三、詳細措施(一)扎實常規(guī)工作，進步園務(wù)管理質(zhì)量1.強化內(nèi)部管理，嚴格各項管理制度的執(zhí)行與施行，結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況，不斷修改充實考核方案，進一步細化管理細那么，明確責任，實在發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循，責任到人。2.按照考核標準，加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，詳細地布置工作，檢查各種工作完成情況，及時反應(yīng)意見，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好老師每月績效考核工作。3.進一步加強學(xué)園的環(huán)境建立和管理，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，引導(dǎo)幼兒觀察、探究，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。4.倡導(dǎo)以人為本，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?，以開放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。5.利用暑假對教學(xué)樓進展整體裝修，保障新學(xué)期的各項效勞設(shè)施的正常使用，如美術(shù)室、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝、幼兒活動室、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改、校園網(wǎng)全覆蓋等。6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作，豐富學(xué)園網(wǎng)站，進展交流與資共享，及時更新內(nèi)容，不斷進步網(wǎng)站信息的質(zhì)量，進步幼兒園的社會聲譽。7.繼續(xù)以共同體結(jié)對為牽引，加強輻射力度，深化開展師徒結(jié)對活動，園園結(jié)對，按需幫扶，以點帶面，做到資共享。不斷進步老師業(yè)務(wù)才能和幼兒園的辦園程度。(二)優(yōu)化師資隊伍，全面提升三支隊伍的綜合素質(zhì)1.抓實培訓(xùn)，打造高素質(zhì)老師一是深化貫徹《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》，強化師德培訓(xùn)，通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動，強化老師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為標準教育，特別要關(guān)注老師的教育行為，組織開展老師心理安康教育活動，進步老師的心理調(diào)適才能和心理安康程度。二是優(yōu)化老師培訓(xùn)形式，以老師專業(yè)開展為本，探究培訓(xùn)形式，以業(yè)務(wù)園長為引領(lǐng)，充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用，建立園本培訓(xùn)體系，進步培訓(xùn)的廣度與深度。讓老師學(xué)的更多、學(xué)的更活、學(xué)的更實，素質(zhì)進步更快。2.示范引領(lǐng)，打造骨干老師隊伍堅持以價值引領(lǐng)、文化熏陶和制度建立為抓手，堅決中層干部樂于奉獻，追求卓越的價值追求，提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力、學(xué)習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過選送骨干老師外出培訓(xùn)，外出參觀學(xué)習，進步干____伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化程度，另一方面組織骨干老師進展活動展示、經(jīng)歷傳授、講座交流等活動，發(fā)揮骨干老師的示范引領(lǐng)作用。3.加強管理，進步后勤隊伍素質(zhì)定期、定人、定時組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習，并根據(jù)教育教學(xué)需要，開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學(xué)習，樹立崗位意識、效勞意識、責任意識，保育員要學(xué)習如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作，消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位，操作標準，逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過渡。食堂人員要進一步進步思想認識，重視食品衛(wèi)生平安，嚴把食品進口關(guān)，加強伙食管理，標準操作，杜絕食物中毒發(fā)生，確保師生伙食質(zhì)量。(三)強化教育管理，努力提升保教質(zhì)量1.依法執(zhí)教，強化常規(guī)管理根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，遵循幼兒身心開展規(guī)律和教育規(guī)律，強化園內(nèi)教育常規(guī)管理。全體老師要堅持保教并重，堅持以幼兒開展為本，以游戲為根本組織形式，合理組織幼兒一日活動，注重活動的生活性、游戲性、興趣性，滿足幼兒感知、體驗、探究需求，保護和培養(yǎng)幼兒的興趣和想象力。嚴禁違犯幼兒成長規(guī)律的讀寫教學(xué)行為，杜絕“小學(xué)化”傾向，促進幼兒安康、快樂成長。2.以人為本，深化教學(xué)研究一是進一步深化教科研一體化的工作策略，以研促教、以研促改，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動，關(guān)注課堂教學(xué)細節(jié)，重視常態(tài)課的研究，進步課堂教學(xué)質(zhì)量。二是進一步重視園本教研，探究轉(zhuǎn)變教研方式，研究提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方法、新途徑，園本教研要強化教育理論的反思，強化問題研究、理論研究、案例研究，進步老師施行教育教學(xué)的實用性。三是進一步推進學(xué)園特色品牌建立，加強特色研究，重視特色活動的組織，加大特色品牌的宣傳與展示，提升辦園聲譽。四是根據(jù)不同老師的特點，有的放矢的開展不同層次的研討活動，組織好課評比、技能比賽，特別是要為老老師搭建學(xué)習展示的平臺，激發(fā)她們的工作熱情。3.科研引領(lǐng)，抓實課題研究全體老師要進一步樹立科研興教的理念，樹立科研效勞幼兒園開展，效勞老師開展的意識，做好省級課題“幼兒早期閱讀習慣培養(yǎng)的理論研究”，研究中期階段的工作，注重課題研究的過程。4.建好用好幼兒園網(wǎng)站，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能，積極探究信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研，拓展交流的平臺與空間，促進老師科研素養(yǎng)的提升。及時總結(jié)推廣研究經(jīng)歷，追求科研成果的靈動表達。(四)施行多措并舉，確保幼兒園和諧開展1.群團管理要有新方法針對幼兒老師這一特殊群體，我們要重視園內(nèi)工、團的管理，發(fā)揮其相應(yīng)的作用，關(guān)心教工的工作及生活、反應(yīng)教工需要，組織相關(guān)活動。要結(jié)合“老師節(jié)”針對女性群體，關(guān)注女性身心安康，弘揚家庭美德，培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神。2.家長工作要有新舉措在家長工作的方法上、實效上多探究，一是加大家園共育宣傳。放大教育資，通過不同形式的講座、家長會宣傳科學(xué)育兒，幫助家長樹立正確的育兒觀。二是建立家長開放日活動。如家長咨詢?nèi)?、來園觀摩活動，親子共參與活動等。三是增進家園交流的廣度。通過多途徑、多形式的家園溝通，征得家長對老師工作的理解，從而進步滿意度。四是做好早教工作，加強社區(qū)效勞，開展社區(qū)親子開放活動，逐步形成了幼兒園、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力，潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境。3.平安管理要有新打破首先是加強對幼兒的平安教育，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護，要正確對待幼兒的不良行為，注意正面引導(dǎo)，嚴禁體罰和變相體罰幼兒，杜絕責任事故的發(fā)生，確保幼兒人身平安。后勤部門要強化隱患排查，狠抓措施落實，特別是對園內(nèi)的水電、消防、活動器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改。要非常重視門衛(wèi)管理，嚴把門衛(wèi)進口關(guān)，嚴格執(zhí)行刷卡接送制，討論有效標準的家長接送制度。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時，要嚴把食品平安關(guān)，要加大對體弱兒的管理，特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點觀察，要加強對春季流行性疾病的預(yù)防，嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延，不斷進步保育工作程度。4.以創(chuàng)立為抓手，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”。組織全體教職工認真學(xué)習標準，理解貫徹標準，對照標準查漏補缺，通過展板、墻壁、發(fā)放宣傳資料等形式，積極向教職工、家長宣傳，創(chuàng)立要求，認真做好組織、發(fā)動和創(chuàng)立準備工作，在思想上高度重視，在組織上狠抓落實，在行動上扎實推進。關(guān)于幼兒園教學(xué)園長工作方案例文一、指導(dǎo)思想201x年學(xué)年，我園以十八大精神為指導(dǎo)，認真貫徹《國務(wù)院關(guān)于當前開展學(xué)前教育的假設(shè)干意見》，堅持以人為本的科學(xué)開展觀，以管理促標準，以質(zhì)量促進步，以創(chuàng)新促開展，努力施行素質(zhì)教育，促進幼兒開展，推進幼兒園的內(nèi)涵開展，進步保教質(zhì)量和辦園程度，真正使每一位師幼均安康、快樂地成長。二、主要工作1.文化建立。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺，以檢查、監(jiān)視、指導(dǎo)為策略，標準老師行為，提升老師一日活動質(zhì)量，創(chuàng)始幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)立新場面。2.制度落實。堅持以人為本，管理育人的有效方法，加強對各崗位人員的檢查與指導(dǎo)，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能，集思廣益，汲取教工的意見，以制度管人，讓制度服人，朝著標準化，科學(xué)化的軌跡遠行。3.教育現(xiàn)代化幼兒園建立。以創(chuàng)立為抓手，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”，組織全體老師認真學(xué)習標準，理解貫徹標準，對照標準查漏補缺，根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建立上，進步老師執(zhí)行課程及教育科研的才能和程度，實現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭取資，實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;平安衛(wèi)生上做細做嚴，排查和消除平安隱患，各項制度落實到位，在保教程度上注重幼兒習慣、興趣、才能的培養(yǎng)，在臺帳資料上注重日常積累，真正把創(chuàng)立的過程變成學(xué)習進步、標準辦園的過程。三、詳細措施(一)扎實常規(guī)工作，進步園務(wù)管理質(zhì)量1.強化內(nèi)部管理，嚴格各項管理制度的執(zhí)行與施行，結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況，不斷修改充實考核方案，進一步細化管理細那么，明確責任，實在發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循，責任到人。2.按照考核標準，加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，詳細地布置工作，檢查各種工作完成情況，及時反應(yīng)意見，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成。繼續(xù)做好老師每月績效考核工作。3.進一步加強學(xué)園的環(huán)境建立和管理，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動，引導(dǎo)幼兒觀察、探究，豐富幼兒的知識，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。4.倡導(dǎo)以人為本，剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞剑蚤_放而彈性的管理、靈敏而務(wù)實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。幼兒園2023秋季園長工作方案一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指針，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為根據(jù)，認真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習與開展指南》精神，按照晉江市教育局的工作精神，團結(jié)與帶著全園教職員工，立足本園實際和特點，圍繞鎮(zhèn)教委辦中心工作突出重點、平安為先、狠抓標準、保教合一、內(nèi)涵開展。以“幼兒開展為本”的教育理念，積極打造平安和諧校園，扎實開展幼兒園工作，促進幼兒安康快樂地成長。二、工作重點認真貫徹《綱要》精神，以平安第一為主線，標準各項管理，完善制度，進步保教質(zhì)量，探究辦園特色，增強效勞意識，營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。三、主要工作目的〔一〕樹立正確理念，增強效勞意識〔二〕完善各項制度，工作落實到位〔三〕加大研訓(xùn)力度，促進專業(yè)成長〔四〕扎實后勤管理，注重標準操作〔五〕進步教學(xué)質(zhì)量，平衡幼兒開展〔六〕做好家長工作，增進家園互動三、詳細施行措施〔一〕強化行風建立，增強職業(yè)道德以樹立良好的教育形象，辦社會、家長滿意的教育為目的，我園全體教職員工將緊緊圍繞鎮(zhèn)教委辦工作目的，以“幼兒開展為本”教育理念，實在進步老師工作熱情，增強老師效勞意識，嚴守師德標準。1.加強宣傳和政治學(xué)習，利用老師先進事跡和身邊好的典范來感染老師，激發(fā)老師為人師表，做一個領(lǐng)導(dǎo)、家長、孩子滿意的老師。2.實在進步老師職業(yè)道德標準。堅持把師德建立放在老師隊伍建立的首位，認真貫徹執(zhí)行《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》，加強老師的職業(yè)道德考核，每年在評優(yōu)評先中，把老師職業(yè)道德作為考核的重要根據(jù)。3.開展讀書活動促師德建立。成立沙龍讀書會，全校老師共讀一本書——《師道，為師亦有道》，交流讀書心得，大力推進學(xué)習型校園建立，增強老師對職業(yè)的幸福感。4.開展“做家長滿意的老師”活動，就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表等?！捕硺藴蕛?nèi)部管理，進步辦園質(zhì)量1.成立職能部門，完善各項制度。成立園務(wù)會、工會小組、團支部、教研組等，建立“責任制”，在各項工作上定崗、定人、定責、定考核的機制；擬定相關(guān)的制度，墩促相關(guān)人員履行職責，把工作落實到位，創(chuàng)設(shè)民主的人文氣氛，增強教職員工對幼兒園開展前景的信心；標準幼兒園的保育工作要求，落實保教合一理念；標準幼兒園各室的材料及用具的管理制度等，使幼兒園各項工作有序開展。2.完善幼兒園的考核評估細那么。根據(jù)幼兒園實際情況，修訂原有量化考核評估細那么，完善績效考核機制，出臺鼓勵制度，推出優(yōu)秀老師，以點帶面，真正到達進步老師工作積極性的目的。3.加強聘用老師的管理，激發(fā)老師工作積極性，促進幼兒園安康開展。4.加強常規(guī)檢查，建立各種檢查性工作記錄表，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成?！踩臣哟笱杏?xùn)力度，強化老師隊伍幼兒園老師隊伍的優(yōu)秀與否很大程度決定幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量好壞。幼兒園自轉(zhuǎn)制以來，新公辦老師陸續(xù)加盟幼兒園，給幼兒園注入活力的同時，同時也給幼兒園的教育帶來宏大的沖擊。主要表如今整體素質(zhì)不高，理論沒有更新，缺乏理論的指導(dǎo)，致使其教育教學(xué)經(jīng)歷不能得到較大的進步。主要采用以下幾種機制來強化老師隊伍：1.鼓勵老師參加各種學(xué)歷進修和繼續(xù)教育。2.加強師資隊伍培養(yǎng)機制，開展青藍工程，采用師徒結(jié)對捆綁式的指導(dǎo)形式，以老帶新，互相學(xué)習、互相促進。3.根據(jù)老師的專業(yè)開展需求，為不同類型的老師提供相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習時機，促進其專業(yè)得到的開展。4.通過崗位練兵來進步新老師的教育教學(xué)程度。5.加強園本教研，深化教學(xué)研究。以研促教、以研促改，通過常規(guī)性的教研活動，關(guān)注課堂教學(xué)細節(jié)，進步課堂教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)本園教學(xué)實際，結(jié)合周四聽課日，開展園本教研，加強老師們的聽課評課才能，促進老師互動參與、主動開展，優(yōu)化課堂教學(xué)，提升老師專業(yè)化程度?！菜摹吃鷮嵑笄诠芾?，注重保教結(jié)合1.完善各項衛(wèi)生保健制度，配合園長做好保育后勤管理工作。2.制定保育員一日工作細那么和環(huán)境衛(wèi)生制度。催促保育員做好餐飲具、毛巾等各項幼兒食具、用品的消毒工作，認真做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外空氣流通、環(huán)境清潔，每月大掃除一次，每月進展一次環(huán)境衛(wèi)生評比。3.加強老師保育隊伍建立定期開展保育業(yè)務(wù)學(xué)習，增強保育參教的意識，進步保育質(zhì)量。4.注重學(xué)園平安工作，制定詳細的平安工作方案，定期檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及平安工作，加大幼兒園平安宣傳力度，加強幼兒的平安意識教育，確保幼兒的身體安康和生命平安。5.加強保安管理制度，嚴格遵守外來人園登記制度，把好幼兒園的入門關(guān)?！参濉澈粚嵆Ｒ?guī)管理，進步教學(xué)質(zhì)量1.啟動“周四教研日”和“每聽必評”制度，催促老師備好課，上好課，進步教育教學(xué)質(zhì)量。2.初步探究合適我園的“區(qū)域活動”，各班根據(jù)本班實際因地制宜創(chuàng)設(shè)區(qū)域，有方案、有目的、有層次地投放游戲材料，根據(jù)主題的開展，創(chuàng)設(shè)互動性的區(qū)域活動，通過觀摩研討進步老