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文檔簡介

運籌學基礎在掌握本章理論知識的基礎上,學生還應當了解運籌學的發(fā)展概況,應用情況及應用領域,熟悉運籌學的前沿知識及豐富內(nèi)涵。并能夠在現(xiàn)實生活中舉出應用運籌學解決問題的實例。章節(jié)作業(yè)1.簡述運籌學的定義。2.決策方法可以分為哪幾類。3.應用運籌學進行決策過程的步驟有哪些。實踐能力考核要求實踐能力考核選例

根據(jù)本章學習的內(nèi)容,結(jié)合實際例子,說明在應用運籌學進行決策過程中的六個步驟有哪些?第一章導論運籌學基礎學習本章,要求學生了解本章的基本內(nèi)容,理解預測的概念與程序,掌握特爾斐法、專家小組法以及所有的定量預測法,掌握時間序列預測法和一元線性回歸法原理及應用。在掌握本章基本理論的基礎上,要求同學理解預測的概念與意義,理解各種預測方法的基本原理,掌握這些方法的實際應用及思想,并且能根據(jù)這些理論主動解決一些實際問題。章節(jié)作業(yè)1.比較特爾斐法和專家小組法這兩種定性預測法的特點。2.簡述指數(shù)平滑預測法的原理。3.簡述一元線性回歸模型預測的過程。實踐能力考核要求實踐能力考核選例應用簡單滑動平均預測法,加權(quán)滑動平均預測法,指數(shù)平滑預測法,來預測中國2012年的居民消費指數(shù)(CPI)水平。(資料可由歷年中國統(tǒng)計年鑒獲得)第二章預測運籌學基礎學習本章,要求學生了解本章的基本內(nèi)容,理解決策的概念與程序、決策的分類、決策的定性原則,掌握決策的各種定量方法。在掌握本章基本理論基礎上,要求同學能綜合應用在不確定的條件下進行決策、在風險條件下進行決策的各種方法,并使這些方法在實際生活中起到作用,培養(yǎng)科學的決策思維習慣。章節(jié)作業(yè)1.試述不確定條件下各種決策的標準,并比較各種決策標準的特點。2.簡述決策的概念和程序。3.簡述風險條件下決策的標準。實踐能力考核要求實踐能力考核選例根據(jù)親身體驗,舉出自己經(jīng)歷過的一個實際決策案例,并分析此決策屬于那種類型,結(jié)合本章決策方法進行科學地決策。第三章決測運籌學基礎第四章庫存管理章節(jié)作業(yè)1.如何理解平均庫存的概念2.推導經(jīng)濟訂貨量(EOQ)的數(shù)學公式,及每次訂貨額最佳金額、最佳年訂貨次數(shù)等相關公式。3.設有某軍隊部門,下一年度需要批通信設備3000套,經(jīng)會計核算,每套設備進廠價為10萬元/套,采購這種設備的訂貨費用為每次2000元,這種設備的年保管費用率為平均存貨額的20%,求改通信設備的最佳訂貨量。實踐能力考核要求

學習本章,要求學生理解存貨的作用和庫存管理的意義,掌握庫存管理的ABC分類方法,經(jīng)濟訂貨量(EOQ)的計算方法,訂貨時間的確定,正確評價供應商所提供的數(shù)量折扣。在掌握本章基本理論的基礎上,要求學生能夠了解公司應用管理存貨的ABC分類方法,在實際問題中會應用經(jīng)濟訂貨量(EOQ)的計算方法,并且能夠評價供應商提供的折扣是否合算等實際問題,培養(yǎng)學生能夠系統(tǒng)科學地思考思維,提高解決實際問題的能力。實踐能力考核選例搜集企業(yè)的年訂貨量、保管費用率及訂貨費用等數(shù)據(jù),為企業(yè)制定合理的訂貨方案;并調(diào)查供應商的折扣情況,進一步優(yōu)化公司的訂貨方案。運籌學基礎第五章線性規(guī)劃章節(jié)作業(yè)1.線性規(guī)劃的概念及模型結(jié)構(gòu)是什么。2.簡述單純形法基本原理,并比較求最大值與最小值問題時單純形法步驟上的異同點。3.設有甲、乙、丙三種煤,每種煤的含硫量、能產(chǎn)生的熱量以及每噸煤的價格如下:煤種含硫量發(fā)熱量(千卡/公斤)價格(元/噸)甲0.00012020乙0.00052416丙0.00032218.5運籌學基礎第五章線性規(guī)劃現(xiàn)要將三種煤混合后煉焦,每公斤混合煤產(chǎn)生的熱量少于21千卡,含硫量不得超過0.00025,如何煉制才能使每噸煤的成本最低。實踐能力考核要求

要求學生理解線性規(guī)劃的模型結(jié)構(gòu)、建模步驟和圖解法,并能對企業(yè)中的生產(chǎn)計劃調(diào)度、產(chǎn)品分配等應用實例進行計算,理解單純形法是解線性規(guī)劃的普遍方法,領會單純形法求解線性規(guī)劃問題的各個步驟。在掌握本章基本理論的基礎上,將線性規(guī)劃問題應用到實際問題中,提高科學地解決問題能力,培養(yǎng)優(yōu)化思維意識。實踐能力考核選例

在日常生活中,大量經(jīng)濟、管理問題涉及到利用線性規(guī)劃理論進行優(yōu)化,例如庫存與生產(chǎn)安排問題、產(chǎn)品計劃問題、配料問題、投資問題等。本章實踐題目要求學生通過了解企業(yè)中涉及的線性規(guī)劃問題,利用問題背景得到線性規(guī)劃模型,結(jié)合本章理論進行分析求解,求出問題的最優(yōu)方案。運籌學基礎第六章運輸問題章節(jié)作業(yè)1.試述運輸問題的基本步驟。2.試述解決運輸問題的表上作業(yè)法中,西北角法,階石法,修正分配法的原理及應用過程。3.假設有A、B、C三國生產(chǎn)小麥、大麥、燕麥,生產(chǎn)成本、可耕地面積及國際需求量如下圖所示,試根據(jù)如下數(shù)據(jù),建立一個分配方案,使得方案既滿足國際需求,又使生產(chǎn)成本最小。

國別商品A國B國C國國際市場需求(千英畝)小麥20141713700大麥1512125800燕麥1210117000可耕地(千英畝)7000124007100運籌學基礎第六章運輸問題實踐能力考核要求要求學生理解需求量等于供應量的運輸問題如何求解的原理,并且理解需求量不等于供應量的運輸問題如何求解的原理,領會階石法和修正分配法的原理。在掌握本章基本理論的基礎上,要求學生掌握運輸問題的思想,會根據(jù)實際問題應用表上作業(yè)法,綜合應用運輸問題的求解方法。實踐能力考核選例已知某運輸問題如下(單位:百元/噸),利用閉合回路法和修正分配系數(shù)法,分別求得求總運費最小的調(diào)運方案和最小運費。

銷地產(chǎn)地B1B2B3B4供應量(噸)A11056725A2827625A3934850需求量(噸)15203035運籌學基礎第七章網(wǎng)絡計劃技術章節(jié)作業(yè)1.箭線式網(wǎng)絡圖的編繪過程。2.作業(yè)時間的估計方法,各個結(jié)點時間的計算,各個活動時間的計算方法,如何應用時差判斷關鍵路線。3.設某項工程活動明細如下表所示,試編繪網(wǎng)絡圖,計算結(jié)點的網(wǎng)絡時間,求出各項活動的最早開始,最早完成,最遲開始,最遲完成時間,并且用雙線標出關鍵路線?;顒用Q緊前活動作業(yè)時間A無2B無5CA5DB3EC、D9FE2運籌學基礎第七章網(wǎng)絡計劃技術實踐能力考核要求要求學生理解本章的概念、理論,掌握各種計算方法和選優(yōu)技術,理解箭線式網(wǎng)絡和結(jié)點式網(wǎng)絡的區(qū)別,掌握網(wǎng)絡圖的編繪方法及網(wǎng)絡時間的計算方法,掌握時差的計算和關鍵路線的確定方法。在掌握本章基本理論的基礎上,要求學生能夠根據(jù)實際問題應用網(wǎng)絡圖的繪制,確定問題的關鍵路線,控制和調(diào)整各項工作的進度和資源的應用,優(yōu)化實際問題解決方案。實踐能力考核選例

搜集生產(chǎn)工序或者工程項目的活動明細表,建立緊前(后)工序表,繪制網(wǎng)絡圖,并且求出各項活動的最早開始,最早完成,最遲開始,最遲完成時間,并且用雙線標出關鍵路線。并且深入調(diào)查,在合理利用資源的條件下,進行項目的優(yōu)化。運籌學基礎第八章圖論方法1.簡述圖的基本概念,構(gòu)成要素;以及樹的概念及生成方法。2.試述最短路線問題的解決過程。3.試述最大流量問題的解決步驟。并求出下圖從甲地到乙地的最短路線。3320524320234012277033甲地乙地244115333運籌學基礎第八章圖論方法實踐能力考核要求

要求學生了解圖的概念及構(gòu)成,理解和樹的逐步生成法;應用普萊姆算法解決最小枝杈樹問題的步驟;最短路線問題的解決步驟;最大流量問題的解決過程等的原理,綜合應用上述問題的求解方法。在掌握本章基本理論的基礎上,學會應用圖論方法解決現(xiàn)實生活中的實際問題,逐步形成用網(wǎng)絡分析問題的思維。實踐能力考核選例本章的實踐考核要求學生解決實際問題,掌握圖論的方法與思想。要求學生搜集資料,如交通運輸線路、水管路線等,建立圖論模型,在圖的基礎上,求出圖的最短路線,或者是最大流等,得出最優(yōu)方案,解決實際問題。運籌學基礎第九章馬爾柯夫分析章節(jié)作業(yè)1.試述馬爾柯夫分析的數(shù)學原理。2.試述一階馬爾柯夫確定可能的未來市場分享率的過程總結(jié)。3.設三家公司同時向市場投放一種輪胎,當時三家公司所占的市場份額相等,但在第二年中,市場份額發(fā)生如下變化:甲公司保持顧客的80%,喪失5%給乙,喪失15%給丙;乙公司保持顧客的90%,喪失10%給甲,沒有喪失給丙;丙公司保持顧客的60%,喪失20%給乙,喪失20%給乙;假設顧客的購買傾向跟第一年相同,試問第三年底三家公司各占多少市場份額。運籌學基礎第九章馬爾柯夫分析實踐能力考核要求本章要求學生了解馬爾科夫分析的數(shù)學原理,掌握馬爾科夫分析問題的簡單應用,掌握馬爾科夫在管理中的簡單應用,重點掌握馬爾科夫分析在選擇設備保養(yǎng)地點、選擇零部件的更換方式、預測人口的變動情況、預測市場的占有率方面如何應用的方法。在掌握本章基本理論的基礎上,還要求學生能夠在實際問題中應用馬爾科夫分析,建立實際背景模型,結(jié)合本章原理與思想,解決問題。實踐能力考核選例

自己搜索關于企業(yè)市場占有率的資料,例如汽車市場、電子市場、食品市場等,根據(jù)實際背景構(gòu)建模型,導出轉(zhuǎn)移概率,進而利用一階馬爾柯夫確定可能的未來市場分享率。運籌學基礎第十章盈虧分析模型章節(jié)作業(yè)1.試述產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)和銷售結(jié)構(gòu)。2.畫出盈虧平衡圖,并且推導出線性盈虧模型的數(shù)學公式。3.某項目設計生產(chǎn)能力為年產(chǎn)50萬件產(chǎn)品,根據(jù)資料分析,估計單位產(chǎn)品價格為100元,單位產(chǎn)品可變成本為80元,固定成本為300萬元,試用產(chǎn)量、生產(chǎn)能力利用率、單位產(chǎn)品價格分別表示項目的盈虧平衡點。已知該產(chǎn)品銷售稅金及附加的合并稅率為5%。運籌學基礎第十章盈虧分析模型實踐能力考核要求

學習本章要求學生理解盈虧平衡分析是一種管理決策工具,理解盈虧平衡問題及盈虧平衡圖,理解盈虧分析平衡分析模型的基本結(jié)構(gòu),掌握線性盈虧平衡的模型及其應用,掌握非線性盈虧模型一般典型的實例應用。在掌握本章基本理論的基礎上,要求學生能夠在實際生活中應用盈虧分析原理,能夠根據(jù)問題建立盈虧分析模型,更好地作出決策。掌握盈虧平衡分析的原理及思想,把盈虧平衡分析的思想擴大到其他領域。實踐能力考核選例

設某預制構(gòu)件制品廠,單位產(chǎn)品銷售價格隨銷售量而變化,單位產(chǎn)品可變成本也隨之變動。銷售單價的變化率為每多銷售單位產(chǎn)品單價從55元的基礎上降低0.0035元,單位變動成本為每多生產(chǎn)單位產(chǎn)品,在28元的基礎上降低0.001元。試進行平衡點分析,確定最大利潤時的產(chǎn)量及經(jīng)濟規(guī)模區(qū)。設固定成本為F=66000元。要求畫出盈虧平衡圖。運籌學基礎第十一章模擬的基本概念章節(jié)作業(yè)1.什么是隨機變量、隨機數(shù)、隨機數(shù)分布。它們之間的關系是什么。2.試述蒙特卡洛分析法原理。3.試述單渠道隨機排隊法及其應用范圍。實踐能力考核要求

學習本章,要求學生了解本章的基本內(nèi)容,理解模擬的概念、模擬的過程、模擬的方法和計算機模擬的重要作用,掌握隨機數(shù)分布、隨機數(shù)表及其應用,領會和簡單應用模擬方法。在掌握本章基本理論的基礎上,要有系統(tǒng)模擬的思想意識,善于在實際生活中應用模擬原理及模型,能夠根據(jù)實際問題建立模型,作出有效的決策。運籌學基礎第十一章模擬的基本概念實踐能力考核選例單服務員的排隊模型:在某商店有一個售貨員,顧客陸續(xù)來到,

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