小學班主任工作計劃模板(5篇)

小學班主任工作計劃模板(5篇)學校班主任工作方案模板(5篇)

時間從來都是不等人的,前方等待著我們的是新的機遇以及挑戰(zhàn),該為自己下階段的工作做一個工作方案了,但是工作方案要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是我收集整理的學校班主任工作方案模板，歡迎大家閱讀參考學習！

學校班主任工作方案模板篇1

良好的班集體是培育同學共性的沃土，有了這塊沃土，同學的共性才能百花爭艷。這學期我會把做一位歡樂勝利、受同學歡迎的班主任作為我不斷努力的目標，而培育同學擁有健全人格、健康的身心、勤奮好學、勇于探究作為我工作的宗旨。

一、以身作則給同學做榜樣

班主任要用個人的魅力制服同學，要用自己的熱忱和朝氣去感染同學，無論是授課還是平常言談，都會對同學產(chǎn)生很大的影響。為此，我平常不僅要保證上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，而且留意自己的言行舉止是否得體，特殊是每天一大早，我總是比同學早到校，一到學校就幫助同學搞好衛(wèi)生、紀律、進入朗讀學習，下雨天更是提前到校清掃衛(wèi)生區(qū)，這樣，同學不僅逐步養(yǎng)成喜愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。

二、培育同學的良好習慣

四班級同學由于年齡還不是很大，自控力較欠。我從培育同學良好習慣入手，扎實有效地加強一個學校生的常規(guī)訓練。訓練的內(nèi)容包括《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、以及路隊常規(guī)等等諸多方面。另留意培育同學勤儉節(jié)省的好習慣。我班同學大多數(shù)的家境較好，同學中存在鋪張的現(xiàn)象，吃零食、鋪張沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是。面對這種狀況，我以極大的急躁和熱忱來對待我班的同學。我特地利用班隊課進行教育，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)斗年月人們的生活。叫他們各抒己見，談談面包是怎樣來的，災區(qū)的孩子需要什么？

三、狠抓班級干部隊伍的組建和培育

一個班的集風光貌如何，很大程度上是由小干部打算的。小干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以，我會慎重地在班內(nèi)進行民主選舉，選拔出大家信服的具有較強的號召力和自我管理力量的班干部隊伍。為了培育同學班干部的威信，我應常常做以下工作：

（1）在班內(nèi)大力表揚干部優(yōu)點，宣揚他們的先進事跡，關心小干部樹立威信；

（2）鼓舞干部大膽工作，教導他們工作方法的同時，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，即以點帶面

（3）培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體，即以面帶面。

四、注意家校聯(lián)系

學校教育當然重要，我覺得對一位孩子的成長，家庭教育也和重要的。為了同學更好地成長，我覺得應做好與各家長的聯(lián)系；如何幫助同學學習和支持學校工作的，并給家長供應關于如何指導同學作文寫作和提高數(shù)學的機會等。。

五、關懷愛惜每個同學用愛心轉(zhuǎn)化后進生

做一位歡樂勝利、受同學歡迎的班主任是我不斷努力的目標，我覺得做班主任首先要有一顆愛同學之心，沒有愛就沒有教育。特殊是要善待班級中的后進生，恢復他們的自信、激發(fā)他們的熱忱。班級后進生無非包括三類：

1、學習困難的同學；

2、行為習慣自制力較差的同學；

3、既學習困難又行為習慣自制力較差的同學。

然而，她們表現(xiàn)出來的基本上都是自卑、孤獨、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的搗亂。通常我會多跟他們接觸、交談，有空的時候常跟他們談心，如談談他們的愛好愛好；談談他們假期怎么過；談談他們父母、家庭的狀況，當然也談一些學習方法，這些有意無意的談心，往往會增進師生的感情，使同學覺得老師很在乎他們、很看重他們，從而有一種心靈的歸屬感，特殊是他們點滴進步，我都要在班內(nèi)大肆宣揚，使他們成為班級核心，讓他們有驕傲感，從而鼓起他們與人交往的士氣，樹立起他們的自信念。在班內(nèi)，我還常開展火眼金睛活動看誰發(fā)覺別人優(yōu)點最多，并相互說一說，使我班同學始終能處于發(fā)覺別人的一種狀態(tài)。

我始終堅信，以情動人、以理服人是最有效地班級管理方法。本學期，我會以愛字當頭、以情動人。事實證明，我班同學，愛意十濃無卑視他人現(xiàn)象，創(chuàng)建良好班風。

學校班主任工作方案模板篇2

一、學情分析

班上大部分同學都能做到上課仔細聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分同學沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培育他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位同學都能得到不同程度的提高和進步。

二、本學期工作重點

常規(guī)教育

1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感，使同學心中有他人，有集體.比如：可以利用品德課對同學進行思想行為教育.，通過各種方式進一步規(guī)范同學的行為習慣。一班級時總覺得，不應當加于同學太多的班級概念，致使同學現(xiàn)在連基本的班級榮譽感還沒有。連我這個老班也是在一班同學的一次無意起哄中明白過來，一班同學聽到三項競賽結(jié)果，都大聲地說二班垃圾班，這時我才緩過神。二班的榮譽，是我和同學都應當用全力去維護的。同學就是一個小社會，應當讓同學在這個小社會里盡自己微薄的力。

班規(guī)

俗話說：沒有法規(guī)，不成方圓。國有國法，家有家規(guī)，班級作為一個學校最基本的組成單位，當然也少不了一個規(guī)范的管理制度。

附班規(guī)：

一、衛(wèi)生

1、保持好個人衛(wèi)生，穿潔凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做個愛潔凈的好孩子。

2、保持班級衛(wèi)生，不往地上亂扔紙屑，見到地上有紙屑臟物要準時撿起，并扔進垃圾箱。

3、保持校內(nèi)衛(wèi)生，見到垃圾紙屑準時撿起，見到別的小伴侶亂扔垃圾要準時制止，做校內(nèi)衛(wèi)生小衛(wèi)士。

4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生，不能有意遲到躲避勞動，遲到或躲避勞動的同學跟下一組值日，如再次遲到或躲避勞動，則單獨值日一天。

5、值日要求：先灑水后掃地，掃地同時要開窗通風，掃完地之后要將桌椅擺放整齊，擦窗臺，凳子放在桌子底下，將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后，確定值日仔細負責的小組成員每人嘉獎一個大拇指。

二、紀律

1、早上七點半到校后，要仔細早讀，依據(jù)老師要求預習課文或背誦課文，完成任務后可以讀作文書或童話，繪本，不能追趕打鬧。

2、課堂上要仔細聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，老師不在教室的時候要保持教室寧靜，不亂跑亂鬧。

3、中午按時到校，不能早到或遲到，如有特別緣由，比如下雨不能回家的同學，在教室里要仔細完成作業(yè)，不能追趕打鬧。

4、課下不攀爬球籃、不追趕打鬧、不玩危急的嬉戲。

5、生病、家里有事不能按時到校的同學要向老師請假說明緣由。

以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指，仔細做到的同學由老師結(jié)合狀況每人每天嘉獎大拇指。

三、學習

1、完成家庭作業(yè)要仔細，要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)仔細的同學進行表揚和嘉獎。

2、課堂上要樂觀和同學進行溝通，在小組爭論時要發(fā)表自己的看法，不能光聽不說，老師會依據(jù)巡回了解到的狀況盡情表揚和嘉獎。

3、自習課時，仔細完成老師布置的作業(yè)，完成任務后，要學會自己找事情做，比如看作文書、補充我的采集本、練字、預習新課等等。會自己給自己布置任務的同學每人嘉獎一個大拇指。

四、班干部

1、仔細履行自己的職責，在紀律、衛(wèi)生、學習方面嚴格要求自己，給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部，扣除小飾物兩枚。

2、不能由于自己是班干部而欺侮同學，一旦發(fā)覺，要向同學賠禮并在班內(nèi)作檢討，在班內(nèi)集體討論打算懲處措施。

五、老師

1、老師要公正對待每一位同學，同學們有進步要準時表揚、犯了錯誤也要準時批判。

2、老師說話要和氣，不能老發(fā)火。

3、不能拖堂超過兩分鐘以上。

班干部的培育

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培育做事仔細有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個樂觀向上，朝氣蓬勃的班集體。朱雨欣，池小薇，朱立鵬，蔡瑞祥，陳瑞陽，池梓豪，龍顯鳳，劉利，胡新妮，范雪，周婷，池夢茹，劉世傲等。

加強家校聯(lián)系

孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，實行實事求是的態(tài)度，使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的進展和教育。

確立班集體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標，是班集體的抱負和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應當有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應，形成強大的班級分散力。作為班級組織者的我結(jié)合本班同學思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。近期：不吵不鬧，多讀書。中期：愛衛(wèi)生，愛讀書，行為好。遠期：成為全校師生中的乖同學。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們共享集體的歡快和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

與書為友

書是良藥—漢朝劉向說：“書，猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?/p>

書是益友—臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友。”

書是窗戶—高爾基說：“每一本書，都在我面前打開了一扇窗戶?！?/p>

書是陽光—莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就像沒有陽光。”

書是鑰匙—托爾斯泰說：“抱負的書籍是才智的鑰匙?！?/p>

這個學期，結(jié)合課題，我要徹徹底底地在班級里綻開讀書活動，讓每個同學于書為友.詳細操作見課題。

總而言之，“給孩子們一個金色的童年?！北局@個宗旨我肯定會專心去和同學溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任：只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步準備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進.若有不足之處，發(fā)覺后會準時訂正。

學校班主任工作方案模板篇3

本班是__學校創(chuàng)校以來第一屆畢業(yè)生，我有幸接到本班，心里真是既興奮又緊急。作為一名新成員的我，對班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說：一個班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個指揮官怎么當。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光輝！我更深信：只要我專心去溝通；用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點；只要關愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我肯定就能找到開啟同學心靈的鑰匙。

一、本班狀況分析

本班有同學47人，據(jù)說本班是明星班，知名度比較高，學問力量比較強，家長比較重視孩子們，由于本班是中海康城學校首屆畢業(yè)生，信任也會引起很多人的關注，因此本班的班風必需要嚴格地樹立起來，聽說本班的集體觀念不夠強，同學之間簡單產(chǎn)生沖突，個別同學學習愛好不濃，基礎學問不扎實。學習上欠勤奮，同學作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理，缺乏自覺性，因此我準備要發(fā)揮班干部的指導作用，讓他們團結(jié)合作自主創(chuàng)新，成為一個歡樂向上的中隊。

二、管理目標

目標：創(chuàng)建自主、合作、創(chuàng)新、團結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個人目標：

1、學會做人，學會學習，學會生活。

2、認仔細真學習，踏踏實實做人，開快樂心生活。

3、營造良好學習環(huán)境，養(yǎng)成大膽發(fā)言，愛動腦筋的習慣。

口號：同心同德！共創(chuàng)團結(jié)歡樂的優(yōu)秀班隊。

中隊名稱：歡樂中隊。

工作要點：

1、狠抓課堂紀律，作業(yè)要按質(zhì)完成；

2、培育集體觀念，加強分散力；

3、培育優(yōu)秀班干部，管理好班集體；

4、培育互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度。

三、常規(guī)教育方面

為了使同學能夠及早進入角色，再回復以往的沖勁，這就要班主任在日常。生活中能有序的引導，同時要常常下班里與同學多溝通，時時到處向同學進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我打算從以下幾點入手：

1，充分利用班隊會及晨會的時間。學習《一日常規(guī)》，《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓同學知道什么行為是應當做，什么是不應當做的，使同學養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“評價表”，有助監(jiān)督同學的日常行為，并在一周進行總結(jié)，通過匯報，準時表揚好的同學。對表現(xiàn)不夠好的同學，準時進行點撥、指導、加強教育。

2，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強同學的德育教育。利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動進行一些有意義的主題班隊會，使同學懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加同學的榮譽感。使同學心中有他人，有集體。比如：可以利用校內(nèi)電視節(jié)目，故事會和流淌紅旗的評比等活動，對同學進行思想教育。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納“明星排行榜”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范同學的衛(wèi)生習慣和行為習慣，準時訂正他們書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關心。

四、培育健全人格，打造優(yōu)質(zhì)人才。

五、班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必需要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1，課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)、班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣同學既感到好玩，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?/p>

2，課間紀律

課間是同學輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對同學的年齡特點，采納師生共同參加的方式，開展“跳繩、做嬉戲、拍球”等活動，使同學既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大溝通的空間。同時，隨時提示同學要留意的危急活動和場地，寓教于樂。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

（1）、個人衛(wèi)生：要求衣著干凈，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

（2）、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動，準時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行表揚和嘉獎，同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛惜環(huán)境和花草的教育，讓同學知道本學年我校要申報__市綠色學校。

六，其他方面

班級管理中還應注意個體的進展，在各項活動中挖掘各種人才及同學的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的進展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評比，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學的自信念。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

七、工作支配：

九月：

1、做好新學期開學工作：清潔教室和校內(nèi)，選好班干部，發(fā)書本作業(yè)本，編好值日表，課程表。

2、開展環(huán)境愛護常識教育。狠抓教學常規(guī)，培育良好班風。

3、開展《班干部競選演講會》。

4、老師節(jié)開展尊師活動。主題是《老師，是一盞光明的燈》

5、開展節(jié)省型環(huán)境班隊主題會。

6、加強平安教育，防火、防電、防水、防拐騙，作好各類法制教育。

7、制定“家長調(diào)查表”，親密與家長聯(lián)系，準時反饋同學狀況。

8、出墻報（新學期、老師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容）。

9、加強對后進生的輔導、家訪。

十月：

1、班干部培訓盡量做到負責到人，自主管理。

2、開展“護綠、愛花、維護生態(tài)平衡、節(jié)省資源”的活動。

3、做好申報__市綠色學校的工作。

4、加強文明禮儀教育、愛國主義教育、平安教育。利用國慶節(jié)對同學進行愛國主義教育。

5、第一學期的收費工作，讓同學填寫好錢幣的號碼和登記手冊。把發(fā)票發(fā)到每個同學的手上，課要正常上。

6、中隊進行了一個《只有一個地球》的主題活動，引導同學愛惜生態(tài)環(huán)境和愛惜地球，增加環(huán)保意識。

7、教育同學要以校為家，愛惜學校一花一草，珍惜水電。不破壞學校的一絲一毫。

8、加強對后進生的輔導、家訪，作好“家校聯(lián)系表”。

十一月：

2、做好秋游的發(fā)動工作，收費，另外做好平安教育工作，加強消防意識。

3、一個人抱負信念的確立、思想品德的形成、行為習慣的養(yǎng)成。出墻報。

4、對同學的中段成果進行匯總，預備下個月召開家長會。

5、做好各項平安教育工作。

6、對班級內(nèi)表現(xiàn)好的同學進行表揚鼓舞，指出不良狀況，與同學一起商討對策，爭取文明班。

7、開展“科技與環(huán)保教育”的中隊活動，豐富同學課余生活。

十二月：

1、召開中段家長會，匯報同學在校表現(xiàn)及成果。與家長親密聯(lián)系。

2、抓好教學進度，在十六周結(jié)束教學進入復習階段。

3、進行復習動員，端正學習態(tài)度，做好迎期末考試的預備。

4、做好后進生的輔導工作。

5、填寫各類表格，寫好各項總結(jié)，撰寫論文。

6、做好同學成果匯總工作，寫好同學手冊。

7、做好假前平安教育，布置好假期作業(yè)，讓同學可以快樂度過假期。

一月：

1、進行期末考試。

2、進行考試成果匯總。

3、做好同學成果匯總工作，寫好同學手冊。

4、做好假前平安教育，布置好假期作業(yè)，讓同學可以快樂度過假期。

學校班主任工作方案模板篇4

一、班級狀況分析：

本班同學36人，其中男生25人，女生11人。經(jīng)過上學期的學習，孩子們已經(jīng)熟識了學校的日常生活和學習，對各項常規(guī)也已經(jīng)不再生疏，大體上已經(jīng)跟上了學校的步驟，對于老師的要求孩子們也能夠理解和執(zhí)行。大多數(shù)孩子也有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參加學校班級的事情，可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良，學習意識不足，還需要花大力氣在這部分孩子身上，盼望在這學期的的悉心教育下，他們會有所轉(zhuǎn)變。

二、班集體的目標：

每天進步一點點。

三、主要工作和詳細措施：

（一）工作要點

1、班干部隊伍建設

2、加強班風建設

（二）詳細措施

1、抓好同學的常規(guī)教育

①向同學進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。同學之間要團結(jié)友愛，不打架、不罵人。

②進行遵守紀律的教育，教育他們按時上學、不遲到、不早退，嚴格請假制度。上課用心聽講，大膽發(fā)言，不搞小動作、不交頭接耳，仔細聽講。訓練同學不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。下課不在走廊上嬉戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步，上課鈴響馬上進教室在座位上坐好課前預備，等待老師來上課。

③進行平安教育，利用班會教育同學遵守交通秩序、平安用火、用電、不跟生疏人打交道，單獨在家時的平安教育、不私自外出等的教育。教同學記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、能記住自己的家庭住址和父母的電話，以便遇到緊急狀況時愛護自己。

④進行講衛(wèi)生的教育，利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間，教給同學打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，給他們熬煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、支配班級活動

依據(jù)學校德育工作支配，引導孩子開展各項實踐活動。要加強對孩子思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐力量的培育，面對全體同學，促進同學全面進展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。確定好本學期各項活動的主題，組織和指導同學開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校內(nèi)文化活動、社會實踐活動等。

3、營造向上氛圍

依據(jù)同學的年齡特點，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風。

（2）布置教室環(huán)境。如設立圖書角、衛(wèi)生角、雛鷹爭章等文化背景。

（3）讓同學參加班級管理，培育同學的組織力量和責任心，使每個同學都有勝利的機會和成就感。培育同學的參加意識，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量。

4、指導培育小干部

班級小干部是班主任的左右手。要仔細選拔小干部，同時要細心培育小干部。第一，關心小干部樹立威信；其次，鼓舞小干部大膽工作，教導他們工作方法；第三，嚴格要求小干部在學問、力量上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面第四，培育干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

學校班主任工作方案模板篇5

一、基本狀況：

本班共有48人。經(jīng)過一期的教育與觀看，各方面有了很大的進步，但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，成天只知道玩，學習和行為習慣也就較差，給班主任工作帶來很多困難。結(jié)合班上的實際狀況，特制定班主任方案如下：

二、常規(guī)教育方面：

為了使同學健康進展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時到處向同學進行有針對性