孔融讓梨讀后感100字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——孔融讓梨讀后感100字孔融讓梨讀后感100字多讀書，可以凈化我們的心靈，豐富我們的精神世界，好的作品會(huì)引起讀者的共鳴，會(huì)被書中的情節(jié)所吸引。此時(shí)不妨可以寫一篇讀后感將自己的見(jiàn)解記錄下來(lái)。讀后感是人們從書中得出的一些啟發(fā)和心得。怎么才能防止將讀后感寫的千篇一律呢？我經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您供給孔融讓梨讀后感100字，僅供參考，接待大家閱讀。

今天我讀了一本書《孔融讓梨》，這本書說(shuō)的是在東漢年間一群孩子吃梨的故事。

有一次，摯友給孔融家送來(lái)一筐梨，兄弟們望見(jiàn)了梨，個(gè)個(gè)饞的流口水，都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去搶梨吃，搶先挑揀大個(gè)的，孔融卻排在結(jié)果挑了一個(gè)小的

孔融說(shuō)：哥哥年齡大，理應(yīng)吃大的，我年齡小，當(dāng)然吃小的。

通過(guò)這個(gè)故事，很讓我感動(dòng)，讓我懂得弟弟要崇敬兄長(zhǎng)，兄長(zhǎng)要保護(hù)弟弟，彼此都要恭敬謙讓的道理。

孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家，在他小的時(shí)候就知道了要謙讓，在他四歲的時(shí)候，有一天家里買了梨讓大家吃，結(jié)果哥哥姐姐都來(lái)?yè)尷娉?，孔融卻沒(méi)有動(dòng)，因此爸爸讓他來(lái)分梨，孔融先把兩個(gè)最大的梨給爸爸媽媽，然后把稍微小一點(diǎn)的給哥哥姐姐們，留了一個(gè)最小的給自己。

讀完了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我知道了要學(xué)會(huì)謙讓，要讓著比你大的和比你小的。

《孔融讓梨》這個(gè)故事說(shuō)的是四歲半的孔融在吃梨的時(shí)候，讓著他的哥哥和弟弟，自己吃小梨。

孔融四歲半就會(huì)謙讓，太了不起了！少吃一口梨，可美名揚(yáng)天下，真是太劃算了！

我們呢？拿個(gè)東西挑來(lái)挑去的，都挑好的。有的人就由于沒(méi)有挑到好的，就和別人爭(zhēng)，有時(shí)候還大打出手。還有的小摯友把好的拿走自己吃，剩下不好的讓哥哥、姐姐、弟弟、妹妹吃。

我們這些紅領(lǐng)巾理應(yīng)讓著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，尤其是弟弟和妹妹，他（她）們太小了，哪怕我們不吃，也要讓他（她）們吃。

我們要像孔融一樣知道謙讓。

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今天我看了《孔融讓梨》這個(gè)故事，引起了我深深的斟酌。

孔融出身在東漢末年，他兄弟七人，排行第六。四歲時(shí)，他鄰居給他家送來(lái)一筐梨，孔融選了一個(gè)小的，把大梨讓給哥哥們作文。大人們問(wèn)他為什么挑小的吃，他回復(fù)說(shuō)：哥哥年長(zhǎng)，理應(yīng)吃大的，我年紀(jì)幼小，應(yīng)吃小的。后來(lái)，孔融成了一個(gè)大文學(xué)家。這個(gè)故事報(bào)告了我：做人只有懂得謙遜禮讓，與人相處才能其樂(lè)融融。

讀了《孔融讓梨》，這個(gè)故事講的是孔融四歲的時(shí)候，鄰居家送來(lái)一筐梨，他走過(guò)去拿了一個(gè)最小的梨，大人問(wèn)他：你為什么挑小的呢？他回復(fù)說(shuō)：哥哥們年紀(jì)大，理應(yīng)吃大的，我年紀(jì)小，就理應(yīng)吃小的呀。我覺(jué)得孔融是一個(gè)懂得謙讓的好孩子，從小就知道做弟弟的要敬愛(ài)兄長(zhǎng)。我知道了要學(xué)會(huì)謙讓，要讓著比你大的和比你小的。

今天讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我有很大的感想：現(xiàn)在，我們的生活比過(guò)去豐饒了好多，但又有多少小摯友想到謙讓和關(guān)切別人呢？我們的父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自己吃，壓根兒沒(méi)想到和爸爸媽媽一起共享。

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孔融讓梨讀后感500字:孔融讓梨讀后感

《孔融讓梨》這個(gè)故事，講了孔融為家人讓梨，自我吃小的，給人家吃大的?？兹谧尷娴墓适伦屛颐靼琢艘獔F(tuán)結(jié)友愛(ài)，敬愛(ài)長(zhǎng)輩。

我的同桌王澤亮有個(gè)雙胞胎哥哥叫王澤陽(yáng)，他們?cè)诤透改赋栽顼垥r(shí)，早飯不多，結(jié)果還剩一個(gè)生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們彼此推辭后，結(jié)果給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動(dòng)呀，這兩兄弟不就是現(xiàn)實(shí)生活中的孔融嗎?他們敬愛(ài)長(zhǎng)輩，由于父母要去工作，體力消耗大，輕易饑餓。

我很熱愛(ài)看寓言故事，最近看了一個(gè)故事：有兩只小羊，過(guò)獨(dú)木橋，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，還彼此斗毆，最終誰(shuí)也沒(méi)有好果子吃，紛紛落入水中。這個(gè)故事與《孔融讓梨》構(gòu)成了對(duì)比，孔融為家人讓梨的孝心讓后人們一向流傳至今，廣為流頌，而這兩只小羊過(guò)獨(dú)木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經(jīng)常用這個(gè)故事來(lái)譏諷那些不懂謙讓的人。

在生活中，其實(shí)我也有過(guò)這樣的體驗(yàn)：父母每次把好吃的東西留給我，小時(shí)候我將這些含愛(ài)的食物整個(gè)吞棗的吃進(jìn)肚里，不會(huì)有一絲一毫的躊躇。而此刻，有時(shí)還是這樣，認(rèn)為父母就是就應(yīng)給我的。但是，讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我實(shí)在是太羞愧難當(dāng)了。此后之后，父母得我的食物，我也會(huì)讓給父母。而且還感到，彼此謙讓，還能增加生活氣氛，鞏固親近感，其樂(lè)融融。

我們都就應(yīng)讓長(zhǎng)輩與親人得到喜悅，自我隨后。百善孝為先是中華人民的傳統(tǒng)美德。人人都就應(yīng)明白。

父母給了我們生命，他們是世界上最宏偉的人。我們從點(diǎn)滴起，感恩父母，感恩長(zhǎng)輩!

孔融讓梨讀后感作文200字:孔融讓梨讀后感

這天我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事。故事講的是：孔融兄弟七人，排行第六。在家孔融孝敬長(zhǎng)輩，崇敬兄長(zhǎng)，講究禮讓?？兹谒臍q那年，一位客人帶來(lái)一筐梨子，父母叫孔融給他們弟兄幾個(gè)分梨。

孔融把又大又好的梨分給了幾個(gè)哥哥，將最小的留給了自我。家人不解，孔融就說(shuō)：哥哥年齡比我大，就應(yīng)吃大的，我是弟弟，就應(yīng)吃小的。大家都夸他是個(gè)懂事的孩子。這個(gè)故事報(bào)告我們，小摯友要從小崇敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有愛(ài)他人，只有這樣長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)有修養(yǎng)有素質(zhì)的人。

我讀《孔融讓梨》

一天，我在讀《三字經(jīng)》，當(dāng)讀到“融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知”時(shí)，這章節(jié)里有一段關(guān)于“孔融讓梨”的小故事。這故事主要講的是在春秋魯國(guó)，一位名叫孔融的四歲小孩分外懂事聰明。一次母親端上一盤梨子來(lái)，叫孔融先拿來(lái)吃，而孔融拿了一個(gè)最小的津津有味吃了起來(lái)。父親問(wèn)他為什么這樣做，孔融說(shuō)：“哥哥比我大，大的梨理應(yīng)給哥哥吃?！?/p>

讀完之后，一種佩服之情在我心中油然而起，僅有四歲的小孩竟這樣懂事，他的一舉一動(dòng)，聰慧高明的回復(fù)深深吸引了我，給我留下深刻的印象。與孔融相比之下，我感到很慚愧。想到有一天晚上，爸爸和媽媽正在津津有味地看電視劇。我看了看鐘快7點(diǎn)了，糟糕！我愛(ài)看的動(dòng)畫片就要開頭了，于是，我迅速拿起遙控器換了臺(tái)，爸爸媽媽見(jiàn)了很生氣，狠狠地批評(píng)了我，我還生氣得跑回房間，不理他們。還有一次，我的表妹和阿姨來(lái)我家玩，媽媽端上來(lái)一盤水果，我見(jiàn)了迅速拿起一個(gè)最大蘋果就大口地吃了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子真不懂禮貌，你理應(yīng)把大的蘋果讓給妹妹，你怎么反而把大蘋果自已先吃了呢？”現(xiàn)在想起這些事來(lái)，我心里真不是滋味，和四歲的孔融相比，真是羞愧極了。

孔融讓梨》的故事教導(dǎo)了我理應(yīng)學(xué)習(xí)孔融尊老愛(ài)幼、謙遜禮讓。讓我想到，在生活中要學(xué)會(huì)崇敬別人，這樣才能得到別人的崇敬，同時(shí)也要學(xué)會(huì)謙讓別人，這樣才能夠得到更多人的理解，這是我們小學(xué)生理應(yīng)具備的傳統(tǒng)美德。

讀《孔融讓梨》有感

讀《孔融讓梨》有感

唐婉媚

在一年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)過(guò)一篇文章——《孔融讓梨》，文中講了孔融把一只大梨給了他的哥哥，卻把最小的一只梨留給了自己。這篇文章一向銘刻在我的記憶里，它讓我明白：謙讓是一種美德。

謙讓之美在于人能更好地溶于自然。我們對(duì)植物要有謙讓精神，不能亂砍樹，亂采花，破壞生態(tài)平衡。假設(shè)亂砍樹，森林會(huì)逐步裁減，土地會(huì)逐步沙漠化。目前，在北京一帶，由于樹木逐步裁減，沙塵暴的天氣已經(jīng)越來(lái)越多了，這是人對(duì)植物沒(méi)有謙讓精神的結(jié)果。我們對(duì)動(dòng)物也要有謙讓精神?，F(xiàn)在，大街上的流浪貓、狗變多了，墻角、路邊很輕易能見(jiàn)到它們可憐的身影。我們?cè)诓耸袌?chǎng)上能聽(tīng)到青蛙悲哀的叫，鵝發(fā)出的痛楚的長(zhǎng)鳴。我們?cè)诔欣铮S處能看到用動(dòng)物皮毛做成的衣服、鞋子……這些都是人對(duì)動(dòng)物不謙讓的現(xiàn)象。假使我們能養(yǎng)護(hù)植物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物，與自然界和諧相處，那么我們也確定會(huì)收到很好的回報(bào)：在青山綠水、鳥語(yǔ)花香中幸福地生活！

謙讓之美在于人與人之間能相處得更加高興。我們要時(shí)時(shí)四處為他人著想，扶助別人。乘公共汽車時(shí)，假設(shè)你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕婦時(shí)，確定要記得繪他們讓座，這是謙讓的表現(xiàn)。我們要學(xué)會(huì)寬容。在我們身邊，經(jīng)常有一些打架之類的事情發(fā)生，那是不寬容的表現(xiàn)。假設(shè)每個(gè)人都退后一小步，多為他們著想一下，就不會(huì)發(fā)生打架之類的事情了。

謙讓是我們中華民族流傳千年的美德。幾千年前的孔融能把謙讓做得這么好，作為現(xiàn)代的我們來(lái)說(shuō)，更理應(yīng)把這種美德很好的傳承下去，并發(fā)揚(yáng)光大！

孔融讓梨的啟發(fā)

前些天，媽媽給我讀了一本《孔融讓梨》的故事書，書中講到，在古時(shí)候，一位叫孔融的小摯友在吃梨的時(shí)候，把大的梨留給了哥哥和弟弟，而自己卻吃最小的。孔融的做法簡(jiǎn)直太棒了，從小就知道要敬愛(ài)兄長(zhǎng)，保護(hù)弟弟，懂禮貌，懂謙讓。

融四歲，能讓梨。

以前在幼兒園，學(xué)三字經(jīng)的時(shí)候，我和雙胞胎姐姐都會(huì)背這句話，就是一向不懂，老師猶如也講過(guò)，可是我們很快就忘了。后來(lái)，有一次我和姐姐搶玩具，我們兩個(gè)都想要布娃娃，吵了起來(lái)，爸爸還跟我們說(shuō)了孔融讓梨的故事，讓我們要懂得謙讓，可是過(guò)后沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，我們還是忘了。

上個(gè)禮拜天，我和姐姐下圍棋，我們倆為了誰(shuí)拿黑子又吵架了，其實(shí)，我們都知道，白棋和黑棋都是一樣的，只是黑棋可以先走。正值我們爭(zhēng)執(zhí)不休的時(shí)候，媽媽讓我們先不要吵了，還給了一本《孔融讓梨》的書讓我們讀。讀完了之后，我們都有點(diǎn)不好意思呢。那時(shí)候，孔融才四歲，我們連忙快七歲啦，還為了這些棋子爭(zhēng)吵，真是不好意思呀！

通過(guò)這個(gè)小故事，讓我們懂得了做事要謙讓，要懂禮貌，不要斤斤計(jì)較，對(duì)人要友好。

譬如：在學(xué)校的時(shí)候，對(duì)老師要有禮貌，要敬愛(ài)老師，好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，積極舉手回復(fù)老師的提問(wèn)；對(duì)同學(xué)要友好，彼此扶助；在家里的時(shí)候，要和姐姐和氣相處，不要為了一些小事總是吵來(lái)吵去，惹得爸爸媽媽不欣喜，還要聽(tīng)爸爸媽媽的話，專心完成作業(yè)，好好吃飯，乖乖睡覺(jué)。

《孔融讓梨》這本書，給了快七歲的我很大的啟發(fā)，我確定會(huì)好好表現(xiàn)的，好好學(xué)習(xí)，每日向上，讓爸爸媽媽開心，讓老師們開心！

關(guān)于《孔融讓梨》讀后感100字

篇一：《孔融讓梨》--讀后感

今天我讀了一本書《孔融讓梨》，這本書說(shuō)的是在東漢年間一群孩子吃梨的故事。

有一次,摯友給孔融家送來(lái)一筐梨，兄弟們望見(jiàn)了梨，個(gè)個(gè)饞的流口水，都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去搶梨吃，搶先挑揀大個(gè)的，孔融卻排在結(jié)果挑了一個(gè)小的

孔融說(shuō):哥哥年齡大，理應(yīng)吃大的，我年齡小，當(dāng)然吃小的。

通過(guò)這個(gè)故事，很讓我感動(dòng)，讓我懂得弟弟要崇敬兄長(zhǎng)，兄長(zhǎng)要保護(hù)弟弟，彼此都要恭敬謙讓的道理。

篇二：《孔融讓梨》讀后感

今天讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我有很大的感想：現(xiàn)在，我們的生活比過(guò)去豐饒了好多，但又有多少小摯友想到謙讓和關(guān)切別人呢？我們的父母給我們買了一些好吃的零食，可我們只顧自己吃，壓根兒沒(méi)想到和爸爸媽媽一起共享。

篇三：孔融讓梨讀后感

這個(gè)故事講的是孔融四歲時(shí)就懂得謙讓和孝順，把大梨讓給哥哥們，小的留給自己。想想我們自已生活中，有沒(méi)有做到這些？

我們這些孩子在家里都是大人圍圍著我們轉(zhuǎn)，我們還老是不聽(tīng)話，一點(diǎn)都不為大人著想，其實(shí)大人也是為了我們好，看了這個(gè)故事我覺(jué)得我們要向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母長(zhǎng)輩的孩子。

篇四：《孔融讓梨》讀后感

孔融是東漢末年的一名天文學(xué)家，在他小的時(shí)候就知道了要謙讓，在他四歲的時(shí)候，有一天家里買了梨讓大家吃，結(jié)果哥哥姐姐都來(lái)?yè)尷娉?，孔融卻沒(méi)有動(dòng)，因此爸爸讓他來(lái)分梨，孔融先把兩個(gè)最大的梨給爸爸媽媽，然后把稍微小一點(diǎn)的給哥哥姐姐們，留了一個(gè)最小的給自己。

讀完了《孔融讓梨》這個(gè)故事，我知道了要學(xué)會(huì)謙讓，要讓著比你大的和比你小的。

篇五：孔融讓梨讀后感

今天，我看了一個(gè)大家都很熟諳的故事《孔融讓梨》。故事主要講了四歲的孔融和哥哥往往在一起吃梨，每次孔融總是拿最小的梨。有一次，爸爸望見(jiàn)了問(wèn)道：你為什么總是拿最小的而不拿大的呢？孔融說(shuō)：我是弟弟，年齡最小，大的還是留給哥哥吃吧！

無(wú)論什么時(shí)候孔融總是先想到別人，結(jié)果想到自己?？兹谶@么小就懂得彼此謙讓、彼此扶助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的道理，他讓他的全家人感到意外和驚喜。

我確定要向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

篇六：《孔融讓梨》讀后感

我讀了《孔融讓梨》的故事后，覺(jué)得孔融不僅聰明能干，