


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文檔簡(jiǎn)介
智浪教育---普惠英才文庫(kù)2000年“弘晟杯”上海市初中數(shù)學(xué)比賽試題...................................................................12002年全國(guó)初中數(shù)學(xué)比賽上海市初賽試題.......................................................................42002年(宇振杯)上海市初中數(shù)學(xué)比賽................................................................................82003年(宇振杯)上海市初中數(shù)學(xué)比賽試題..................................................................112004年(宇振杯)上海市初中數(shù)學(xué)比賽試題......................................................................132004年上海市南匯區(qū)初中數(shù)學(xué)選拔賽試題.....................................................................162000年“弘晟杯”上海市初中數(shù)學(xué)比賽試題一、填空題(每題7分,共70分.)1.如圖,已知□ABCD中,過(guò)點(diǎn)B的直線挨次與AC、AD及CD的延伸線相交于點(diǎn)E、F、G.若BE=5,EF=2,則FG的長(zhǎng)是.2.有四個(gè)底面都是正方形的長(zhǎng)方體容器A、B、C、D,已知A、B的底面邊長(zhǎng)均為3,C、D的底面邊長(zhǎng)均為a,A、C的高均為3,B、D的高均為a,在只知道a≠3,且不考慮容器壁厚度的條件下,可判斷兩容器的容積之和大于其余兩個(gè)容器的容積之和3,若n的十進(jìn)位制表示為999(20個(gè)9),則n3的十進(jìn)位制表示中含有數(shù)碼9的個(gè)數(shù)是.4.在△ABC中,若AB=5,BC=6,CA=7,H為垂心,則AH的長(zhǎng)為.5.若直角三角形兩直角邊上中線的長(zhǎng)度之比為m,則m的取值范圍是.6.若對(duì)于x的方程|1-x|=mx有解,則實(shí)數(shù)陰的取值范圍是7.從1000到9999中,四個(gè)數(shù)碼各不相同,且千位數(shù)與個(gè)位數(shù)之差的絕對(duì)值為2的四位數(shù)有個(gè).8.方程11-13的整數(shù)解(x,y)=xyxy24如圖,正△ABC中,點(diǎn)M、N分別在AB、AC上,且AN=BM,BN與CM訂交于點(diǎn)O.若S△ABC=7,S△OBC=2則BM=BA10.設(shè)x、y都是正整數(shù),且使x-116x100=y(tǒng)。則y的最大值為二、(16分)求所有知足以下條件的四位數(shù):能被111整除,且除得的商等于該四位數(shù)的各位數(shù)之和.智浪教育
---普惠英才文庫(kù)三、(16分)(1)在4×4的方格紙中,把部分小方格涂成紅色,此后畫去此中列.若不論如何畫,都最罕有一個(gè)紅色的小方格沒有被畫去,則最少要涂多少個(gè)小方格證明你的結(jié)論.
2行與
2?假如把上題中的“4×4方格紙”改成“n×n的方格紙(n≥5)”,其余條件不變,那么,最少要涂多少個(gè)小方格?證明你的結(jié)論四、(18分)如圖,ABCD是一個(gè)邊長(zhǎng)為l的正方形,U、V分別是AB、CD上的點(diǎn),AV與DU訂交于點(diǎn)P,BV與CU訂交于點(diǎn)Q.求四邊形PUQV面積的最大值.2000年“弘晟杯”上海市初中數(shù)學(xué)比賽參照答案a-11b+10c+d=0,11b=a+10c+d.(1)又依題意9a+b=a+b+c+d,8a=c+d.代入(1)得11b=9(a+c).(2)且由c+d≤18,知a=l或2.于是,由式(2)得b=9,a=2,c=9.從而由8a=c+d,得d=7.故所求的四位數(shù)是2997.三、(1)最少要涂7個(gè)小方格.若涂色格數(shù)≤4,則適合畫去2行與2列必能把涂色小方格所有畫去.若涂色格數(shù)是5,則最罕有一行有2格涂色,畫掉這一行,剩下的涂色格數(shù)不超出3,再畫去l行、2列必能把涂色小方格所有畫去.若涂色格數(shù)是6,則最罕有一行有3格涂色,或最罕有二行各有2格涂色,故畫去2智浪教育---普惠英才文庫(kù)行最少能畫去4格涂色小方格,剩下涂色格數(shù)不超出2,再畫去2列必能將它們畫去.按圖(1)涂色7格,則畫去2行至多畫去4格涂色的小方格,且剩下的涂色小方格位于不相同的3列,再畫去2列不可以將它們所有畫去.最少要涂5個(gè)小方格.這是因?yàn)?,若涂色格?shù)≤4,則畫去2行、2列必能將它們所有畫去.按圖(2)涂色5格,則任意畫去2行、2列必有涂色小方格沒有畫去.智浪教育---普惠英才文庫(kù)2002年全國(guó)初中數(shù)學(xué)比賽上海市初賽試題第一試(本試卷共120分)
l5
題,l-5
題每題
65分,6~10
題每題
8分,11~15題每題
10分,滿分1.已知
a=
1.1,b=1.10.9,c=0.91.1,則將
a、b、c
從小到大擺列,并用“
<"表示是2.若,則a的值是.3.已知a為無(wú)理數(shù),且,則a的值為.b4.由y=||x|-1|的圖像與y=2的圖像圍成的圖形的面積是.5.三角形的三條邊a、b、c知足1≤a≤3≤b≤5≤c≤7,當(dāng)此三角形的面積最大時(shí),它的周長(zhǎng)是.6.方程111的正整數(shù)解構(gòu)成的有序數(shù)組(x,y)共有xy2002組.7.如圖,在△ABC中,F(xiàn)、G是BC邊上的兩點(diǎn),使∠B、∠C的均分線BE、CD分別垂直AG,AF(E、D為垂足).若△ABC的周長(zhǎng)為22,BC邊長(zhǎng)為9,則DE的長(zhǎng)為.8.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(此中a為正整數(shù))經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,4)與點(diǎn)B(2,1),且與x軸有兩個(gè)不相同的交點(diǎn),則b+c的最大值為.9.如圖,點(diǎn)P、Q在△ABC的AC邊上,且AP:PQ:QC=1:2:3,點(diǎn)R在BC邊上,且BR:RC=1:2,AR與BP、BQ分別訂交于D、E,則SPQED:S△ABC=.10.整數(shù)x、y知足5x2+y2+4xy+24<10x,則x+y的值是.智浪教育---普惠英才文庫(kù)11.設(shè)
abcd
是一個(gè)四位數(shù),且知足
a+b+c+d=ab=c·d(
ab表示為兩位數(shù)
),則擁有上述性質(zhì)的最大四位數(shù)是12.已知m、n是正整數(shù),且
.m≥n.由
5mn個(gè)單位正方體構(gòu)成長(zhǎng)、寬、高挨次為
m、n、5的長(zhǎng)方體,將此長(zhǎng)方體訂交于某一極點(diǎn)三個(gè)面涂色,若恰有一半的單位正方體各面都沒有涂到顏色,則有序數(shù)組(m、n)=13.在△ABC中,點(diǎn)D、E、F挨次在邊AB、BC、CA上,設(shè)AD=p·AB,BE=q·BC,CF=r·CA,此中p、q、r是正數(shù),且使p+q+r=2/3,p2+q2+r2=2/5,則S△DEF:S△ABC=14.已知a、b、c都是整數(shù),且對(duì)一確實(shí)數(shù)x,(x-a)(x-2002)-2=(x-b)(x-c)這樣的有序數(shù)組(a,b,c)共有組.15.如圖,I是Rt△ABC(∠C=90°)的心里,過(guò)I作直線EF∥AB,分別交CA、CB于E、F.已知EI=m,IF=n,則用m、n表示S△ABC=.
.都建立,則4.7y=||x|—l|的圖像與y=2的圖像,以以下圖,暗影部分即是所圍成的圖形,它可看作一個(gè)等腰直角三角形挖去一個(gè)正方形.所以,該圖形面積為7.5.8+
34
欲使三角形面積最大,可讓
a取最大值
3,b取最大值
5,夾角取
90°.此時(shí)c=
34知足
5≤c≤7,周長(zhǎng)為
8+
34.6.81將已知方程變形,得2002(x+y)=xy,(x-2002)(y-2002)=20022.∵x、y都是正整數(shù),∴x-2002、y-2002都是整數(shù),且都大于-2002.現(xiàn)這兩整數(shù)之積為22002,故這兩整數(shù)為同號(hào),且最罕有一個(gè)的絕對(duì)值不小于2002.所以,x-2002與y-2002智浪教育---普惠英才文庫(kù)必都是20022的正約數(shù),而已知方程的正整數(shù)解(x,y)可寫成(2002+d,2002+20022/d),22222×1322的正約數(shù)有4這里d為2002的正約數(shù).2002=2×7×11,∴20023=81個(gè),從而已知方程的正整數(shù)解(x,y)共有81個(gè).7.2由題設(shè)易證D、E分別是AF、AG的中點(diǎn),且BA=BG,CA=CF.設(shè)DE=x,則FG=2x.BC=BG+CF-FG=AB+AC-2x=(22-BC)-2x.但BC=9,故x=2,即DE=2.8.-42與點(diǎn)B(2,1)a-b+c=4,且拋物線y=ax+bx+c,經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,4)9.5/24如圖,過(guò)P、Q分別作BC的平行線,交AR于點(diǎn)X、Y,由題設(shè)及相像三角形易得BE/EQ又由題設(shè)知n≥2,將n=2,3,4,5代入方程計(jì)算,只有當(dāng)n=3、4時(shí),m為正整數(shù),對(duì)應(yīng)的解是16、6.∴有序數(shù)組(m,n)=(16,3):(6,4).智浪教育---普惠英才文庫(kù)14.(2001,2002,2003),(2001,2003,2000),(2003,2001,2004),(2003,2004,2001).張開已知等式的左側(cè),得x2-(a+2002)x+2002a-2=(x-b)(x-c).22的兩個(gè)整數(shù)根,又a為整數(shù),故鑒別式△=(a+2002)-4(2002a-2)=(a-2002)
2+8是完滿平方.令(a-2002)2+8=n2,這里n為正整數(shù),n>|a-2002|.于是有(n+a-2002)(n-a+2002)=8,解得n=3,a=2001或2003;從而方程(*)的兩根為1[(a+2002)±3].當(dāng)a=2001時(shí),方2(*)的兩根為2000,2003;當(dāng)a=2003時(shí),方程(*)的兩根為2001,2004.故知足條件的有序組(a,b,c)共有以下4組:(2001,2000,2003),(2001,2003,2000),(2003,2001,21304),(2003,2004.2001).【另解】連IA、IB、IC,則IA、IB、IC分別是△ABC三內(nèi)角均分線,于是易得AE=EI=m,BF=FI=n.又由內(nèi)角均分線性質(zhì),可令智浪教育---普惠英才文庫(kù)2002年(宇振杯)上海市初中數(shù)學(xué)比賽一、填空題(1~5題每題6分,6~10題每題8分,共70分)1.在2002中間嵌入一個(gè)數(shù)碼構(gòu)成五位數(shù)20□02.若這個(gè)五位數(shù)能被7整除,則嵌入的數(shù)碼“□”是.2.若實(shí)數(shù)a知足a3<a<a2,則不等式x+a>1-ax解為.3.如圖,一張矩形紙片沿BC折疊,極點(diǎn)A落在點(diǎn)A’處,第二次過(guò)A’再折疊,使折痕DE∥BC若AB=2,AC=3,則梯形BDEC的面積為.4.已知對(duì)于正整數(shù)n的二次式y(tǒng)=n2+an(n為實(shí)常數(shù)).若當(dāng)且僅當(dāng)n=5時(shí),y有最小值,則實(shí)數(shù)n的取值范圍是.5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)正方形ABCD,它的4個(gè)極點(diǎn)為A(10,O)、B(0,10)、C(-10,O)、D(O,-10),則該正方形內(nèi)及界限上共有個(gè)整點(diǎn)(即縱、橫坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)).6.如圖,P為△ABC形內(nèi)一點(diǎn),點(diǎn)D、E、F分別在BC、CA、AB上.過(guò)A、B、C分別作PD、PE、PF的平行線,交對(duì)邊或?qū)叺难由炀€于點(diǎn)X、Y、Z.若PD1,PE1,則PF=AX4BY3CZ7.若△ABC的三邊兩兩不等,面積為15,且中線AD、BE的長(zhǎng)3分別為1和2,則中線CF的長(zhǎng)為8.計(jì)算:1222k2...992121005000222005000k2100k5000299005000999.若正數(shù)x、y、z知足xyz(x+y+z)=4,則(x+y)(y+z)的最小可能值為lO.若對(duì)于x的方程x214x21c恰有兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)a的取值范圍23智浪教育
---普惠英才文庫(kù)是.22所有可能值.三、(16分)已知△XYZ是直角邊長(zhǎng)為l的等腰直角三角形(∠Z=90°),它的3個(gè)極點(diǎn)分別在等腰Rt△ABC(∠C=90°)的三邊上.求△ABC直角邊長(zhǎng)的最大可能值.四、(18分)平面上有7個(gè)點(diǎn),它們之間可以連一些線段,使7點(diǎn)中的任意3點(diǎn)必存在2點(diǎn)有線段相連.問(wèn)最少要連多少條線段?證明你的結(jié)論.智浪教育---普惠英才文庫(kù)四、(1)若7個(gè)點(diǎn)中,有一點(diǎn)孤立(即它不與其余點(diǎn)連線),則剩下6點(diǎn)每此時(shí)最少要連15條.(2)若7點(diǎn)中,有一點(diǎn)只與另一點(diǎn)連線,則剩下5點(diǎn)每2點(diǎn)必然連線,此時(shí)最少要連11條.(3)若每一點(diǎn)最少引出3條線段,則最少要連21/2條線段.因?yàn)榫€段數(shù)為整數(shù),故此時(shí)最少要連11條.
2.點(diǎn)必然連線,若每點(diǎn)最少引出2條線段,且確有一點(diǎn)(記為A)只引出2條線段AB、AC,則不與A相連的4點(diǎn)每2點(diǎn)必然連線,要連6條.由B引出的線段最罕有2條,即除BA外還最罕有一條.所以,此時(shí)最少要連6+2+1=9條.圖中所給出的是連9條線的狀況.綜合(1)~(4),最少要連
9條線段,才能知足要求.智浪教育---普惠英才文庫(kù)2003年(宇振杯)上海市初中數(shù)學(xué)比賽試題2003年12月7日上午9∶00~11∶00)解答本試卷不得使用計(jì)算器.一、填空題(本大題10小題,前5題每題6分、后5題每題8分,共70分.)1、設(shè)曲線C為函數(shù)yax2bxc(a0)的圖象,C對(duì)于y軸對(duì)稱的曲線為C1,C1關(guān)于x軸對(duì)稱的曲線為C2,則曲線C2是函數(shù)y=________的圖象.2、甲、乙兩商鋪某種鉛筆標(biāo)價(jià)都是1元。一天學(xué)生小王欲購(gòu)這類鉛筆,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩商店都讓利優(yōu)惠:甲痁推行每買5支送1支(不足5支不送),乙店推行買4支或4支以上打8.5折,小王買13支這類鉛筆,最少需要化_____元。3、已知實(shí)數(shù)a、b、c知足a+b+c=0,a2b2c20.1,則a4b4c4的值是___.4、已知凸四邊形ABCD的四邊長(zhǎng)為AB=8,BC=4,CD=DA=6,則用不等式表示∠A大小的范圍是______。5、在1,2,3,,2003中有些正整數(shù)n,使得x2xn能分解為兩個(gè)整系數(shù)一次式的乘積,則這樣的n共有_____個(gè)。6、設(shè)正整數(shù)m,n知足m<n,且21111,則mnmmm2m12n231n的值是____。7、數(shù)1,2,3,,k2按以下方式擺列:12kk1k22kk1k1k1k2k2任取此中一數(shù),并劃去該數(shù)所在的行與列;這樣做了k次后,所拿出的k個(gè)數(shù)的和是___。8、如圖,邊長(zhǎng)為1的正三角形ANB擱置在邊長(zhǎng)為MN=3,NP=4的正方形MNPQ內(nèi),且NB在邊NP上。若正三角形在長(zhǎng)方形內(nèi)沿著邊NP、PQ、QM、MN翻轉(zhuǎn)一圈后回到本來(lái)初步地點(diǎn),則極點(diǎn)A在翻轉(zhuǎn)過(guò)程中形成軌跡的總長(zhǎng)是_____(保存智浪教育---普惠英才文庫(kù)π)。9、如圖,△ABC中,AB=BC=10,點(diǎn)M、N在BC上,使得MN=AM=4,∠MAC=∠BAN,則△ABC的面積是____。10、△ABC中,∠C=3∠A,AB=10,BC=8,則AC的長(zhǎng)是____。二、(此題16分)m,n均為正整數(shù),若對(duì)于x的方程4x22mxn0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根都大于1,且小于2,求m,n的值。三、(此題16分)如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)M、N分別在BC、CD上,使得△CMN的周長(zhǎng)2。求1)∠MAN的大小;2)△MAN面積的最小值。四、(此題18分)某學(xué)生為了描點(diǎn)作出函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,取自變量的7個(gè)值:x1x2x7,且x2x1x3x2x7x6,分別算出對(duì)應(yīng)的y的值,列出下表:xx1x2x3x4x5x6x7y51107185285407549717但因?yàn)轳R虎算錯(cuò)了此中一個(gè)y值。請(qǐng)指出算錯(cuò)的是哪一個(gè)值?正確的值是多少?并說(shuō)明原因。參照答案一、1.-ax2+bx-c2.10.953.O.0054.0°<∠A<90°5.446.5277.1k(k2+1)8.5π9.505710.3219二、令f(x)=4x2—2mx+n,則y=f(x)的圖像是張口向上的拋物線,對(duì)稱軸為x=m.4智浪教育---普惠英才文庫(kù)2004年(宇振杯)上海市初中數(shù)學(xué)比賽試題一、填空題(前5題每題6分,后5題每題8分,共7O分)1.若對(duì)于x的二次方程x2+(3a-1)x+a+8=0有兩個(gè)不相等的實(shí)根x1、x2,且x1<1,x2>1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是.123的解是.2.方程4x=35x3x3.一個(gè)二位數(shù)的兩個(gè)數(shù)字之積是這二位數(shù)兩個(gè)數(shù)字之和的2倍;又若這二位數(shù)加上9,則獲得的和恰巧是原二位數(shù)的個(gè)位數(shù)與十位數(shù)互換地點(diǎn)后的數(shù)的2倍;原二位數(shù)是智浪教育---普惠英才文庫(kù)4.如圖,△ABC中,CD、CE分別是AB邊上高和中線,CE=BE=1,又CE的中垂線過(guò)點(diǎn)B,且交AC于點(diǎn)F,則CD+BF的長(zhǎng)為.5.如圖,分別以Rt△XYZ的直角邊和斜邊為邊向形外作正方形AXZF、BCYX、DEZY,若直角邊YZ=1,XZ=2,則六邊形ABCDEF的面積為.6.如圖,正方形紙片ABCD的面積為1,點(diǎn)M、N分別在AD、BC上,且AM=BN=2/5,將點(diǎn)C折至MN上,落在點(diǎn)P的地點(diǎn)。折痕為BQ(Q在CD上),連PQ,則以PQ為邊長(zhǎng)的正方形面積為.7.三個(gè)不相同的正整數(shù)a、b、c,使a+b+c=133,且任意兩個(gè)數(shù)的和都是完滿平方數(shù),則a、b、c是.8.若實(shí)數(shù)a、b、c、d知足a2+b2+c2+d2=10,則y=(a-b)2+(a-c)2+(a-d)2+(b-c)2+(b-d)2+(c-d)2的最大值是.9.已知實(shí)系數(shù)一元二次方程ax2+2bx+c=O有兩個(gè)實(shí)根x1、x2,若a>b>c,且a+b+c=0,則d=|x1-x2|的取值范圍為.1O.如圖,△ABC中。AB=AC,點(diǎn)P、Q分別在AC、AB上,且AP=PQ=QB=BC,則∠A的大小是.二、(此題16分)如圖PQMN是平行四邊形ABCD的內(nèi)接四邊形若MP∥BC,NQ∥AB,求證:S四邊形PQMN=1S□ABCD;2(2)若S四邊形PQMN=
1
□ABCD,問(wèn)能否能推出
MP∥Bc
或
NQ∥AB?證明你的結(jié)2論.三、(此題l6分)設(shè)n是正整數(shù),n=d12+d22+d32+d42,求n的值.四、(此題l8分)如圖,已知△ABC,且
d1<d2<d3<d4是n的四個(gè)最小的正整數(shù)約數(shù),若S△ABC=1,D、E分別是AB、AC上的動(dòng)點(diǎn),
BD與16CE訂交于點(diǎn)P,使SBCDE=S△BPC,求S△DEP的最大值.智浪教育---普惠英才文庫(kù)2004年(宇振杯)上海市初中數(shù)學(xué)比賽一、填空題1.a(chǎn)<-22.x=6或x=4±3/33.634.73/65.146.3/7提示:設(shè)PN與BQ交點(diǎn)為O,連OC,7.69,52,12提示:設(shè)a+b=x2,b+c=y2,a+c=z2,8.40.提示:y=4(a2+b2+c2+d2)-(a+b+c+d)29.3<d<23提示:10.20。提示:作PD∥ABBD∥PQ連DC△PDC≌△APQ,正△BCD二、(1)提示:連MP或QN,(2)能提示:設(shè)一點(diǎn)P1使MP1∥BC,2222與n為奇數(shù)矛盾,故n為偶數(shù),故d1=1.d2=2.若n為4的倍數(shù),則d3,d42222必有一個(gè)為4,而n為偶數(shù),則另一個(gè)為奇數(shù),d1+d2+d3+d4除4的余數(shù)為2與題意不符,n不是4的倍數(shù).設(shè)d3=a(a為奇數(shù))則d必為偶數(shù),故d4=2a.則n=12+22+a2+(2a)2=5(a2+1),可見n是5的倍數(shù),故d3=5,d4=10,n=130.四、s△DPE為最大為1/18提示:設(shè)S△BPC=9k,S△BPE=ak,S△DPC=bk,S△AED=x.智浪教育---普惠英才文庫(kù)2004年上海市南匯區(qū)初中數(shù)學(xué)選拔賽試題一、填空題(每題5分.共9O分)1.a(chǎn)的相反數(shù)是最大的負(fù)整數(shù).B的絕對(duì)值是最小的正整數(shù)?則a+b=.2.?dāng)?shù)軸上坐標(biāo)是整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),某數(shù)軸的單位長(zhǎng)度是1厘米,若在這個(gè)數(shù)軸上任意兩出一條長(zhǎng)為2004厘米的線段AB,則線段AB遮住的整點(diǎn)是.3.計(jì)算:5(4)(5)254(43)4(32)=.4.已知P=999,Q=119,那么P、Q的大小關(guān)系是.9999995.假如|x|+x+y=10①.x+|y|-y=12②,則x+y的值是.6.假如兩個(gè)角的兩邊分別平行.且有一個(gè)角是另一個(gè)角的3倍少30°,則這兩個(gè)角的度數(shù)分別為.7.對(duì)任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b.用max(a、b)表示此中較大的數(shù).如:max(2,-4)=2,則方程x·max(x,-x)=2x+1的解是.8.△ABC中,若AB=5.AC=3,則BC邊上中線AD的長(zhǎng)的取值范圍是9.在△ABC中.∠A=36°,∠ACB=72°,BD均分∠ABC交AC于D.CE⊥BD交AB于E,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)有.10.如圖,正比率函數(shù)y=x和y=ax(a>0)的圖像與反比率函數(shù)y=k/x(k>0)的圖像分別交于A點(diǎn)和C點(diǎn),若直角△AOB和直角△COD的面積分別為S1和S2.則S1和S2的關(guān)系是.11.已知一個(gè)凸六邊形的六個(gè)內(nèi)角都是120°,其連續(xù)四邊的長(zhǎng)挨次是6.664,1O,650.那么這個(gè)六邊形的周長(zhǎng)是.智浪教育
---普惠英才文庫(kù)12.如圖。在四邊形ABCD中,∠B=∠D=90°?!螦=6O°.AB=4,AD=5,那么BC/CD=13.在△ABC中.已知AB=4,AC=6。BC=5,向來(lái)線分別交AB、AC于點(diǎn)E、F.AE=3.且△AEF與原三角形相像,則EF的長(zhǎng)為.14.右表是某小鎮(zhèn)的人口狀況:依據(jù)表中的數(shù)據(jù),展望該小鎮(zhèn)2020年的人口應(yīng)為.
.年份
人口數(shù)l970
20001980
2060l990
2l802000
236015.有以下一系列圖形:當(dāng)n=1時(shí),正方形ABCD分紅2個(gè)等腰直角三角形.總計(jì)有5條邊;當(dāng)n=2時(shí),正方形ABCD分紅8個(gè)等腰直角三角形,總計(jì)有l(wèi)6條邊;當(dāng)n=3時(shí),正方形ABCD分紅l8個(gè)等腰直角三角形,總計(jì)有33條邊;按上述規(guī)律,當(dāng)n=2004時(shí),總計(jì)有條邊.16.P是邊長(zhǎng)為1的正三角形ABC的邊BC上一點(diǎn),從P向AB作垂線PQ.Q為垂足.延伸QP與AC的延伸線交于R。設(shè)BP=x,△BPQ與△CPR的面積之和為y,把y表示為x的函數(shù)是(并指出上的取值范圍).17.已知a、b為拋物線y=(x-c)(x-c-b)-2與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo),則|a-c|+|c-b|的值是(用a、b表示).18.如圖的兩個(gè)圓只有一個(gè)公共點(diǎn)A,大圓直徑48厘米,小圓直徑30厘米,兩只甲蟲同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),按箭頭所指的方向以相同速度分別沿兩個(gè)圓爬行.問(wèn):當(dāng)小圓上的甲蟲爬了圈時(shí).兩只甲蟲相距最遠(yuǎn).二、解答題(每題10分,共30分)l9.聯(lián)華商場(chǎng)對(duì)顧客推行優(yōu)惠購(gòu)物,規(guī)定以下:①若一次購(gòu)物少于100O元。則不予優(yōu)惠;②若一次購(gòu)物滿100元,但不超出500元,按標(biāo)價(jià)賞賜九折優(yōu)惠;③若一次購(gòu)物超出500元,此中500元部分賞賜九折優(yōu)惠,超出500元的部分賞賜八折優(yōu)惠.小李兩次去該商場(chǎng)購(gòu)物,分別付款99元和530元.此刻小張決定一次去購(gòu)置小李分兩次購(gòu)置的相同多的物件,小張需付多少錢?220.當(dāng)n=1.2,3,,2004時(shí),對(duì)于x的一元二次方程n(n+1)x-(2n+1)x+1=O的根是an,bn,求:(1)|a(2)|a
1-b1|+|a1-b1|+|a
2-b2|的值;1-b2|++|a
2004-b2004|的值.21.張南線是上海浦東新開的一條公交線,從張江地鐵站一南匯科教園區(qū),全長(zhǎng)
公智浪教育
---普惠英才文庫(kù)里,公交車跑完滿程需60分鐘.若每日6點(diǎn)開始從張江地鐵站和南匯科教園區(qū)同時(shí)發(fā)車,以相同的速度,沿同一線路,每6分鐘發(fā)一趟車.問(wèn)一輛從南匯科教園開往張江地鐵站的公交車在途中最多會(huì)碰到幾輛從張江地鐵站開往南匯科教園區(qū)的公交車?假如不考慮在兩頭的逗留時(shí)間,公交企業(yè)應(yīng)最少準(zhǔn)備多少輛車?(3)因?yàn)橐薮艖腋≤壍谰€,張南線有段時(shí)間在距張江地鐵站的5公里至15公里處,往返線路不相同,而其余部分的來(lái)回線路是相同的,問(wèn)在這類狀況下,一輛從南匯科教園區(qū)開往張江地鐵站的公交車在途中最多會(huì)碰到幾輛從長(zhǎng)江地鐵站開往南匯科教園區(qū)的公交?2004年上海市南匯區(qū)初中數(shù)學(xué)選拔賽答案一、填空題1.O或22.2004或2005個(gè)3.184.P=Q5.18/56.15°、15°或52.5°、127.5°7.x=1+2或-l8.1<AD<49.7個(gè)lO.S1=S211.200412.2提示:延伸DC、AB交于點(diǎn)E.13.5/2或15/414.2900每10年的增加
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