七年語文下冊第課登上地球之巔萬

喜馬拉雅山

在喜馬拉雅山脈之中，海拔在7000米以上的高峰有40座，8000米以上的有11座,“喜馬拉雅”在藏語中就是“冰雪之鄉(xiāng)”的意思。這里終年冰雪覆蓋，一座座冰峰如倚天的寶劍，一條條冰川像蜿蜒的銀蛇。其中最為高聳的則是位于中國和尼泊爾邊界上的珠穆朗瑪峰，它高達(dá)８８４８.１３米，是世界最高峰。她是萬山之尊、地球之巔,具有重大的科學(xué)研究價值。壯觀的珠穆朗瑪峰北側(cè)其北坡被許多登山家認(rèn)為“連飛鳥也無法飛過”，是一條“充滿死亡的路線”。珠穆朗瑪峰風(fēng)光從萬米高空俯瞰珠穆朗瑪峰珠峰中絨布冰川的景色

1953年希拉里和丹增首次成功登上珠峰

1960年3月19日，中國登山隊(duì)在海拔5120米的珠峰下一塊寬闊的谷地上停下來。這就是登山隊(duì)的大本營。參加這次登山活動的共有214名隊(duì)員和工作人員，他們有著共同的目標(biāo)：登上珠峰，為國爭光。他們從北坡攀援而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈巉巖，把鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔。中國的夢想登上地球之巔郭超人

1、了解作者，理解并積累文中的生字、生詞，復(fù)述課文內(nèi)容。

2、

學(xué)習(xí)本文作者敘事詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址ǎw會自然環(huán)境描寫在文中的作用。

3、學(xué)習(xí)我國登山健兒團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的探險精神。學(xué)習(xí)目標(biāo)《登上地球之巔》“地球之巔”，即地球最高峰——珠穆朗瑪峰。“登上地球之巔”揭示了文章記敘的中心事件，概括了文章的中心。文題解說

郭超人（1934—2000），男，湖北武穴人，漢族，中共黨員，高級記者，1956年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系新聞專業(yè)。1992年11月起任新華社社長。50年代曾采寫大量新聞報道揭露西藏農(nóng)奴制的黑暗，60年代隨中國登山隊(duì)完成攀登珠穆朗瑪峰的報道。已出版的新聞作品有《向頂峰沖刺》《西藏十年間》《萬里神州馴水記》《時代的回聲》等。作者簡介

1960年5月，中國登山健兒從珠穆朗瑪峰北坡成功登頂。作者作為隨登山隊(duì)采訪的一名記者，直接或間接了解到這次登山活動過程中的許多感人故事。登山成功后，郭超人以最快的速度寫成長篇通訊報道《紅旗插上珠穆朗瑪峰》并發(fā)表。這篇課文就節(jié)選自這篇通訊。寫作背景通訊通訊：運(yùn)用敘述、描寫、抒情、議論等多種表達(dá)方式，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。語文知識（1）特點(diǎn)：嚴(yán)格的真實(shí)性；報道的客觀性；較強(qiáng)的時間性；描寫的形象性。（2）種類：按內(nèi)容分，通訊分為人物通訊、工作通訊和概貌通訊；按形式分，通訊一般分為一般記事通訊、訪問記、紀(jì)實(shí)、見聞、特寫、速寫、采訪札記等。尖錐繚繞鑲砭骨履踐崔巍

請讀準(zhǔn)字音(zhuī)(liáorào)

(xiāng)(biān)(cuīwēi)(lǔjiàn)(zhì)(qíqū)(zhì)(méng

lóng)(lúnkuò)(púfú)滯留崎嶇窒息朦朧輪廓匍匐砭骨：斬釘截鐵：齊心協(xié)力：養(yǎng)精蓄銳：迫不及待：異口同聲：匍匐：

陰霾：崔?。捍倘牍撬瑁稳菔谷烁杏X非常冷或疼痛非常劇烈。形容山高大雄偉。本文指一種壓抑、沉悶的氣氛。

急迫得不能再等待。形容很多人說同樣的話。爬行；趴。養(yǎng)足精神，積蓄力量。思想認(rèn)識一致共同努力。形容說話做事堅(jiān)決果斷，毫不猶豫。掌握詞義

學(xué)生快速默讀，準(zhǔn)確把握文段中的主要信息，（如有提示和概括性作用的關(guān)鍵詞句）整體把握課文內(nèi)容。整體感知1、用簡潔的語句概括本文內(nèi)容。2、復(fù)述課文。

3、文章以什么為序，記敘了幾位勇士攀登珠穆朗瑪峰的經(jīng)過，可以分為幾個部分？4、中國登山隊(duì)隊(duì)員突擊主峰時遇到哪些困難？中國登山隊(duì)員靠什么克服這些困難的？F、完成由北路登上珠穆朗瑪峰的壯舉。A、登山隊(duì)出發(fā)。B、劉連滿甘作人梯，幫助其余隊(duì)員登上第二臺階。C、黑夜中，由于缺氧，劉連滿留下，其余三人以最快的速度奔向頂峰。D、處于半昏迷狀態(tài)的劉連滿冒著生命危險將氧氣留給他人。E、三位登山隊(duì)員果斷拋掉空氧氣筒，開創(chuàng)人類歷史上的無氧攀登。本文寫了中國人在人類歷史上第一次從北坡登上珠穆朗瑪峰的壯舉。復(fù)述課文主要內(nèi)容本文以時間為序，記敘了四位勇士攀登珠穆朗瑪峰的經(jīng)過?？梢苑譃槿齻€部分。第一部分四名勇士登上第二臺階。（1-8）第二部分劉連滿因?yàn)檫^度疲勞停止攀登，他冒著死亡

（9-15）的危險，將氧氣留給隊(duì)友。第三部分）三名勇士在氧氣用完的情況下登上了峰巔。（16-24）文章結(jié)構(gòu)：遇到困難：（6）高山反應(yīng)（1）山路險峻（2）天氣嚴(yán)寒（3）缺乏氧氣（4）身體虛弱（5）黑夜登山

堅(jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)合作、勇于犧牲的精神?？朔щy：上山攀登成功1、劉連滿感到死神向他逼近，他為什么會作出這樣的判斷？請用自己的話概括回答。2、劉連滿留下一封短信的用意是什么？表現(xiàn)了他怎樣的精神？3、作者是通過哪些描寫生動地表現(xiàn)出登山的艱難？閱讀第15－17自然段，回答下列問題在嚴(yán)重缺氧的情況下昏睡，身體又過度虛弱，隨時會死亡。怕戰(zhàn)友回來時不知道給他們留下了氧氣；表現(xiàn)了他舍己為人，為事業(yè)獻(xiàn)身的崇高精神。通過“貢布”沒幾分鐘就累得直不起腰和屈銀華“走了兩三步又滑回原地”的描寫來表現(xiàn)。重點(diǎn)探究把下面句子中劃線的詞語與括號中的詞語比較，說說有什么不同。為了盡可能減輕背上負(fù)擔(dān)，他們一兩一兩（一件一件）的計(jì)算，拋棄了一切暫時不用的物品，只攜帶氧氣筒，防寒睡袋，鉛筆，日記本，電影攝影機(jī)和一面五星紅旗……劉連滿因?yàn)檫^度疲勞，體力已經(jīng)非常衰弱，每走一兩步就會不自覺地摔倒，但他緩慢地站起來，仍然一偏一倒（一步一移）地堅(jiān)持往前走著?！耙粌梢粌伞笔菑闹亓糠矫鎸懀耙患患笔菑臄?shù)量方面寫。“一偏一倒”寫走路不穩(wěn)，“一步一移”寫堅(jiān)持前進(jìn)。品味語言這句話運(yùn)用了對比手法，用時間來反襯攀登巖壁的艱難?！岸迷谂实沁@最后三米巖壁的時間，卻長達(dá)三個小時?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？有怎樣的表達(dá)效果？品味語言說說文章重點(diǎn)寫了什么？為什么要詳寫？（1）詳寫征服“第二臺階”的經(jīng)過。因?yàn)檫@一“臺階”被外國探險家認(rèn)為是不可逾越的，1924年英國赫赫有名的登山家馬洛里和歐文就是在這一帶失蹤的。中國登山隊(duì)員逾越“第二臺階”表現(xiàn)了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志和大無畏的精神，表現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。（2）詳寫劉連滿同志寧可自己犧牲也要把氧氣留給同志的事跡。表現(xiàn)了他偉大的奉獻(xiàn)精神，體現(xiàn)了隊(duì)員們的集體主義精神。寫法探究（一）詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。美麗的珠穆朗瑪峰的景色惡劣的自然環(huán)境找出文中描寫自然環(huán)境的語句或段落，然后對它們進(jìn)行分類，進(jìn)而分析這兩類不同的自然描寫在文章中的作用。寫法探究（二）景物描寫，渲染氣氛這些描寫使讀者有身臨其境的感覺，在閱讀的緊張之余還可以求得放松，來欣賞一下美麗的珠峰景色。這在閱讀效果上可稱為一張一弛，給人美的享受。盡力渲染環(huán)境的惡劣及其對生命構(gòu)成的威脅，突出登山隊(duì)員們的精神?！瓣柟鉅N爛，珠穆朗瑪尖錐形的頂峰聳立在藍(lán)天之上，朵朵白云在山嶺間繚繞散。”(第1段)“夜色濃重，珠穆朗瑪峰山嶺間朦朧一片，只有頂峰還露出隱約的輪廓?！?第17段)“夜更深沉，山上山下到處都是一片漆黑，只有點(diǎn)點(diǎn)星光在空中閃耀?！?第18段)等等。

課文翔實(shí)而生動地記述了我國登山隊(duì)首次從北坡攀上世界最高峰——珠穆朗瑪峰的過程，充分體現(xiàn)了登山英雄的堅(jiān)強(qiáng)意志和團(tuán)結(jié)協(xié)作、不怕犧牲的大無畏精神.主題歸納在峰頂展示一面飄揚(yáng)的五星紅旗屈銀華王富洲貢布認(rèn)識三位登頂?shù)挠⑿?/p>

自１９６０年５月２５日中國藏族登山隊(duì)員貢布和漢族隊(duì)友王富洲、屈銀華把五星紅旗插上了珠穆朗瑪峰，創(chuàng)造了人類首次從北側(cè)山脊登上地球之巔的偉大壯舉后，截至２００３年５月的４３年間，中國健兒已經(jīng)１４次登臨“地球之巔”，先后共有６１人次把的足跡留在地球之巔。全世界共有1000多人到達(dá)過她的頂峰，但同時也有近200名勇士長眠于珠穆朗瑪?shù)谋┦澜缋铩?/p>

韓國登山運(yùn)動員嚴(yán)弘吉從1988年登頂?shù)厍蜃罡叻?-珠穆朗瑪峰起，經(jīng)過12年的奮斗，于2000年登完了所有世界8000米以上的14座高峰，成為世界上第八位、也是亞洲第一位完成這一偉大壯舉的登山家。資料補(bǔ)充

50年間，越來越多的