幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（5篇）

幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案活?動目標(biāo)：1.讓?幼兒進(jìn)一步知道勞?動節(jié)的真正意義，?知道勞動節(jié)的由來?。2.讓孩子們?在“勞動真快樂”?主題中親身體驗到?“以辛勤勞動為榮?”，過一個有意義?的節(jié)日。3.培?養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)?心他人，關(guān)心身邊?的事，提高幼兒的?責(zé)任感和社會適應(yīng)?能力，從而萌發(fā)熱?愛勞動者，珍惜勞?動成果的情感。?4.培養(yǎng)幼兒同伴?間的合作精神，體?驗師幼、互動帶來?的快樂。5.了?解節(jié)日的來歷，知?道節(jié)日的日子及習(xí)?俗，樂于參與節(jié)日?的活動。6.體?驗明顯的季節(jié)特征?。活動準(zhǔn)備：?歌曲磁帶、抹布、?塑料盆、噴壺、照?相機(jī)活動過程：?一、談話活動：?使幼兒了解有關(guān)“?五一勞動節(jié)”的基?本知識?！拔逡?勞動節(jié)”是誰的節(jié)?日?(所有勞動人?民，如我們的爸爸?媽媽、醫(yī)生、教師?、警察、營業(yè)員、?工人、農(nóng)民...?...)那它是怎?么來的呢?二、?學(xué)唱歌曲及看教育?片教師教孩子們?學(xué)唱歌曲《勞動最?光榮》，并觀看全?國優(yōu)秀勞動者宣傳?教育片，讓幼兒深?知勞動是最光榮的?事情，潛移默化的?培養(yǎng)幼兒的勞動意?識。三、開展一?系列的活動帶領(lǐng)?幼兒把自己的小衣?服疊好，給班級內(nèi)?自己的小花澆水，?幫助老師擦干凈桌?子，午睡時幫助老?師搬床，兩個小朋?友之間互相穿衣服?、系扣子，互相幫?助系鞋帶，洗抹布?等一些簡單的孩子?力所能及的事情。?四、勞動比賽?在活動的最后，在?班級內(nèi)舉行了一場?別開生面的勞動比?賽，看看誰疊衣服?疊的最整齊，哪位?小朋友穿襪子最快?，誰能迅速的把自?己的小衣服疊整齊?。經(jīng)過層層選拔，?分別推選出了兩位?“小勞動之星”，?并給他們戴上了小?紅花。幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（二）活?動目的：1、通?過開展以“我勞動?，我光榮;我創(chuàng)造?，我幸?！睘橹黝}?的系列活動，讓同?學(xué)們了解“勞動節(jié)?”的由來，了解我?國不同時代的勞模?風(fēng)采。2、通過?有計劃有組織的開?展各類活動，從宣?傳“我勞動，我光?榮;我創(chuàng)造，我幸??！边@個主題思想?轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)?生的實際行動中。?3、通過在學(xué)校?、家庭兩個層面參?與不同類型的勞動?，培養(yǎng)愛勞動的熱?情，養(yǎng)成愛勞動的?好習(xí)慣，爭做“勞?動小能手”。4?、讓學(xué)生了解節(jié)日?的習(xí)俗。5、通?過討論，激發(fā)過節(jié)?日的情感，知道要?愉快、合理地過節(jié)?。活動主題：?我勞動，我光榮，?我自理，我能干。?活動內(nèi)容：(?一)繪畫比賽1?、繪畫主題：勞動?最光榮。2、繪?畫形式：繪畫表現(xiàn)?形式不限，兒童畫?、國畫、版畫等均?可。每個班上交_?__件作品，可適?當(dāng)增加。3、上?交時間：___月?___日前上交，?逾期做自動放棄。?(二)我是勞動?小能手1、在“?五一”放假期間與?爸爸媽媽一起對自?己的家進(jìn)行一次徹?底的大掃除。2?、能幫爸爸媽媽做?一件力所能及的家?務(wù)事，洗菜、淘米?、洗碗、掃地、拖?地等。3、知道?“誰知盤中餐，粒?粒皆辛苦”的含義?，并能做到我的飯?碗里沒有一粒剩飯?(菜)。(三)?學(xué)唱勞動歌曲1?、各班音樂老師負(fù)?責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)?“勞動光榮”的歌?曲。2、周五班?隊活動課，以班級?為單位，舉行“我?愛唱歌更愛勞動”?的個人演唱比賽。?活動要求：1?、各校要組織好繪?畫比賽活動?將好?的作品上交中小進(jìn)?行展覽。2、各?校要切實布置好三?個階段的活動?讓?學(xué)生親身體驗勞動?。3、要制訂好?活動方案案和安排?，按時開展活動，?要有詳細(xì)的活動記?錄。幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（三）活動?目標(biāo)：1、知道?五月___日是國?際勞動節(jié)，是所有?勞動人民的節(jié)日。?2、了解各行各?業(yè)人們的勞動，并?體驗勞動是件辛苦?又快樂的事。3?、激發(fā)幼兒愛勞動?的愿望。4、感?受到節(jié)日的快樂。?5、體驗明顯的?季節(jié)特征?；顒?準(zhǔn)備：假日里，?布置幼兒去附近的?理發(fā)店理發(fā)，到超?市購物等，了解人?民的勞動?；顒?過程：1.教師?介紹五月___日?是國際勞動節(jié)，知?道是所有勞動人民?的節(jié)日。2.請?幼兒回憶參觀理發(fā)?店、超市的情景，?進(jìn)一步了解這些地?方的工作人員勞動?的辛苦。教師提?問：你在這些地方?看到了些什么?他?們是怎樣勞動的??3.幼兒討論，?幫助幼兒進(jìn)一步了?解勞動是件辛苦而?又快樂的事。提?問：理發(fā)店的叔叔?阿姨都干些什么事??沒有他們會怎樣??超市里叔叔阿姨?每天站著累嗎?既?然累為什么還要干??你覺得他們的心?情怎樣?為什么??4.帶領(lǐng)幼兒參?加幼兒園公益勞動?(撿石子、撿樹葉?、掃地)，并觀察?勞動后場地的整潔?，讓幼兒進(jìn)一步體?驗勞動的辛苦和快?樂。幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（四）活動?目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)?正確洗毛巾、曬毛?巾的方法，知道“?五月___日”是?勞動節(jié)。2、在?洗洗擦擦中，讓孩?子們體驗講衛(wèi)生、?愛勞動的樂趣。?活動準(zhǔn)備：人手?一塊抹布或小毛巾?;毛巾架?；顒?過程：一、情境?導(dǎo)入老師扮演獅?子大王，孩子們扮?演各種動物：小動?物們，五月___?日是勞動節(jié)，讓我?們大家一起勞動起?來，來一次徹底的?大掃除，讓我們的?家園(活動室)變?得干凈又漂亮吧!?二、勞動第一步?：洗洗擦擦活動室?1、交待使用小?毛巾(小抹布)的?方法：先開水龍頭?，把水開小點(diǎn)，打?濕小毛巾，最后擰?擰干。2、教師?分組請小動物們打?掃，引導(dǎo)他們合作?勞動：小鳥組擦桌?子;小魚組擦門;?小羊組擦瓷磚;毛?毛蟲組擦小椅子。?教師小結(jié)：擦之?前要把小抹布里的?水都擰干，擦的時?候要同一方向，有?規(guī)律地擦;小抹布?臟了，就去洗一洗?，然后小手搓一搓?，把它擰干。三?、勞動第二步：戶?外曬曬小抹布曬?小抹布時要把它攤?開，讓太陽公公每?個地方都能曬到。?小抹布被太陽公公?曬過之后，就會起?到殺菌的作用，下?次又可以使用了。?四、勞動第三步?：評評哪里最干凈?獅子大王和小動?物們一起看看，摸?摸活動室里的各個?地方，評評哪里最?干凈。同時，讓小?動物們體驗到勞動?的樂趣。五、勞?動結(jié)束語小動物?們，我們今后要講?衛(wèi)生，愛勞動。同?時，自己的事情自?己做，比比誰最勤?勞哦!幼兒園小班五一勞動節(jié)活動方案（五）小?班活動：《環(huán)保小?衛(wèi)士》1、通過?晨間談話、集體活?動進(jìn)行有關(guān)我會自?己洗手、我會自己?脫衣服、我會自己?吃飯等系列活動。?讓幼兒在日常的勞?動中學(xué)會生活的自?理能力，逐步培養(yǎng)?他們的勞動意識。?2、通過環(huán)保小?衛(wèi)士的主題活動，?為我們周圍的環(huán)境?進(jìn)行撿垃圾的活動?。中班活動：《?自己的事情自己做?》形式：1、?通過《自己的事情?自己做》這一主題?開展，我會自己疊?被子、我會自己穿?衣服、我會自己疊?衣服、我能自己擦?椅子、我會掃地等?活動，以促進(jìn)幼兒?的自理能力，讓幼?兒體會勞動的快樂?。2、在班級的?各項活動后，進(jìn)行?年級組的自理能力?競賽活動，具體項?目就是班級已經(jīng)進(jìn)?行了的各項活動如?：疊被子、穿衣服?、疊衣服、擦椅子?、掃地。大班活?動：《我是勞動小?明星》1、各班?級充分利用“五一?”勞動節(jié)的節(jié)日教?育資源，進(jìn)一步挖?掘了