實訓工作總結(jié)(15篇)

第實訓工作總結(jié)(15篇)實訓工作總結(jié)1

一、計算機是由運算器，控制器，存儲器，輸入裝置和輸出裝置五大部件組成的，每一部件分別按要求執(zhí)行特定的基本功能。計算機體系結(jié)構(gòu)就是指適當?shù)亟M織在一起的一系列系統(tǒng)元素的集合，這些系統(tǒng)元素互相配合、相互協(xié)作，通過對信息的處理而完成預先定義的目標。通常包含的系統(tǒng)元素有：計算機軟件、計算機硬件、人員、數(shù)據(jù)庫、文檔和過程。其中，軟件是程序、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)文檔的集合，用于實現(xiàn)所需要的邏輯方法、過程或控制；硬件是提供計算能力的電子設(shè)備和提供外部世界功能的電子機械設(shè)備(例如傳感器、馬達、水泵等)；人員是硬件和軟件的用戶和操作者；數(shù)據(jù)庫是通過軟件訪問的大型的、有組織的信息集合；文檔是描述系統(tǒng)使用方法的手冊、表格、圖形及其他描述性信息；過程是一系列步驟，它們定義了每個系統(tǒng)元素的特定使用方法或系統(tǒng)駐留的過程性語境。

微機系統(tǒng)即微型計算機系統(tǒng)又稱電腦系統(tǒng)，是20世紀最重要的科技成果之一。它是一種能自動、高速、精確地處理信息的現(xiàn)代化電子設(shè)備，計算機具有算術(shù)運算和邏輯判斷能力，并能通過預先編好的程序來自動完成數(shù)據(jù)的加工處理，因此，也可以說計算機也是一種幫助人類從事腦力勞動(包括記憶、計算、分析、判斷、設(shè)計、咨詢、診斷、決策、學習和創(chuàng)造等思維活動活動))的工具?，F(xiàn)在，計算機的應用已深入到社會的各個角落，極大地改變著人們的工作的工具。現(xiàn)在，計算機的應用已深入到社會的各個角落，極大地改變著人們的工作、學習和生活方式，成為信息時代的主要標志。

二、20__年1月6日下午我班進行了計算機實訓，先聽了老師的精確講解，而后我們?nèi)チ私?jīng)管樓C308進行實際操作，盡管時間短，但是我們學到了精華。在機房中，同學們互相幫助，增強了我們的合作意識，有的同學一個人一組，培養(yǎng)了自己獨立完成事情的能力，大部分同學兩人一組，分工合作，互相指點。我和__一組，面對從未拆過計算機這一新奇事件，我們顯現(xiàn)出極大的好奇，一個螺絲一個螺絲的細心地拆，當把外殼去掉后，里面那些小東西更引起了我們更強的好奇，最后主機讓我倆拆得只剩下一個鐵盒了?？粗鹣聛淼囊稽c一點心里好激動。拆容易組裝就難了，因為拆的太零碎，組裝起來難度太大，零件是從哪拆的，有點亂，螺絲有的還不合適，只有剛開始歸了歸類的還找得到，其他的好亂

計算機實訓總結(jié)報告

啊，只能一點一點找了，終于組裝的差不多了，但是那些線是插哪的就忘了，無奈只能求助老師。經(jīng)過不懈努力，終于組裝好了。這次組裝教會了我好多：首先，你需要把拆下來的東西歸類分開，組裝時會簡單點；其次，要記得計算機主機的基本結(jié)構(gòu)；再次，要積極討論，有足夠的合作意識；最后，要有一定的計算機知識。

三、計算機維護是提高計算機使用效率和延長計算機使用壽命的重要措施。計算機維護主要體現(xiàn)在兩個方面：一是硬件的維護；二是軟件的維護。

（一）計算機硬件的維護主要有以下幾點：

（1）任何時候都應保證電源線與信號線的連接牢固可靠；（2）定期清洗軟盤驅(qū)動器的磁頭（如三個月、半年等）；（3）計算機應經(jīng)常處于運動狀態(tài)，避免長期閑置不用；（4）開機時應先給外部設(shè)備加電，后給主機加電；關(guān)機時應先關(guān)主機，后關(guān)各外部設(shè)備，開機后不能立即關(guān)機，關(guān)機后也不能立即開機，中間應間隔10秒以上；（5）軟盤驅(qū)動器正在讀寫時，不能強行取出軟盤，平時不要觸摸裸露的盤面；（6）在進行鍵盤操作時，擊鍵不要用力過猛，否則會影響鍵盤的壽命；（7）打印機的色帶應及時便換，當色帶顏色已很淺，特別是發(fā)現(xiàn)色帶有破損時，應立即更換，以免雜質(zhì)沾污打印機的針頭，影響打印針動作的靈活性；（8）經(jīng)常注意清理機器內(nèi)的灰塵及擦試鍵盤與機箱表面，計算機不用時要蓋上防塵罩；（9）在加電情況下，不要隨意搬動主機與其他外部設(shè)備。

（二）對計算機軟件的維護主要有以下幾點：

（1）對所有的系統(tǒng)軟件要做備份。當遇到異常情況或某種偶然原因，可能會破壞系統(tǒng)軟件，此時就需要重新安裝軟件系統(tǒng)，如果沒有備份的系統(tǒng)軟件，將使計算機難以恢復工作。（2）對重要的應用程序和數(shù)據(jù)也應該做備份。（3）經(jīng)濟注意清理磁盤上無用的文件，以有效地利用磁盤空間。（4）避免進行非法的軟件復制。（5）經(jīng)常檢測，防止計算機傳染上病毒。（6）為保證計算機正常工作，在必要時利用軟件工具對系統(tǒng)區(qū)進行保護。

計算機實訓總結(jié)報告

總之，計算機的使用是與維護分不開的，既要注意硬件的維護，又要注意軟件的維護。

四、計算機的故障排除

1計算機的故障分為物理故障和使用故障。

物理故障指各種計算機硬件設(shè)備（如顯示器、主板、內(nèi)存）出現(xiàn)機械性損壞，這些設(shè)備的損壞導致計算機無法正常工作，如電容燒毀。使用故障指對計算機硬件設(shè)備安裝或者使用不當造成的故障，導致計算機系統(tǒng)工作異常。如內(nèi)存未能完全插入插槽中。

2計算機出現(xiàn)故障的原因分為自然原因和人為原因

自然原因主要指工作環(huán)境，如在溫度過高、濕度太大的環(huán)境中工作計算機會受到影響，使部分零件破壞。人為原因主要是在機器工作過程中，人為地大幅度的移動、震蕩使零件松動或損壞。

3常用的檢測方法

1感覺法

感覺法即看、聽、聞、摸。感覺法，是維修判斷過程中最為直觀的一種方法，它在整個維修過程中起著非常重要作用。內(nèi)容包括：接頭、插座、插槽、周圍的環(huán)境、硬件環(huán)境和軟件環(huán)境等。

看，即看系統(tǒng)板卡的插頭、插座是否插好，電阻、電容是否相碰，表面是否燒焦。

聽，即聽顯示器變壓器、軟盤或硬盤尋道機構(gòu)、電源風扇等設(shè)備的工作聲音是否正常。

聞，即聞機箱里的主板、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味，便于發(fā)現(xiàn)故障的確定位置。

摸，即用手摸一些芯片的表面，或靠近CPU、顯示器、硬盤等設(shè)備的外殼的溫度是否正常。

2最小系統(tǒng)法

最小系統(tǒng)法即用最小系統(tǒng)（電源、主板、CPU、內(nèi)存、顯卡、顯示器、鍵盤、硬盤等）來啟動計算機?？从嬎銠C能否正常啟動。

3替換法

替換法即用好的部件去替換可能出現(xiàn)故障的部件以判斷故障現(xiàn)象是否消失的一種維修方法。當然兩種部件的型號相同，總線的方式一致、功能相同。然后根據(jù)故障現(xiàn)象的變化情況判斷故障所在。

4比較法

比較法即用好的部件與可能有故障的部件進行外觀、配置、運行等方面的比較，同時可在兩臺計算機間進行比較，來判斷正常計算機與故障計算機在環(huán)境設(shè)置及硬件配置的不同，來確定故障部位。

4、常見硬件的排除方法

（1）對于任何硬件故障排除，都應先看產(chǎn)品的說明書，按照產(chǎn)品的特點、相關(guān)參數(shù)、性能及注意事項。

（2）如果故障原因是由過多的灰塵所導致，則應該打開機箱，使用毛刷等清理工具進行清理。清理光驅(qū)激光頭，需要使用酒精等清潔劑。

（3）如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞，則可以在關(guān)機后重新安裝好，或者將硬件的設(shè)置恢復為默認參數(shù)，然后開機檢驗。

很快一下午，短短的一下午，我學到了很多不知道的東西，實在是感受頗深。通過本次實訓，我收獲頗豐，學到了很多知識，特別是提高了綜合分析應用的能力。

實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現(xiàn)得很積極，不怕課程難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點一點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析、討論，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。

此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理等知識。

最后，通過本次實訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收獲到了自己想要學習的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計算機維護與組裝的一些經(jīng)驗。實訓工作總結(jié)2

實訓項目：__

指導老師：郭__、__、張__、陳__

實訓地點：_______學院綜合樓1504

實訓時間：20__年9月15日——20__年12月25日

實訓小組：開發(fā)小組（組長：劉__，成員：____、李__）

實訓目的：通過項目形式密切聯(lián)系實際，潛移默化地進行綜合素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)教育，增強學生綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

實訓內(nèi)容：網(wǎng)頁設(shè)計師、網(wǎng)頁策劃師、網(wǎng)頁美工師

網(wǎng)頁設(shè)計與制作是計算機應用技術(shù)專業(yè)的一門重要的專業(yè)必修課，通過課程的學習，能夠了解網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)的起源和發(fā)展、常用的網(wǎng)頁制作軟件及HTML語言和JAVAScript程序，掌握運用Dreamweaver網(wǎng)頁制作、特別是PHP程序設(shè)計、Mysql數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應用制作動態(tài)網(wǎng)頁方法，掌握運用Fireworks圖像處理軟件進行網(wǎng)頁圖形制作和運用Flash動畫制作軟件設(shè)計網(wǎng)頁中動畫的方法，進而掌握將這三個軟件互相配合，完成網(wǎng)頁設(shè)計與制作任務的方法。為今后從事網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)站開發(fā)和管理奠定基礎(chǔ)。在網(wǎng)頁設(shè)計的實踐中重點培養(yǎng)團隊協(xié)作、溝通交流能力，培養(yǎng)自主學習能力和探索創(chuàng)新能力。

實訓項目模塊描述：

主頁設(shè)計

A、整體布局（首頁、列表頁、內(nèi)頁、后臺頁）

B、廣告位設(shè)計

C、頁眉、頁腳設(shè)計

D、瀏覽器兼容設(shè)計

注：全部使用DIV+CSS技術(shù)

用戶管理

A、系統(tǒng)用戶（添加、列表、登錄、權(quán)限、信息更改）

B、商家用戶（添加、列表、期限、登錄、權(quán)限）

C、普通用戶（會員卡號、登錄、權(quán)限、資料修改）

商家管理

A、新聞管理（新聞列表、新聞發(fā)布）

B、產(chǎn)品管理（產(chǎn)品列表、發(fā)布產(chǎn)品、產(chǎn)品類別）

C、用戶管理（信息更改、密碼更改）

D、銷售管理（銷售列表、銷售匯總）

會員卡管理

A、會員卡資金管理（充值、支付、余額）

B、會員卡積分管理

C、會員卡消費記錄

新聞模塊

A、新聞管理（列表、類別、發(fā)布、修改、刪除）

B、評論管理（留言發(fā)布、回復、修改、刪除）

C、分類信息導航（行業(yè)分類、地址分類）

產(chǎn)品模塊

A、產(chǎn)品管理（添加、修改、刪除）注：每商戶獨立

B、產(chǎn)品展示（列表、大小類、單獨頁）

C、產(chǎn)品推薦（手工推薦、熱門、銷量）

D、產(chǎn)品搜索

銷售模塊

A、單機銷售（購物車、結(jié)算、統(tǒng)計）

B、網(wǎng)絡銷售（購物車、結(jié)算、統(tǒng)計）

C、票據(jù)打印功能

廣告模塊

A、廣告管理（發(fā)布、修改、刪除）

B、收費管理（類型、價格、時間）

C、類別管理（列表、大、小類）

相關(guān)文檔

A、開發(fā)文檔

B、說明書、使用手冊

軟件發(fā)布（安裝包、教程制作）

實訓體會：

本次的實訓跟平常的上課確有不同，把平時上課的教室換成了機房，上課的時候注重的是理論知識，但在這次實訓中注重的是實踐能力，是以前在課堂上學不到的知識。本次的實訓是開發(fā)一個eshop商家聯(lián)盟的電子平臺，通過理論與實踐相結(jié)合，進一步加深我們的理論知識。網(wǎng)站功能分析：該網(wǎng)站主要由登錄界面、用戶界面、商家后臺、產(chǎn)品展示界面、新聞界面、加盟界面以及留言功能界面等組成。在制作網(wǎng)頁的過程中遇到過很多的問題，特別是代碼部分，就算是少一個括號網(wǎng)頁都不可能運行成功，但我們還是會努力去檢查看代碼中到底是哪里出錯了，可能檢查一兩遍還檢查不出來錯誤，但是我相信網(wǎng)頁運行不出來，肯定是代碼中有錯誤的地方，要更仔細地查找。實在找不出來，可找同學幫忙找，然后將其改正就可以。特別是我們，這方面的知識還很缺乏，反而要不懂就問，要善于接受老師的指導和聽取同學的意見，從而能更加完善地制作網(wǎng)頁，爭取做得更好。實訓過程是繁瑣的，但同學們都表現(xiàn)得很積極，不怕困難，相互幫助一起分析。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點點解答同學們的疑惑，直到同學們理解了為止。在實訓中，分析、討論、演算，機房里充滿了濃濃的學習氣氛。實訓是短暫的，我明白了這樣的一個道理：PHP綜合實訓不只是需要書本上的知識，更需要實踐，更涉及到一個團隊的合作與管理。收獲是巨大的，其中我覺得最讓我受益的就是學會與人之間的溝通和協(xié)作，我覺得那是我們做事的成敗的重要因素之一。通過這次實訓，我得出以下結(jié)論：

1、專業(yè)知識匱乏：這次實訓讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。

2、團隊的重要性：在很多情況下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜復雜的問題并采取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，并要求組織成員之間進一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜復雜的問題，并進行必要的行動協(xié)調(diào)，開發(fā)團隊應變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力。

3、人與人之間最寶貴的是真誠、信任和尊重。其橋梁就是溝通。如果組員之間沒有溝通的話，在很多時候都會做無用功，而且達不到預期的效果。此次實訓培養(yǎng)了同學們耐心的工作作風，增強了同學們的合作意識，提高了大家的應用分析能力。而且在實訓過程中，我認為自己還有很多不懂的地方。如果我們想要做出一個好的網(wǎng)頁或者網(wǎng)站，我們都還應該更多地學習這方面的知識，不斷學習不斷積累才會有更多的經(jīng)驗，從而更好更深入地理解這門課。這次實訓也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學習很多知識、道理。我想生活的路也是人走出來的，每個人一生總要去很多陌生的地方，然后熟悉，而接著又要啟程去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅程的時候，有時不免會感到有些茫然，感到無助，但生活的路誰都無法預設(shè)，只能一步一步摸索，但只要方向正確，不要走入歧途，走哪條路都走向光明。

這次實訓雖然是我們的第一次，不過同學們表現(xiàn)不錯，由此看來，我們在進入大學的這兩年里或多或少學到了一些專業(yè)的東西，只是自己感覺不到而已。對于所學專業(yè)，我們不能過于自卑和擔憂，否則會妨礙自己學習。我把本次三個月實訓看作是“理論與實踐相結(jié)合的橋梁”。通過三個月的實訓和學習，我知道了此次實訓的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗，對所學的專業(yè)知識不能夠很好地運用于實踐操作。但是我也有許多收獲，在這次實訓中，我第一次體會到程序員是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細節(jié)，把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)的訓導有機結(jié)合起來。相信這對我接下來學習工作開發(fā)程序員知識會起到很有效的幫助，本次實訓，我最深的感覺就是累，我想這就是程序人員的工作。我也體會到開發(fā)成功地編寫代碼，成功地完成一個任務的那種興奮，那種小有成就的感覺是只有置身其中的人才能體會的?？傊?，這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中面對現(xiàn)實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎(chǔ)。從實踐操作中，我總結(jié)出一些屬于自己的實踐經(jīng)驗，社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校計算機應用技術(shù)專業(yè)的大專生，現(xiàn)在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的編寫能力、溝通能力和合作能力，自己有了能力，到時候才會是“車到山前必有路”。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空！

感謝系領(lǐng)導對我們這次實訓的大力支持與鼓勵，以及無微不至的關(guān)懷！感謝指導老師在實訓期間依然不忘關(guān)心我們的生活與工作，感謝這三個月來一起工作的幾位同學，無論生活上還是工作上，他們都給予了我莫大的支持與幫助！感謝我的父母一直以來對我的支持、關(guān)懷與愛護，沒有他們的悉心培養(yǎng)，就沒有今天的我！感謝朋友，一直以來對我的關(guān)心照顧，對我的幫助，對我的支持與鼓舞......感謝你走進我的生命,讓我的生命豐富而又美麗,我愿用我有生的時光,帶給你無限的快樂！我將會用我的一生與成功來回報諸位的恩情。實訓工作總結(jié)3

在施工現(xiàn)場的實習生活中，自問能夠?qū)W習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事，這些并不是學校課堂上老師能教給我們的。但也并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機會學到新鮮的事物與知識的。

大部分在施工現(xiàn)場的實習生活，是將我在課堂上學習的知識的深化鞏固并使其實用化的學習實踐過程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實踐，在施工現(xiàn)場體驗作為一名施工管理與組織者的現(xiàn)場實際經(jīng)驗。

所謂項目管理就是指為了達到項目目標，對項目的策劃（規(guī)劃、計劃）、組織、控制、協(xié)調(diào)、監(jiān)督的總稱。裝飾行業(yè)已經(jīng)成為建筑業(yè)中的三大支柱行業(yè)之一，其在整個建筑業(yè)中所占的比重已越來越大。面對裝飾裝修業(yè)市場競爭的加劇和行業(yè)的規(guī)范化進程，面對市場準入和行業(yè)的規(guī)范化進程，裝飾裝修工程施工中施工管理工作顯得更加重要。而我作為一名施工管理層人員在施工現(xiàn)場的近十幾天的實習體驗也讓我更加明確的認識到管理的重要性。是否有優(yōu)秀的管理體制、系統(tǒng)和人才。便關(guān)系到建筑行業(yè)團隊的施工質(zhì)量、進度、安全、成本、效益還有能否按期交付使用等問題。

以前沒有接觸過工地上的很多糾紛及突發(fā)事件，現(xiàn)在在我接觸到新的事務時不再不知所措，學會了如何去處理一些突發(fā)事件。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權(quán)握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內(nèi)容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內(nèi)事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。項目部的經(jīng)理和同事給了我很多機會參與他們的工作，使我懂得了很多以前難以解決的問題和將來從事資料工作所要面對的問題，如：甲乙方的關(guān)系和現(xiàn)場簽證事宜等等。這次實習豐富了我在這方面的認識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。

我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

20__年11月14日實訓工作總結(jié)4

實訓目的：通過本次實訓使相關(guān)的專業(yè)知識相結(jié)合，讓我們充分的利用書本上學到的理論。也讓我們獲得實戰(zhàn)經(jīng)驗在實習中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。主要是要我們了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。

老師為我們選的是人人樂超市為目標企業(yè)，通過在網(wǎng)上的資料收集，并去人人樂超市實地調(diào)研，我們隊人人樂超市的各方面都進行了實地調(diào)查與總結(jié)。還對人人樂超市的歷史背景以及競爭情況作了初步定的了解。人人樂連鎖商業(yè)集團股份有限公司，成立于1996年4月，20__年入駐重慶，是第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場。它實行的是“大百貨（高檔百貨）+小超市（精品超市）”布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進百貨，百貨帶動超市戰(zhàn)略，提升公司整體銷售額。而且在現(xiàn)在諸多超市激烈的競爭中屹立不倒。

實訓內(nèi)容：本次實訓共五天，每天都有不同的內(nèi)容和任務。第一天：我們成立了一個三個人的團隊，易培軍擔任組長，組員分別是劉曉芳、羅小禹。并確定了我們的組名:Sky,確定團隊口號為：樂途自在，隨心飛翔。理念：輕快、活潑、俏皮的團隊氣氛，團結(jié)、合作、真誠的團隊信念，自信、果斷、勇敢的團隊精神。第二天：我們的主要任務是了解人人樂超市的歷史背景，以及在全國范圍內(nèi)的競爭優(yōu)勢，收集一些資料，列出一個簡單的'調(diào)查內(nèi)容包括：超市簡介、超市選址、經(jīng)營模式及陳列情況等。第三天：我們一大早便來到人人樂超市，進行實地考察。經(jīng)歷的帶領(lǐng)下，我們參觀了收貨部、倉庫、賣場等地方，了解一些收貨驗貨的流程。我們好多同學還抽空閑時間瘋狂購物呢。這次實地考察，是我們都受益匪淺，第一次真正意義上去了解一個超市的背景及流程，心中的疑問也解決了不少。第四天：我們又回到了實驗室，將昨天去實地考察的記錄和分析從新整理了一遍，把相關(guān)的信息做成了一個ppt，能把一些自己收獲的東西分享給大家。

感想：通過這次實訓我學到了很多，學會了不再把自己當成為一個單純的消費者，學會了站在一個營銷者的方向來看對待問題，在自己逛超市的時候，會立即蹦出我所學的專業(yè)知識，利用我所學的知識分析一下產(chǎn)品的策略、產(chǎn)品的陳列分類等等，但是我的專業(yè)知識有限，要做到成為一個真正的專業(yè)人士還差得很遠，不論是專業(yè)知識還是社會時間按經(jīng)驗都還有待提高。還要意識到專業(yè)知識提高實際操作能力和實戰(zhàn)經(jīng)驗的重要性。讓我們充分的利用書本上的理論知識，進行市場營銷的相關(guān)分析。

這次實訓讓我們充分的認識到了在學習知識的同時也要把書本上的知識用到實際中來，，就像是一個人的靈魂一樣，只有身體和靈魂結(jié)合起來才可稱之為人。

生命有盡，但學海無涯，就讓我們在這片海洋天空中自由翱翔吧。實訓工作總結(jié)5

對于報讀職校的學生來說，在校學習的過程中，都要求實訓，考幾個技能證，這樣就業(yè)就多一份保障?，F(xiàn)在，電汽科08級電子班的全體學生正在進行電工實訓。以下便是我對電工考證實訓的一些心得感想。我們參加電工實訓已經(jīng)有三周多的時間了。在這短短的三周時間里，我們付出了汗水和努力，也獲益匪淺。電工實訓的目的就是為了鍛煉同學們的動手操作能力，熟悉電路原理，最后順利考到初級電工技能證。當熊老師第一次在黑板上講解電子線路知識的時候，我們聽得比較清楚，但是當我們動手操作的時候，就出了問題，實物連接圖連接起來總是有頭無尾的。后來，我們重復操作，遇到困難馬上向老師提問，及時解決問題，這樣的效果很明顯。

當我們學會第一個圖的連接以后，熊老師說了一句話：“只要學會一個實物圖的連接，那么其他的圖連起來就輕松了?！眲傞_始我也不太相信熊老師說的話。在操作第一個實物圖的時候，花了幾節(jié)課時間，通過不斷的重復操作，總結(jié)了一些經(jīng)驗。熊老師讓同學們在第一個圖的基礎(chǔ)上，繼續(xù)做第二個圖，第三個圖。我們嘗試操作，果然應了熊老師的話。我們多練習幾次，就能輕松的把第二個圖，第三個圖連接完成了。我順利完成了熊老師安排的實訓任務，心里甜滋滋的。現(xiàn)在，我對電工考證充滿了信心。在實訓的前兩周，熊老師沒有限制時間，讓同學們自由發(fā)揮，動手操作。但是在第三周實訓模擬考證開始以后，熊老師就規(guī)定同學們在限定的時間內(nèi)將考證任務完成。同時，熊老師的表情和語言也變得更加嚴肅了。他嚴格要求同學們在每次操作都保證成功，給同學們施加了壓力。

我覺得熊老師這樣做很好！不管怎么樣，只要你想學，沒有什么學不會的，關(guān)鍵在于你有沒有信念、責任、自信。通過三周的實訓，我看到了同學們積極向上的一面，相信大家在實訓中肯定能取得好成績。實訓工作總結(jié)6

20__年7月3日至7月15日，我們20__級生物本科進行了為期____周的動物實訓。在本次的實訓中，我們進行了__海洋大學水生生物博物館的參觀與學習。

通過對__水生博物館的參觀，我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富，更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解，對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用，對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。

這次實訓我們達到了預期目的，對于加深動物的認識及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外，對動物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高，所以實訓是成功的。通過這次實訓，使我對古語“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識，實訓過程是難忘的，學到的東西是有用的，這將使我們終生受益。

在以后的生活學習中，有了這一次的實訓為基礎(chǔ)，我相信我是能夠深切的認識到自己的不足，這是一種很好的進步，我能夠提高自己，我很欣慰。

在將來我畢業(yè)工作以后，我相信我會一直記得這次實訓的，因為這次實訓對我的影響真的很大，積極的影響。我一定會記得的！實訓工作總結(jié)7

生產(chǎn)實習處在學校的統(tǒng)一安排下，順利完成了學期初的計劃任務，現(xiàn)將各項工作總結(jié)如以下

一、不斷加強理論學習，提高自身素質(zhì)

加強學習，深刻領(lǐng)會呼倫貝爾市職業(yè)教育工作會議精神，正確地認識學校目前存在的困難，堅持發(fā)展是硬道理，團結(jié)一致，嚴格執(zhí)行學校的一切規(guī)章制度，不斷加強政治思想及業(yè)務學習，務真求實，提高個人的能力素養(yǎng)，為學校的發(fā)展諫言獻策，切實做到政令通達，完成學校交辦的一切任務。

二、加強對學生的技能培訓與考核

我校按照國家中等職業(yè)教育實用型、技能型人才培養(yǎng)目標的要求，努力提高學校的教學質(zhì)量，全面提高學生的動手能力，保證學生在職業(yè)高中學習三年后能夠取得“雙證”，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。今年五月份，我校組織20__級和20__級財會班學生進行了珠算進級考試，其中11名同學通過了珠算五級技能鑒定，5名同學通過了珠算三級技能鑒定。在此之前我校20__級旅游服務與管理專業(yè)的20名學生通過了餐廳服務員中級鑒定、20__級計算機專業(yè)6名學生通過了計算機操作員的中級鑒定。六月份，組織學校幼師專業(yè)和旅游專業(yè)的139名同學進行了普通話水平測試，其中75人通過了二級甲等、64人通過了二級乙等的測試。

三、存在的不足

由于我市職業(yè)教育歷史欠帳多、基礎(chǔ)薄弱、辦學條件差。從目前看，一些有利于職業(yè)教育發(fā)展的政策還沒有真正落實到位，如教育費附加的30%應當用于職業(yè)教育，企業(yè)提取職工工資總額的1.5%用于職業(yè)教育的規(guī)定，都沒有很好地執(zhí)行。學校自我完善、自我發(fā)展的“造血”功能不強，經(jīng)費投入不足，職業(yè)學校教育教學設(shè)備陳舊，實習實訓設(shè)備缺乏，辦學條件相對滯后，在很大程度上影響了我校對外的一些社會培訓工作。今后要總結(jié)過去辦培訓班的成功經(jīng)驗，對外廣泛了解市場需求信息，不斷拓展培訓項目，積極與市就業(yè)服務局及上級相關(guān)部門聯(lián)系，力爭取得政策方面的支持;對內(nèi)要及時調(diào)整專業(yè)培訓課程，加強專業(yè)教師培訓，提高教師的專業(yè)水平，讓更多社會勞動力接受培訓后，掌握一技之長，在社會上找到合適自己的崗位。實訓工作總結(jié)8

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下：

一、在思想上，積極上進。

在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動地向其他老師學習，豐富教學手段，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平。總之，這一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多：如理論知識不夠，在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、服從安排，積極主動。

積極參與學校和科技實訓中心組織的各項活動，嚴格要求自我。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規(guī)章制度。參加分層次實訓教改工作。利用空余時間參加生產(chǎn)，并圓滿完成任務。

四、提高素養(yǎng)，努力工作。

在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學上及生產(chǎn)。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。

在今后的歲月里，我還將一如繼往的做好本職工作，加強自身的學習，不斷吸取新的知識，進一步提高自己，努力開創(chuàng)新的工作方法和教學模式，做個學生愛戴的優(yōu)秀教師，也希望我的學生們學業(yè)有成、工作順利。我也會與同事們團結(jié)一致，把科技實訓中心的工作做好。實訓工作總結(jié)9

一、實訓任務

某學校公寓的建筑施工圖的繪制，包括平面圖、立面圖、剖面圖和詳圖的繪制。

二、實訓目的

AutoCAD是一種實用性很強的繪圖軟件，它能夠快速，準確，方便的繪制和修改出個各種工程圖樣，是工程專業(yè)的技術(shù)人員必備的基本技能。透過本次實訓，要求學生熟練的掌握各種繪圖命令和修改命令，能夠熟練熟練的設(shè)置圖層，文字樣式，尺寸樣式標注；按照制圖規(guī)范進行文字及表格的建立；對部分圖形進行圖案的填充；對繪制完成的圖形進行快速的標注。學習AutoCAD的基本知識，掌握AutoCAD文件的操作與管理、環(huán)境設(shè)置，掌握坐標的輸入方法；掌握對象特征點的捕捉，線型、顏色、圖層的設(shè)置、圖形設(shè)置、圖形的基本方法。掌握AutoCAD的各種繪圖命令，能夠熟練運用工具進行圖形的選取、刪除、復制、鏡像、矩陣、移動、縮放、拉伸、修剪、延伸、填充等功能準確的繪制圖形，并能夠正確的進行圖形的標注和圖形的輸出。掌握AutoCAD的文字書寫，圖案填充和塊的制作和插入方法。掌握AutoCAD的各種尺寸標注，尺寸設(shè)置和尺寸修改命令。

三、實訓計劃：

12月12日上午熟悉操作，繪制一層平面圖；下午繪制二層平面圖。

12月13日上午繪制三層平面圖；下午繪制四層平面圖。

12月14日上午繪制立面圖；下午整理資料。

12月15日上午繪制立面圖；下午繪制剖面圖。

12月16日上午繪制剖面圖，完善圖紙；下午整理資料，寫實習報告。

四、實訓總結(jié)：

大一學習了工程制圖，用手繪制圖紙，時常出現(xiàn)一些誤差，不是很精確，總期望有一種工具能夠代替手工繪制。這學期我們學習了CAD繪圖，并且這次我們學習了CAD，老師教我們?nèi)绾伟惭bCAD，要求我們畫圖主要看命令行，畫圖不要怕畫錯，因為那能夠修改。就這樣我們又進一步加強了使用CAD的潛力，并且有了天正軟件的輔助，解決了時光問題和手工繪制的麻煩，這兩種軟件合并起來使用繪制十分的精確，作出的圖紙十分的漂亮、美觀。也十分的方便，并且我們還能夠看出建筑物的立體效果，像看到真的建筑物一樣，我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱，是工程師的工作效率更高。

經(jīng)過了這次實訓的學習和實踐，對CAD有了更深入的了解，雖然我們的課時不是很多，但我已經(jīng)對這門課程有了十分濃厚的興趣。同時我也深知這門課程的重要性，是以后我們在工作中必不可少的應用工具，是我們的敲門磚。

在學習中我們和老師有了進一步的交流，增強了師生之間的感情，同時我們也和同學之間的互動增強了同學之間的友誼，在課堂上我們有較高的學習效率，每個人都會認真的學習，不懂得也會用心提問，使我們共同進步，提升的速度十分的快。實訓期間老師也會記錄每個學生作圖的個數(shù)，增強同學之間的比拼，使大家都十分認真的作圖，用心的交流，共同的提升。老師也會在課堂上不斷的給我們講我們學長的例子，激發(fā)了我們的學習熱情，提高我們的學習效率。

我們從剛開始只會做一條直線，到會做一個平面圖形，到會做整個的房屋的整體圖形，再到會做一個立方體的小凳子、小桌子以及一個成型的立方體辦公桌。依稀記得我們在剛開始時不會做吊鉤，有兩條弧線就是不能相切，做了許多遍都不會做，最后我們只好用曲線將兩個弧線連接起來，可還是被老師發(fā)現(xiàn)，回去之后看了上學期的制圖，同時又結(jié)合了CAD制圖書籍，最后明白了該怎樣樣去做，也在上課時有了信心，不再懼怕畫圖，也是在那之后，逐漸的喜歡上了CAD作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我，我真的很開心，也變得更有動力，更有濃厚的興趣。

想想一個學期的學習，有苦澀，有辛酸，同時也有快樂，在這一個學期里我學到了許多的知識，也和同學老師加深了感情。實訓工作總結(jié)10

經(jīng)過16周的的財務會計分崗實訓就要結(jié)束了，在這在這一個學期里的實訓中，讓我認

識到自己專業(yè)實訓知識的不足，使我再次鞏固了我學過的理論知識，但把所學的理論知識運用到實踐中，并從實訓過程中補充了自己專業(yè)知識的不足。財務會計分崗實訓一共有八個章節(jié)，分別是：出納、存貨、固定資產(chǎn)、往來會計、職工薪酬、收入與利潤、納稅、會計報表。在實訓過程中，覺得存貨和往來會計、收入與利潤、納稅比較難。

在實訓中，通過老師對每一張的注意事項講解后。我首先填寫原始憑證補充的事項然后后寫分錄，接著登記記賬憑證。由于上學期進行了基礎(chǔ)會計實訓，所以這一步驟相對簡單，出錯的較少。但是在填寫“進銷存”、“三欄明細賬”、“十三欄明細賬”“應交增值稅明細賬”有些困難。還有就是實訓和理論知識始終是有些差別。不能單單講理論知識更要注重實際。一下是我自己容易出錯的地方：第一是經(jīng)常忘記寫附件張數(shù)，第二是經(jīng)常計錯數(shù)，第三忘記劃線了，第四忘記簽章打鉤。

作為一名會計，你不僅需要細心，還需要更多的耐心，雖然是實訓課，但同樣要求很高，容不得半點馬虎。一個小小的錯誤就會令多張憑證錯誤。導致會計信息不真實。如果工作的話，就更加嚴格了。，所以能否全身心投入，有耐心，又細心是非常重要的一名會計員的條件。而且對學過的會計知識要掌握牢固。通過這次實訓，獲益良多，對日后的工作有了一個形象的認識，也有了一個良好的自我測試，知道自己的不足，更好地使自己進步.。實訓工作總結(jié)11

時間過的很快，截止到今天我已經(jīng)在公司工作了一個月了，現(xiàn)將我的工作情況總結(jié)如下：

剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明，部門之間分工明確，還有從事報關(guān)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專業(yè)素質(zhì)，每天早上交接單的同時，他們會迅速審查單據(jù)，有不明確的或者單據(jù)不全的問題，立即通知客服部門或者操作部門的同事與客戶聯(lián)系。為保證客戶的每一票貨物順利快速通關(guān)，他們經(jīng)常是利用中午時間與客戶聯(lián)系不清楚的問題，同時他們也會熱心的指導我。在此期間，我積極參與報關(guān)業(yè)務的相關(guān)工作，確實學到了非常多的東西。

報關(guān)是一項要求非常認真仔細的工作，因為在很多環(huán)節(jié)上都容易出錯，而且往往最重要的地方都是在一些細小的環(huán)節(jié)上。在工作的一開始，我是從報關(guān)單預錄入開始做的，看上去很簡單，但是還是有很多內(nèi)容需要掌握。哪些資料是有用的，哪些是沒用的，一份完整的報關(guān)資料需要什么，報關(guān)單上的內(nèi)容從哪里找，這些都需要認真的去記下來。同時，更一步的工作就是發(fā)現(xiàn)企業(yè)提供的單證里面是否有錯誤，有需要修改的地方。比方說有的時候可能企業(yè)提供的發(fā)票與箱單上的貨物重量不一致，有的時候貨物說明與發(fā)票上的內(nèi)容不相符等，這些問題都非常重要，不及時解決會影響到之后審單，現(xiàn)場報關(guān)等環(huán)節(jié)。

再之后就是對審單的學習，其實這步驟應該也是最重要的一步，這步走好了，之后的報關(guān)，放行也就可以順利完成。拿到齊全的單證和預錄入單之后，在各個有信息的地方記號作好，就開始理順單據(jù)了。預錄入單，委托書，貨物說明，發(fā)票，箱單，合同，一些特殊單據(jù)，還有提單。依次用回形針別好。開始審單，進出口口岸，經(jīng)營單位和發(fā)貨單位先認真的核對好，接著船名航次提單號碼寫上；把證件上的國家和數(shù)量跟預錄入單仔細核對，接著就是集裝箱號，必須認真的進行核對。然后是品名，如需要提供重量的把凈重寫上去，方便后面輸單步驟進行；再看看原始報關(guān)單數(shù)據(jù)和發(fā)票裝箱單哪不一致，記號標出，要確認的寫上確認；哪有疑問哪圈出來，最重要的HS編碼，如客戶HS提供錯誤的得跟客戶確認。最后就是貨物的規(guī)范申報，海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序在不斷改變，為適

應新的形式的發(fā)展需要，必須要及時了解海關(guān)對于一個品名的要求及一些貿(mào)易監(jiān)管措施。

通過這一個月的學習，使我對報關(guān)工作有了更深層次的認識。面對如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的貨物進出口對我們的報關(guān)工作也提出了嚴峻的考驗。同時，同事的認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度也給我留下了非常深刻的印象。分析報關(guān)工作的特點，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗：認真閱讀單證，細心核對是否單單相符，了解進出口貨物情況，同時對工作要更加充滿熱情。實訓工作總結(jié)12

記得剛來幼兒園的時候，一切都是那么的陌生，讓人顯得不知所措，映入眼簾的都是大家忙碌的景象，緊張而有序，對于自己要做什么都不知道，來到幼兒園我才體會到學校和工作的差別，在學校的我是學生，來到幼兒園時是一名教師，兩者之間的轉(zhuǎn)變我很不適應，幼兒園里所以的人堆工作的熱情和待人的親切，深深的感染著我，慢慢的我也適應了幼兒園的生活節(jié)奏!

在這次的幼兒教育實習中，是我體會到幼兒教師這一份工作時多么的不容易，更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點及在保教工作方面的知識，作為一名新幼兒教師，出了做好幼兒的教育工作之外，如何做好保育及其他教師和家長工作，協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重

要地位!在我沒有來幼兒園之前，我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)工作，這次幼兒園實習，完整的觀察了幼兒園一日生活，發(fā)現(xiàn)其實訓練和生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務!除了聽課之外，平時也會向班主任以及其他老師請教教學上的問題，這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的黎老師，是我收獲匪淺!從中我也明白了，知識和經(jīng)驗不是自己從天上掉下來的，必須飛揚勤奮好學的精神，把自己當學生一樣，積極的吸取周圍老師的一些先進的東西與知識，才能提高自己的水平!

為了能夠當上一名合格的教師，除了良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是應具備良好的職業(yè)道德，為此我始終用愛心，去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子，在幼兒個人衛(wèi)生，不怕臟，不怕苦，不怕累，要像孩子的母親一樣關(guān)系和愛護他們，在實習期間我始終以主人公的態(tài)度，積極協(xié)助班上老師完成簡單的工作，遵守實習所在幼兒園的各項

規(guī)章制度。

這次實習令我感受頗多，我不的不承認，因為新人經(jīng)驗

缺乏，我的教學水平與其他有經(jīng)驗的老師相比有著那么大的差距，紀律，教學方式，等等，過后也時刻對自己的教學方面進行反思，改進，通過借鑒來提高自己的各方面!實訓工作總結(jié)13

為期1個月的實訓結(jié)束了，我在這一個月的實訓中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益匪淺。首先介紹一下我的實訓單位：____廣告公司。公司是一家專業(yè)的設(shè)計公司，本著“誠實做人，真心做事”的原則為客戶服務，此刻我公司所服務的公司都己經(jīng)取得了良好的效益。業(yè)務相當廣泛，包括設(shè)計、制作國內(nèi)路牌、燈箱、印刷品、展示廣告，代理自制廣告業(yè)務；承接包裝設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)裝飾設(shè)計等。

自4月23日起，在一個月的工作中我參加了該公司的營銷部實訓工作。我認為該公司超群的售前推廣以公司CI形象系統(tǒng)、產(chǎn)品配套直觀展示給予宣傳推介：由于擁有一批長期從事廣告設(shè)計印刷精英組成，擅長把握客戶的需求，有著豐富實施項目管理經(jīng)驗。他們本著為客戶思考與服務的宗旨不斷的自我完善與提高。進入公司后，我明白了：以質(zhì)量求生存，以信譽求發(fā)展，以價格求信心，以時間求放心，一切努力求見客戶的微笑。優(yōu)秀的設(shè)計必須程度能降低企業(yè)運營的風險。

一個月的實訓使我懂得了很多以前不明白的東西，對____廣告公司也有了更深的了解，透過了解也發(fā)現(xiàn)了該公司存在一些問題：

由于受市場競爭的客觀因素和主觀努力不夠，業(yè)務成功率不夠穩(wěn)定，銷售業(yè)務工作管理還不夠完善，資金回籠有時不夠及時，直接影響公司的正常運轉(zhuǎn)；市場信息反饋較慢，對發(fā)展新客戶的工作做得不夠細。在實訓中，要求我們不僅僅要有專業(yè)的知識和工作的熱情，同時也要有獨到的見解和靈活的創(chuàng)意。我們不是推銷設(shè)計的說客，也不是孤芳自賞的藝術(shù)家，我們是顧問，是參謀，我們將階段性的幫忙客戶建立和改善形象，為客戶帶給意見和幫助。誠信同樣是我們工作的原則，利潤不是我們的目標。調(diào)查研究是我們的重要工作，任何設(shè)計都需要細致的觀察和縝密的思考。我們要為企業(yè)或是其它客戶解決品牌定位、創(chuàng)造、提升、推廣、應用、維護、管理等的視覺設(shè)計與策略顧問。實訓是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，使我們在實訓中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實訓是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。實訓工作總結(jié)14

社會文化藝術(shù)實訓課程在集團學校校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下，相關(guān)科室的關(guān)心支持下，實習教師和學生共同努力下，本年度實訓教學及管理工作取得了較滿意的成績。實訓教學及管理工作朝著持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定方向發(fā)展，學生的實踐操作技能和職業(yè)能力也在穩(wěn)定地提高。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，利于下一步工作的開展，現(xiàn)將該學年工作總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌規(guī)劃，克難而進，圓滿完成實習教學任務

本年度內(nèi)，在校領(lǐng)導的宏觀管理，統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)下，在實習教師、班主任及相關(guān)科室的支持下，保證實習教學任務順利完成。在該學年，社會文化藝術(shù)專業(yè)5個班級，鋼琴、美術(shù)、美工、舞蹈、聲樂、皮影、教法等7想實訓課程成功開出。完成了實訓教學任務。在實習經(jīng)費不足，設(shè)備故障率高，場地不夠，師資匱乏的情況下，能把200多人次的學生安置實習，若沒有校領(lǐng)導的統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)和實習教師、班主任及相關(guān)科室的大力支持，是完成不了學校交給的實習教學任務的。

二、精誠團結(jié)，群策群力，搞好實習教學管理工作

規(guī)范教學環(huán)節(jié)管理，實現(xiàn)實習教學“四統(tǒng)一”本年度內(nèi)，教導處逐步建立建全實習教學管理制度，使實習教學向規(guī)范化、