四年級上冊語文部編版教學(xué)課件口語交際：愛護(hù)眼睛保護(hù)視力【教案匹配版】

小學(xué)語文四年級上冊（部編版）同學(xué)們，對于眼睛，你們有哪些新的認(rèn)識？眼睛是我們看見世界的重要器官，它很脆弱，需要我們的細(xì)心呵護(hù)。激趣導(dǎo)入口語交際：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力你看到了什么？你對此有什么想法？確定話題圖一趴在床上使用電子產(chǎn)品圖三寫字坐姿不端正（斜趴、歪脖）圖二認(rèn)真地做眼保健操圖四看書姿勢端正損害視力保護(hù)視力生活中傷害眼睛、影響視力的因素還有很多，請大家回憶一下。長時(shí)間看手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品；在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書寫字；躺在床上、走路時(shí)、在動(dòng)蕩的車廂里看書等。小結(jié)：這些用眼不當(dāng)?shù)那闆r都是影響視力的因素。除此之外，病菌侵入、外力傷害等也會對眼睛造成傷害。搜集班上同學(xué)體檢時(shí)的視力檢查結(jié)果做成視力統(tǒng)計(jì)表。通過表格內(nèi)容，分析我們班同學(xué)的視力情況。男生視力達(dá)5.0及以上的有__________，在5.0以下的有__________。女生視力達(dá)5.0及以上的有__________，在5.0以下的有__________。分析現(xiàn)狀由此發(fā)現(xiàn)，視力比較好的人數(shù)占全班人數(shù)的__________，視力不好的人數(shù)占全班人數(shù)的__________。男生的視力比女生的視力__________。

有不同意見可以追問或補(bǔ)充。小組討論：你視力好或不太好的原因是什么呢？要保護(hù)眼睛，你會給出哪些建議呢？分小組討論并記錄。小組討論時(shí)，注意說話的音量，避免干擾其他小組。不重復(fù)別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充。小組成員交流生活中影響視力的原因，記錄員依以下表格記錄。影響因素具體事例

在光線太強(qiáng)或太弱的地方讀書、寫字，容易引發(fā)近視。缺乏維生素導(dǎo)致夜盲癥、干眼癥等。光線食物讀寫姿勢用眼衛(wèi)生……觀察員依評價(jià)表評定星級：完成得較好的獲得一到兩顆星，表現(xiàn)優(yōu)秀的獲得三顆星。小組成員音量合適認(rèn)真傾聽不重復(fù)、會補(bǔ)充組員1☆☆☆☆☆☆☆☆☆組員2☆☆☆☆☆☆☆☆☆組員3☆☆☆☆☆☆☆☆☆組員4☆☆☆☆☆☆☆☆☆小組依據(jù)表格記錄的情況選派代表發(fā)言，說清楚影響視力的因素。我們小組認(rèn)為影響視力的因素有__________，因?yàn)開_________。全班同學(xué)根據(jù)評價(jià)表評選出最佳交際組。小組討論依據(jù)剛才找到的影響視力的原因，從不同角度想一想怎樣保護(hù)眼睛，你有哪些建議。注意說話的音量，不要干擾到其他小組。小組合作梳理建議，推選代表發(fā)言。提出建議①挑選合適的護(hù)眼燈；不在太陽光下閱讀、寫字。②多吃蔬菜，補(bǔ)充體內(nèi)的微量元素?！嘟涣餍〗M代表交流?；ハ嘌a(bǔ)