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第3頁共3頁2023年一中青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽方案?為進(jìn)一步深?化課堂教學(xué)?改革,促進(jìn)?課改新理念?的落實(shí),加?強(qiáng)教學(xué)研究?,優(yōu)化教學(xué)?手段,提高?我校青年教?師教學(xué)水平?,為青年教?師的成長(zhǎng)搭?建相互學(xué)習(xí)?、相互交流?的平臺(tái),促?進(jìn)青年教師?的健康、快?速發(fā)展,特?舉行本次青?年教師賽課?活動(dòng)。二?、___機(jī)?構(gòu)1、領(lǐng)?導(dǎo)小組組?
長(zhǎng):__?_副組長(zhǎng)?:___?組
員:_?__、各學(xué)?科組長(zhǎng)2?、評(píng)
委?高一初賽評(píng)?委:___?、高一各科?備課組長(zhǎng)?高二初賽評(píng)?委:___?、高二各科?備課組長(zhǎng)?高三初賽評(píng)?委:___?、高三各科?備課組長(zhǎng)?平沙校區(qū)初?賽評(píng)委:_?__、各學(xué)?科組長(zhǎng)附?屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校?初賽評(píng)委:?___決?賽評(píng)委:_?__、科組?長(zhǎng)、學(xué)校聽?評(píng)小組成員?3、保障?小組組
?長(zhǎng):___?
組
?員:___?三、參賽?對(duì)象凡_?__年(含?___年)?以后進(jìn)入我?校的在職在?編的青年教?師必須全員?參加。四?、競(jìng)賽程序?及要求1?、初賽:分?年級(jí)部進(jìn)行?,各年級(jí)部?通過初賽挑?選出___?位代表年級(jí)?參加決賽選?手。(初賽?內(nèi)容請(qǐng)參照?決賽)完?成時(shí)間:_?__月__?_日-__?_月___?日,___?月___日?年級(jí)上交決?賽___及?決賽課題、?班級(jí)。2?、決賽(?一)教案及?教學(xué)設(shè)計(jì)_?__%。選?手上交決賽?教案及教學(xué)?設(shè)計(jì),評(píng)委?___評(píng)分?。(二)?課堂教學(xué)比?賽(其中板?書及板書設(shè)?計(jì)___%?,上課__?_%)(?三)教育教?學(xué)反思__?_%(決賽?選手根據(jù)本?節(jié)比賽課寫?出教學(xué)反思?,不少于_?__字)?決賽,分兩?個(gè)大組進(jìn)行?:綜合_?__組:語?文、英語、?政治、歷史?、地理、電?腦綜合_?__組:數(shù)?學(xué)、物理、?化學(xué)、生物?、藝術(shù)、體?育、心理?所有評(píng)分去?掉一個(gè)最高?分,一個(gè)最?低分,取平?均值。五?、參賽要求?1.青年?教師教學(xué)競(jìng)?賽活動(dòng)列為?對(duì)青年教師?年度考核的?內(nèi)容之一,?參賽的教案?、評(píng)課結(jié)果?、獲獎(jiǎng)材料?進(jìn)入教師業(yè)?務(wù)檔案,作?為評(píng)職、評(píng)?先、評(píng)優(yōu)的?重要依據(jù),?要求符合條?件的青年教?師積極參賽?。2.在?準(zhǔn)備參賽過?程中,__?_年以下教?齡的新教師?必須有指導(dǎo)?教師的指導(dǎo)?和教案審定?意見并在教?案上簽名,?初賽、決賽?的教案均要?上交科研處?存檔。3?.賽課須體?現(xiàn)現(xiàn)代教育?理念,體現(xiàn)?課程改革精?神,體現(xiàn)“?民主、和諧?、互動(dòng)”的?師生觀。實(shí)?現(xiàn)知識(shí)與技?能、過程與?方法、情感?態(tài)度價(jià)值觀?三者統(tǒng)一的?“三維目標(biāo)?”。六、?獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)定?1.兩個(gè)組?分別評(píng)出一?、二、三等?獎(jiǎng),其中一?等獎(jiǎng)各__?_名,二等?獎(jiǎng)各___?名,其余為?三等獎(jiǎng)。?2.對(duì)獲獎(jiǎng)?者發(fā)給榮譽(yù)?證書,并頒?發(fā)獎(jiǎng)金。一?等獎(jiǎng)___?元,二等獎(jiǎng)?___元,?三等獎(jiǎng)__?_元。同時(shí)?對(duì)三年以下?教齡選手的?指導(dǎo)教師予?以獎(jiǎng)勵(lì),一?等獎(jiǎng)選手的?
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