2023年學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案（音樂類）

第3頁共3頁2023年學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案（音樂類）為深入?貫徹落實(shí)《?學(xué)校藝術(shù)教?育工作規(guī)程?》，進(jìn)一步?推動學(xué)校藝?術(shù)教育的健?康發(fā)展，為?學(xué)生提供藝?術(shù)實(shí)踐舞臺?，促進(jìn)每位?學(xué)生掌握一?項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)?手法并具有?一定的藝術(shù)?表現(xiàn)力、創(chuàng)?造力、鑒賞?力和審美能?力，促進(jìn)學(xué)?生德智體美?和諧發(fā)展，?全面提高學(xué)?生綜合素質(zhì)?，經(jīng)研究，?決定舉辦校?第___屆?藝術(shù)節(jié)活動??，F(xiàn)將有關(guān)?事宜通知如?下：一、?活動宗旨?根據(jù)《學(xué)校?藝術(shù)教育工?作規(guī)程》要?求，面向全?體學(xué)生，以?育人為宗旨?，以班級為?基礎(chǔ)，重在?普及，激發(fā)?小學(xué)生對藝?術(shù)的興趣和?愛好，培養(yǎng)?學(xué)生健康的?審美情趣和?良好的藝術(shù)?修養(yǎng)，引導(dǎo)?他們向真、?向善、向美?，體現(xiàn)青少?年學(xué)生朝氣?蓬勃的精神?風(fēng)貌，豐富?校園文化生?活，推動學(xué)?校藝術(shù)教育?的健康發(fā)展?。同時(shí)，為?___市_?__年第_?__屆藝術(shù)?節(jié)推薦參賽?選手。二?、項(xiàng)目設(shè)置?：（一）?聲樂：分合?唱、小組唱?（或表演唱?）、重唱、?獨(dú)唱。（?二）器樂：?獨(dú)奏、小合?奏（或重奏?）、合奏（?含民樂、管?弦樂及口風(fēng)?琴、口琴、?豎笛合奏等?）。（三?）舞蹈：獨(dú)?舞（含雙人?舞、三人舞?；群舞（四?人或四人以?上）。三?、比賽形式?：現(xiàn)場比?賽，按照項(xiàng)?目類別和年?級進(jìn)行。項(xiàng)?目類別依次?是舞蹈類、?器樂類、聲?樂類；年級?從低到高順?序。四、?比賽時(shí)間和?地點(diǎn)：時(shí)?間：___?月___日?—___月?___日，?各班進(jìn)行前?期醞釀準(zhǔn)備?，___月?___日—?___月_?__日，各?班進(jìn)行選拔?賽（要求人?人參與）。?___月_?__日下午?第三節(jié)課開?始進(jìn)行校園?總決賽（_?__月__?_日下午第?三節(jié)課一年?級各班沒課?的老師帶參?賽選手到報(bào)?告廳參加比?賽。二年級?—五年級正?、副班主任?帶領(lǐng)學(xué)生到?報(bào)告廳觀看?校園總決賽?）。地點(diǎn)?：校報(bào)告廳?五、名額?分配：每?班至少推薦?一個(gè)節(jié)目參?加校園總決?賽，參賽項(xiàng)?目類別不限?；最多推薦?___個(gè)節(jié)?目，每參賽?項(xiàng)目類別不?限。各班于?___月_?__日（星?期二）中午?將推薦節(jié)目?類別、名稱?、表演人姓?名及音樂伴?奏報(bào)德育處?。六、參?賽要求：?（一）聲樂?：1、自?選演唱歌曲?1首，一律?自備CD或?VCD伴奏?帶，參賽曲?目要體現(xiàn)青?少年奮發(fā)向?上的精神面?貌和高雅的?審美情趣的?歌曲，節(jié)目?時(shí)間不超過?___分鐘?。2、參?賽選手服裝?要求樸實(shí)、?大方，體現(xiàn)?學(xué)生特點(diǎn)。?（二）器?樂：1、?自選曲目一?首，進(jìn)行現(xiàn)?場演奏，除?鋼琴外，其?他樂器一律?自備。2?、節(jié)目時(shí)間?不超過__?_分鐘。?（三）舞蹈?：1、少?兒舞蹈體現(xiàn)?少兒特點(diǎn)，?表現(xiàn)童心童?趣，內(nèi)容健?康向上。?2、鼓勵創(chuàng)?作，原創(chuàng)的?舞蹈評審時(shí)?將另加一定?的分值，改?編的舞蹈不?列入加分范?圍。3、?自備伴奏帶?、服裝及道?具。4、?舞蹈時(shí)間不?超過___?分鐘。七?、評委成員?：___?八、獎項(xiàng)?設(shè)置：獎?項(xiàng)分比賽類?別設(shè)置，分?別評出“小?小舞蹈家”?、“小小歌?唱家”、“?小小演奏家