長(zhǎng)衫老者的閱讀理解題及答案(3篇)_第1頁(yè)
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———長(zhǎng)衫老者的閱讀理解題及答案(3篇)

長(zhǎng)衫老者的閱讀答案篇一

16.(3分)不離題。寫(xiě)出胡同的特點(diǎn),交代長(zhǎng)衫老者出現(xiàn)的場(chǎng)所;描寫(xiě)行人、小商小販的表現(xiàn),是為了與下文長(zhǎng)衫老者的做法形成對(duì)比,從而突出長(zhǎng)衫老者不同常人的地方,表現(xiàn)文章主旨。

17.(3分)動(dòng)作描寫(xiě),運(yùn)用"站'、"蹲'、"打開(kāi)'、"取'、"展'、"寫(xiě)'等動(dòng)詞,生動(dòng)傳神地寫(xiě)出了長(zhǎng)衫老者寬厚、大度、肯思索、肯動(dòng)手、關(guān)心世事的熱情的形象。

18.(3分)以前熱鬧、擁塞、土塵蓬蓬、亂亂哄哄;現(xiàn)在靜謐安逸,老人、小孩怡然自樂(lè)。

19.(4分)既有對(duì)他們起初自私而安于現(xiàn)狀的批評(píng),也有對(duì)人們從善如流的肯定和贊揚(yáng)。

長(zhǎng)衫老者的閱讀材料篇二

①我幼時(shí),家對(duì)門(mén)有條胡同,又窄又長(zhǎng),九曲八折,望進(jìn)去深邃莫測(cè)。隔街是店鋪集中的鬧市,過(guò)往行人都以為這胡同通向那邊鬧市,是條難得的近道,便一頭扎進(jìn)去,彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),直走到頭,再一拐,迎面竟是一堵墻壁,墻內(nèi)有戶(hù)人家。原來(lái)這是條死胡同!好晦氣!凡是走到這兒來(lái)的,都恨不得把這面堵得死死的墻踹倒!

②怎么辦?只有認(rèn)倒霉,掉頭走出來(lái)??墒沁@么一往一返,不但沒(méi)抄了近道,反而白跑了長(zhǎng)長(zhǎng)一段冤枉路。正像俗話(huà)說(shuō)的:貪便宜者必吃虧。那時(shí),只要看見(jiàn)一個(gè)人滿(mǎn)臉喪氣從胡同里走出來(lái),哈,一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了!

③走進(jìn)這死胡同的,不僅僅是行人,還有一些小商小販,為了省腳力,推車(chē)挑擔(dān)串進(jìn)來(lái),這就熱鬧了。本來(lái)狹窄的道兒常常擁塞;叫車(chē)轱轆碰傷孩子的事也不時(shí)發(fā)生。沒(méi)人打掃它,打掃也沒(méi)有用,整天土塵蓬蓬。人們氣急時(shí)就叫:"把胡同頂頭那家房子扒了!'房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,漸漸習(xí)慣。就這樣,亂亂哄哄,好像它天經(jīng)地義就該如此。

④一天,來(lái)了一位老者,個(gè)子矮小,干凈爽利,一件灰布長(zhǎng)衫,紅顏白須,目光清朗,胳肢窩夾個(gè)小布包包,看樣子像教書(shū)先生。他走進(jìn)胡同,一直往里,可過(guò)不久就返回來(lái)。嘿,又是一個(gè)撞上死胡同的!

⑤這位長(zhǎng)衫老者卻不同常人。他走出來(lái)時(shí),面無(wú)懊喪,而是目光閃閃,似在思索,然后站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開(kāi)那布包,包里面有銅墨盒、毛筆、書(shū)紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。他取筆展紙,寫(xiě)了端端正正、清清楚楚四個(gè)大字:此路不通。又從小盆里捏出幾顆飯粒,代做糨糊,把這張紙貼在胡同口的墻壁上,看了兩眼便飄然而去。

⑥咦,誰(shuí)料到這張紙一出,立刻出現(xiàn)奇跡。過(guò)路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同,一見(jiàn)紙上的字,轉(zhuǎn)身就走,小商販們即使不識(shí)字,見(jiàn)這里進(jìn)出人少,疑惑是死胡同,自然不敢貿(mào)然進(jìn)去。胡同陡然清靜多了。過(guò)些日子,這紙條給風(fēng)吹雨打,殘破了,胡同里的住家便想到用一塊木板,依照這四個(gè)字寫(xiě)在上邊,牢牢釘在墻上,這樣就長(zhǎng)久地保留下來(lái)。

⑦胡同自此大變樣了。

⑧它出現(xiàn)了從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情景:有人打掃,有人種花,有孩童玩耍;鳥(niǎo)雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪過(guò)后,猶如一條蜿蜒潔白的帶子,漸漸才給早起散步的老人們,踩上一串深深的雪窩窩。這些飽受市井喧囂的人家,開(kāi)始享受起幽居的靜謐和安寧來(lái)了。

⑨于是,我挺奇怪,本來(lái)這么簡(jiǎn)單的一舉,為什么許多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯動(dòng)手來(lái)做的長(zhǎng)衫老者了

長(zhǎng)衫老者的閱讀題目篇三

16.選文題目是"長(zhǎng)衫老者',前三段對(duì)長(zhǎng)衫老者只字未提,是否離題,為什么?(3分)

17.從描寫(xiě)方法的角度賞析下列語(yǔ)句。(3分)

站在胡同口,向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望,跟著蹲下身,打開(kāi)那布包,包里面有銅墨盒、毛筆、書(shū)紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。他取筆展紙,寫(xiě)了端端正正、清清楚楚四個(gè)大字:

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