五年級上冊道德與法治《古代科技 耀我中華》教案_第1頁
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五年級上冊道德與法治《古代科技耀我中華》教案收錄于話題\o"道德與法治教案"#道德與法治教案第一課時古代的科技巨人和古代科學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生知道我國是有幾千年歷史的文明古國,古代科技的發(fā)展達(dá)到了世界領(lǐng)先水平,對世界科學(xué)技術(shù)的偉大貢獻(xiàn)。知識目標(biāo):知道古代科技巨人的事跡和科學(xué)層面的貢獻(xiàn)。過程與方法:讓學(xué)生知道我國是有幾千年歷史的文明古國,古代科技的發(fā)展達(dá)到了世界領(lǐng)先水平,對世界科學(xué)技術(shù)的偉大貢獻(xiàn)。

【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):古代科技巨人的事跡。

難點(diǎn):古代科學(xué)家在科學(xué)層面的貢獻(xiàn)。【教法學(xué)法】教法:講解法、情景體驗(yàn)法、多媒體教學(xué)法。學(xué)法:合作交流、實(shí)踐法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:準(zhǔn)備多媒體課件、素材。學(xué)生準(zhǔn)備:搜集有關(guān)古代科學(xué)家的事跡。【教學(xué)環(huán)節(jié)】一、導(dǎo)入新課3.播放圖片:古代主要的科技發(fā)明

4.導(dǎo)入語:在中華文明的歷史畫卷里,一代又一代勞動人民用汗水和智慧創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績,一個有一個科學(xué)巨人取得了不朽的科技成就。

二、講授新課【燦若繁星的古代科技巨人】1.“小小故事會”(1)請同學(xué)們課前搜集古代科學(xué)家的重要發(fā)明和有關(guān)事跡。(2)在辦理展開故事會,請學(xué)生講一講古代科學(xué)家的偉大貢獻(xiàn)。2.查資料利用圖書館、博物館、互聯(lián)網(wǎng)等資源,搜集和整理關(guān)于中國古代科技的資料信息,并與同學(xué)交流。3.我國古代科學(xué)家追求真理、獻(xiàn)身科技的故事,對你有什么啟發(fā)?【獨(dú)具特色的古代科學(xué)】6.古代科學(xué):醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)、天文學(xué)、算學(xué)

7.屠呦呦與青蒿素——2015年首位獲得諾貝爾科學(xué)類獎項(xiàng)的中國女科學(xué)家。

8.天文歷法與“二十四節(jié)氣”(1)農(nóng)業(yè)與天文歷法的關(guān)系(2)學(xué)唱“二十四節(jié)氣”歌三、課堂小結(jié)這些靠勞動人民聰明才智獲得的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù),在世界上長期處于領(lǐng)先地位。

安全教育:課間上下樓梯時要注意安全。第二課時古代技術(shù)創(chuàng)造和改變世界的四大發(fā)明【教學(xué)目標(biāo)】情感態(tài)度價值觀:讓學(xué)生知道我國是有幾千年歷史的文明古國,古代科技的發(fā)展達(dá)到了世界領(lǐng)先水平,對世界科學(xué)技術(shù)的偉大貢獻(xiàn)。知識目標(biāo):知道古代先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造和改變世界的四大發(fā)明。過程與方法:讓學(xué)生知道我國是有幾千年歷史的文明古國,古代科技的發(fā)展達(dá)到了世界領(lǐng)先水平,對世界科學(xué)技術(shù)的偉大貢獻(xiàn)?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):古代先進(jìn)的技術(shù)創(chuàng)造。

難點(diǎn):改變世界的四大發(fā)明?!窘虒W(xué)環(huán)節(jié)】一、導(dǎo)入新課1.導(dǎo)入:語文課文《趙州橋》導(dǎo)入。2.導(dǎo)入語:中國古代勞動讓人民的精湛技術(shù)和勤勞智慧值得我們引以為豪。

二、講授新課【獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造】7.輝煌的古代科技在我國古代,科學(xué)技術(shù)一直領(lǐng)先世界,出現(xiàn)了許多偉大的科學(xué)家,他們的發(fā)明和創(chuàng)造,為人類文明和進(jìn)步留下了寶貴的財(cái)富。8.古代技術(shù)創(chuàng)造(1)青銅技術(shù):司母戊鼎(2)絲綢技術(shù):西漢素紗禪衣(3)陶瓷技術(shù):東漢青瓷四系罐(4)工程技術(shù):都江堰、趙州橋9.你還知道哪些中國古代的技術(shù)創(chuàng)造?同學(xué)們分組搜集資料進(jìn)行探究,并在班級交流和展示?!靖淖兪澜绲乃拇蟀l(fā)明】1.我國古代四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥2.造紙術(shù)(1)紙的前世:龜甲、獸骨、青銅器、玉石器、竹木簡、絲帛缺點(diǎn):書寫比較麻煩,不易攜帶、價格昂貴。(2)書寫材料的一次偉大革命公元105年,蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。(3)造紙術(shù)的外傳:751年,唐朝與大食戰(zhàn)爭,一批唐朝造紙工匠被俘,造紙術(shù)傳入阿拉伯,后又傳入歐洲(14世紀(jì))和北非。促進(jìn)了歐洲文化的發(fā)展。3.活字印刷術(shù)(1)印刷術(shù)的歷史:中國約在公元7世紀(jì)的初唐時期就已出現(xiàn)采用雕版印刷術(shù)印制的書。宋仁宗慶歷年間,平民畢昇在雕版印刷業(yè)已普及的基礎(chǔ)上,發(fā)明了活字印刷術(shù)。

這種活字印刷方法,比15世紀(jì)德國的活字印刷工藝要早400年。(3)印刷術(shù)的外傳:活字印刷術(shù)發(fā)明后,很快傳入日本、朝鮮。向西傳至西亞、北非一帶,隨后又傳入了歐洲。1450年,德意志人古騰堡改良了中國的活字印刷術(shù),形成金屬活字印刷術(shù)。4.指南針(1)古代的指南針(2)指南針的歷史影響戰(zhàn)國時期中國人就已經(jīng)知道了磁性指南的特征。漢代就制作出了實(shí)際可用的司南,至北宋時即制作了用于航海的指南針,并在南宋時期制作了更為方便和精確的羅盤針,大量使用于當(dāng)時的海上商船。后經(jīng)阿拉伯人傳入西歐,為西歐開辟新航路、進(jìn)行殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝藯l件。5.火藥火藥的歷史:火藥的起源與煉丹術(shù)有著密切的關(guān)系,是古代煉丹士在煉丹時無意中配制出來,至今已有一千多年歷史。宋元時期,火藥廣泛應(yīng)用于軍事,13至14世紀(jì),火藥和火藥武器傳入阿拉伯地區(qū)和歐洲。6.總結(jié):三、課堂小結(jié)(1)對中國的影響:奠定了中國文明古國的地位;帶來無比的自豪和驕傲;但并沒有給中華民族帶來更多的社會和經(jīng)濟(jì)效益。(2)對世界文明(歐洲)的影響:①造紙術(shù)書寫材料的一次革命,促進(jìn)世界文明和文化的發(fā)展;②

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