人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第6單元 年、月、日1-2 認(rèn)識(shí)平年、閏年 課件

學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計(jì)第6單元年、月、日三年級(jí)數(shù)學(xué)?下新課標(biāo)[人]1年、月、日第2課時(shí)認(rèn)識(shí)平年、閏年復(fù)習(xí)準(zhǔn)備復(fù)習(xí)準(zhǔn)備返回目錄元旦是(

)月(

)日,婦女節(jié)是(

)月(

)日,勞動(dòng)節(jié)是(

)月(

)日,兒童節(jié)是(

)月(

)日,教師節(jié)是(

)月(

)日,國(guó)慶節(jié)是(

)月(

)日。填一填。一一三五八一六一九十十一學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知例22011年2月和2012年2月，這兩個(gè)月的天數(shù)一樣嗎？2月，有28天的是平年，有29天的是閏年。平年全年有（）天，閏年全年有（）天。365366觀察1997～2008年2月的天數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么？二月份有29天的年份叫做閏年二月份有28天的年份叫做平年把上面月歷中的閏年圈出來。觀察1997～2008年2月的天數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么？2008年是閏年，（）年后，即（）年又是閏年。42012觀察1997～2008年2月的天數(shù)。你發(fā)現(xiàn)了什么？今年是（）年，上一個(gè)閏年是（）年，下一個(gè)閏年是（）年。2016201220201997÷4=1998÷4=1999÷4=2000÷4=2001÷4=2002÷4=2003÷4=2004÷4=2005÷4=2006÷4=

2007÷4=2008÷4=499……1499……2499……3500500……1500……2500……3501501……1501……2501……3502觀察閏年有什么特點(diǎn)？平年、閏年判斷法:公歷年份數(shù)÷4,沒有余數(shù)的是閏年。1876÷4=1936÷4=1894÷4=1996÷4=2005÷4=469484473……2499501……1判斷下面這些年份是平年還是閏年？并說明理由。閏年閏年平年閏年平年你知道嗎？每四年出現(xiàn)一個(gè)閏年,時(shí)間差不是整整24小時(shí),而是23小時(shí)15分4秒,所以四年一閏又多算了44分56秒,看來誤差很小,但時(shí)間長(zhǎng)了,誤差就大了。每400年就要多算3天2小時(shí)53分20秒,所以每400年應(yīng)少增加3天。為了便于計(jì)算,就作了“四年一閏,百年不閏,四百年又閏”的規(guī)定。所以科學(xué)家又作一項(xiàng)補(bǔ)充規(guī)定:公歷年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年。(學(xué)生齊讀一遍:公歷年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年)判斷哪一年是閏年1600年1700年1800年1900年2000年2100年閏年閏年鞏固練習(xí)返回目錄（1）判斷平年、閏年。1996年2000年2008年2010年2011年2100年閏年閏年閏年平年平年平年（2）平年一年有多少天？是幾個(gè)星期零幾天？閏年一年有多少天？31×7+30×4+28=365(天)365÷7=52(個(gè))……1(天)

365+1=366(天)答：平年一年有365天，是52個(gè)星期零1天，閏年一年有366天。隨堂練習(xí)1.填空。(5)通常4年里有(

)個(gè)平年,(

)個(gè)閏年。公歷年份是(

)的倍數(shù)的年份一般都是閏年。但公歷年份是100的倍數(shù)時(shí),必須是(

)的倍數(shù)才是閏年。(1)平年二月有(

)天,閏年二月有(

)天。(2)閏年全年有(

)天,平年全年有(

)天。(3)

1900年的二月有(

)天。(4)

2016年一、二、三月一共有(

)天。282936636528913144002.連線。1964年1992年2000年2100年1945年1949年1964年1990年閏年平年返回目錄課堂小結(jié)返回目錄公歷年份÷4的結(jié)果如果沒有余數(shù),一般就是閏年。2.如果是整百年數(shù),就要公歷年份÷400。判斷閏年的方法:作業(yè)1作業(yè)2返回目錄讓我仔細(xì)想一想！作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)1教材第81頁(yè)練習(xí)十七第4題。4.每個(gè)閏年有多少天？是多少個(gè)星期零幾天？怎樣知道算出的星期數(shù)對(duì)不對(duì)呢？答：每個(gè)閏年有366天，是52個(gè)星期零2天。52×7+2=366(天)

5.小強(qiáng)滿12歲的時(shí)候，只過了3個(gè)生日。

教材第81頁(yè)練習(xí)十七第5題。

猜一猜我是哪一天生的。答：2月29日。返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固提升培優(yōu)思維創(chuàng)新作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）我會(huì)填。(5)小剛生日是兒童節(jié)前一天,小剛是(

)出生的。(1)平年的2月有(

)天,全年共(

)天,閏年的2月有(

)天,全年共(

)天。1964年10月16日,我國(guó)第一顆原子彈試爆成功,這一年共有(

)天,到2009年10月16日是

(

)周年。常用的時(shí)間單位除了時(shí)、分、秒外,還有(

)、(

)、(

)。王老師外出培訓(xùn)2個(gè)月,正好是62天,這2個(gè)月是

(

)和(

)。283652936636645年月日7月8月5月31日基礎(chǔ)鞏固2.（重點(diǎn)題）連一連。2008年2010年4月12個(gè)月8月30天平年閏年一年31天基礎(chǔ)鞏固3.（易錯(cuò)題）我會(huì)判。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）單數(shù)的月份都是31天,雙數(shù)的月份都是30天。(

)(2)今天是5月30日,明天就是6月1日了。(

)(3)媽媽是在4月31日出差回來的。(

)×××返回作業(yè)24.

(變式題)提升培優(yōu)你出生在哪年？是閏年嗎？你16歲那一年是閏年嗎？5.

(拓展題)一年有4個(gè)季度,算一算2016年每個(gè)季度各有多少天。提升培優(yōu)月份天數(shù)第一季度1月~3月第二季度4月~6月第三季度7月~9月第四季度10月~12月919192926.

(探究題)

2016年六月一日是星期三,你能算出這年的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是星期幾嗎？提升培優(yōu)星期日返回作業(yè)2思維創(chuàng)新7.（創(chuàng)新題）爺爺出生于1948年2月29日,從1949年到2017年元旦他一共過了多少個(gè)生日？返回作業(yè)22017－1949=68（年）68÷4=17（個(gè)）答：他一共過了17個(gè)生日。謝謝大家學(xué)生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時(shí)上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時(shí)衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進(jìn)入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學(xué)無關(guān)的事，保持課堂良好紀(jì)律秩序。聽課時(shí)有問題，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。上課必須按座位表就坐。要愛護(hù)公共財(cái)物，不得在課桌、門窗、墻壁上涂寫、刻劃。要注意保持教室環(huán)境衛(wèi)生。離開教室要整理好桌椅，并