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文檔簡介
7豐收的畫
學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)本課18個(gè)生字,會(huì)寫其中的6個(gè)生字;能正確、流利、有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容。2.通過課文的學(xué)習(xí),體會(huì)豐收的喜悅和勞動(dòng)人民的艱辛,感受勞動(dòng)的樂趣。
同學(xué)們,秋天到了,收獲的季節(jié)也到了,這時(shí)候,農(nóng)民伯伯種的哪些東西成熟了呢?
水稻、花生、棉花、南瓜、高粱、葡萄……
秋天到處是一片豐收的景象。讓我們?nèi)ヌ镆?、去庭院感受豐收達(dá)到喜悅吧!
初讀感知1.借助拼音,自由朗讀課文,邊讀邊把生字做上記號。2.讀了這篇課文,你了解了什么?3.還有哪些不懂的地方?我們來共同解疑。
記一記,寫一寫fēngshōufāng
豐收芳
bóhànguà
伯汗掛
細(xì)讀感悟
(一)學(xué)習(xí)第1——3自然段:
1.那么秋風(fēng)來干什么呀?請小朋友們在第1——3自然段讀讀秋風(fēng)說的話。
它敲著小朋友的門,說:“秋天到了,快去看豐收的畫!”
2.聽到這個(gè)喜訊,小朋友們的心情怎樣?(小朋友們跑出來了,追著秋風(fēng),追著芳香,向田野跑去。)聽到這個(gè)喜訊,真高興啊!
(二)學(xué)習(xí)第4自然段
1.你在這豐收的畫中看到了什么?
在這豐收的畫中,我看到了高梁舉著一面面小紅旗。
2.從哪也能看出高粱很多呢?
高粱舉著一面面小紅旗3.金黃的稻穗怎么會(huì)起波浪的呢?
秋風(fēng)吹過田野,金黃的稻穗隨風(fēng)起舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像陣陣波浪。一浪又一浪。4.棉花怎么會(huì)吐出朵朵白云的呢?
原來棉花吐絮了,就像是朵朵白云。
5.同學(xué)們,你們注意到了嗎?其實(shí),田野上還有一種景物,它就是………
葡萄這是串串成熟的葡萄,這是瑪瑙,一種珍貴的玉石?!裾埿∨笥炎屑?xì)看看,葡萄和瑪瑙像嗎?哪像呀?
(三)學(xué)習(xí)第5自然段
1.田野上這幅五彩的豐收圖畫是怎么來的呢?
是農(nóng)民伯伯自己辛辛苦苦種出來的。經(jīng)常都去澆水,除蟲。農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水,用勤勞的雙手,繪就了一幅五彩的、豐收的畫??匆淮仙旇О愕钠咸眩话寻呀瘘S金黃的玉米,映亮了人們的笑臉,也映在了人們的心中。創(chuàng)設(shè)情境,語言實(shí)踐活
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