20xx校園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

20xx校園端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，很多地方都會(huì)在端午節(jié)降臨之際舉辦一些活動(dòng)，那么這個(gè)活動(dòng)過后的活動(dòng)總結(jié)怎么寫呢?下面我給大家?guī)?0xx校內(nèi)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)5篇，盼望能協(xié)助到大家!

20xx校內(nèi)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)1

古時(shí)候，人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，勞動(dòng)人民創(chuàng)設(shè)了端午節(jié)，通過包粽子來紀(jì)念這個(gè)宏大的人。此時(shí)此刻，為了一個(gè)患有白血病的兒童，我們通過義賣粽子來為他籌集資金。

一大早，我們就從學(xué)校啟程，到達(dá)目的地后，我們承受了任務(wù)并聽取了幾個(gè)留意事項(xiàng)后起先行動(dòng)啦。經(jīng)過我們一個(gè)上午的努力，最終完成了任務(wù)。雖然太陽比擬大，天氣很悶熱，但我們堅(jiān)持究竟，為那位患白血病的兒童籌集了不少資金。這次活動(dòng)勝利的緣由主要有：

1、領(lǐng)隊(duì)的任務(wù)布置合理。在我們到達(dá)目的地后，領(lǐng)隊(duì)把我們分成假設(shè)干小組，并賜予每個(gè)小組安排了任務(wù)，比方：該去哪里賣，該怎么說等等。所以我們每個(gè)人都明確了自己的任務(wù)，自己該怎么做。

2、每個(gè)小隊(duì)隊(duì)員踴躍性高，大家團(tuán)結(jié)合作，每個(gè)人都有一顆和善的心。當(dāng)大家聽說要為白血病兒童籌集資金時(shí)，都紛紛表示要盡自己的努力，為那為白血病兒童獻(xiàn)出自己的一份力氣，團(tuán)結(jié)就是力氣，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)是完成任務(wù)的重要根底。每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)員分工明確，每個(gè)人都明白自己該做什么，并自覺融入到團(tuán)隊(duì)中去，所以取得了不錯(cuò)的成果。

3、一顆有愛的心。說實(shí)話，沒有為人奉獻(xiàn)的精神，我們就不能完成任務(wù)。一方有難，八方支援，只要人人都奉獻(xiàn)自己的愛，世界將會(huì)變得更加美妙，不管這份愛有多么微小，聚集起來就能形成變更任何東西的力氣。

雖然這次活動(dòng)比擬勝利，但缺乏也是自不待言的。一個(gè)就是天氣，當(dāng)時(shí)的天氣比擬悶熱，我們沒有做好防暑的充分打算。后來，又下了點(diǎn)小雨，我們都被搞得措手不及。還有就是我們沒有帶好我們是福建工程學(xué)院的學(xué)生的證件，帶來了不少的麻煩。不過總的說來還是不錯(cuò)的。

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。雖然我們的力氣是微薄的，可能不能完全協(xié)助別人，但是請堅(jiān)信，只要我們肯做，肯真正獻(xiàn)出自己的愛，即使這份愛有多么的微小，也已經(jīng)足夠了。因?yàn)槲覀兊膼垡呀?jīng)傳到了別人的心里，已經(jīng)讓別人感受到了暖和。只要有一個(gè)人站出來。那么不久之后，就有千千萬萬的人站出來獻(xiàn)出自己的力氣。

雖然我們知道自己的努力籌集的這些資金對那位患者來說是微乎其微的，但是我們沒有悲觀，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。我們堅(jiān)信自己的愛可以傳達(dá)給那位兒童，也堅(jiān)信會(huì)有更多的人來幫他，讓他早日擺脫病魔的熬煎。

20xx校內(nèi)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)2

據(jù)省縣文明辦的通知精神和教體局的支配要求，在中華傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)降臨之際，我校高度重視，踴躍支配以“我們的節(jié)日·端午”的主題系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

一、利用國旗下講話，向?qū)W生傳播中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)

當(dāng)代是一個(gè)多元文化的時(shí)代，當(dāng)代學(xué)生承受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統(tǒng)文化構(gòu)成了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，學(xué)生的天性就是新奇，所以，過洋節(jié)成了青年人的新時(shí)尚，民族傳統(tǒng)的節(jié)日反而漸漸地被當(dāng)代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現(xiàn)象，我們緊緊抓住國家將傳統(tǒng)節(jié)日改為法定假日的有利時(shí)機(jī)，大力傳播中華民族幾千年來形成的傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣，讓學(xué)生承受傳統(tǒng)教育，從而造就民族意識(shí)和民族驕傲感。

在今年端午節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題支配，宣講端午節(jié)源遠(yuǎn)流長的歷史、傳統(tǒng)習(xí)俗、古人舉辦豐富多彩的慶?；顒?dòng)，從而產(chǎn)生濃濃的民族情懷。

二、組織各班級開展主題班會(huì)、黑板報(bào)、書畫展

各班級開展了以“我們的節(jié)日·端午”的主題班會(huì)、黑板報(bào)，主題班會(huì)以端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問為素材，進(jìn)展學(xué)問競賽、傳統(tǒng)節(jié)日與外來節(jié)日主題辯論賽、詩歌朗讀等形式，學(xué)生以主題黑板報(bào)來介紹各地風(fēng)俗習(xí)慣、學(xué)生節(jié)日心得體會(huì)、繪畫等形式，通過書畫展，既展示了我校的藝體特色教育成果，又給學(xué)生締造展示個(gè)人才藝的平臺(tái)。

三、網(wǎng)上簽名寄語，弘揚(yáng)雷鋒精神

為了使雷鋒精神得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)，眾興中學(xué)踴躍響應(yīng)縣文明辦要求，政教處召開七、八年級班主任會(huì)議，詳細(xì)組織支配“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。學(xué)校充分利用信息技術(shù)課，登錄中國文明網(wǎng)“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”進(jìn)入網(wǎng)上簽名寄語系統(tǒng)。同學(xué)們紛紛在簽名區(qū)填寫個(gè)人信息，在寄語區(qū)輸入了自己的寄語。

總之，各項(xiàng)活動(dòng)生動(dòng)活潑，將紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日、弘揚(yáng)民族精神變成了我校校內(nèi)文化建立的一道靚麗風(fēng)景。

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中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來之際，為了讓孩子進(jìn)一步了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，造就孩子對中國傳統(tǒng)文化的愛好。幼兒園開展了端午主題活動(dòng)之快樂包粽子活動(dòng)，中大班的小摯友和老師一齊親自包粽子，而小班的小摯友那么自由參觀，有的小摯友還進(jìn)取參加進(jìn)來呢，大家都體驗(yàn)到了包粽子的快樂。

活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了很多關(guān)于端午節(jié)習(xí)俗。孩子們被老師講解并描述的故事感動(dòng)著，其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是“屈原的故事”，經(jīng)過老師的講解，孩子們了解了端午節(jié)的來歷及意義，了解了我國傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的打算好了包粽子的材料，首先孩子們相識(shí)了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶著下打算包袱粽子。

代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們謹(jǐn)慎地傾聽著。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來，只看到一雙雙稚嫩的小手“勞碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊(yùn)含著孩子們甜甜的心血。

我們開展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。經(jīng)過活動(dòng)的開展，小摯友們都明白了農(nóng)歷五月初五是一家人團(tuán)聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習(xí)俗。

在這個(gè)有意義的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節(jié)日氣氛里學(xué)習(xí)了包粽子，既熬煉和開展了幼兒的動(dòng)手本領(lǐng)，又增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解，獲益匪淺。

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端午節(jié)為我們供應(yīng)了一個(gè)絕好的教育時(shí)機(jī)，為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，特將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、營造了深厚的傳播氣氛。

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”活動(dòng)之前，先向?qū)W生布置任務(wù)：讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。學(xué)校還利用周一國旗下演講、校內(nèi)播送、傳播欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)展了廣泛傳播。

二、各年級分層開展了豐富多彩的傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)。

(一)開展中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，過愛國端午。

三年級組利用閱讀課、主題班隊(duì)會(huì)用賽事會(huì)、點(diǎn)評會(huì)、詠詩會(huì)等不同形式的開展了誦讀活動(dòng)。通過開展“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”、“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”等誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，造就了學(xué)生的愛國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化承受愛國主義教育的過程。

(二)開展志愿效勞活動(dòng)，過愛心端午。

二年級小同學(xué)成立愛心志愿者，在端午假期，走進(jìn)空巢老人家中，為空巢老人、身邊的好人送粽子、送暖和。還有的同學(xué)把身邊進(jìn)城務(wù)工叔叔家的小伙伴接到自己家中，一起包粽子、吃粽子，開快樂心過端午。

(三)開展了節(jié)日民俗和文化消遣活動(dòng)，過文化端午。

一年級的小同學(xué)在端午假期，和家長一起親自制作香包，有的和小伙伴一起開展動(dòng)手制作紙粽子競賽活動(dòng)，還有的和家人一起上山采艾葉，和家人一起動(dòng)手包粽子，在傳統(tǒng)活動(dòng)中，和家人一起感受濃濃的節(jié)日氣氛。四年級的同學(xué)，紛紛辦起了端午節(jié)的節(jié)日小報(bào)，收假后，在班級陣地中予以展出，贏得教師同學(xué)的相同好評。

(四)開展講文明樹新風(fēng)活動(dòng)，過文明端午。

(五)六年級同學(xué)開展過文明端午活動(dòng)，在走訪親朋好友時(shí)，小手拉大手，開展文明餐桌行動(dòng)，出門游玩時(shí)，能夠主動(dòng)撿拾垃圾、紙屑，和家人一起遵守交通規(guī)那么，乘車主動(dòng)讓座，紛紛參加到文明交通、文明勸導(dǎo)活動(dòng)中來，過文明端午節(jié)。

通過一系列活動(dòng)的開展，我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)展傳統(tǒng)文化教育，孩子們也在動(dòng)口、動(dòng)手等好玩的活動(dòng)中受到了愛國主義教育。今后，我們會(huì)一如既往的從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

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為了搞好端午節(jié)紀(jì)念活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，依據(jù)市文明辦關(guān)于在端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日–端午”主題教育活動(dòng)的通知，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，我校嚴(yán)格遵照要求進(jìn)展工作部署，踴躍開展活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面，廣闊群眾參加其中，在活動(dòng)中了解端午、認(rèn)同端午、過好端午?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、細(xì)心支配謹(jǐn)慎部署

為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳承文明，我校高度重視，對開展我們的節(jié)日·端午主題活動(dòng)，提出了突出愛國主義教育、突出學(xué)生參加性、加強(qiáng)環(huán)境整治、營造輿論氣氛四點(diǎn)詳細(xì)要求。

二、各種活動(dòng)精彩紛呈

(一)開展愛國主義教育活動(dòng)。各班親密協(xié)作，通過組織開展一系列形式多樣的活動(dòng)，著重對青少年學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育。一是組織開展“端午節(jié)”詩歌朗讀。二是開展端午節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。傳播愛國詩人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛國主義精神，讓學(xué)生在參加中了解了傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。三是利用板報(bào)、播送、校內(nèi)網(wǎng)等載體，以專欄、講座、專題報(bào)道等方式，傳播傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗，普及端午節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日學(xué)問，弘揚(yáng)愛國主義精神，倡議和諧社會(huì)。

(二)謹(jǐn)慎開展“崇尚科學(xué)文明過端午”活動(dòng)。節(jié)日期間，在開展校內(nèi)整治工作的同時(shí)，在班級開展以“人人動(dòng)手，清潔校內(nèi)，促進(jìn)文明”為主題的愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，踴躍發(fā)動(dòng)學(xué)生清掃揚(yáng)塵，去除衛(wèi)生死角，進(jìn)一步在校內(nèi)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的良好氣氛。

(三)廣