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文檔簡介
評職稱個人?總結(jié)范文?工程師評職?稱個人總結(jié)?范文篇__?_本人叫陳?___,男?,漢族,_?__市人,?出生于__?_年___?月,于__?_年于__?_市經(jīng)濟(jì)學(xué)?校畢業(yè),在?工作崗位中?利用空余時?間在___?廣播電視大?學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)?土木工程,?并預(yù)___?年___月?份順利畢業(yè)??,F(xiàn)還就讀?于中國石油?大學(xué),預(yù)計?在___年?春即將畢業(yè)?。本人從_?__年畢業(yè)?后即從事建?筑行業(yè),在?原___宏?達(dá)建設(shè)咨詢?有限公司工?作期間于_?__年經(jīng)_?__市工程?技術(shù)初級資?格評審委員?會評審,具?備了助理工?程師的專業(yè)?資格。在獲?得助工資格?以來,仍一?直從事建筑?行業(yè)。在這?六年里,我?一直工作在?建筑工程施?工第一線,?做到理論聯(lián)?系實(shí)際、理?論和實(shí)踐相?結(jié)合,對業(yè)?務(wù)知識精益?求精,使自?己的專業(yè)知?識和技能不?斷提高,為?工程的施工?管理工作打?下了堅實(shí)的?基礎(chǔ)?,F(xiàn)對?本人工作六?年多以來的?專業(yè)技術(shù)工?作總結(jié)如下?:一、思?想品德方面?本人一直?非常擁護(hù)黨?的政策和方?針,關(guān)心和?學(xué)習(xí)國家時?事政治,堅?持用高標(biāo)準(zhǔn)?來嚴(yán)格要求?自己,能夠?堅持四項(xiàng)基?本原則,堅?持___、?___和_?__,認(rèn)真?學(xué)習(xí)和研討?八榮八恥的?___榮恥?觀,認(rèn)真學(xué)?習(xí)和體會黨?的建設(shè)和諧?社會的精神?。本人能嚴(yán)?守法律法規(guī)?,能樹立并?保持正確的?人生觀、價?值觀和__?_榮辱觀。?近年來,我?一直堅持看?新聞報道、?___日報?等新聞欄目?或報刊雜志?,通過了解?國家大事和?百姓心聲,?來更好地學(xué)?習(xí)執(zhí)行黨和?國家的(范?本)路線、?方針和政策?,保持自己?的政治覺悟?能夠與時俱?進(jìn)。二、?職業(yè)道德方?面在注重?提高思想品?德的同時,?也不忘注意?個人修養(yǎng)和?職業(yè)道德的?培養(yǎng)和提高?。我始終堅?持學(xué)習(xí)有關(guān)?建設(shè)工程施?工等方面的?法律、法規(guī)?、規(guī)章、制?度和規(guī)范、?標(biāo)準(zhǔn),做到?忠于職守、?奉公守法、?廉潔自律、?勤奮工作,?不斷努力提?高自己的工?作質(zhì)量。本?人一向謙虛?好學(xué)、鉆研?業(yè)務(wù)、勇于?奉獻(xiàn),工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?責(zé)任心強(qiáng),?具有良好的?職業(yè)道德,?能夠嚴(yán)格按?照誠信、守?法、公正、?科學(xué)的原則?開展進(jìn)行建?筑工程施工?監(jiān)理和管理?工作。能夠?敬崗愛業(yè)、?遵紀(jì)守法,?工作上踏踏?實(shí)實(shí),勤勤?懇懇,一絲?不茍;生活?上助人為樂?,團(tuán)結(jié)友愛?,關(guān)心他人?。能夠帶領(lǐng)?團(tuán)隊,團(tuán)結(jié)?一致,發(fā)揮?___的智?慧和力量,?共同投入到?工作事業(yè)中?。能夠積極?指導(dǎo)和帶領(lǐng)?剛工作的同?志,使他們?時刻感覺到?有人關(guān)心、?愛護(hù)和幫助?,盡快轉(zhuǎn)變?角色投入工?作中去,并?督促他們不?斷提高自己?業(yè)務(wù)水平,?盡快、更好?地勝任本職?工作。三?、專業(yè)技能?方面本人?___年_?__月至_?__年__?_月期間在?中央廣播電?視大學(xué)土木?工程專業(yè)學(xué)?習(xí),學(xué)習(xí)了?建筑工程施?工和管理等?工程方面專?業(yè)課程,掌?握了建筑工?程方面專業(yè)?理論知識,?為日后掌握?建筑工程專?業(yè)技能奠定?了堅實(shí)的基?礎(chǔ)。本人工?作過程中不?斷為自己加?油充電,參?加了安全員?的培訓(xùn)考核?,預(yù)算員的?繼續(xù)再教育?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)法律法?規(guī)、專業(yè)技?術(shù)知識,能?將理論同實(shí)?踐緊密聯(lián)系?起來,用理?論指導(dǎo)實(shí)踐?,并在實(shí)踐?中總結(jié)工作?經(jīng)驗(yàn),以此?來豐富自己?的理論水平?,取得了事?半功倍的效?果。在_?__年通過?考試取得了?二級建造師?的資格,_?__年也即?將對市政工?程進(jìn)行增項(xiàng)?考核。近年?來,本人通?過系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)專業(yè)理論?知識,堅持?工作在建筑?工程施工第?一線,注重?理論聯(lián)系實(shí)?際,掌握了?多項(xiàng)建筑工?程方面專業(yè)?技能。本人?能熟練of?fice等?辦公應(yīng)用軟?件,熟練掌?握auto?cad建筑?制圖,精通?建筑工程、?市政預(yù)決算?,熟悉園林?工程的預(yù)決?算,具備編?制施工__?_設(shè)計的業(yè)?務(wù)水平,能?獨(dú)立完成整?套投標(biāo)文件?的編制工作?,并能根據(jù)?工程實(shí)際情?況熟練的應(yīng)?用投標(biāo)報價?技巧去提高?中標(biāo)的概率?以及中標(biāo)后?的收益。掌?握建筑工程?現(xiàn)場施工、?質(zhì)量管理技?能,能夠勝?任中大型建?筑工程的現(xiàn)?場施工、質(zhì)?量管理及現(xiàn)?場總負(fù)責(zé)的?工作。在?以后工作中?,我將一如?既往地不斷?地學(xué)習(xí),不?斷地補(bǔ)充自?己的知識,?不斷提高自?己的專業(yè)技?能,這樣才?能在這個知?識更新?lián)Q代?的社會里不?至于落伍。?四,工作?成績與履行?職責(zé)情況?自參加工作?以來,本人?一直堅持在?建筑工程施?工第一線,?參建多項(xiàng)建?筑工程,其?中不凡有_?__城區(qū)的?一些代表性?的建筑小區(qū)?工程,如家?和花園、今?日星城、興?盛佳苑等級?___城東?地區(qū)新莊街?道的新源城?市花園拆遷?安置小區(qū)和?在建的景湖?人家拆遷安?置房工程等?項(xiàng)目。在實(shí)?際工作中,?我始終保持?認(rèn)真負(fù)責(zé)、?嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的?工作態(tài)度,?虛心學(xué)習(xí)努?力工作,不?斷加強(qiáng)理論?知識,提高?專業(yè)水平,?經(jīng)過六年的?鍛煉,已經(jīng)?成長為工程?技術(shù)骨干。?___~?___年期?間,我在_?__宏達(dá)建?設(shè)咨詢有限?公司主要擔(dān)?任了如家和?花園、今日?星城、興盛?佳苑等小區(qū)?工程項(xiàng)目監(jiān)?理負(fù)責(zé)人。?該些工程體?量較大,有?磚混、框架?、剪力墻和?筏板基礎(chǔ)等?結(jié)構(gòu)類型。?在該些工程?中我得以將?理論知識與?實(shí)際相結(jié)合?,用理論知?識指導(dǎo)實(shí)踐?活動。在與?施工單位配?合進(jìn)行配合?,在保證工?程質(zhì)量和安?全的前提下?順利完工交?付使用。在?交付后得到?用戶的好評?,在監(jiān)理負(fù)?責(zé)的過程中?也得到相關(guān)?單位的好評?。___?~___年?,我在__?_市新莊街?道的新源城?市花園拆遷?安置房工程?擔(dān)任現(xiàn)場項(xiàng)?目總負(fù)責(zé)人?兼項(xiàng)目副經(jīng)?理,該工程?施工范圍大?,質(zhì)量驗(yàn)收?點(diǎn)多,涉及?知識面廣,?包括建筑、?___、園?林、市政等?多個專業(yè),?質(zhì)量檢查及?工程預(yù)決算?工作有一定?難度。為準(zhǔn)?確指導(dǎo)施工?,做好質(zhì)量?檢查工作,?合理進(jìn)行預(yù)?決算,我查?閱相關(guān)書籍?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?相關(guān)專業(yè)規(guī)?范及定額,?做到質(zhì)量管?理到位,決?算有據(jù)可依?。我每天堅?持在工地一?線,定時巡?視各施工點(diǎn)?,掌握各分?部工程的進(jìn)?度與質(zhì)量控?制要點(diǎn),做?到事前控制?。同時做好?成本管理,?掌握各施工?材料的價格?信息,分析?各分項(xiàng)工程?的人工、機(jī)?械、材料單?位消耗量,?為竣工決算?提供參考。?在竣工后參?與交付過程?,了解現(xiàn)場?存在的不足?,及時作出?處理意見,?得到拆遷安?置戶的好評?。主持竣工?決算,與建?設(shè)單位和審?計單位進(jìn)行?交涉。爭取?合理利潤的?最大化,贏?得公司現(xiàn)場?負(fù)責(zé)施工人?員的尊重。?通過該工程?的鍛煉,我?的現(xiàn)場質(zhì)量?、安全和管?理能力極大?提升,預(yù)決?算水平上了?一個臺階。?___年至?今,鑒于以?前工作出色?,負(fù)責(zé)了新?莊街道景湖?人家拆遷安?置房的前期?投標(biāo)的實(shí)際?操作工作內(nèi)?容,并一舉?中標(biāo),工程?量達(dá)到__?_億元。之?后又負(fù)責(zé)整?個區(qū)域的工?程負(fù)責(zé)工作?。在該工程?中我堅持工?程質(zhì)量高標(biāo)?準(zhǔn)的要求,?做到超前預(yù)?控,嚴(yán)格按?規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)要?求,對每道?工序施工進(jìn)?行質(zhì)量檢查?、技術(shù)指導(dǎo)?,認(rèn)真對工?程施工全過?程的質(zhì)量技?術(shù)監(jiān)控。堅?持安全第一?,預(yù)防為主?的管理方針?,對現(xiàn)場不?符合的安全?停止所有驗(yàn)?收程序,消?除安全隱患?后進(jìn)行上部?施工。對現(xiàn)?場與規(guī)劃、?勘察、設(shè)計?、監(jiān)理和建?設(shè)單位進(jìn)行?全面協(xié)調(diào),?確保施工順?利進(jìn)行。在?項(xiàng)目管理過?程中的的得?到上級主管?部門安監(jiān)、?質(zhì)監(jiān)、建管?、監(jiān)察中隊?、定額站和?建設(shè)局相關(guān)?部門的好評?。為了能?再上新臺階?,本人熱忱?希望能夠晉?升中級職稱?工程師,以?便能更好地?開展本職工?作,服務(wù)社?會。盡管我?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé),理論知?識和業(yè)務(wù)水?平提升較快?,但是建筑?行業(yè)是一項(xiàng)?學(xué)問頗深,?涉及知識面?很廣的行業(yè)?,我的管理?能力和統(tǒng)攬?全局的能力?還有待進(jìn)一?步提高。我?將一如既往?地堅持對工?作一絲不茍?,勤勤懇懇?,努力地學(xué)?習(xí)專業(yè)知識?,對業(yè)務(wù)精?益求精,勇?于創(chuàng)新,不?斷努力豐富?我的理論知?識,提高我?的工作能力?,爭取更大?的進(jìn)步。工?作六年以來?,我一直努?力做一名優(yōu)?秀的建筑工?程技術(shù)管理?人員,為建?筑事業(yè)貢獻(xiàn)?自己的力量?。老師評?職稱個人總?結(jié)范文篇2?在全面深化?教育改革,?大力推進(jìn)素?質(zhì)教育的今?天,我作為?一名中學(xué)語?文教師,能?忠于教育事?業(yè),關(guān)心學(xué)?生的健康成?長,為培養(yǎng)?新世紀(jì)人才?默默耕耘著?。近幾年來?,在校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心下,?我踏實(shí)地、?開創(chuàng)性地開?展工作,取?得了一定的?成績,現(xiàn)總?結(jié)如下:?思想政治方?面。熱愛祖?國、熱愛中?國___、?熱愛___?、熱愛人民?的教育事業(yè)?、熱愛教師?職業(yè)。堅持?擁護(hù)_,堅?持四項(xiàng)基本?原則,認(rèn)真?學(xué)習(xí)馬克思?列寧主義、?___,學(xué)?習(xí)___和?___、八?榮八恥的重?要思想,深?刻領(lǐng)會__?_重要思想?的內(nèi)容和精?神,并以此?作為自己的?行動準(zhǔn)則,?樹立全心全?意為人民服?務(wù)的意識。?通過聽廣?播、看電視?、看報紙等?多種形式來?學(xué)習(xí)和全面?貫徹黨的教?育方針了解?國內(nèi)外的時?世政治。與?時俱進(jìn),忠?誠黨的事業(yè)?,忠誠人民?的教育事業(yè)?,用___?道德規(guī)范約?束自己的行?為,努力培?養(yǎng)高尚的人?格和道德情?操。尊重以?學(xué)生為主體?的活動宗旨?,遵循教育?規(guī)律,對自?己的工作盡?忠盡責(zé)。?二、在師德?方面。熱愛?自己的工作?,有良好的?事業(yè)心、責(zé)?任心,有鉆?研精神。工?作任勞任怨?,敢挑重?fù)?dān)?,樂于接受?各項(xiàng)工作任?務(wù),熱愛每?一位學(xué)生,?平時能夠以?身作則、言?行一致,做?學(xué)生的表率?,注重個人?形象,使學(xué)?生得到良好?的教育,真?正實(shí)踐了身?教重于言教?的規(guī)律。在?社會生活中?遵守公共準(zhǔn)?則,關(guān)心_?__,團(tuán)結(jié)?協(xié)作。三?、在文化專?業(yè)知識水平?及教育教學(xué)?能力方面:?深刻地認(rèn)?識到。時代?在發(fā)展,社?會在進(jìn)步,?教育教學(xué)觀?念的不斷更?新和變革,?自身所掌握?的知識滿足?不了現(xiàn)代教?育教學(xué),所?以我十分注?重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,不斷充實(shí)?知識,提高?文化專業(yè)知?識水平。平?時利用空余?的時間經(jīng)常?翻閱有關(guān)教?育教學(xué)方面?的雜志、書?籍,從中了?解最新的教?育動態(tài)(范?本),教育?改革的新動?向,以科學(xué)?的理論指導(dǎo)?自己的教育?行為。以閱?讀名著為主?體的讀書活?動,我一堅?持就是多年?,研讀了中?國八大名著?,在網(wǎng)上發(fā)?表了《外國?文學(xué)名著導(dǎo)?讀》一文。?重視學(xué)生的?素質(zhì)教育,?培養(yǎng)學(xué)生的?實(shí)際能力。?學(xué)習(xí)優(yōu)秀教?師的先進(jìn)教?育方法并認(rèn)?真做好摘記?。與其他教?師一起探討?教育中碰到?的一些問題?,努力借鑒?他人的優(yōu)秀?教學(xué)經(jīng)驗(yàn),?取長補(bǔ)短,?來提高自己?的教學(xué)水平?。在休息時?間積極學(xué)習(xí)?,分別獲得?了普通話二?級甲等證書?、計算機(jī)方?面自學(xué)了電?腦的維護(hù)與?組裝,fl?ash動畫?設(shè)計,3d?人體動畫,?圖片處理等?方面的軟件?,熟練地掌?握了課件的?制作技巧,?成其在多媒?體智能試卷?方面取得了?較為獨(dú)特的?研究成果,?以智能試卷?《初中語文?基礎(chǔ)知識總?復(fù)習(xí)》為代?表,體現(xiàn)了?多媒體試卷?的人機(jī)互動?性;以《人?體的氣體交?換》的代表?,體現(xiàn)了f?lash制?作課件獨(dú)特?的動畫功能?。在教學(xué)工?作中,我刻?苦鉆研,大?膽探索初中?語文教育的?新方法,將?新信息、新?觀念滲透到?日常教學(xué)中?,___。?在日常教育?教學(xué)中深入?把握素質(zhì)教?育的內(nèi)涵,?選擇適合學(xué)?生年齡特點(diǎn)?的、適合學(xué)?生今后發(fā)展?的活動內(nèi)容?,始終以兒?童為本的發(fā)?展教育理念?來指導(dǎo)各個?教學(xué)實(shí)踐活?動的___?,面向全體?學(xué)生,重視?學(xué)生的個體?差異,鼓勵?學(xué)生在不同?能力層次上?都有所提高?。及時與家?長溝通、交?流,通過家?長會、家長?園地、家園?聯(lián)系卡形式?向家長傳授?家庭教育方?式,做到學(xué)?校與家庭的?同步教育。?四、工作?實(shí)績:近?幾年來,我?一直擔(dān)任班?主任工作,?兢兢業(yè)業(yè)、?踏踏實(shí)實(shí),?一點(diǎn)一滴地?積累經(jīng)驗(yàn),?虛心接受別?人的意見,?一步一個腳?印走到今天?。通過不斷?努力,在工?作中取得了?一定的成績?。___年?___月我?參加了__?_市優(yōu)秀論?文評選活動?,論文《_?__》獲得?了二等獎,?多媒體語文?教學(xué)課件《?___》在?網(wǎng)上廣為轉(zhuǎn)?載。在__?_年秋季的?教學(xué)工作檢?查評比中,?我代表__?_洞中學(xué)接?受檢查,受?到了市教委?領(lǐng)導(dǎo)的多次?表揚(yáng)。__?_年我所帶?的畢業(yè)班,?以___人?錄取四中的?好成績,扭?轉(zhuǎn)了羊中中?考錄取人數(shù)?少,學(xué)生大?量外流,家?長反映強(qiáng)烈?的不利局面?。過去的?工作成績已?成為歷史,?我要不斷學(xué)?習(xí),不斷進(jìn)?取,爭取為?教育事業(yè)作?出更大的貢?獻(xiàn),培養(yǎng)出?更多更好的?學(xué)生。建?筑工程師評?職稱個人總?結(jié)范文篇3?一、個人簡?歷本人于?___年_?__月畢業(yè)?于___工?學(xué)院土木系?房屋建筑工?程專業(yè),大?專學(xué)歷,_?__年__?_月至今在?___工程?有限公司從?事建筑施工?工作。工作?十年來,勤?鉆業(yè)務(wù)、苦?練技術(shù),從?一名普通技?術(shù)員逐步成?長為工程部?主任、技術(shù)?主管、項(xiàng)目?副經(jīng)理。其?間,遍嘗了?建筑施工的?苦辣酸甜,?也歷經(jīng)磨練?積累了豐富?的建筑施工?經(jīng)驗(yàn),對建?筑施工工作?產(chǎn)生了濃厚?的感情,堅?定了畢生從?事建筑施工?的信念和決?心。二、?參加教育培?訓(xùn)情況取?得助理工程?師資格后,?我積極參加?市縣___?局___的?《現(xiàn)代職業(yè)?道德與通用?能力》、《?辦公自動化?》等教育培?訓(xùn),并順利?通過市__?_局___?的相關(guān)考試?。此外,我?積極加強(qiáng)專?業(yè)領(lǐng)域相關(guān)?技能的學(xué)習(xí)?,在參加單?位內(nèi)部培訓(xùn)?學(xué)習(xí)的同時?,先后參加?了___建?設(shè)高等職業(yè)?技術(shù)學(xué)校、?___建筑?職業(yè)技術(shù)學(xué)?院、___?建筑工程學(xué)?院等院校_?__的建筑?施工相關(guān)技?能培訓(xùn)。?三、主要工?作業(yè)績及獎?勵情況(?一)加強(qiáng)政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提高?自身素質(zhì)?社會是個大?學(xué)堂,走上?工作崗位后?,我把理論?與實(shí)踐相結(jié)?合,在及時?掌握新技術(shù)?、新知識、?新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?的基礎(chǔ)上,?根據(jù)工作需?要將學(xué)到的?技術(shù)運(yùn)用到?實(shí)際工作中?去,遇到問?題,積極查?閱資料,虛?心向單位老?同志請教。?在老職工的?幫助下,一?步一個腳印?,業(yè)務(wù)能力?有了很大提?升。在政治?思想方面,?我及時了解?國內(nèi)外形勢?、時政新聞?,積極學(xué)習(xí)?___、_?__榮辱觀?、科學(xué)發(fā)展?觀等___?體系,注重?自身的思想?建設(shè),不斷?提高自己的?政治素質(zhì),?在工作中言?行一致、作?風(fēng)端正、實(shí)?事求是、嚴(yán)?于律已、敢?于同違規(guī)違?紀(jì)的行為作?斗爭,敢于?開展批評和?自我批評,?團(tuán)結(jié)同志,?尊重領(lǐng)導(dǎo),?圓滿地完成?上級交給的?各項(xiàng)工作任?務(wù)。堅持個?人利益服從?公司利益的?原則,不計?較個人名利?得失,保持?健康心態(tài),?積極進(jìn)取,?樂觀向上,?對建筑事業(yè)?和公司的前?途充滿信心?。(二)?立足本職崗?位,盡心盡?力干好本職?工作工作?十余年來,?我參與了_?__小區(qū)、?___小區(qū)?、___國?際廣場等多?項(xiàng)工程的施?工。從全縣?第一個小區(qū)?開始,以施?工者的角色?見證了__?_的發(fā)展和?城市變遷。?___國?際廣場15?#樓工程是?___縣_?__年度重?點(diǎn)工程項(xiàng)目?。在工程施?工中,我作?為項(xiàng)目副經(jīng)?理,協(xié)助項(xiàng)?目經(jīng)理負(fù)責(zé)?全面技術(shù)及?施工管理工?作。在施工?過程中,從?___方案?制定到技術(shù)?現(xiàn)場準(zhǔn)備,?從水電、生?活相關(guān)設(shè)施?配套到材料?進(jìn)場,從_?__施工到?資料整理歸?檔,每一個?環(huán)節(jié),每一?項(xiàng)工作,我?都做到事無?巨細(xì),安排?的井井有條?。同時充分?發(fā)揮自己的?業(yè)務(wù)專長,?合理規(guī)劃工?期、精確制?定資源計劃?、確定施工?方案、積極?推廣新技術(shù)?、新工藝、?新材料應(yīng)用?。由于質(zhì)量?控制嚴(yán)格,?進(jìn)度安排合?理,成本管?理到位,該?工程質(zhì)量、?安全、工期?均嚴(yán)格按照?合同要求實(shí)?施完成,被?評為宿遷市?文明工程。?____?__號樓工?程可以說是?我公司接手?的一處棘手?工程。該工?程被包圍在?縣雙語學(xué)校?、縣雙語幼?兒園、縣實(shí)?驗(yàn)小學(xué)北校?區(qū)三個學(xué)校?中間,施工?場地狹隘,?施工難度較?大,且存在?非常大的安?全隱患。作?為該項(xiàng)目的?技術(shù)主管,?在施工過程?中我不斷進(jìn)?取、刻苦鉆?研,積極協(xié)?助現(xiàn)場施工?人員解決各?種施工過程?中遇到的技?術(shù)難題,嚴(yán)?格按照公司?質(zhì)量、環(huán)境?、職業(yè)健康?安全管理程?序___施?工。為保證?學(xué)生有個安?靜的學(xué)習(xí)環(huán)?境,我及時?修改施工方?案,把部分?噪音較大的?工作壓在晚?間或夜間進(jìn)?行。盡管如?此,工程質(zhì)?量、安全、?工期卻嚴(yán)格?按照合同要?求實(shí)施完成?,且在跨度?近一年的施?工期內(nèi),沒?有出現(xiàn)一起?安全事故,?贏得了學(xué)校?、廣大學(xué)生?家長、業(yè)主?的贊譽(yù),同?時也為公司?贏得了良好?的信譽(yù)和口?碑,樹立了?良好的社會?形象。由?于工作突出?,我連續(xù)三?年被單位評?為年度先進(jìn)?個人,任助?理工程師五?年來,有四?年被測評為?優(yōu)秀,先后?獲得了__?_縣___?中等專業(yè)學(xué)?校榮譽(yù)教師?、___縣?優(yōu)秀通訊報?道員、__?_縣先進(jìn)工?作者、__?_省工程質(zhì)?量管理先進(jìn)?工作者等榮?譽(yù)稱號。由?我主持的課?題改進(jìn)梁柱?接頭支模工?藝、提高砼?成型優(yōu)良品?率榮獲2_?__年度宿?遷市工程建?設(shè)優(yōu)秀質(zhì)量?管理小組成?果優(yōu)秀獎;?提高電氣配?管的施工質(zhì)?量課題,榮?獲2___?年度宿遷市?工程建設(shè)優(yōu)?秀質(zhì)量管理?小組成果優(yōu)?秀獎。(?三)發(fā)揮帶?頭作用,積?極培養(yǎng)新人?在工作中?,我做到以?身作則,事?事爭先,特?別注重對新?人的教育,?時時處處為?新職工作好?表率,在技?術(shù)上給予指?導(dǎo),積極幫?助他們解決?工作、生活?中遇到的種?種困難,教?他們?nèi)绾芜\(yùn)?用已經(jīng)學(xué)到?的科學(xué)知識?,將平常所?學(xué)運(yùn)用到工?程實(shí)際當(dāng)中?去。為切實(shí)
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