617368-怎么管教叛逆期的孩子-孩子叛逆的表現(xiàn)-叛逆期是幾歲到幾歲_第1頁
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孩子青春期叛逆1、不能什么事情都管著孩子,要適當讓孩子進行獨立人格的培養(yǎng),讓孩子多鍛煉自己。2、理解孩子的叛逆,因為這個生理期孩子叛逆是正常的。要多跟孩子進行交流,避免產(chǎn)生對立面。3、尊重孩子,要以一個朋友的姿態(tài)跟孩子進行交往,多理解和尊重孩子的內(nèi)心想法;另外,還要給孩子更多的空間和隱私感。4、當孩子出現(xiàn)叛逆行為時,一定不要和孩子形成對立面,夠用的時候,語氣一定要緩和。5、家庭的環(huán)境對孩子叛逆也有很大的關系,夫妻之間要表現(xiàn)出互相恩愛的氣氛,讓孩子在一個和諧幸福的環(huán)境中生活。6、多跟孩子進行互動,比如多參與孩子的事情,多陪孩子玩游戲等等。孩子叛逆的原因1、太過溺愛:家長太過溺愛孩子,俗稱的嬌生慣養(yǎng),也會助長孩子的叛逆心理。在這種生活環(huán)境下,孩子總是感覺別的都欠自己的,稍有不滿意就會發(fā)火叛逆。2、吼孩子:父母平時習慣了對孩子發(fā)命令,不考慮孩子的感受,做錯事就吼孩子,慢慢的孩子就會產(chǎn)生叛逆心理。做家長的,一定要跟孩子多進行親子互動,盡量少吼孩子。3、對孩子的管教不重視:比如不心疼自己的孩子,對孩子比較冷漠、不關心,孩子的內(nèi)心得不到認可,覺自己不被尊重和重視,時間長了就會產(chǎn)生叛逆的行為。4、外在社會誤導:現(xiàn)在社會信息發(fā)達,孩子接觸外在信息的能力比較強,一旦受到外界的因素煽動,孩子也有可能會變得叛逆,此時的父母一定要多跟孩子交流,多做親子互動溝通。孩子叛逆的表現(xiàn)1、對任何事情麻木,經(jīng)常沉默寡言,此時的孩子內(nèi)心已經(jīng)支離破碎。2、每次做錯事情,嘴上承認錯誤,內(nèi)心抗拒,時間長了,孩子就會自卑,自卑最終會形成非常叛逆的性格。3、面對父母家人的批評指責,清晰非常容易失控,經(jīng)常會對著家人大喊大叫,甚至是摔東西、離家出走。孩子叛逆家長怎么辦1、低聲教育:當孩子犯錯后,不要當面指責孩子,更不要當著眾人的批評。要選擇一個適當?shù)臋C會,獨自一人和孩子溝通一下這個事情。低聲教育,可以讓孩子的集中聽力,還能讓自己的情緒更加緩和。2、不吼孩子:孩子做法不對,不要總想吼孩子,一旦有這種沖動,立即冷靜20分鐘,然后再處理孩子的問題。如果吼叫了孩子,記得要跟孩子真誠的道歉。孩子感覺到了你的真誠,也就接受了你愛他的事實。3、多培養(yǎng)孩子的獨立能力:多給孩子一些空間,讓孩子獨立成長,加強孩子對事情的處理能力。4、多溝通,多了解孩子的內(nèi)心。很多時候,家長覺得孩子做錯了,但是孩子內(nèi)心想的其實不是家長認為的那種情況,孩子的內(nèi)心得不到認可和共鳴,也會很容易造成叛逆。孩子叛逆期該如何管教第一個叛逆期:可怕的兩歲左右孩子在兩歲左右自我意識開始變得強烈,所以就會從之前的“小乖乖”變成一個令人感到無奈的“小惡魔”。凡事總喜歡以“不”字打頭,他最喜歡的事情就是在你說的指令前面加個“不”字來回應。比如:“睡覺!”“不覺!”“吃飯!”“不飯!”“叫阿姨!”“不阿姨!”等等。有的媽媽說她的孩子在一歲多的時候就開始這樣叛逆了,那可能是因為媽媽在跟孩子交流時,總喜歡命令式的不要怎樣,不許怎樣,孩子就過早地學會了說“不”。孩子就是家長的一面鏡子,你是怎么樣的,在他那里就會得到反射。所以改變孩子的關鍵,還是先改變自己!而且孩子雖然有了強烈的自我意識,但是在與人交往中,很多想法他不知道該如何表達,比如當別人搶他玩具時,情急之下他會做出拳打腳踢的動作。一個是因為手腳敏感期,一個是因為他自己不知道該怎樣正確表達意見,慌亂中做出的隨心所欲的反應。那么父母該如何管教這一時期的孩子呢?(1)切記不要太民主很多家長似乎很民主,凡事都與孩子用商量的口氣,我們?nèi)コ燥埡貌缓?我們一起刷牙好不好?孩子這種情況下大都會回答“不好!”接著你又會開始發(fā)脾氣或者講道理,那寶寶會更聽不進去。(2)讓孩子做選擇題在要求孩子前,用你自己所能接受的選擇方式,給出他兩個選擇!比如你想吃米飯還是面條?咱們現(xiàn)在出去,還是五分鐘后出去?當然,有的小孩會給出額外的答案,那你就明確地告訴他,這不是選擇范圍內(nèi)的,然后很嚴肅地再重復一遍自己的命題。其實,很多時候小孩子也不想給家長太多的沖撞,一般此時他會根據(jù)你的范圍來選擇的。這樣做一方面可以給孩子很好的引導,另一方面讓孩子覺得你非常尊重他,有一種當家作主的感覺!(3)不要總是用命令的口氣交流比如:不許把玩具到處亂扔!其實你直接說:“寶寶應該把玩具放好!”這句他更樂意接受。家長粗暴,孩子就會跟著學習你的粗暴,接著就是無休止地“以暴制暴”,所以家長要首先改變1%,那寶寶就會改變99%。(4)給出孩子做準備的時間雖然孩子是以玩為主,但是那也是他的“工作”,不是你粗暴地喊停,他就必須立馬停止的,你要給他做出反應的時間。比如:出門前盡早提醒,5分鐘后我們出門去哦!再比如:“快去洗手,吃飯!不要磨磨蹭蹭的!”改為“寶寶,再過五分鐘,我們要吃飯了哦!”想想哪種方式孩子更樂意接受呢?交流的方式不同,收效自然會不同!(5)讓更多的人參與孩子的成長孩子不是媽媽一個人的,一手帶大的孩子,早就摸清了媽媽的脾氣秉性,所以能輕而易舉地在“斗智斗勇”中取勝。如果爸爸能多跟孩子交流,不需要管教,也不需要講道理,只是陪他玩兒,做給他看,他自然會明白什么是規(guī)則,什么是規(guī)矩!第二個叛逆期:7-9歲的小大人兒孩子進入小學后,他們的主要社交不再是家人、鄰居了,而是學校的同學和老師,步入了小學學堂,他們會覺得自己是個小大人了,可以自己做決定,極力想掙脫父母的掌控,于是就變得處處喜歡跟大人“唱反調(diào)”??擅艿氖牵麄冞€是非常的需要大人,還是會在父母面前毫不害羞的撒嬌,希望父母來為自己解答令自己困惑的事情。既然孩子變化了,父母的教養(yǎng)方式就得跟著變,對待這個時期叛逆的'孩子,父母應該更多的以互動的方式來溝通,學會傾聽孩子的想法和觀點,再來進行評論。父母可以適當?shù)南路艡嗔?,有些事情孩子能做主的,不妨讓他自己做主。讓他充分的感覺被尊重被肯定。比如對于興趣愛好的培養(yǎng),孩子不喜歡彈鋼琴,媽媽可以和孩子商量:是不是有別的愛好、是否想要發(fā)展這方面的愛好等,沿著孩子的興趣方向培養(yǎng),孩子高興,媽媽也輕松,學習動機增強,才能收到更好的學習效果。當然,這一時期的孩子,因為將他們精力都用在了與父母對抗上,他們的成績可能會很不穩(wěn)定,而且孩子會因為沒得到恰當?shù)囊龑?,變得更加叛逆。這時,父母要有技巧的化解與孩子的對峙狀態(tài),父母要遇事多跟孩子商量,不搞家長專權。此外,這個時期幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣和生活規(guī)律。比如飯前做作業(yè),飯后看二十分鐘電視,這些約定俗成的事情,有助于幫你更好地約束孩子的不良行為。第三個叛逆期:12-15歲美好的青春期孩子進入青春期后,由于心理發(fā)育還尚未成熟,常常會覺得有挫敗感,處于“煩著呢”狀態(tài)。這個時期孩子:好面子、自尊心強、非常容易受到同伴的影響,做出一些挑戰(zhàn)父母權威的事,這對他們來說只是一種獨立宣言。在這個時期,作為父母,如果想通過高高在上的“權威”來迫使孩子聽話,那么,十有八九會使孩子的叛逆心理更加增強。父母要盡量少干預孩子,盡可能給孩子獨立的空間。就算孩子有什么做得不對,也要把所有問題集中到一起,雞毛蒜皮的小事盡量忽略,只選最重要的三四個問題,一個月左右和孩子集中談一次。在談的時候,千萬別要長篇大論。只有說的少,孩子越會聽得專注,才會用心去加以重視。父母要開始把孩子當作獨立的個體,平等對待,支持孩子渴求獨立的嘗試,在孩子失敗時給予鼓勵、安慰,在孩子成功時給予肯定和表揚。此外,父母可以多給孩子看一些積極的勵志書,比如名人傳記等,讓他內(nèi)心有個學習的楷模,用心目中的榜樣來約束自己的行為。另外,這個時期可以多帶孩子去不同的地方,接觸接觸不同的人,去高校學府感受感受等等,給予他一個健康的社交氛圍。父親的理性和信任感此時更能贏得孩子的內(nèi)心,比焦慮的

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