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【精選】幼兒園親子活動方案模板四篇范文為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定計劃,計劃具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的計劃才能切實地幫忙到我們嗎?下面是小編整理的幼兒園親子活動計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園親子活動計劃篇1“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜〞當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,高興或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。則,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20xx年11月〔11月的第4個星期四是感恩節(jié)〕。

活動前期準備:

1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2、準備“黃絲帶〞,用于征集“感恩箴言〞。

3、?感恩的心》手語版演員的到位〔教師和幼兒〕。

活動安頓:

各班主要圍繞幾個“一〞展開活動。

1、說一篇?感恩的心》故事。

2、采訪一個身邊的人。

3、畫一幅感恩的畫。

4、學唱一首感恩的歌。

5、寫一段祝福,將感謝銘記心中。

溫馨提示:

1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心〞手語表演活動。

2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

“感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜〞當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?

活動目標:

通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的.心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,高興或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。則,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

活動時間:20_年11月〔11月的第4個星期四是感恩節(jié)〕。

活動前期準備:

1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

2。準備“黃絲帶〞,用于征集“感恩箴言〞。

3。?感恩的心》手語版演員的到位〔教師和幼兒〕。

活動安頓:

各班主要圍繞幾個“一〞展開活動。

1。說一篇?感恩的心》故事。

2。采訪一個身邊的人。

3。畫一幅感恩的畫。

4。學唱一首感恩的歌。

5。寫一段祝福,將感謝銘記心中。

溫馨提示:

1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心〞手語表演活動。

2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。

3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。

幼兒園親子活動計劃篇2設(shè)計意圖:孩子們心中都有一個夢,幻想自己能成為一位小公主,優(yōu)美地舞蹈著;幻想自己變成了蜘蛛俠,勇敢戰(zhàn)勝邪惡等,為了滿足幼兒內(nèi)心對理想的憧憬,激發(fā)幼兒愛生活的情感,我們組織孩子與家長一起舉行親子活動--假面舞會,豐盛我們的生活,激發(fā)幼兒暢想未來的美好愿望!

活動時間:20xx年11月6日

活動地點:多媒體

活動目標:

1.喜歡自己扮演的角色,并知道自己扮演的角色名。

2.感受舞會輕松、愉快的氣氛,能主動、友好地尋求舞伴進行舞蹈。

3.以家庭為單位進行"猜猜我是誰"的互動游戲,開展思維及察看能力。

活動準備:各家庭自備自己喜歡人物的衣服及裝飾品〔如公主服、超人服等〕、面具、音樂、環(huán)境布置、小禮品。

活動過程:

一、隨著輕快的音樂入場

二、主持人開場白

1.介紹熱鬧的場面,我們所看到的人物角色。

2.各家庭派代表對自己所扮演的人物或組合進行介紹。

三、點燃開場舞

教師播放音樂,大家歡樂舞蹈。

四、趣味游戲環(huán)節(jié)

猜猜我是誰:請個別組家庭上臺,下面的家庭說出他們扮演的角色名并猜出他們的真是身份,猜中的可得到小獎品。

五、歡樂假面舞會

可以任意尋求舞伴,大家一起來跳舞。

六、結(jié)束舞會

幼兒園親子活動計劃篇3活動目標:

1、認識紅色和綠色,并會說出“紅娃娃〞、“綠娃娃〞。

2、在撕、貼過程中鍛煉寶寶的手部動作,開展寶寶手指的協(xié)調(diào)和靈活性。

3、感受制作后帶來的樂趣。

活動準備:

皮球、小紙杯、吸管、畫好的紅娃娃、綠娃娃、固體膠等。

活動過程:

一、寶寶好

1、接待,教師和寶寶、家長交流問候、表示歡迎。

2、點名游戲“找朋友〞。

3、唱Hello歌。

二、寶寶秀

1、音樂游戲:?開火車》

第一遍爸爸媽媽背著寶寶開火車,快慢交替。第二遍讓寶寶自己學著開火車。讓寶寶感知節(jié)奏的快慢。

2、親子游戲:?做飯飯》

爸爸媽媽為寶寶做身體按摩操。

三、寶寶學

1、教師取出做好的娃娃,引起寶寶的興趣,并練習說“紅娃娃〞、“綠娃娃〞

2、教師示范,寶寶觀賞。

3、寶寶和爸爸媽媽一起做“紅、綠娃娃〞。

爸爸媽媽激勵寶寶自己動手撕、貼如有困難,爸爸媽媽可適當給予幫忙。

四、寶寶樂

1、吹泡泡

老師、爸爸媽媽和寶寶手拉手,拉成一個大圓圈,邊念兒歌邊做游戲。讓寶寶感知大、小的變化。

2、手指游戲?小羊》

寶寶和爸爸媽媽邊念兒歌邊做手指游戲。

3、體育游戲?誰最勇敢》

設(shè)有獨木橋、鉆山洞、走彎路等活動工程。

幼兒園親子活動計劃篇4秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。在這美麗的季節(jié)里,大自然是我們最廣大的教室,賦予我們?nèi)≈槐M的源泉。為了更好的親近大自然,米蘭小鎮(zhèn)幼兒園決定組織小朋友和家出息行“親子采摘活動〞,感受秋的脈搏、拓寬孩子們視野,采集收獲的喜悅,計劃如下:

活動主題:

桔子紅了我們來了

活動時間:

20xx年10月22日〔周五〕上午8:30升官渡小區(qū)幼兒園主園門口〔玫瑰超市旁〕匯合坐車

活動地點:

東西湖區(qū)桔子園

活動目的:

1、通過秋游的活動,讓幼兒充沛感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和察看秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節(jié)!

4、通過發(fā)展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

老師的冀望:這是米蘭幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都加入。

活動費用:100元/家〔一大一小〕,包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子采摘的高興,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下根底。則為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:

1、對孩子進行平安教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩

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