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浙江師范大學(xué)教務(wù)處浙師教通〔2021〕49號宣布第二期師范生教育XX項目的XX各學(xué)院:我校第二期師范生教育XX項目的立項評審工作已經(jīng)結(jié)束.經(jīng)專家評審、學(xué)校贊同,91個項目獲準(zhǔn)立項,還有3個緩期結(jié)題項目評審結(jié)果為合格,現(xiàn)予以宣布(詳細(xì)名單見).希望各項目組按項目設(shè)計的要求,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下踴躍有效地展開工作,準(zhǔn)時達(dá)成項目任務(wù)。指導(dǎo)教師要XX對項目的指導(dǎo)與管理,并踴躍指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)與推行;所在學(xué)院要XX對項目的平時管理工作,幫助解決實質(zhì)困難,檢查項目進(jìn)展情況,保證項目保質(zhì)保量達(dá)成;教務(wù)處組織專家對各項目進(jìn)行中期檢查,不合格的項目將予以撤除.項目實行時間為改日起至2021年6月。項目結(jié)題原則上要有實物作品(如教具、實驗器具、上課及活動

XX等),沒有實物作品的項目原則上要求有面向本專業(yè)及以

XX的推行普及活動及詳盡報告。教務(wù)處將在適合時候展開項目的總結(jié)報告工作。項目實行過程中要著重過程資料的采集,仔細(xì)做好研究工作的記錄或日記,并最后XX項目研究報告.在項目實行過程中,確因特別原由需更改項目內(nèi)容或項目構(gòu)成員,須項目負(fù)責(zé)人提出版面申請,經(jīng)所在學(xué)院審批,報教務(wù)處審查贊同后方可更改。項目組要仔細(xì)做好項目實行時期經(jīng)費使用記錄,保留好各種支出經(jīng)費的XX,在項目經(jīng)過結(jié)題查收后,經(jīng)教務(wù)處審查一次性予以報銷.1:浙江師范大學(xué)第二期師范生教育XX項目名單:第一期師范生教育XX項目緩期結(jié)題評審結(jié)果二○一三年六月七日抄送:計財處,學(xué)生處,實驗室XX,團(tuán)委,行知學(xué)院.XX1浙江師范大學(xué)第二期師范生教育XX項目名單參加資助序經(jīng)費項目名稱負(fù)責(zé)人指導(dǎo)教學(xué)院學(xué)生(元號師人數(shù))參加資助序指導(dǎo)教經(jīng)費學(xué)院項目名稱負(fù)責(zé)人學(xué)生號師(元人數(shù))1初陽學(xué)院初中語文教材的對讀和XX拓展XX-陳藝佳4吳翔宇50—以人教版、蘇教版為中心02初陽學(xué)院湘教版高中地理必修Ⅰ教課方案、說沈丹丹5吳樟華50課文稿及模擬上課XXXX03經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院新XX導(dǎo)向型教材內(nèi)容在中職教課中的黃夢婷3嚴(yán)群英500應(yīng)用——以中職會計教育為例新課程XX思想XX治校本課程設(shè)計的4法XX學(xué)院標(biāo)準(zhǔn)研究——以**人教版思想XX治教林寧1蔡應(yīng)妹500材為例5教師教育學(xué)院浙師大小學(xué)教育專業(yè)各年段教育見習(xí)單雅妮3錢旭升500目標(biāo)研究6教師教育學(xué)院XX數(shù)字化微格教課系統(tǒng)使用的XX(試梁珂5黃立新500聽)教程7教師教育學(xué)院班級經(jīng)營技術(shù)實訓(xùn)課程方案的設(shè)計與繆欣霖5徐長江500初步應(yīng)用8教師教育學(xué)院iPad在小學(xué)數(shù)學(xué)教課中的應(yīng)用研究及呂珂漪5朱哲、50課程設(shè)計梅蕾09教師教育學(xué)院以班級為單位的師范生技術(shù)訓(xùn)練營現(xiàn)張丹丹5沈夏林50狀及模式探析01教師教育學(xué)院WebXXuest在線制作平臺的設(shè)計與開阮靖婷4王小明800發(fā)01浙江師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)全程見習(xí)錢旭教師教育學(xué)院酈飛5升、周5001量表的制作及應(yīng)用曉燕12教師教育學(xué)院挪動設(shè)施在大學(xué)生學(xué)習(xí)中的應(yīng)用——黎韻音5阮頂峰500以浙江師范大學(xué)為例13教師教育學(xué)院師范生暑期XXXX的特點模式——XX朱鞏俐5王國均500“特點課程"的XX研究1教師教育學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)教育見習(xí)活動的設(shè)計與吳茜茜5林一鋼504XX研究01全程見習(xí)的實效性檢查—-以浙江師范張銅小錢旭教師教育學(xué)院5升、吳5005大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)為例琳民祥1教師教育學(xué)院小學(xué)低段數(shù)學(xué)課多功能教具-—“釘子喻XX5傅寶英8006板”改良策略17教師教育學(xué)院小學(xué)英語字母與單詞挪動式教課兩用周春未5陳姝雅500實驗教具18教師教育學(xué)院數(shù)學(xué)史融入小學(xué)數(shù)學(xué)教課的XX研究虞亞萍5張維忠50019教師教育學(xué)院小學(xué)教師心目中的全程見習(xí)模式檢查姚姿彤5錢旭升500參加資助序指導(dǎo)教經(jīng)費學(xué)院項目名稱負(fù)責(zé)人學(xué)生號師(元人數(shù))2教師教育學(xué)院人教版小學(xué)語文教材美學(xué)特點剖析及陳晨3林一鋼5000介紹2教師教育學(xué)院教師對小學(xué)講堂上不妥回答的有效反王愛麗5李潤洲5001饋策略研究22教師教育學(xué)院教課文化視角下的小學(xué)教室部署對學(xué)張琳4周曉燕500生學(xué)習(xí)踴躍性影響的檢查23教師教育學(xué)院教育性童話故事對少兒道品德為培育XX妮5林一鋼500的實證研究24教師教育學(xué)院小學(xué)高段語文小組合作式習(xí)作教課設(shè)魯琳琳5林一鋼50計與XX02教師教育學(xué)院杭溫金地域浙師大小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)任依嫻5李恒5005生工作狀況檢查26教師教育學(xué)院用比較法學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)—-以“小數(shù)的黃安妮5錢旭升50初步認(rèn)識"為例027教師教育學(xué)院奧數(shù)學(xué)習(xí)對小學(xué)低、高年級學(xué)生數(shù)學(xué)徐卓優(yōu)3劉萬倫50學(xué)習(xí)和成績的影響028**幼兒師范學(xué)院特別少兒美術(shù)治療課程實驗設(shè)計與應(yīng)羊真6梁永峰50用XX——以自閉癥少兒為例02體育與健康科學(xué)學(xué)**與**小學(xué)體育教材內(nèi)容及教課實行宋肖杰3查春華5009院狀況對照研究體育與健康科學(xué)學(xué)高中籃球單手肩上投籃教課方案及模向劍30吳王文4鋒、董500院擬上課活動雪芬3人文學(xué)院高中歷史教材特點剖析及介紹(以浙何麗珍3趙志輝501江當(dāng)前使用的人民版教材為例)03人文學(xué)院漢字字形筆順動畫課件制作彭亦茹6王洪鐘50023“微型講堂"視角下講課與模擬上課鄭流50人文學(xué)院的研究與XX——以人民版高中歷史必周潔6愛、陳30修為例海峰34人文學(xué)院師范生即席演講的技巧與方法——以諸逸恬6陳海峰500演講、爭辯、朗讀為視角3人文學(xué)院中文專業(yè)教研XX選題的采集與XX李群4殷曉杰5005傅惠36人文學(xué)院學(xué)前少兒漢語拼音教課現(xiàn)狀的陳戎2鈞、劉500萬倫37人文學(xué)院人教版小學(xué)語文課本中少兒文學(xué)作品余樟5錢淑英50變動研究038人文學(xué)院中國近現(xiàn)代史與中學(xué)歷史教課——基任燁5鄭流愛500于人民版、人教版高一歷史必修一相陳海峰參加資助序指導(dǎo)教經(jīng)費學(xué)院項目名稱負(fù)責(zé)人學(xué)生號師(元人數(shù))關(guān)課目教課方案的對照研究39人文學(xué)院蘇教版、人教版高中語文教材文言文黃溢4吳翔宇50部分對照研究0XX三筆字訓(xùn)練之毛筆字在海峽XX師40人文學(xué)院范類院校的比較研究——以浙江師范蔣思雯5盧培棟500大學(xué)和臺南大學(xué)為例4人文學(xué)院師范生即席演講的技巧與方法--以演蔡思思5陳海峰5001講、爭辯、朗讀為視角4人文學(xué)院三筆字技術(shù)的教課現(xiàn)狀及XX訓(xùn)練大綱殷匡宇3盧培棟502與實例(以鋼筆字、粉筆字為例)04人文學(xué)院師范生教課研究能力培育與寫作XX—葉嘉馨5殷曉杰5003—以浙江師范大學(xué)大學(xué)人文學(xué)院為例4人文學(xué)院“應(yīng)勢書寫"——浙江師范大學(xué)三筆茅澤萍3盧培棟5004字技術(shù)規(guī)劃之軟筆字4人文學(xué)院人教版初中語文教材特點剖析研究張瑜4劉永良50054人文學(xué)院初高中語文教課方案對照研究徐哲野5童志斌50064人文學(xué)院講課與模擬上課的互動和關(guān)系研究XX珺6吳翔宇50704人文學(xué)院“三筆字"指導(dǎo)小組活動計劃呂絢麗3盧培棟50084人教版高中英語教材第四單元“Pyg外國語學(xué)院malion"之角色飾演化情形教課設(shè)朱彬7何曉XX5009計及模擬上課5外國語學(xué)院師范生英語模擬上課技巧XX孔茜3陳偉強(qiáng)50005數(shù)理與信息工程學(xué)述胡高中物理選修課講堂XX拉·吾4鄭圓成5001院拉力52數(shù)理與信息工程學(xué)光的衍射“水滴"教課演示儀林珠3彭保進(jìn)80院05數(shù)理與信息工程學(xué)簡略光譜儀王格3彭保進(jìn)8003院數(shù)理與信息工程學(xué)質(zhì)量散布對電振音音叉頻次影響的實於元54畢勤嵩3炯、鄭800院驗研究圓成5數(shù)理與信息工程學(xué)蔣永研究影響摩擦力要素的教具制作屠鵬5慧、彭8005院保進(jìn)56數(shù)理與信息工程學(xué)平拋運(yùn)動的運(yùn)動軌跡顯示儀俞芳5彭保80院進(jìn)、胡0參加資助序指導(dǎo)教經(jīng)費學(xué)院項目名稱負(fù)責(zé)人學(xué)生號師(元人數(shù))韓榮數(shù)理與信息工程學(xué)陳冬8057用發(fā)光二極管改良驗電器胡金平5武、彭院0保進(jìn)數(shù)理與信息工程學(xué)胡韓58利用圓錐擺考證向心力實驗教具改良袁XX5榮、彭800院保進(jìn)5數(shù)理與信息工程學(xué)於元電磁古琴的制作--電磁感覺教具改良鐘佳嘉5炯、彭8009院保進(jìn)阿布都於元6數(shù)理與信息工程學(xué)卡依平拋物體運(yùn)動實驗演示儀4炯、鄭8000院木·阿圓成布都拉6數(shù)理與信息工程學(xué)幼兒興趣教具--大氣壓學(xué)生實驗包的蔣永80XX雨5慧、彭1院開發(fā)0保進(jìn)數(shù)理與信息工程學(xué)陳慧62音樂高腳杯教具的改良徐盈盈4誠、彭800院保進(jìn)數(shù)理與信息工程學(xué)胡韓63電磁感覺實驗的教具開發(fā)張瀟5榮、彭800院保進(jìn)高月6數(shù)理與信息工程學(xué)用熱機(jī)模型演示熱力學(xué)第二定律王拂曉3月、趙5004院力紅、彭保進(jìn)65數(shù)理與信息工程學(xué)用超聲波霧化器改良彩虹實驗童偉強(qiáng)5於元炯800院鄭圓成數(shù)理與信息工程學(xué)於元8066電磁吉他蔣栩璐5炯、鄭院0圓成數(shù)理與信息工程學(xué)講堂教課器具——電磁二胡的研究開於元8067應(yīng)品品5炯、彭院發(fā)0保進(jìn)6化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)地方性課程設(shè)計及模擬上課--以**澤曾文斌3汪甜5008院雅造紙術(shù)為例6化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)高中化學(xué)實驗教課識題檢查及對策探余博4王鋒青5009院討化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)娜迪70初中化學(xué)模擬上課的技巧與XX亞·買3陳偉強(qiáng)500院明7化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)浙教版《科學(xué)》教材優(yōu)勢與特點剖析王琪4汪甜501院0參加資助序指導(dǎo)教經(jīng)費學(xué)院項目名稱負(fù)責(zé)人學(xué)生號師(元人數(shù))7化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)中小學(xué)地方課程實行現(xiàn)狀及改良研究李一樂4汪甜5002院——以**市《錦繡**》教材為例73化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)高中化學(xué)模擬上課的互動技巧與XX孔衛(wèi)秋4陳偉強(qiáng)500院7化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)初中科學(xué)講堂的察看與評論-—以**地勵蔚6汪甜5004院區(qū)為例陳慧7化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)月相變化演示儀教具制作及應(yīng)用沈霞芳5誠、汪8005院甜、鄭圓成7化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)浙江師范大學(xué)生化學(xué)院師范生在教課李維康5汪甜506院反省技術(shù)方面存在的問題檢查07化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)給我一小時,還你一世界—-化學(xué)溶洞陳玲1呂天喜807院演示實驗0陳慧78化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)凸面鏡成像實驗教具改良施小莉5誠、汪80院甜、鄭0圓成陳慧7化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)液體折射及反射儀改良應(yīng)豐澤2誠、汪8009院甜、鄭圓成80地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)女性從事通用技術(shù)教育勝任力的研究程思思3陳偉強(qiáng)500院81工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)鑒于數(shù)據(jù)采集卡的虛構(gòu)示波器制作與謝文燕5萬旭800教育學(xué)院教課應(yīng)用8工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)新課標(biāo)下教材特點剖析與介紹-—以**姚樂5林祝亮5002教育學(xué)院中職電子電工類專業(yè)為例8工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)鑒于研究性學(xué)習(xí)的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》黃歡5林祝亮503教育學(xué)院教課方案及模擬上課08工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)《電子產(chǎn)品組裝工藝》課程的技術(shù)教葉敏5萬旭5004教育學(xué)院學(xué)法8工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)電流在導(dǎo)體中流動演示器教具的制作龍瑛5萬旭8005教育學(xué)院與應(yīng)用8工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)通用技術(shù)《電子控制技術(shù)》教具“電汪杭芳5陳偉強(qiáng)8006教育學(xué)院子好運(yùn)行盤”設(shè)計曹紅87工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)發(fā)動機(jī)構(gòu)造與拆裝理實XX教課課程設(shè)盧斌5兵、董500教育學(xué)院計及模擬穎、趙迎生8工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)汽車整車電路識圖技巧與事例采集虞亦琮4曹振新5008教育學(xué)院參加資助序指導(dǎo)教經(jīng)費學(xué)院項目名稱負(fù)責(zé)人學(xué)生號師(元人數(shù))8工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)鑒于任務(wù)驅(qū)動的《單片機(jī)原理與接朱騰躍4林祝亮5009教育學(xué)院XX術(shù)》教課方案與模擬上課90工學(xué)院、職業(yè)技術(shù)鑒于事例教課法的《

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