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18古詩二首新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師

三十團(tuán)中學(xué)肖萍18古詩二首新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師誦一誦靜夜思床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。這首詩是誰寫的呢?誦一誦靜夜思這首詩是誰寫的呢?李白唐代偉大的詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。他爽朗大方,愛飲酒作詩,喜交友。代表作有《望廬山瀑布》《早發(fā)白帝城》等。李白唐代偉大的詩人,被后人譽(yù)為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”李白夜宿山寺住宿寺廟sùsì李白夜宿山寺住宿寺廟sùsì夜宿山寺

sì住宿寺廟【唐】李白聽課文朗讀,聽準(zhǔn)字音,記住字形。夜宿山寺sùsì住宿寺廟【唐】李白聽課文朗讀,聽準(zhǔn)字我會(huì)認(rèn)

你用什么好辦法記住這些生字的呢?宿寺危辰恐

驚sùsìwēichénkǒnɡjīnɡ我會(huì)認(rèn)你用什么好辦法記住這些生字的呢?宿寺危住宿寺廟危險(xiǎn)星辰恐怕吃驚讀一讀住宿寺廟危險(xiǎn)星辰恐怕吃驚讀一讀夜宿山寺【唐】李白危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。0////

生字放進(jìn)古詩里,你還會(huì)讀嗎?注意節(jié)奏哦!夜宿山寺0////生字放進(jìn)古詩里,你還會(huì)讀嗎?高你從哪句詩里讀出樓很高的呢?這座寺廟給李白留下了什么樣的印象呢?高你從哪句詩里讀出樓很高的呢?這座寺廟給李白留下了什么危樓高百尺,高樓,這里指建筑在山頂?shù)乃聫R“百尺”形容樓很_______。高說一說,填一填,理解詩句意思。危樓高百尺,高樓,這里指建筑在山頂?shù)乃聫R“百尺”形容樓很__手可摘星辰。

如果你站在這樣的高樓上,看著滿天一閃一閃的星星近在眼前,會(huì)想做什么呢?星星手可摘星辰。如果你站在這樣的高樓上,看著滿天一閃一閃危樓高百尺,手可摘星辰。

山上的寺院特別高,人站在樓上一伸手就可以摘到天上的星星。說一說這句詩的意思。危樓高百尺,手可摘星辰。山上的寺院特別高,人桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。舉手可近月,前行若無山。蜀道之難,難于上青天。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。舉手可近月,前行若無山。蜀道之難,難于上青天。白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長。

夸張?zhí)一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我不敢高聲語,恐驚天上人??峙?。天上會(huì)住著什么人呢?神仙。不敢高聲語,恐怕。天上會(huì)住著什么人呢?神仙。不敢高聲語,恐驚天上人。說一說這句詩的意思。人站在樓上不敢大聲說話,恐怕驚動(dòng)天上的神仙。不敢高聲語,說一說這句詩的意思。人站在樓上不敢大聲說話,恐怕山上的寺院特別______,人在樓上一_____就可以摘到天上的______。人站在樓上不敢大聲_______,恐怕驚動(dòng)天上的______。危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。高伸手星星說話神仙填一填山上的寺院特別______,人在樓上一_____就可夜宿山寺【唐】李白危樓高百尺,手可摘星辰。不敢高聲語,恐驚天上人。表演誦讀。夜宿山寺表演誦讀。1.江南應(yīng)該是多雨的,雨絲接連不斷,時(shí)長時(shí)短,卻量出了天地的距離。披著布衣裳的小鎮(zhèn)里的人們撐著一把把油布傘,腳板在磨得光亮的石板上踩出好聽的聲音。2.迷路的燕子也會(huì)閃身躲進(jìn)剝落了紅漆的屋檐下,甩甩頭,用喙梳理好被打濕了的軟塌塌的羽毛。3.本文能抓住江南景物特征,表現(xiàn)出江南的風(fēng)物人情。作為一個(gè)“沒有去過江南”的人,能寫得如此意境悠遠(yuǎn)恬靜,實(shí)屬難得。文章有兩大優(yōu)點(diǎn),一是細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩、突出,寫出了江南婉約寧謐的一面,使讀者從字里行間就能看到江南的婉約的美;4.二是全文景物色調(diào)與意境緊密,呼應(yīng)第一段“那青石橋石板路小巷深深的江南,那楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)峦窦s的江南”,全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

5.自然景物千差萬別、千姿百態(tài)。比如花,牡丹艷麗多姿,荷花亭亭玉立,臘梅清香四溢;比如水,大海洶涌澎湃,湖泊水平如鏡,小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中,即使同樣的景色也會(huì)呈現(xiàn)不同的面貌。6.景物和景物之間的空間關(guān)系描述清楚。人走景移,要隨著觀察點(diǎn)的變換,不斷展現(xiàn)新畫面。這樣就能把移步中或移步后所見到的景物具體地展現(xiàn)出來,使讀者看到一幅幅絢麗多彩的畫面。7.成都這

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