人教版歷史選修三第三單元第3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案

3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案走向世界大戰(zhàn)(難點(diǎn))3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案走向世界大戰(zhàn)(難點(diǎn))。對(duì)法西斯國(guó)家的侵略行為實(shí)行姑息縱容政

第3課

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1.了解走向世界大戰(zhàn)的過(guò)程。

2.理解慕尼黑陰謀(重點(diǎn))。

3.認(rèn)識(shí)《蘇德互不侵犯條約》的影響

【基礎(chǔ)知識(shí)】

一、西方大國(guó)的綏靖政策

1．概念：面對(duì)法西斯國(guó)家的侵略擴(kuò)張，英、法、美等西方大國(guó)為保住自己的利益，不惜犧

牲受害國(guó)利益，同時(shí)為推動(dòng)法西斯國(guó)家進(jìn)攻蘇聯(lián)，

策。

2．表現(xiàn)

(1)日本對(duì)中國(guó)的侵略，得到英法操縱下的國(guó)聯(lián)的遷就。

(2)意大利侵略埃塞俄比亞時(shí)，英法聽任意大利艦船通過(guò)蘇伊士運(yùn)河，向埃塞俄比亞運(yùn)送部

隊(duì)和物資。

(3)西班牙內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)后，英、法等國(guó)采取了“不干涉”政策，美國(guó)實(shí)行“中立”政策。

(4)西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間，一些英國(guó)、美國(guó)的公司也用不同方式幫助了西班牙法西斯勢(shì)力。

二、慕尼黑陰謀

1．背景

(1)面對(duì)德國(guó)在1938年吞并奧地利，英法等戰(zhàn)勝國(guó)平靜地接受了這一事實(shí)。

(2)德國(guó)向捷克斯洛伐克提出割占蘇臺(tái)德區(qū)，要求遭拒絕后，英法等國(guó)向捷施壓使其屈從于

德國(guó)的要求。

2．過(guò)程：1938年9月，慕尼黑會(huì)議召開，英、法、德、意四國(guó)同意把蘇臺(tái)德等地區(qū)割給德

國(guó)。

3．影響

(1)使綏靖政策達(dá)到頂峰。

(2)助長(zhǎng)了法西斯的侵略氣焰，加速了二戰(zhàn)的爆發(fā)。

三、集體安全的落空

1．背景

(1)一戰(zhàn)以后，一些歐洲國(guó)家主張建立集體安全體系。

(2)由于綏靖政策的推行，法西斯國(guó)家的侵略沒有被國(guó)際聯(lián)盟制裁。

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3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案這使英法統(tǒng)治集團(tuán)中的部分人士不敢同德、而是試圖通過(guò)滿足侵略者部分貪欲的方法來(lái)維打出“反共產(chǎn)國(guó)際”的旗號(hào)，(B．華盛頓體系的束縛D．中國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)D(欺騙了英、法等國(guó)。))3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案這使英法統(tǒng)治集團(tuán)中的部分人士不敢同德、而是試圖通過(guò)滿足侵略者部分貪欲的方法來(lái)維打出“反共產(chǎn)國(guó)際”的旗號(hào)，(B．華盛頓體系的束縛D．中國(guó)的革命運(yùn)動(dòng)D(欺騙了英、法等國(guó)。))

(3)歐洲局勢(shì)日益緊張，英法和蘇聯(lián)都面臨著戰(zhàn)爭(zhēng)威脅。

2．簡(jiǎn)況

(1)1939年4月起，英、法、蘇三國(guó)就締結(jié)同盟條約展開談判，未達(dá)成一致。

(2)1939年8月，三國(guó)談判沒有取得任何實(shí)質(zhì)性結(jié)果，建立歐洲集體安全體系的最后一次努

力失敗。

3．后果：《蘇德互不侵犯條約》簽訂

(1)為防止英法與蘇聯(lián)結(jié)盟，德國(guó)積極開展外交活動(dòng)。

(2)蘇聯(lián)與英法不能結(jié)盟，轉(zhuǎn)而尋求避戰(zhàn)自保，答應(yīng)與德國(guó)改善關(guān)系。

(3)蘇德雙方于1939年8月在莫斯科簽訂條約。

4．影響：西方大國(guó)執(zhí)行利己主義的綏靖政策，使法西斯國(guó)家的侵略氣焰日漸囂張，世界大

戰(zhàn)日漸迫近。

【重點(diǎn)闡釋】

結(jié)合教材分析英法等西方國(guó)家推行綏靖政策的原因及實(shí)質(zhì)。

(1)原因

①英、法受戰(zhàn)爭(zhēng)影響，經(jīng)濟(jì)地位和軍事地位下降，

日、意的侵略擴(kuò)張政策進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，

持自己的既得利益。

②1929年爆發(fā)的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)導(dǎo)致英、法社會(huì)動(dòng)蕩，兩國(guó)不想引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。

③因第一次世界大戰(zhàn)而興起的和平主義思潮占據(jù)主導(dǎo)地位。

④法西斯巧妙利用西方國(guó)家與蘇聯(lián)的矛盾，

⑤英、法資產(chǎn)階級(jí)企圖犧牲蘇聯(lián)和小國(guó)利益避戰(zhàn)自保。

(2)實(shí)質(zhì)：為了保全自己，竭力避免與法西斯國(guó)家直接沖突，不惜犧牲一些局部的或小國(guó)的

利益，滿足法西斯國(guó)家的侵略欲望，并盡可能地將禍水東引，把法西斯侵略矛頭引向蘇聯(lián)。

綏靖政策的主要執(zhí)行者是英、法，美國(guó)的“中立”也是一種綏靖。

【課堂訓(xùn)練】

1．以英國(guó)人李頓為團(tuán)長(zhǎng)的國(guó)聯(lián)調(diào)查團(tuán)在對(duì)日本侵占中國(guó)東北的事件進(jìn)行調(diào)查后，說(shuō)：“使

日本受害較其他國(guó)家為大”。李頓認(rèn)為“使日本受害較其他國(guó)家為大”的依據(jù)是

A．1929～1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)

C．國(guó)聯(lián)對(duì)日本侵略者的制裁

答案

2．1938年9月21日，丘吉爾向倫敦新聞界發(fā)表聲明說(shuō)：“以為把一個(gè)小國(guó)投入虎口就可

以得到安全，實(shí)在是致命的謬見?！边@里所說(shuō)的“一個(gè)小國(guó)”是指當(dāng)時(shí)的

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3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案B．奧地利D．埃塞俄比亞C結(jié)合材料中時(shí)間“1938年9月21日”及“把一個(gè)小國(guó)投入虎口”信息，(B本題考查識(shí)圖能力。3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案B．奧地利D．埃塞俄比亞C結(jié)合材料中時(shí)間“1938年9月21日”及“把一個(gè)小國(guó)投入虎口”信息，(B本題考查識(shí)圖能力。漫畫耐人尋味，畫中人物“希特勒”磨刀霍霍，“別擔(dān)心，他是一位素食主義者”，)B聯(lián)系所學(xué)知識(shí)可知該“證書”實(shí)為B項(xiàng)正確。(可知是慕尼)而卻有一種聲音明顯是在麻痹受害者，而縱容《慕尼黑協(xié)定》，是1938年9月簽訂的，英、法兩)

A．波蘭

C．捷克斯洛伐克

答案

解析

黑陰謀把蘇臺(tái)德等地區(qū)割讓給德國(guó)。

3.觀察下面漫畫，該漫畫

希特勒

A．譏諷了英國(guó)的均勢(shì)政策

B．諷刺了英法的綏靖政策

C．揭示了西方社會(huì)的和平思潮

D．反映了法德兩國(guó)之間的矛盾

答案

解析

對(duì)砧板上的“公雞”說(shuō)：

了法西斯分子的侵略擴(kuò)張行為。據(jù)此可以推斷是在諷刺英法的綏靖政策。

4．“張伯倫與達(dá)拉第接受了希特勒的條件，然后對(duì)捷克政府施加極大壓力，要它屈服，即

簽署它自己的死亡證書?！笔聦?shí)證明，這一“證書”（

A．給歐洲帶來(lái)兩年的和平

B．刺激并便利了德國(guó)的侵略

C．推動(dòng)了三國(guó)軸心的建立

D．直接促使《蘇德互不侵犯條約》簽訂

答案

解析

國(guó)為避免戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，犧牲捷克利益，從而刺激并便利了德國(guó)的侵略，故

5．丘吉爾在他的《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》中說(shuō)：“第二次世界大戰(zhàn)的悲劇本來(lái)是可以避

免的，善良的軟弱強(qiáng)化了邪惡的刻毒?！彼@句話的意思是

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3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案B第二次世界大戰(zhàn)前，英法等國(guó)懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)，推行綏靖政策，“善良的軟弱強(qiáng)化了邪惡的(英、法、德、意簽署犯條約》簽訂B．遏制戰(zhàn)爭(zhēng)，共謀發(fā)展3課走向世界大戰(zhàn)學(xué)案B第二次世界大戰(zhàn)前，英法等國(guó)懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)，推行綏靖政策，“善良的軟弱強(qiáng)化了邪惡的(英、法、德、意簽署犯條約》簽訂B．遏制戰(zhàn)爭(zhēng)，共謀發(fā)展D．鑄劍為犁，穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)A慕尼黑會(huì)議是英、法兩國(guó)推行綏靖政策的頂峰，)圖二蘇、德簽訂互不侵犯條約使德國(guó)免除《蘇德互不侵

A．第二次世界大戰(zhàn)沒有必然性

B．第二次世界大戰(zhàn)的發(fā)生綏靖政策有重大責(zé)任

C．小國(guó)的軟弱助長(zhǎng)了希特勒的野心

D．第二次世界大戰(zhàn)