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學(xué)校:班級:姓名:學(xué)號:裝訂線第第頁小學(xué)語文六年級上冊統(tǒng)編版人教版新教材某市期末測驗真題卷(90分鐘)六年級上冊語文期末測試卷題目材料一(23分)材料二(24分)材料三(18分)習(xí)作(30分)卷面分(5分)總分(100分)得分材料一伯牙鼓琴伯牙鼓琴,鍾子期聽之。方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“善哉乎鼓琴,?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“善哉乎鼓琴,?!辨R子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。1.本文講述了和兩個人之間的故事。(2分)2.回憶課文,在文中橫線上補(bǔ)寫描寫琴聲的句子。(2分)3.想象伯牙彈奏的曲子,用自己的話描述一下琴聲表現(xiàn)的景象?(4分)4.選擇題(1)“方鼓琴而志在太山”中……()A.正在B.剛剛C.方向…()A.對古琴的贊嘆B.對曲譜的贊嘆C.(3)“少選之間而志在流水”中的“少選”意思是…()A.一會兒,不久。B.沒有其他選擇C.選擇最少的“破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴”表現(xiàn)出了…………()A.失去知音的悲傷B.對殘破古琴的厭惡C.對“以為世無足復(fù)為鼓琴者”理解正確的一項是……………()A.認(rèn)為世上再沒有比他更好的琴師了。B.認(rèn)為世上再沒有人愿意聽他彈琴了。C.認(rèn)為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。5.春游時,看見四處花繁柳綠、鶯歌燕啼、旌旗招展,會想到朱熹的“,萬紫千紅都是春”;還會想到杜牧的“,水村山郭酒旗風(fēng)”。夏日里,在湖邊閣樓上經(jīng)歷一場驟雨,看到天氣轉(zhuǎn)晴后,湖面上波光粼粼,會想到蘇軾的“,望湖樓下水云天”。周末看電影,望著兩鬢斑白的華僑在踏上故土?xí)r激動萬分的神情,會想到賀知章的“,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”;看到革命先烈為了驅(qū)逐敵寇,不畏流血犧牲,會想到曹植的“,視死忽如歸”……材料二憤怒的土地①現(xiàn)在,雨來正領(lǐng)著鬼子大隊在河岸上走。雨來一邊走著,心里說,已經(jīng)把這群強(qiáng)dào領(lǐng)到地雷陣中,我得想個辦法脫身才行。怎么脫身呢?雨來默默地開動腦筋想辦法。②鬼子隊伍的背后河堤上,大路上,漫地里是地雷。前面的河堤上,大路上,漫地里也是地雷。③離第一個地雷只有兩丈遠(yuǎn)了,一丈遠(yuǎn)了,還有幾尺遠(yuǎn)了……④雨來回頭向鬼子指揮官說:“前面,沒有地雷啦!”⑤雨來故意一邊走,一邊回頭說話,故意mài空了腳步,身子一歪,“哎呀”叫了一聲,像一團(tuán)小旋風(fēng)似的,línɡlì地滾進(jìn)了河里。⑥雨來在水里游著。他故意從水里冒出頭來,揚(yáng)手喊了聲:“救——命——啊——!”就假裝被波浪打進(jìn)水里。接著,仿佛被yǒnɡ起的波浪推上水面似的,又閃露了一下小腦袋,就沉進(jìn)河底去了。⑦大連鬢胡子鬼子指揮官,dènɡ著小眼睛,見帶路的小孩被河水沖走,心里說:“天皇保佑,幸虧出了地雷陣!”⑧可是,一個地雷山崩地裂似的bào炸了。河堤上升騰起來的濃煙,卷著沙土和炸碎的鬼子衣服,直沖上天空。民兵的槍也響了起來,子dàn帶著呼呼的哨聲,shè進(jìn)鬼子混亂的隊伍里。⑨轟!轟!轟!……一個個地雷像連珠炮似的páoxiào起來。??!憤怒的土地,把撕碎的敵人拋上天空,扔進(jìn)滾滾的煙塵中。軍帽和帶著血塊的軍裝破片飛舞著,掛在莊稼稈上,掛在樹枝上。皮鞋、炸斷的步槍,在半空中打著筋斗……⑩?鬼子和特務(wù),除了炸死的和亂槍打死的,只逃走了三十多人。?雨來光著身子,抱著濕,向戰(zhàn)場跑去。見鐵頭、三鉆兒他們,也在人群里搜羅鬼子的槍支和子彈。二黑戴著個鬼子鋼盔,穿著快沒到大腿根兒的皮靴,手里拿著一把真正的鬼子軍刀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向雨來嚷著:“hèi!戰(zhàn)利品!”——節(jié)選自《統(tǒng)編語文教科書推薦書目:快樂讀書吧·小英雄雨來》6.讀短文,根據(jù)拼音寫漢字。(7分)dàomàibàolínɡlìlínlín強(qiáng)衣腳炸濕dànyǒnɡdènɡshèpáoxiàohèi子起眼進(jìn)!戰(zhàn)利品!7.讀選文,根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充小標(biāo)題。(4分)引敵進(jìn)入地雷陣→()→()→8.例:他故意從水里冒出頭來,揚(yáng)手喊了聲:“救——命——啊——!”二黑遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向雨來嚷著:“hèi!勝利品!”雨來一邊走著,心里說,已經(jīng)把這群強(qiáng)盜領(lǐng)到地雷陣中,我得想個辦法脫身才行?!罢f”替換成—()雨來回頭向鬼子指揮官說:“前面,沒有地雷啦!”“說”替換成—()(3)大連鬢胡子鬼子指揮官,心里說:“天皇保佑,幸虧出了地雷陣!”“說”替換成—()9.讀到第⑧段“民兵的槍也響了起來,子dàn帶著呼呼的哨聲,shè進(jìn)鬼子混亂的隊伍里”這一句時,你“看”到了怎樣的畫面?請具體描寫一下。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.留意小說的環(huán)境、語言、動作、心理描寫和小說的情節(jié),可以幫助我們深入地理解人物形象?!稇嵟耐恋亍穼懗隽艘粋€怎樣的“雨來”?請結(jié)合相關(guān)語句,寫出你的看法。(不少于2點(diǎn),4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.《小英雄雨來》是以主要人物作為題目的一部小說,下面哪篇文章不是以主要人物作為題目?()(2分)A.《竹節(jié)人》B.《少年閏土》C.《狼牙山五壯士》D.《軍神》漢字書法①漢字書法不但是一門獨(dú)立的藝術(shù)形式,而且它還以特有的風(fēng)韻影響了左右芳鄰。②它首先影響的是中國畫。中國畫歷來主張以線造型,骨子里其實(shí)也是一種線的藝術(shù),講究用豐富的線條來勾勒物體的輪廓,以形傳神。細(xì)線顯剛,曲線見柔,折轉(zhuǎn)表示銳利,波彎顯示綿軟,不同的用線可以表現(xiàn)畫家獨(dú)特的感受和情趣。③漢字書法又影響了中國傳統(tǒng)建筑。古建筑必有題字,必有匾額,必有楹聯(lián),必有中堂,必有山名、水名、堂名、亭名,沒有這些,就仿佛美人頭上缺簪,公子額前少玉,就會覺得意未到,情未盡。④漢字書法又是與武術(shù)相通相連的。武與字通,自古而然。比如,電影《英雄》與《臥虎藏龍》中就都有武家弄墨的鏡頭亮相,雖然不免有些藝術(shù)的夸張,但絕非憑空想象。別的且不言,只說書法與武術(shù)兩者的境界與追求,就有絕大的相似之處。兩者都非常講究功、法、氣、韻、美。⑤漢字書法也影響到中國古典小說。中國古典小說以線式結(jié)構(gòu)為主,雖然它的空間感十分自由,但它的結(jié)構(gòu)形態(tài)依然是線式的。它不喜歡甚至拒絕時空顛倒,而堅持依時而敘,依時而言。小說的結(jié)構(gòu)固然有繁有簡,基本形態(tài)卻萬變不離其宗。簡單成一線的如《西游記》,就屬于單一型線式結(jié)構(gòu)。孫悟空就是引線的金針,孫悟空“走”到哪里,故事便“跟”到哪里。復(fù)雜一點(diǎn)的如《水滸傳》,故事情節(jié)呈水脈系結(jié)構(gòu),但本質(zhì)上也屬于線式結(jié)構(gòu),不過不是一條線而已,而是眾多支流最終歸于一處。更復(fù)雜的則是《紅樓夢》,《紅樓夢》的結(jié)構(gòu)形態(tài)是網(wǎng)狀的,人物事件千頭萬緒,縱橫交錯,網(wǎng)絡(luò)天成。⑥可以這樣說,漢字書法是一切中國傳統(tǒng)藝術(shù)的基礎(chǔ),雖然它對其它種種藝術(shù)形式的影響大小有差,彰隱有別,多少有異,但那基礎(chǔ)性作用則是毋庸置疑的。12.辨析形近字,分別組詞。(5分)額()建()佛()緒()隱()頹()鍵()沸()睹()隆()13.運(yùn)用合適的方法,概括本文的主要內(nèi)容。(4分)讀書時,要先想想閱讀目的,再有針對性地選擇合適的閱讀方法。文中說書法“還以特有的風(fēng)韻影響了左右芳鄰”,要想搞清楚“左右芳鄰”指的是什么,只要看②—⑤段第一句話就知道了?!ǎ┕_表示態(tài)度。()⑤段可以知道我國古典四大名著的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?!ǎ﹩我恍途€式結(jié)構(gòu)、多重顯示結(jié)構(gòu)、網(wǎng)狀水系結(jié)構(gòu)?!ǎ?5.在本學(xué)期的教材中,編者安排了一次“聊聊書法”的口語交際活動。在那次口語交際中,你知道了我國古代哪些著名的書法家?請在下面寫出1個書法家的名字,并用一句話寫寫他(她)的故事。(3分)書法家名字:________故事:16.下面是書法社的三位同學(xué)在共同欣賞一幅書法作品時的對話,依據(jù)對話的內(nèi)容,請判斷他們欣賞的是哪一幅書法作品?!ǎ?分)嬌嬌:用筆方圓并施,結(jié)構(gòu)精妙。悠悠:將部分筆畫緊密穿插,使寬綽處特別開闊。方方:骨力遒勁,點(diǎn)畫棱角分明。玄秘塔碑(局部)九成宮醴泉銘(局部)多寶塔碑(局部)A. B. C.玄秘塔碑(局部)九成宮醴泉銘(局部)多寶塔碑(局部)習(xí)作17.(題目)_______________________________100200300400500600700

附:六年級語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)答案僅供參考,請閱卷教師靈活掌握。1.伯牙鍾子期(每空1分,滿分2分)2.巍巍乎若太山湯湯乎若流水3.答案略。(描寫出山的巍峨,水的浩蕩即可,滿分4分)4.(1)BCAAC(每小題2分,滿分10分)5.等閑識得東風(fēng)面千里鶯啼綠映紅卷地風(fēng)來忽吹散少小離家老大回捐軀赴國難(每空1分,滿分5分。每空錯一個字扣0.5分,錯兩個字,該空不得分。)6.盜裳邁爆伶俐淋淋彈涌瞪射咆哮嘿(每個字0.5分,滿分7分?!傲芰堋卑匆粋€字給分)7.裝落水?dāng)[脫鬼子民兵痛擊鬼子兵(意思對即可,每空2分,滿分4分)8.例如:嘀咕(叨

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