幼兒園各項（現(xiàn)場處置方案）

XXXX幼兒園各項（現(xiàn)場處置方案）1地震現(xiàn)場處置方案1.1事故風險分析幼兒園是人口密集場所，由于幼兒的年齡尚小，對地震災害等突發(fā)公共事件的應急能力較低，所以，幼兒園往往成為受災最為嚴重的地方。本現(xiàn)場處置方案針對的是當?shù)卣鸢l(fā)生時，教師應該怎樣幫助幼兒做好應急疏散避險工作，當幼兒發(fā)生被困，受傷時應怎樣處置以確保幼兒安全，減少傷害。引發(fā)事故的主要因素分析：1）疏散不及時；2）盲目施救3）觸電；4）物體致傷；5）踩踏傷害；6）其他因素引發(fā)傷害。1.2應急工作職責安全管理員：作為緊急事件的現(xiàn)場報告員，保持與應急指揮中心通訊聯(lián)絡，在緊急事件發(fā)生位置實施行動計劃使事件得到控制，清點人員及其它可能的損失，制定可行、符合實際的緊急疏散步驟，在上級主管趕到前擔任現(xiàn)場應急指揮部指揮。各班級教師：停止正常教學活動并保持鎮(zhèn)靜，現(xiàn)場應急指揮部成員按分組履行各自職責，無關(guān)人員有秩序地按照就近的疏散路線到安全區(qū)域。1.3應急處置1.3.1處置程序立即切斷電源——引導幼兒就近避震——防止幼兒慌亂發(fā)生危險——地震結(jié)束進行疏散——清點人數(shù)——對受傷者進行臨時救治——對受困者進行營救——組織師生自救——災情報告——幼兒安置——應急結(jié)束。1.3.2處置措施1.3.2.1緊急避震（1）當?shù)卣鸢l(fā)生時，教師應在有可能的情況下及時切斷電源并引導幼兒就近避震，躲在課桌下、講桌下、鋼筋混凝土構(gòu)造柱旁、堅實穩(wěn)定的大件物體房，注意避開玻璃門窗、天花板上的懸掛物、不穩(wěn)物體等。（2）防止幼兒因慌亂盲目逃逸：禁止跳樓、翻窗、擁擠等危險行為。1.3.2.2人員疏散（1）當?shù)卣鹫饎咏Y(jié)束后，抗震救援指揮部及時發(fā)出疏散指令，當課老師聽從指揮按照本預案的疏散方案組織學生進行疏散。（2）各層樓梯口疏導員，負責本層樓梯口的疏散秩序，防止幼兒推擠、倒地和掉隊。各層樓梯口的疏導員由本層第一個疏散班級的當課老師擔任。整棟教學樓內(nèi)的學生全部撤離后，各層疏導員方可撤離。（3）疏散到操場后，立即清點師生人數(shù)。幼兒以班為單位由老師清點人數(shù)，教師以辦公室為單位由年級組長清點人數(shù)，后勤、醫(yī)務、保衛(wèi)等部門由其負責人清點人數(shù)。并將情況報校抗震救災指揮部。1.3.2.3緊急處理（1）發(fā)現(xiàn)有人受傷立即組織學校醫(yī)務人員給予臨時救治，傷勢嚴重者立即送往附近醫(yī)院。確定有師生未撤離時，立即組織幼兒園教職工實施營救。（2）營救行動采用挖掘、手抬等方式使受困者迅速脫離危險，在組織營救的同時及時向當?shù)卣?、教育主管部門請求支援。1.3.2.4災情報告幼兒園抗震救災指揮部教職工迅速核實災情，及時將災情上報教育主管部門和當?shù)卣?。上報的主要?nèi)容包括：(1)災情情況、人員傷亡情況、建筑物破壞情況、次生災害情況，如：火災、水管破裂等、通往幼兒園道路損壞情況。(2)救援進展情況及面臨的問題。(3)支援請求下一步應急工作安排。1.3.2.5組織師生自救幼兒園抗震救災指揮部視情況組織師生自救互救，應急救援隊伍到達幼兒園后，幼兒園派熟悉情況的教師協(xié)助營救被埋壓人員。1.3.2.6幼兒安置（1）幼兒園要及時向上級了解地震趨勢意見，按照上級的要求，做好師生安置工作。（2）幼兒園要及時安排幼兒家長到校，確保幼兒被安全接走。對留置師生幼兒園統(tǒng)一安排食宿，集中分發(fā)食品、飲用水和日用品。（3）幼兒園抗震救災指揮部向上級教育部門提出駐留師生所需物品的種類和數(shù)量，所需物品有教育部門協(xié)調(diào)民政部門予以解決。1.3.2.7應急結(jié)束應急結(jié)束的條件：人員搶救工作結(jié)束，次生災害的后果基本消除，群體師生得到妥善安置。達到上述條件，由幼兒園抗震救災指揮部宣布地震應急和救援工作結(jié)束，并向教育部門報告。地震應急結(jié)束前，幼兒園要安排專人檢查幼兒園財物、鎖緊門窗、關(guān)掉水源、切斷電源。必要時安排專人，加強幼兒園執(zhí)勤。2火災事故現(xiàn)場處置方案2.1事故風險分析本方案適用于幼兒園內(nèi)因電器、燃氣、插座等各種原因引起的火災發(fā)生時采取的應急準備與響應的控制措施。方案針對的事故類型為火災事故?；馂氖鹿试谟變簣@范圍內(nèi)廣泛存在，電器使用不當，線路老化等都可能引發(fā)火災，其發(fā)生不受季節(jié)影響，而且幼兒防范、應急能力差，如果教師安全意識差，火災應急能力差，就可能造成火災事故。受傷群體主要是幼兒。2.2應急工作職責安全管理員：作為緊急事件的現(xiàn)場報告員，保持與應急指揮中心通訊聯(lián)絡，在緊急事件發(fā)生位置實施行動計劃使事件得到控制，清點人員及其它可能的損失，制定可行、符合實際的緊急疏散步驟，在上級主管趕到前擔任現(xiàn)場指揮。各班級教師：停止正常教學工作并保持鎮(zhèn)靜，現(xiàn)場應急指揮部成員按分組履行各自職責，無關(guān)人員有秩序地按照就近的疏散路線到安全區(qū)域。2.3應急處置2.3.1處置程序（1）發(fā)生火災時，由教師立即向指揮部報告，啟動本預案。（2）幼兒園指揮組織幼兒緊急集合疏散，迅速將事故信息上報市教育局和當?shù)厮谡?。?）幼兒園利用幼兒園播音系統(tǒng)或其他方法發(fā)出緊急集合信號，組織教師指揮幼兒按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時將幼兒帶到遠離火源的安全地帶。（4）火災初起時，幼兒園義務消防隊立即趕到火災現(xiàn)場，利用就近滅火器進行緊急撲救，盡最大力量撲滅初起火源或減弱火勢，或關(guān)閉門窗控制火源蔓延，為幼兒疏散爭取更多時間，為幼兒未完全撤離前又能保護自己安全的情況下，不得撤離火災現(xiàn)場。（5）嚴禁組織幼兒參與火災撲救。（6）事故擴大時，撥打119電話報警請求市消防隊支援。報警內(nèi)容:單位名稱、地址、著火物資、火勢大小、著火范圍。把自己的電話號碼告訴對方，以便于聯(lián)系。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。并由專人引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。（7）采取有效措施，做好善后處理工作2.3.2處置措施2.3.2.1撲救火災的原則救人第一、先控制、后消滅。（1）發(fā)生火災事故后，幼兒園消防責任人和教師應在第一時間切斷著火部位的電源，并有序的組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。疏散時要有序，防止疏散時造成擠傷、踩傷等次生事故傷害。（2）利用現(xiàn)場有利條件快速疏散。特別應按照出口的指示標志，盡快從安全通道撤出?；饎荽_實較大無法逃出，可躲在陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾都塞門縫，防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救援。（3）火災時一旦人身體著火，應盡快把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑。如果旁邊有水，立即用水澆撒全身，或用濕毯子等壓滅火焰，也可就地倒地打滾，把身上的火焰壓滅。（4）學生疏散過程中，應用毛巾捂住口鼻，靠右行走，讓出消防通道，并按照指定線路有序疏散。一般情況下疏散的先后順序是：a先從著火樓層開始疏散，然后是以上各樓層疏散，再是以下各樓層疏散。b要優(yōu)先安排首火勢威脅最嚴重，最危險區(qū)域的幼兒疏散，避免造成更嚴重的傷亡后果。c根據(jù)人員傷亡情況及時請求幼兒園所在醫(yī)療、消防、安監(jiān)部門等專業(yè)機構(gòu)的增援，為幫助實施行動提供專業(yè)支持。d配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。e劃出警戒范圍，防止車輛及無關(guān)人員進入火災現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時為調(diào)查火災原因保護好現(xiàn)場。f查明原因，提出處理措施，上報上級領導和公安消防部門。2.3.2.2事故報告流程（1）現(xiàn)場教師報應急救援指揮部領導。（2）火災無法控制時，由總指揮決定報火警請求轄區(qū)消防隊救援。（3）總指揮在火災發(fā)生后1小時內(nèi)向所在地政府和上級主管部門速報突發(fā)事件信息。速報內(nèi)容包括：事件發(fā)生的時間、地點、人員傷亡、設備損壞情況、可能的引發(fā)因素和發(fā)展趨勢，報告、報送突發(fā)信息，應做到及時、真實、客觀、不得遲到、謊報、漏報、瞞報。2.3有關(guān)要求（1）組織人員按分工合作、沉著、冷靜、指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局，合理控制出樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應最后撤離現(xiàn)場。（2）無論校園何時發(fā)生火災，疏散人員都應撤到幼兒園操場，幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動，更不能返回到火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報幼兒情況。（3）應急救援結(jié)束后要全面檢查，確保現(xiàn)場無火災隱患和建筑物倒塌的隱患。（4）加強自身防護，避免救火導致人身傷害2.4注意事項（1）救護人不可直接用手、其他金屬及潮濕的物體作為救護工具，而應該用適當?shù)慕^緣工具，救護人員最好用一只手操作，以防自己觸電。（2）防止觸電者脫離電源后可能的摔傷，特別是當觸電者在高處的情況下，應考慮防止墜落的措施，即使觸電者在平地，也要注意觸電者倒下的方向，注意防摔。救護者也應注意救護中自身的防墜落、摔傷措施。（3）救護者在救護過程中特別是在桿上或高處搶救傷者時，要注意自身和被救者與附近帶電體之間的安全距離，防止再次觸及帶電設備。電氣設備、線路即使電源已斷開，對未做好安全措施掛上接地線的設備亦應視為有電設備。救護人員登高時應隨身攜帶必要的絕緣工具和牢固的繩索等。（4）如事故發(fā)生在夜間，應設置臨時照明燈，以便于搶救，避免意外事故，但不能因此延誤切除電源和進行急救的時間。3惡劣天氣現(xiàn)場處置方案3.1事故風險分析本方案針對的事故類型為幼兒園園內(nèi)及幼兒入園離園途中在雨雪天氣內(nèi)發(fā)生的安全事故。強風暴雨、大雪天氣如果處理不當，家長在接送幼兒入園離園的途中容易發(fā)生交通事故，雷電天氣更加危險。幼兒園大門口家長接送幼兒車輛較多，容易發(fā)生交通事故，幼兒上下樓梯處都是易發(fā)事故處。3.2應急工作職責安全管理員：作為緊急事件的現(xiàn)場報告員，保持與應急指揮中心通訊聯(lián)絡，在事件發(fā)生位置實施行動計劃使事件得到控制，制定可行、符合實際的現(xiàn)場應急處置步驟，在上級主管趕到前擔任現(xiàn)場指揮。各班級教師：聽從領導安排，停止一切戶外活動，立即通知家長，幼兒上下樓梯時嚴加看管，防止幼兒滑倒，防止幼兒踩踏事故的發(fā)生?，F(xiàn)場應急指揮部成員按分組履行各自職責。3.3應急處置（1）學校領導或值班人員應立即通知辦公室、教導處、總務處、團委等處室負責人迅速到達現(xiàn)場，組織搶險和救助工作。當日行政值日人員全部到崗，應在放學之前10分鐘到達學校大門口和教學樓梯門口，引導組織學生安全有序離開教學樓和學校大門口。（2）各級部主任要加強教師出勤管理，及時了解教師出勤情況，及時匯總情況通知教導處調(diào)課并報告辦公室主任；各班主任要加強幼兒出勤考查，及時了解幼兒遲到、未到校的情況及原因，告知家長后并及時匯總情況報告教導處主任。（3）如在下午預知有暴風雨、雪等惡劣天氣時，安全管理負責人應立即請示校長是否停課或提前放學，并通知班主任放學前要加強學生的安全教育，防止交通、溺水、摔傷等傷害事故的發(fā)生。班主任應在放學前巡視教室，要求值日生關(guān)好門窗，切掉微機、電視、飲水機等一切電源，確保學校財產(chǎn)的安全。（4）安全領導小組有關(guān)人員到崗，遇到雨雪天氣時應提前通知各級部幼兒放學，并在大門口組織引導幼兒安全離開校園，引導家長站在大門兩側(cè)接送幼兒區(qū)接幼兒。（5）辦公室要及時組織教師、傳達室相關(guān)人員清掃幼兒園內(nèi)、周邊道路的積雪（或排除積水），采取必要的防滑措施，及時加強幼兒安全教育，保證師生的活動及人身安全，防止摔傷等事件發(fā)生。3.4有關(guān)要求（1）幼兒園領導小組要嚴把供暖時間，確定負責人，負責每天定時巡查，了解取暖情況并做好巡查記錄，尤其是針對突然降溫天氣，要及時檢修、檢查空調(diào)、教室，做好記錄，提前做好調(diào)整，保證空調(diào)正常運轉(zhuǎn)，確保供暖。（2）惡劣天氣停止一切戶外活動，在暴風雨、雪后或大雪清除后不得進入運動場地，防止安全事故的發(fā)生。（3）雪天，要求幼兒不得把冰雪帶入樓內(nèi)，以防摔傷。（4）每一位員工均有提醒、保護學生的義務。若清晨雪積校園，第一節(jié)沒有課的教師要主動到樓前、樓后清掃道路，確保師生安全。（5）傳達室、安全負責人要及時在門口樓梯口處放置友情提示牌。（6）未盡事宜，以當天緊急通知為準。4食物中毒事故現(xiàn)場處置方案4.1事故風險分析幼兒園向師生提供食品的進貨渠道、質(zhì)量、氣溫、消毒、加工、存放及操作人員的健康等原因，稍有不慎極容易發(fā)生食物中毒事件。4.2應急工作職責伙房食品管理員：作為緊急事件的現(xiàn)場報告員，保持與應急指揮中心通訊聯(lián)絡，在緊急事件發(fā)生位置實施行動計劃使事件得到控制，制定可行、符合實際的應急急救步驟，在上級主管趕到前擔任現(xiàn)場應急指揮部指揮。班級各教師：停止正常工作并保持鎮(zhèn)靜，現(xiàn)場應急指揮部成員按分組履行各自職責，配合做好急救工作。4.3應急處置1）立即報局辦公室和業(yè)務科室，同時報區(qū)監(jiān)督衛(wèi)生所，幼兒園應立即把患者送往區(qū)級以上醫(yī)院救治。（2）幼兒園主要領導召開安全領導小組安全會議，研究情況，制定有效措施，具體落實人員分工。（3）幼兒園保健老師要做好食物中毒事故的專冊登記，統(tǒng)計好患病師生的具體情況（包括：報價、人數(shù)、發(fā)病日期、主要癥狀、就醫(yī)情況等），積極主動配合區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所進行調(diào)查。（4）聽從區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和專業(yè)部門的專業(yè)指導。（5）積極認真做好家長工作，爭取做好家長的諒解。4.4責任追究在師生食物中毒時間發(fā)生、報告和處理過程中，有關(guān)單位和個人未按規(guī)定履行報告職責，瞞報、謊報、疏于管理或玩忽職守，教育行政部門要給予通報批評或相應的行政處分，情況嚴重的，要依法追究相應的法律責任。5防幼兒園大型滑梯現(xiàn)場處置方案5.1事故風險分析幼兒在戶外活動玩大型滑梯時可能發(fā)生突發(fā)擁擠墜落現(xiàn)象。5.2應急工作職責組長負責了解和掌握事故現(xiàn)場情況，及時向上級匯報，在上級應急指揮機構(gòu)到達前負責指揮和組織現(xiàn)場搶救。副組長負責協(xié)助組長開展應急搶救工作。5.3應急處置(1）幼兒因擁擠事件發(fā)生墜落，在場教師要及時切斷后面幼兒的通行、搶救墜落的孩子。（2）一旦發(fā)生墜落，在場老師要馬上報告幼兒園領導，領導接報后，立即組織教師對幼兒進行疏散。（3）對受傷幼兒進行了解情況，一般傷情，幼兒園應