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文檔簡介

-8-父與子讀后感600字作文優(yōu)質(zhì)6篇作文是一個(gè)人語文水平高低的重要衡量指標(biāo),作文是抒發(fā)我們內(nèi)心感受的重要文章,我們寫之前一定要先梳理好寫作思路,職場我今天就為您帶來了父與子讀后感600字作文優(yōu)質(zhì)6篇,相信一定會(huì)對你有所幫助。

父與子讀后感600字作文篇1

現(xiàn)在的我們,正在不斷努力,沖向未來。那種為了小玩具,為了小糖果而爭吵的歲月已經(jīng)過去了。一直都以為自己是在干“正事兒”——為了找到更好的工作,為了能夠在大城市里活得更好,為了能夠揚(yáng)眉吐氣,我們漸漸地失去了原來最為純粹的東西,忘記了我們的本心。

“滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮?!标P(guān)注點(diǎn)的變化,也許也是一種成長吧。“每個(gè)人都是一抔泥土,在社會(huì)紛繁的手中搓揉成形?!蔽覀兒軣o力面對我們的成長,我們很害怕磨去自己原來刺人的“棱角”,我們懷念原來最為純粹的時(shí)光。那么,就和小王子一起,去用心看見,本質(zhì)的東西,去回味逝去的那段時(shí)光,去找尋那些讓我們變化的東西,去直面讓我們曾逃避的本心吧。

“不管是宅子,還是星星或沙漠,使它們變美的東西,都是看不見的!”“重要的東西,是看不見的”“在一座花園里種出五千朵玫瑰,卻沒能從中找到自己要找的東西。用眼是看不見的,得用心去找”。那些讓我們變化的東西,是在潛移默化中發(fā)生的,是漸漸積累的,是時(shí)光的“作品”。痛恨時(shí)光,讓我們成長,卻又讓我們失望,糟心。并在這個(gè)過程中,讓我們不再是我們。

成長讓我們明白,棄我們而去的不是日歷上一個(gè)個(gè)日子,而是我們生命中的歲月,甚至不僅僅是歲月,還有我們自己。“大自然塑造了我,然后把模子打碎了。”盧梭說。多數(shù)人忍受不了這個(gè)失去模子的自己,于是又用公共的模子把自己重新塑造了一遍,結(jié)果彼此變得如此相似。我們沒有足夠的勇氣離開社會(huì)這個(gè)“大跑道”,無力反抗規(guī)則,因?yàn)樗腥硕荚谧鲋瑯拥氖虑椋瑯拥挠昧ν皼_的跑步姿態(tài)。

小王子在離開時(shí)說:“你是明白的。路太遠(yuǎn)了。我沒法帶走這副軀殼。它太沉了。”而社會(huì)大跑道太有磁力了,我們太累了。

父與子讀后感600字作文篇2

今天,我讀了一本叫《感恩父母》的書。這本書就是由45篇文章組成,共132頁。每篇文章都是一個(gè)非常感人的小故事,簡單卻明了的寫出了父母用不同形式表達(dá)出來的愛。

其中有一篇最讓我感動(dòng),名字叫《密碼中的真情》。

故事講述了一個(gè)女孩上大學(xué),要交學(xué)費(fèi)了,可是她怎么也想不起來儲(chǔ)蓄卡里的密碼。沒有辦法她只好紅著臉打電話問父親。父親將密碼重復(fù)了好幾遍,為了她記憶,還告訴她這密碼就是她母親的生日。過了一段時(shí)間,她又要去取錢,可她依然想不起密碼,她只記得那密碼是母親的生日,但是母親的生日又是哪一天呢?她這次不好意思問父母了,只好跟同學(xué)借錢花。到了放”暑假”,女孩回到家,她責(zé)怪父親,說為什么不把儲(chǔ)蓄卡密碼改為她自己的生日呢?父親解釋說,現(xiàn)在的人喜歡把身份證和儲(chǔ)蓄卡放在一起,如果丟了別人就能猜出密碼,損失就大了。后來她不得不記住了父母的生日。

不久,她的父母在一次車禍中同時(shí)遇難,在親人的幫助下她安葬了她的父母。在整理遺物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張儲(chǔ)蓄卡。她想起父母曾經(jīng)對她說過,家里還存放著一張儲(chǔ)蓄卡,里面有她大學(xué)四年的費(fèi)用??墒撬龥]有找到這張儲(chǔ)蓄卡密碼的任何信息。當(dāng)她把她手里的這張儲(chǔ)蓄卡用完時(shí),她拿起父母留給她的那張卡,去取錢,她輸入了她母親的生日,密碼錯(cuò)誤;她又輸入了父親的生日,也是錯(cuò)誤;她立即拔下儲(chǔ)蓄卡,想著密碼到底是什么,當(dāng)她重新把儲(chǔ)蓄卡插入時(shí),她下意識的輸入了自己的生日,密碼正確了。此時(shí)她淚如雨下,她知道她是父母最心愛的人,最掛念的人。

當(dāng)她取完錢后,她修改了這張卡的密碼,她把密碼改成了她父母的忌日,她認(rèn)為那是她永遠(yuǎn)不該忘記的日子。

讀完之后,我差點(diǎn)落下淚來。我為父母對她的愛而深深感動(dòng),也為她對父母的那份思念而心酸。

鮮花感恩雨露的滋潤,蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊,大地感恩鮮花的芬芳。一句問候,一點(diǎn)關(guān)愛,一點(diǎn)笑容都是對父母的感恩。所以讓我們抱著一顆感恩的心來對待我們的父母吧。

父與子讀后感600字作文篇3

這個(gè)星期,我讀了《笨狼的故事》這本書。

在故事里,我認(rèn)識了一只叫笨狼的狼,這只狼剛出生時(shí),全家人都在幫它想名字,他的外婆就來看它,外婆覺得它們很笨,就對它們說:“笨呢,狼的孩子肯定叫狼啦!”小狼的母親覺得“笨呢狼”很好聽,就提議把中間的呢去掉,叫笨狼,狼爸爸覺得生下小狼,狼媽媽的功勞最大,于是狼爸爸同意了,從此,世界上就有了一只叫笨狼的狼。

這本書圍繞笨狼和他的朋友們之間發(fā)生的有趣的事進(jìn)行描寫,剛開始,我以為笨狼是一只很笨的狼,什么是都做不好,看了這本書以后,我才發(fā)現(xiàn)它雖然有些笨,但是我從它的身上看到了許多優(yōu)秀的品德,如:善良、樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。這正是我們要向它學(xué)習(xí)的,這與其他作家筆下兇惡的狼形成了鮮明的對比,也徹底改變了我對狼的看法。

其中,我最喜歡的是老鼠搶笨狼房子的片段,從這個(gè)片段里,我看到的是笨狼的天真,它還真的相信它的房子是老鼠的,堅(jiān)決不去打擾老鼠,直到聰明兔把門上的老鼠寓改成笨狼寓,笨狼才相信那是它的公寓,從中,我也看到了笨狼和聰明兔深深的友情。

讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)笨狼身上的優(yōu)點(diǎn)是我們所需要的,如果人人都像笨狼一樣,有一顆純潔善良、熱情幫助朋友的心,世界就會(huì)更美好,因?yàn)?,我們身上都是?yōu)秀的品格。

父與子讀后感600字作文篇4

高俅移改詔書,吳用識破詭計(jì),眾頭領(lǐng)大戰(zhàn)一場而歸。

高俅聽從葉春之計(jì),造海鰍船。張順等鑿漏海鰍船,高俅落水,宋江對高俅以禮相待,盡述委屈之情山西五臺(tái)山,表示招安之意。酒醉,高俅與燕青相撲,高俅出丑。蕭讓、樂和承高俅進(jìn)京見天子,以求招安,高俅留聞煥章于梁山為信。

信任別人對雙方都會(huì)有好處。

曾經(jīng)讀過這樣的一個(gè)故事:獅子愛上了農(nóng)夫的女兒,向她求婚。農(nóng)夫不忍將女兒許配給野獸,但又懼怕獅子,一時(shí)無法拒絕,于是他急中生智,心生一計(jì)。獅子再次來請求農(nóng)夫時(shí),他便說,他認(rèn)為獅子娶自己的女兒很適合,但獅子必須先拔去牙齒,剁掉爪子,否則不能把女兒嫁給他,因?yàn)楣媚飸峙逻@些東西。獅子利令智昏,色迷心竅,很輕易地接受了農(nóng)夫的要求。從此,那農(nóng)夫就瞧不起獅子,毫不懼怕他。獅子再來時(shí),農(nóng)夫就用棍子打他,把他綁起來。

這故事說明,有些人輕易相信別人的話,拋棄自己特有的長處,結(jié)果,輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了,勸說往往比強(qiáng)迫更為有效。事實(shí)常常與我們的預(yù)料相反,以為是危險(xiǎn)的事情卻倒很安全,相信是安全的卻更危險(xiǎn)。借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。盡管風(fēng)云變化萬千,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難。對于許多人來說,貪婪是許多災(zāi)禍的根源。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的,而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢N覀円x擇接觸最新的信息,了解最新的趨勢,從而更好的創(chuàng)造自己的將來。

父與子讀后感600字作文篇5

?柳林風(fēng)聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫給六歲兒子的信改編而成的著作。它講述的是柳林里小動(dòng)物們有趣的故事。

這個(gè)故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林,我好像也是這里的居民。這里有膽小怕事、偏偏生性喜歡冒險(xiǎn)的鼴鼠;熱情好客,充滿浪漫情趣的河鼠;行俠仗義,具有領(lǐng)袖風(fēng)范的獾和喜愛吹牛顯擺,追求時(shí)髦的富二代蟾蜍。

其中,我最喜歡的獾,他是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時(shí)他也樂于助人。他千方百計(jì),費(fèi)盡心思幫蟾蜍改掉壞毛病,還出謀劃策幫蟾蜍奪回蟾宮。

故事的開始蟾蜍常愛惹事生非,獾、河鼠和鼴鼠試圖去勸說蟾蜍改掉惡習(xí),但一切都是徒勞。后來三個(gè)輪流看守蟾蜍,可是還是讓他逃了出來。蟾蜍偷車、入獄,但很快又逃了出來。當(dāng)他回到柳林時(shí),才得知黃鼠狼和白鼬霸占了蟾宮。于是獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍一起想方設(shè)法把蟾宮奪了回來,蟾蜍也被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。

我也有一群這樣的朋友。暑假的一天,我們幾個(gè)朋友約在一起玩,開始打籃球,然后看到旁邊的單杠,我們就跑過去,弈韜高興的說:"我們來吊單杠吧!"說完就爬了上去,我們幾個(gè)都爬上去玩了起來,忽然"嘭"的一聲,弈韜掉了下來,臉色蒼白,好久才哭出聲來。這時(shí)有的蹲下來安慰他,問他哪不舒服,有的趕快叫來了大人。后來大家一起把他送往醫(yī)院,還好醫(yī)生說只是扭傷,擦點(diǎn)藥就好了。我把家里最好的跌打藥找出來,給弈韜涂上。我們這群朋友,平時(shí)也會(huì)有點(diǎn)小爭執(zhí),但到了關(guān)鍵時(shí)刻,還是互相幫助的。

?柳林風(fēng)聲》告訴我們朋友之間要互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),互相幫助,我們的生活才會(huì)更加美好。

父與子讀后感600字作文篇6

?水滸傳》主要描寫的是北宋末年,以宋江為首一百單八將在山東梁山泊聚義的故事。

?水滸傳》環(huán)環(huán)相扣地?cái)⑹隽艘粋€(gè)又一個(gè)故事,這些大大小小的故事,都有著相對的獨(dú)立性,每個(gè)故事之間又有著有機(jī)的聯(lián)系。有時(shí),每個(gè)故事出現(xiàn)一個(gè)主要的英雄人物,寫他的性格的發(fā)展、生活道路,像魯智深、林沖、楊志、宋江、武松等,都有著這樣類似傳記性質(zhì)的段落。每一個(gè)段落又出現(xiàn)幾個(gè)精彩的場面,使人物處身尖銳的矛盾斗爭中,更好地展開他的性格。像拳打鎮(zhèn)關(guān)西、風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、景陽岡打虎等,這些段落無不繪聲繪色,富有藝術(shù)魅力把人物的形象印入我的腦海中。

?水滸傳》中所描繪的人物達(dá)幾百個(gè)之多。其中有不少性格鮮明的人物給我留下不可磨滅的印象。武松性情剛烈,欺硬不欺軟,果敢、當(dāng)機(jī)立斷,他性格上的這些特點(diǎn),同厚道、溫情、優(yōu)柔、寡斷的林沖有顯著的差異;再如石秀,在戰(zhàn)場上的勇悍,跳樓劫法場時(shí)的超人的膽識,殺潘巧云前后的乖巧、精細(xì)和手狠心辣,性格展

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