四年級上冊語文課件-8.一串快樂的音符 課前預(yù)習(xí)-長春版_第1頁
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文檔簡介

第一步:聽范讀,正字音(微信掃碼《點(diǎn)撥》“朗讀音視頻”,聽范讀糾正字音)第二步:讀課文,學(xué)字詞(在課文中畫出生字新詞,聯(lián)系上下文或查《小字典》理解意思,熟記生字)1.給下列生字注音。鍵(

)

埂(

)

幢(

)

柔(

)爍(

)

搞(

)

彈(

)

悉(

)寂(

)

寞(

)

聯(lián)(

)jiàngěngzhuàngróushuògǎotánxījìmòl(fā)ián2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:思念——(

)孤獨(dú)——(

)輕柔——(

)反義詞:清楚——(

)輕快——(

)熟悉——(

)想念寂寞柔和糊涂沉重陌生3.解釋下列詞語。深情:_____________________________________

思念:_____________________________________晶瑩:_____________________________________

動(dòng)情:_____________________________________輕快:_____________________________________

寂寞:_____________________________________田?。篲____________________________________

串聯(lián):_____________________________________感情深厚。想念。光亮而透明。情緒激動(dòng)。輕松愉快。孤單冷清。田間的埂子,用來分界并蓄水。一個(gè)一個(gè)地聯(lián)系。4.根據(jù)課文內(nèi)容填詞語。(

)的淚花(

)的夜空(

)的歌晶瑩星星閃爍熟悉第三步:查閱資料(查閱關(guān)于音樂知識的相關(guān)資料。)第四步:抓主題,思問題(帶著“核心問題”“串珠問題”讀課文)第五步:理層次,明內(nèi)容本文描寫了______________________陪伴著孤獨(dú)的老奶奶,喚起她心頭的幸福時(shí)光的故事,贊美了小音符們____________、____________、____________的精神。一串快樂的小音符善解人意充滿愛心助人為樂第六步,我的疑問:___________________________________________________________________________________________________________________________________

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