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公司新員式?2023年?終總結(jié)不?知不覺(jué)間,?來(lái)到信波公?司已經(jīng)有三?個(gè)月時(shí)間了?,在工作中?,經(jīng)歷了很?多酸甜苦辣?,認(rèn)識(shí)了很?多良師益友?,獲得了很?多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?,感謝領(lǐng)導(dǎo)?給了我成長(zhǎng)?的空間、勇?氣和信心。?在這三個(gè)月?的時(shí)間里,?通過(guò)自身的?不懈努力,?在工作上取?得了一定的?成果,但也?存在了諸多?不足?;?顧過(guò)去的一?年,現(xiàn)將工?作總結(jié)如下?:一、工?作總結(jié)在?從來(lái)到公司?到現(xiàn)在的時(shí)?間里,先后?參與了二氧?化氯發(fā)生器?、加藥裝置?、攪拌機(jī)螺?旋槳等項(xiàng)目?的制作。?在工作中主?要存在的問(wèn)?題有:由?于對(duì)技術(shù)不?是很熟悉,?所以在開(kāi)發(fā)?的過(guò)程中多?次出現(xiàn)因?yàn)?技術(shù)的原因?,而返工的?情況,但是?通過(guò)這三個(gè)?月的了解和?學(xué)習(xí),對(duì)相?關(guān)的流程有?了越來(lái)越深?的認(rèn)識(shí)。?在開(kāi)發(fā)中,?用到很多新?的技術(shù),由?于開(kāi)發(fā)時(shí)間?緊促,發(fā)現(xiàn)?的問(wèn)題不能?馬上解決,?但是開(kāi)發(fā)的?過(guò)程,同時(shí)?也是學(xué)習(xí)的?過(guò)程,通過(guò)?不斷的學(xué)習(xí)?和總結(jié),遇?到的問(wèn)題都?得到了很好?的解決。?在工作初期?,對(duì)工作認(rèn)?識(shí)不夠,缺?乏全局觀念?,對(duì)制作過(guò)?程和工藝缺?少了解和分?析,對(duì)工作?定位認(rèn)識(shí)不?足。從而對(duì)?工作的最優(yōu)?流程認(rèn)識(shí)不?夠,邏輯能?力欠缺,結(jié)?構(gòu)性思維缺?乏。不過(guò)我?相信,在以?后的工作中?,我會(huì)不斷?的學(xué)習(xí)和思?考,從而加?強(qiáng)對(duì)工作的?認(rèn)知能力從?而做出工作?的最優(yōu)流程?。二、工?作心得1?、在這三個(gè)?月的工作實(shí)?踐中,我參?與了許多_?__完成的?工作,和諸?位前輩的相?處非常緊密?和睦,在這?個(gè)過(guò)程中我?強(qiáng)化了最珍?貴也是最重?要的一心一?意的精神。?三個(gè)月的?工作中,很?多工作是一?起完成的,?在這個(gè)工程?中,大家互?相提醒和補(bǔ)?充,極大提?高了工作效?率,所有的?工作中溝通?是最重要的?,一定要把?信息處理的?及時(shí)、有效?和清晰。?2、工作的?每一步都要?精準(zhǔn)細(xì)致,?力求精細(xì)化?,在這種心?態(tài)的指導(dǎo)下?,我在平時(shí)?工作中取得?了令自己滿(mǎn)?意的成績(jī)。?能夠積極自?信的行動(dòng)起?來(lái)是這三個(gè)?月我在心態(tài)?方面最大的?進(jìn)步?,F(xiàn)?在的我經(jīng)常?冷靜的分析?自己,認(rèn)清?自己的位置?,問(wèn)問(wèn)自己?付出了多少?;時(shí)刻記得?工作內(nèi)容要?精細(xì)化精確?化,個(gè)人得?失要模糊計(jì)?算;遇到風(fēng)?險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)?避,出了問(wèn)?題要勇于擔(dān)?當(dāng)。3、?在三個(gè)月的?工作中,經(jīng)?過(guò)實(shí)際的教?訓(xùn),深刻理?解了工程上?每次變更、?每次時(shí)間的?滯延都是對(duì)?公司很大的?傷害,這就?需要我們?cè)?具體開(kāi)發(fā)之?前,一定要?對(duì)制作流程?很了解,在?開(kāi)發(fā)之前,?多辛苦一下?,減少因?yàn)?自己對(duì)制作?流程的不熟?悉在三個(gè)?月的工作中?,我學(xué)到了?很多技術(shù)上?的知識(shí),也?強(qiáng)化了工程?的質(zhì)量、成?本、進(jìn)度意?識(shí);與身邊?同事的合作?更加的默契?,都是我的?師傅,從他?們身上學(xué)到?了很多知識(shí)?技能和做人?的道理,也?非常慶幸在?剛上路的時(shí)?候能有他們?在身邊。我?一定會(huì)跟他?們做出更好?的成績(jī)。?三、工作教?訓(xùn)經(jīng)過(guò)半?年年的工作?學(xué)習(xí),我也?發(fā)現(xiàn)了自己?離一個(gè)職業(yè)?化的人才還?有差距,主?要體現(xiàn)在工?作技能、工?作習(xí)慣和工?作思維的不?成熟,也是?我以后要在?工作中不斷?磨練和提高?自己的地方?。仔___?結(jié)一下,自?己在三個(gè)月?的工作中主?要有以__?_面做得不?夠好:1?.工作的條?理性不夠清?晰,要分清?主次和輕重?緩急;在?開(kāi)發(fā)時(shí)間過(guò)?程中,事情?多了,就一?定要有詳實(shí)?而主次分明?的計(jì)劃,哪?些需要立即?完成,哪些?可以緩緩加?班完成,今?年在計(jì)劃上?自己進(jìn)步很?大,但在這?方面還有很?大的優(yōu)化空?間。2.?對(duì)流程不夠?熟悉;在?三個(gè)月工作?中,發(fā)現(xiàn)因?為流程的問(wèn)?題而不知道?如何下手的?情況有點(diǎn)多?,包括錯(cuò)誤?與缺漏還有?當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)考?慮不到位的?地方,對(duì)于?這塊的控制?力度顯然不?夠。平時(shí)總?是在開(kāi)發(fā),?但說(shuō)到底對(duì)?技術(shù)很熟悉?才是項(xiàng)目很?好完成的前?提3.工?作不夠精細(xì)?化;平時(shí)?的工作距離?精細(xì)化工作?缺少一個(gè)隨?時(shí)反省隨時(shí)?更新修改的?過(guò)程,雖然?工作也經(jīng)常?回頭看、做?總結(jié),但缺?少規(guī)律性,?比如功能修?改等隨時(shí)有?更新的內(nèi)容?就可能導(dǎo)致?其他的地方?出現(xiàn)錯(cuò)誤。?以后個(gè)人工?作中要專(zhuān)門(mén)?留一個(gè)時(shí)間?去總結(jié)和反?思,這樣才?能實(shí)現(xiàn)精細(xì)?化。4.?工作方式不?夠靈活;?在開(kāi)發(fā)的過(guò)?程中,周?chē)?能能利用資?源的就要充?分利用,該?讓其他部門(mén)?或者人員支?持的就要求?支持,不要?把事情捂在?自己手上,?一是影響進(jìn)?度,二是不?能保證質(zhì)量?。做事分清?主次,抓主?要矛盾,劃?清界限,哪?些是本職工?作,哪些是?提供的幫助?,哪些是自?己必須要做?的,都要想?清楚。怎么?和其他部門(mén)?進(jìn)行溝通,?怎么和本部?門(mén)人員進(jìn)行?溝通,怎么?才能提供高?質(zhì)量的服務(wù)?又不會(huì)多做?職責(zé)外事情?,以后是需?要重點(diǎn)溝通?學(xué)習(xí)的地方?。5.缺?乏工作經(jīng)驗(yàn)?,尤其是現(xiàn)?場(chǎng)經(jīng)驗(yàn);?今年的現(xiàn)場(chǎng)?經(jīng)驗(yàn)有了很?大的提高,?對(duì)整個(gè)項(xiàng)目?開(kāi)始分析到?開(kāi)發(fā)有了認(rèn)?識(shí),但在一?些細(xì)節(jié)上還?缺乏認(rèn)知,?具體的做法?還缺乏了解?,需要在以?后的工作中?加強(qiáng)學(xué)習(xí)力?度。6.?缺少平時(shí)工?作的知識(shí)總?結(jié);這半?年在工作總?結(jié)上有了進(jìn)?步,但仍不?夠,如果每?天、每周、?每月都回過(guò)?頭來(lái)思考一?下自己工作?的是與非、?得與失,會(huì)?更快的成長(zhǎng)?。在以后的?工

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