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文檔簡介
11/112023年兒童節(jié)活動籌劃方案六一是屬于孩子們的節(jié)日,是一年一度孩子們的盛典,可是童年短暫,所以才要認真準備好每一個六一。下面小編給大家?guī)黻P于2023年兒童節(jié)活動籌劃方案,希望會對大家的工作與學習有所幫助。2023年兒童節(jié)活動籌劃方案1父母是幼兒的第一任教師是孩子的典范。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學習如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一〞兒童節(jié)將以開展“親子共制作〞慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。一、活動目標通過開展慶祝“六一〞活動,讓幼兒和父母一起動手制作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一〞兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的典范。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康開展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一〞活動,進一步塑造本園的良好形象。二、活動主題:生活處處有精彩三、活動準備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。2、以班為單位作好參加活動的準備。3、由幼兒園準備活動獎品和禮品?;顒觾?nèi)容(一)活動建議1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一〞兒童節(jié),建議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一〞的節(jié)日環(huán)境與氣氛,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一〞節(jié)的各項活動。2、時間:20__年6月1日(星期五)上午7:30—11:003、對象:本園全體家長、教師和幼兒。4、方法:通過向家長、教師發(fā)出建議和向每個幼兒的家長發(fā)送建議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。(二)“六一〞活動流程1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:003、幼兒節(jié)目表演9:00—9:454、親子活動9:45—10:455、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:006、離園11:00(三)系列活動親子游戲:小班組1、親子二人行(組織者:)準備:場地上畫好四個走道。玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。規(guī)那么:幼兒的腳不許離開家長的腳。2、拋球接球(組織者:)準備:海洋球、框子假設干。玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。規(guī)那么:掉在地上不能撿起來。3、豬八戒背媳婦(組織者:)玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。規(guī)那么:一次性只能拿一個禮物。中班組1、聽音樂搶椅子(組織者:)準備:三張大椅子玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規(guī)那么:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!2、我的寶寶在哪里(組織者:)游戲準備:布帶假設干游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。規(guī)那么:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者:)游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者大班組1、夾彈珠(組織者:)準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。2、投海洋球(組織者:)準備:海洋球假設干、籃子四個玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。2023年兒童節(jié)活動籌劃方案2活動主題:今天,爸爸媽媽陪我過六一;活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣);活動口號:我的節(jié)日,爸爸媽媽一起來;活動時間:20_年6月1日上午9:00—11:30。活動地點:___田園農(nóng)莊文化廣場。由父母和孩子共同完成一個小游戲。現(xiàn)在大局部家庭的父母都忙于工作,對孩子的關心可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,增加彼此之間的情感平時不善表達的愛,同時也是個爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。一、親子互動游戲(1)團結向前以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程?!疽惠?個家庭比賽】優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊___玩套票,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品。(2)親親我的寶貝小朋友們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小朋友的手識別自己的孩子,最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參與的家庭會贈送一份精美的小禮品?!袼托《Y品參加活動的顧客,贈送一個小禮品?!救纾嚎ㄍüP,玩具(這段時間比擬火爆的動畫片《___》是小朋友甚至大人都很喜歡和熟悉的動畫人物,建議贈送以動畫片中人物造型的各類小玩具)】●贈送小蛋糕對消費顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小朋友?!矩撠熧浰偷男趩T面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小朋友,節(jié)日快樂愿你健康快樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是用心在效勞,自然也能得到他們的肯定。(3)開心菜園做完游戲后,就到了下一站,到開心菜園里種菜,小朋友們和爸爸媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的快樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日!來參加種菜活動的小朋友可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!二、拍照留念為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下自己的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀并且參與。背景音樂:廣場可以播放以孩子為主積極向上的歌曲如:《讀書郎》、《歌聲與微笑》、《世上只有媽媽好》、《好爸爸,壞爸爸》;《少年先鋒隊》、《小兔乖乖》、《每當我走過老師的窗前》、《外婆橋》;《我們多么幸福》、《愛我你就抱抱我》、《別看我只是一只羊》、《三只熊》。三、活動裝飾(1)裝飾氣球、塑料向日葵;(2)背景音樂;(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)(4)橫幅2條:熱烈慶?!傲花晣H兒童節(jié);___田園農(nóng)莊我我勞動我快樂;(5)彩虹門:熱烈慶?!傲花晣H兒童節(jié);四、費用預算(本錢需實際核算)1、裝飾氣球、塑料向日葵;2、背景音樂;3、橫幅2-3條;4、兒童小玩具;5、小蛋糕。6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)2023年兒童節(jié)活動籌劃方案3一、活動目的“六一兒童節(jié)〞是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)學生的綜合素質,展示自身特長,讓全校每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂。為了開展好本次活動,特制定此方案。二、活動主題“紅領巾相約中國夢〞活動準備:三、活動準備1、各年級精心準備兩個節(jié)目,如有大合唱的年級,只需另外準備一個非大合唱類的節(jié)目,各年級參演的節(jié)目應能充分展示本年級特色和學生精神風貌,參與人數(shù)居多者優(yōu)先。2、學校各興趣小組均準備一個節(jié)目。3、幼兒園各班準備一個節(jié)目。4、各中隊開展校級“美德少年〞、“雛鷹之星〞“雛鷹班干部〞、“爭章突出進步學生〞評選,其中“美德少年〞和“雛鷹之星〞4月30前在班主任工作群上報,“雛鷹班干部〞、“爭章突出進步學生〞可在5月15日前班主任工作群上報,逾期視為放棄。5、低年級中隊開展新少先隊員,5月15前請各位班主任老師在班主任工作群上報,逾期視為放棄。6、各中隊節(jié)日當天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,學校張貼宣傳標語。四、活動要求有情趣、有童趣、有朝氣;大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;加__體育鍛煉、享受健康人生;緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術風采。五、活動組織機構及分工參謀:__。組長:___。副組長:___?;I劃:__。組員:各行政領導及各班班主任。宣傳:___。節(jié)目___。物質保障:___。現(xiàn)場秩序:___。來賓接待:___。音響設施:___。協(xié)調組:___。六、活動安排慶“六一〞系列活動分三大塊,分別是新少先隊員入隊儀式、市級、區(qū)級和校級優(yōu)秀學生全校表彰、文藝匯演。具體活動安排:(暫定)1、4月27日5月21日宣傳準備階段。2、一、二年級開展“相約中國夢〞繪畫比賽,由各班美術老師指導完成,5月15前,以年級為單位,將優(yōu)秀作品上交到大隊部,并將繪畫活動相照顧片上傳到指定郵箱,六一活動期間將以展板形式展出。3、三、四、五至六年級開展以“美麗中國,我的中國夢〞為主題的讀書征文大賽,由各班語文老師指導完成,5月5日前,以班級為單位,將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱,六一活動期間將以展板形式展出。4、5月26日前各班出一期“迎接六一〞主題黑板報。5、5月26日低年級中隊輔導員進行入隊前教育。6、5月20日前各年級組長把文藝匯演節(jié)目上報少先隊大隊部__老師處。7、5月25下午進行節(jié)目審核。(地點:一樓電教室,)8、5月29日下午彩排。9、5月30日舉行校級文藝匯演。(地點:方案一在學校操場,方案二各班主任老師組織學生在教室觀看,幼兒園小朋友、教室無投影的班級在一樓電教室觀看)七、活動流程1.介紹嘉賓。2.優(yōu)秀隊員代表給嘉賓佩戴紅領巾。3.優(yōu)秀學生表彰。4.學校聯(lián)合社區(qū)給學校留守兒童捐贈。5.文藝匯演。八、活動要求1、各班精心準備節(jié)目,提前作好準備,及時上報節(jié)目,認真進行彩排。2、觀看演出時,一切行動聽指揮,觀看節(jié)目時,班主任注意組織好本班同學紀律,做文明觀眾。2023年兒童節(jié)活動籌劃方案4在“六一〞國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術〞的“六一〞國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“___小學慶?!弧瘒H兒童節(jié)活動方案〞。一、活動時間6月1日(具體時間另行通知)。二、活動地點__校。三、活動主題展示風采,超越夢想。四、活動組織總籌劃:___。副總籌劃:__。執(zhí)行籌劃:___。工程負責:__。五、活動內(nèi)容以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的精神風貌,表達“六一〞兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。1、節(jié)目形式。歌舞類:獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲藝類:相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。語言類:詩朗誦、三句半等。器樂類:獨奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。2、節(jié)目安排。本次慶“六一〞文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。3、節(jié)目評獎。由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。2023年兒童節(jié)活動籌劃方案5一、活動目標1、知道六月一日是小朋友的節(jié)日。2、能勇敢、大膽地集體面前表演節(jié)目。3、體驗節(jié)日的快樂。4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。5、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。二、活動準備1、準備一些幼兒操作活動的材料:皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。2、操作材料,教學掛圖。三、活動重點知道六月一日是小朋友的節(jié)日。四、活動難點能勇敢、大膽地在集體面前表演節(jié)目。五、審美元素“六一〞的鮮花最美,“六一〞的孩子最快樂。“六一〞是每個孩子最向往的節(jié)日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節(jié),教師和幼兒共同創(chuàng)設出溫馨快樂的環(huán)境,讓幼兒在活動中充分感受到節(jié)日帶來的快樂美好的心情。六、活動過程1、通過談話,知道“六一〞是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。師:幼兒園這幾天好漂亮,為什么要打扮得這樣漂亮呢?“六一〞兒童節(jié)是哪一天,是誰的節(jié)日呢?你以前過“六一〞兒童節(jié)嗎?是怎樣過的?2、引導幼兒討論:你想如何過“
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