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文檔簡介
法律
與生活民法第一單元民事權利與義務第二單元家庭與婚姻第三單元就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第四單元社會爭議解決第一課
在生活中學民法用民法第二課
依法有效保護財產權第三課
訂約履約誠信為本第四課
侵權責任與權利界限第五課
在和睦家庭中成長第六課
珍惜婚姻關系第七課
做個明白的勞動者第八課
自主創(chuàng)業(yè)與
誠信經營第九課
糾紛的多元解決方式第十課
訴訟實現(xiàn)公平正義勞動法訴訟法教材知識脈絡第一單元民事權利與義務第四課侵權責任與權利界限第二框
權利行使注意界限民事權利有限制01案例:林某在某電商平臺注冊了一家店鋪,并通過了實名認證。云某通過網絡在該店鋪訂購了一條某品牌的褲子。收到貨品后,云某發(fā)現(xiàn)貨品與網頁宣傳不符,就發(fā)表了買家評論并給予差評。之后,雙方為此產生爭議,云某又追加評論,談了自身感受。林某對此大為不滿,以云某惡意差評,侵犯該店名譽權為由,向人民法院起訴云某侵害名譽權。
想一想:你認為云某的行為是否構成侵權?什么是民事權利?行使民事權利要注意什么?行使民事權利時不能超過正當界限。
小云的行為是否構成侵權要具體分析。根據最高法公報案例:網絡交易中買家給“差評”若不是出于惡意詆毀商業(yè)信譽的目的,則不屬于侮辱誹謗行為。案例中云某對商品質量及經營者服務的評價僅是個人對商品及服務的情感表達,并沒有誹謗、詆毀、損害等違反法律的行為,不構成侵權。
給不滿意的商品和服務打差評是我們每個消費者的權利,同時,我們給評價也不能“太任性”,要遵守誠實信用原則。在互聯(lián)網時代買家、賣家要共同遵守相關法律規(guī)定和網絡道德規(guī)范。如果小云追加的評論中有誹謗、低毀的,則構成侵權。點評:生活中常見的民事權利越界的事例跳廣場舞,這是公民的人身自由權、是生命權健康權的表現(xiàn)。但一些老年人把廣場舞的聲音放得很大,或者占據公共場所,這就侵犯了他人的休息權,侵犯公共利益,權利越界了再如網購中,一些買家夸大商品瑕疵,惡意評價說是嚴重的質量問題的行為還有通過跳樓威脅討薪的行為……,這都是權利越界一、民事權利有限制1、權利的含義:
民法強調對權利的保護,而權利通常意味著人們按照自己的意愿實施某一行為的自由。為或不為一定權利的自由。2、民事權利行使的界限(要求):(1)民事主體行使民事權利時不能超過正當?shù)慕缦蕖#?)不得濫用民事權利損害國家利益、社會公共利益或者他人合法權益。遵循誠信原則;不違法;不違背公序良俗民法為不同的民事權利設定了界限一、民事權利有限制(1)民法對名譽權(人身權)設定的界限:3、不同民事權利的界限:
①對經營者的產品質量或者服務質量進行批評、評論,就不能認定為侵害名譽權。但借機以誹謗、詆毀、侮辱等方式損害對方利益的,則構成侵權。
②行為人為公共利益實施新聞報道、輿論監(jiān)督等行為,影響他人名譽的,不承擔民事責任;但是,有下列情形除外:
捏造、歪曲事實;對他人提供的嚴重失實內容未盡到合理核實義務;使用侮辱性言辭等貶損他人名譽的,則構成侵權。思考:給不滿意的商品和服務打差評是我們每個人消費者的權利,但是我們能意氣用事,隨意打差評嗎?要注意什么?《民法典》第一千零二十五條行為人為公共利益實施新聞報道、輿論監(jiān)督等行為,影響他人名譽的,不承擔民事責任,但是有下列情形之一的除外:
(一)捏造、歪曲事實;
(二)對他人提供的嚴重失實內容未盡到合理核實義務;
(三)使用侮辱性言辭等貶損他人名譽。相關鏈接
P35鏡頭1:小王同學在寫一篇作文時,寫道:“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開……望著窗外一片白茫茫的大雪,我不由自主吟詠出了岑參的著名作品《白雪歌送武判官歸京》?!辩R頭2:張老師在撰寫一篇論文時,引用了知網上三篇論文中的觀點。他在論文的“參考文獻”中,注明了這些觀點的出處、作者及發(fā)表期刊。鏡頭3:中學語文教科書中收錄一篇某當代作家的散文。請判斷以上行為是否侵犯著作權?為什么?探究思考在作業(yè)中引用他人文章的一大段話。從同學那里拷貝一份應用軟件,安裝到自己的電腦上。從網上找到一首流行歌曲,下載到自己手機上。中學語文教材書中收錄一篇某當代作家的散文。?以上行為是否侵犯著作權?為什么?用于個人學習使用他人作品不侵權。屬合理使用。
多臺電腦安裝軟件。屬侵權。用于個人欣賞不侵權。屬合理使用。
屬法定許可使用,不侵權。一、民事權利有限制①作品的合理使用(2)民法對著作權的限制:作品的合理使用和法定許可使用。A、含義:在特定的情形中,使用作品不需要著作權人同意,也不必支付使用費。B、特定情形:a.為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經發(fā)表的作品;b.為介紹、評論某一作品或者說明某一問題,在作品中適當引用他人已經發(fā)表的作品;c.為報道時事新聞,在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經發(fā)表的作品;d.為課堂教學或者科學研究,翻譯或者少量復制已經發(fā)表的作品,供教學或者科研人員使用。…………判斷:著作權依法受到保護,只要未經著作權人同意,并未支付使用費使用他人作品都構成侵權。這一觀點對嗎?一、民事權利有限制②作品的法定許可使用A、含義:在某些情形中,(除非權利人事先聲明不許使用,)他人可以不經著作權人同意,直接使用著作權人的作品,但應當按照規(guī)定支付使用費,這屬于作品的法定許可使用。B、特定情形:a.報刊轉載其他報刊上發(fā)表的作品;平面媒體≠網絡媒體(公眾號)b.在為實施九年義務教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中,匯編已經發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品。c.廣播電臺、電視臺播放他人已發(fā)表的作品或者播放已出版的錄音制品。d.錄音制作者使用他人已合法錄制為錄制制品的音樂作品制作錄音制品.………在合理使用和法定許可使用的情況下,都仍須指明作者和作品出處主要表現(xiàn)具體情形合理使用使用作品不需要著作權人同意,也不必支付使用費①為個人學習、研究或者欣賞,使用他人已經發(fā)表的作品②為介紹、評論某一作品或者說明某一問題,在作品中適當引用他人已經發(fā)表的作品③為報道時事新聞,在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現(xiàn)或者引用已經發(fā)表的作品④為學校課堂教學或者科學研究,翻譯或者少量復制已經發(fā)表的作品,供教學或者科研人員使用;等等法定許可使用可以不經著作權人同意,直接使用著作權人的作品,但應當按照規(guī)定支付使用費①報刊轉載其他報刊上發(fā)表的作品②在為實施九年義務教育和國家教育規(guī)劃而編寫出版的教科書中,匯編已經發(fā)表的作品片段或者短小的文字作品、音樂作品;等等在合理使用和法定許可使用的情況下,仍須指明作者和作品出處【知識整合】區(qū)別作品的合理使用和法定許可使用傅某和李某是樓上樓下的鄰居,本案被告傅某加蓋違規(guī)建筑前陽臺(寬90公分),未與原告李某進行溝通便侵占了李某的空間,致使李某房間終日沒有陽光照射,長期處于陰暗無光的環(huán)境,身心受到極大傷害,患上輕度抑郁癥。故李某以與傅某多次溝通均無果為由起訴法院。
思考:傅某和李某的糾紛屬于什么糾紛?為什么要處理相鄰關系?如何處理相鄰關系?屬于相鄰關系糾紛妥善處理相鄰關系02二、妥善處理相鄰關系1.為什么要妥善處理相鄰關系
鄰里之間如果在排水、通行、通風、采光、觀景等方面處理不當,就可能引發(fā)侵權糾紛;3.相鄰關系的主要類型①相鄰用水、排水關系;②相鄰通行關系;③相鄰不動產利用(土地、房屋、林木、地上的固定物)與管線安設關系;
④相鄰通風、采光、日照關系;⑤相鄰有害物質排放關系,等等。2.相鄰關系的實質
相鄰關系是對不動產所有權的限制或延伸。二、妥善處理相鄰關系4.為什么要妥善處理相鄰關系(1)必要性:鄰里之間如果在排水、通行、通風、采光、觀景等方面處理不當,就可能引發(fā)侵權糾紛;(2)意義:法律規(guī)定相鄰關系,對于保護相鄰不動產權利人的合法權益,穩(wěn)定社會秩序,具有重要的意義。二、妥善處理相鄰關系(1)處理相鄰關系的原則:
民法典規(guī)定,不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關系。(2)法律依據:法律、法規(guī)對處理相鄰關系有規(guī)定的,依照其規(guī)定;法律、法規(guī)沒有規(guī)定的,可以按照當?shù)亓晳T。(3)具體要求:
相鄰關系一方在為自己便利行使權利時,應當照顧到相鄰方的利益。5.如何處理相鄰關系?探究分享:徐某在住宅樓三層的自家陽臺上搭建了鴿舍,飼養(yǎng)、放飛信鴿。鴿糞給樓下住戶造成嚴重的污染,放飛的信鴿也嚴重地影響鄰居的休息。幾戶鄰居與徐某協(xié)商無效后,將他告上人民法院,要求其停止侵權行為并進行賠償。徐某則認為自己有權在自家陽臺養(yǎng)信鴿。思考:徐某應當承擔法律責任嗎?請說明你的判斷理由。提示:(1)徐某應承擔民事法律責任。(2)理由:①公民在從事民事活動時,必須遵循公平原則、綠色原則、不得違背公序良俗。徐某在自家陽臺搭建鴿舍,卻給鄰居帶來了嚴重污染,并嚴重影響鄰居休息,這違背了公平原則,也不符合社會公德的要求。②民法典規(guī)定,不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關系。相鄰關系一方在為自己便利行使權利時,應當照顧到相鄰方的利益。徐某在處理相鄰關系時,沒有貫徹這一原則,因此徐某應該立即拆除
徐某在住宅樓三層的自家陽臺上搭建了鴿舍,飼養(yǎng)、放飛信鴿。鴿糞給樓下住戶造成嚴重的污染,放飛的信鴿也嚴重地影響鄰居的休息。幾戶鄰居與徐某協(xié)商無效后,將他告上人民法院,要求其停止侵權行為并進行賠償。徐某則認為自己有權在自家陽臺養(yǎng)信鴿。?徐某應當承擔法律責任嗎?請說明你的判斷理由。提示:(1)徐某應承擔民事法律責任。
(2)理由:
①公民在從事民事活動時,必須遵循公平原則、綠色原則、不得違背公序良俗。徐某在自家陽臺搭建鴿舍,卻給鄰居帶來了嚴重污染,并嚴重影響鄰居休息,這違背了公平原則,也不符合社會公德的要求。②民法典規(guī)定,不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關系。相鄰關系一方在為自己便利行使權利時,應當照顧到相鄰方的利益。徐某在處理相鄰關系時,沒有貫徹這一原則,因此徐某應該立即拆除權利行使注意界限民事權利有限制常見的民事權制限制含義界限是什么(公平誠信守法公良)限制范圍(特定的人身權財產權)1.對名譽權的限制(商業(yè)方面、新聞輿論方面)2.對著作權的限制(合理使用、法定許可使用)3.對相鄰權的限制(處理規(guī)則:原則依據道德)課堂小結:1.李老師在期中考試題目中引用王某的一幅漫畫,王某向法院提起訴訟。以下說法正確的是()①李老師引用某乙的一幅漫畫命題,屬于作品的合理使用,一般情況下不構成侵權;②應該在命題時注明作者的姓名和作品的出處,否則也會形成侵權。③李老師引用王某的漫畫,未經王某同意,構成侵權。④李老師引用王某漫畫未向王某付費,構成侵權A.①②B.②③C.①③D.
③④A【解析】為課堂教學使用作品,屬于作品的合理使用,不構成侵權,但引用時應注明作者的姓名和作品的出處,否則也會形成侵權。課堂達標2.甲因家中失火,在情急之中,甲將乙曬在外面的被子泡濕,披在身上搶救家中物品。后來,乙以該被子是其結婚紀念物為由向甲索賠1萬元。乙的行為(
)A.是合法的,財產權被侵犯理應索賠B.是符合社會公德和國家政策的C.是不合法的,不能因維護財產權而濫用權利D.是不合法的,甲因緊急避險占用他人財產不承擔賠償責任C【解析】首先要明確乙的財產權被侵害,有權提出賠償。乙行使合法權利不能建立在損害他人合法權益的基礎上,“索賠1萬元”是濫用財產權的表現(xiàn)。排除判斷錯誤的A、B,再排除判斷正確但依據錯誤的D。故選C。3、張先生名下有一套辦公用商品房,隔壁是宇宙公司的經營地,由于宇宙公司的計算機等電子設備發(fā)出噪音,且全天候不間斷運行,致使張先生的承租人解除了房屋租賃合同,張先生將宇宙公司訴至法院。下列說法正確的是(
)①相鄰關系是對不動產用益物權的限制或延伸②相鄰權利人應當按照有利生產,方便生活的原則正確處理相鄰關系③宇宙公司應當承擔停止侵害,賠償損失的侵權責任④宇宙公司應證明設備發(fā)出的聲音符合標準,張先生不用舉證A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析:相鄰關系是對不動產所有權的限制或延伸,故①說法錯誤。不動產的相鄰權利人應當按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則,正確處理相鄰關系。故②說法錯誤。張先生的房屋因隔壁是宇宙公司的經營地,噪音大,無法出租而將該公司訴至法院,本案中,因此,宇宙公司應當承擔停止侵害,賠償損失的侵權責任;宇宙公司應證明設備發(fā)出的聲音符合標準,可就噪音與張先生房屋未能出租不存在因果關系進行舉證。故③④說法正確。故本題選D。4、“鄰居好,賽金寶”,“千金買宅,萬金買鄰”,“鄰睦風亦暖,家和人自康”,這些祖輩相傳的格言和諺語,反映了良好鄰里關系的可貴。但如果處理不當,也會影響鄰里關系和諧,因此要妥善處理好相鄰關系。下列選項正確處理相鄰關系的是(
)①不動產權利人因用水、排水、通行等利用相鄰不動產的,應堅持利益最大化原則②不動產的相鄰權利人應按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理的原則處理相鄰關系③不動產權利人應當為相鄰權利人用水、排水、通行等提供必要的便利④應依照法律法規(guī)處理相鄰關系,沒有法律規(guī)定的可以按照當?shù)亓晳T處理相鄰關系A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④解析:根據教材可知,應按照有利生產、方便生活、團結互助、公平合理為原則處理相鄰關系,故①不選。根據教材可知,正確處理相鄰關系要按照法律法規(guī)或者當?shù)亓曀滓杂欣a、方便生活、團結互助、公平合理為原則處理相鄰關系,為相鄰人用水、排水、通行等提供必要的便利,故②③④正確。5、林某和吳某是鄰居,兩人因門口生活垃圾問題發(fā)生幾次爭執(zhí)后,林某多次在小區(qū)業(yè)主微信群中發(fā)布信息指責吳某,使用“碰上這樣的鄰居真倒霉”“真惡心”“人格分裂”等言辭,并把兩人爭執(zhí)的照片發(fā)到群里,給吳某造成了諸多負面影響。下列說法正確的是(
)①雙方應本著有利生產,公平合理的原則處理相鄰關系②行使權
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