
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
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本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。本卷由系統(tǒng)自動(dòng)生成,請(qǐng)仔細(xì)校對(duì)后使用,答案僅供參考。答案第=page2222頁(yè),總=sectionpages2222頁(yè)答案第=page2121頁(yè),總=sectionpages2222頁(yè)絕密★啟用前上海版牛津英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)期末考試2試卷副標(biāo)題考試范圍:xxx;考試時(shí)間:120分鐘;命題人:xxx題號(hào)一二三四五六七八九十總分得分注意事項(xiàng):1、答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2、請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、單詞拼寫(xiě)(共1題)1.Fillintheblanksaccordingtothephonetictranscriptions.【1】Thereisakeyschoolinmynew_________/?ne?b?h?d/.【2】Weallknownothingismoreimportantthan_________/helθ/.【3】Davidis_________/?l?ki/enoughtogetaprizeintheEnglishcontest.【4】Mymotherfoundherlostbagunderthebed_________/?fa?n?li/.【5】Idon’tliketoeat_________/fr??zn/food.評(píng)卷人得分二、單選題(共20題)2.Tomwantstobe_____architectwhenhegrowsup?A.a B.the C.an D./3.Isyoursisterthesameage_____his?A.of B.with C.as D.to4.Thisisaphotoofmyparentsand_____.A.I B.my C.mine D.me5.TyphoonMorakot(莫拉克)hassweptacrosseastChina'sFujianandZhejiangProvinces,leaving_____damage(損失,破壞)onitsway.A.much B.notmuch C.many D.notmany6.Wouldyoulike_____abirthdaycakewithme?A.tomake B.making C.made D.make7.Maryseesalotofpeople_____forthebusatthebusstop.A.waits B.waiting C.waited D.towaite8._____doesittaketotravelfromShanghaitoTaiwan?A.Howlong B.Howsoon C.Howoften D.Howmuch9.Thefilmcalled“MaiDouWuDang”isvery_____,Iwanttoseeitagain.A.interesting B.interested C.interest D.interests10.Mumalwaysasksme_____hard.A.tostudy B.studying C.studies D.studied11.Tom_____hishomeworkwhenIcalledhimlastnight.A.isdoing B.aredoing C.weredoing D.wasdoing12.MissTangisa_____andsheoftenanswersthephoneintheoffice.A.architect B.doctor C.fireman D.secretary13.Whatsubject_____you_____nextterm?A.are,studyB.do,studyC.are,goingtostudyD.be,studying14.Therain_____now.Shallwegoonwithourvolleyballmatch?A.stops B.hasstopped C.isstopping D.hadstopped15.John_____uplate,butnowhegetsupveryearly.A.usetoget B.isusedtogetC.isusedtogetting D.usedtoget16.Peopleshould_____homelessanimals.A.bekindof B.bekindto C.becruelto D.befriendlyof17.It’sraininghardoutside,_____wecan’thavetheP.E.lessonintheplayground.A.because B.so C.if D.since18.—Idon’tlikedoingeyeexercises.—_____.A.SodoI B.SoamI C.NeitherdoI D.NeitheramI19.Let’sraisesomemoneyforthehomelessanimals.A.putB.giveC.collectD.save20.—ThankyouverymuchforyourbeautifulChristmascard,Bill.—_____.A.Thesametoyou.B.Don’tworry.C.Iamgladyoulikeit.D.SodoI.21.—Itsoundsinterestingtogooutinginsuchniceweather.CanIjoinyou?—_____.A.You’rewelcome.B.That’sallright.C.Welldone!D.Thankyouverymuch.評(píng)卷人得分三、選詞填空(共1題)22.Completethefollowingpassagewiththewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.A.alwaysB.exerciseC.soD.helpfulE.earlyF.orIlikeSaturdayandSunday,becauseIdon’thavetogotoschool.【1】domymumanddad.Theydon’thavetogotowork.OnSaturdayandSundayIdon’tneedtogetup【2】.ThenIeatalightbreakfastatabout8:30.I【3】finishmyhomeworkonSaturdaymorning.Intheafternoon,Idosomehousework,andIalsocleanmyownroomandwashmyownclothes.Ithinkdoingsomehouseworkis【4】.Intheevening,myfamilyusuallywatchesTVtogetherandwetalkalotabouttheTVprogrammes.OnSunday,myparentsandIgotoseemygrandparents.Wegotherebybike.It’sgood【5】.Sometimeswegotothecinemaorparties.Wehaveawonderfultimethere.評(píng)卷人得分四、用所給單詞的正確形式填空(共1題)23.Completethesentenceswiththegivenwordsintheirproperforms.(用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式完成下列句子):【1】Ourflatisonthe____________floor.(twelve)【2】Weshouldlearnhowtolookafter____________.(we)【3】Wecallthesepeople____________.(Canada)【4】Dogscanhelpblindmencrosstheroad_____________.(safe)【5】Thiswasan____________(excite)footballmatch.評(píng)卷人得分五、句型轉(zhuǎn)換(共1題)24.Rewritethefollowingsentencesasrequired.(根據(jù)所給要求,改寫(xiě)下列句子。每空格限填一詞):【1】HehasalreadybeentoBeijing.(改為一般疑問(wèn)句)____________hebeentoBeijing_____________?【2】Thisletterisfrommyelderbrother,Miachel.(對(duì)劃線部分提問(wèn))_____________isthisletter____________?【3】Weshouldbrushourteethtwiceaday.(對(duì)劃線部分提問(wèn))_______________________shouldwebrushourteeth?【4】Let’shaveabarbecuetogether.(改為反意疑問(wèn)句)Let’shaveabarbecuetogether,________________________?【5】100,spends,MrGreen,on,yuan,jacket,this(連詞成句)________________________________________________.評(píng)卷人得分六、閱讀理解(共1題)25.Choosethebestanswer(根據(jù)短文內(nèi)容,選擇最恰當(dāng)?shù)拇鸢?:Isyourschoolbagtooheavytocarry?Thee-schoolbagwillhelpyou.Itissaidthate-schoolbagsaregoingtobebroughtintouse(進(jìn)入運(yùn)用)inChinesemiddleschoolsoon.Infact,thee-schoolbagshouldperhapsbecalledane-textbook.Itisasmallcomputerforstudents.Heavyschoolbagshavelongbeenaserious(嚴(yán)重的)problemforthem.Butthee-schoolbagwillchangeeverything.Itismuchlighterthanausualschoolbag.Alsoitisassmallasausualbook,butitcanstillholdallthethingsforstudy,suchasatextbook,anexercisebookandsoon.Theycanbemadeintochips(芯片)thatareassmallasastamp.Thestudentscanreadthetextpagebypageonthescreen,takenotes,orevensende-mailstotheirteachers.Alltheyhavetodoistoputtherightchipintothee-schoolbagandpressabutton.Somesaythate-textbookscanbeeasilybroken;somesayitisnotgoodtostudents’eyes.Butonlytimewilltell.【1】Ane-schoolbagis________.A.avideochipB.asmallcomputerC.aheavybagD.ausualbook【2】E-schoolbagsareusedfor_______.A.fixingbuttonsB.makingchipsC.computergamesD.schoolstudy【3】Withe-schoolbags,studentsdon’thaveto_____.A.gotoschoolB.readbooksC.takenotesD.carrytheirusualheavyschoolbags【4】Theunderlinedword“screen”means______.A.B.C.D.【5】Thee-schoolbagis________theusualschoolbag.A.aslargeasB.muchheavierthanC.muchlighterthanD.canholdlessthan【6】Whichofthefollowingisright?A.E-schoolbagsarepopularwithallthepeople.B.E-schoolbagscandoeverythingforstudents.C.E-schoolbagsmaybeusedinsteadofusualschoolbags.D.E-schoolbagshavecomeintouseinChina.評(píng)卷人得分七、完型填空(共1題)26.B.Choosethewordsorexpressionsandcompletethepassage(選擇最恰當(dāng)?shù)膯卧~或詞語(yǔ)完成短文):Lemonwasaclown(小丑),andhewasveryfunny,buthehadaproblem.Itwashardtolookafterhisclothes.Whenhedidsomething,he_______madesomeholesinthem.Everyonesaidheshould_______them,butitdidn’twork,becauseLemonusuallyforgotpeople’sadvice.So,oneday,hehadagoodideaofbuyingasewingmachine(縫紉機(jī)).Hecouldquicklysewuptheholeswithit.SoLemonwouldn’thavetoworryabouttheholes.Soon,themost_______dayinLemon’slifearrived.Peopleinthetownhadapartyforhim.Theythankedhimfor_______themlaugh.Onthatday,hewouldn’thavetowearhisclownclothes.Hecould_______likeotherpeople.Thenightbefore,helookedathisclothes.However(然而),therewasn’tagoodonewithoutsewing.Lemoncouldn’tgotothepartyinthem,soheworehisusualclownclothes.Peoplewereso_______toseethat,butnotLemon.Afterthat,Lemondecidedtocareabouthisclothes.Itwasbettertocareaboutthingsthantosewthemup.【1】A.seldomB.alwaysC.neverD.hardly【2】A.getbackB.dependonC.careaboutD.findout【3】A.popularB.famousC.perfectD.important【4】A.feelingB.hearingC.makingD.letting【5】A.putB.dressC.feelD.seem【6】A.excitedB.sickC.angryD.worried評(píng)卷人得分八、短文填空(共1題)27.Readthepassageandfillintheblankswithproperwords(在短文的空格內(nèi)填入適當(dāng)?shù)脑~,使其內(nèi)容通順。每空格限填一詞,首字母已給):Itwastheendoftheterm.Itwasthel【1】dayofschool.Theteachergavethechildrentheirreportcardsandsaidgoodbye.DavidandSuewenthometogether.Theytooktheirreportcardswiththem.“You’rel【2】,Sue.Youalwayshaveagoodreport.”Davidsaid.Whentheygothome,Suegaveherreportcardtoherfatherf【3】.Hereaditcarefully.“Mm,”hesaid,“Sueworkswell.”ThenhelookedatDavid,“Whataboutyou,David?”Davidgavehisreportcardtohim.Thefatherb【4】toread.“Hedoesn’tworkveryhardandheislazysometimes.”Hesaid,“That’snotverygood.”David’sf【5】turnedred.Thenthefatherlookedatthereportcardagain.“Justaminute,”hesaid,“Ihaven’treaditall.Itsays,‘Butthisyear,hisworkisgood.’That’snice,David.Nowyoub【6】canhaveawonderfulholiday.H【7】longwillyourholidaylast?”“It’lllasteightweeks,”thechildrensaid.“Eightweeks!Let’sgotoHawaiiforvacation!”saidthefather.評(píng)卷人得分九、任務(wù)型閱讀(共1題)28.Answerthequestions(根據(jù)短文內(nèi)容回答下列問(wèn)題):Steveisonlysevenyearsold.HecomesfromCanada.Heisverybraveandclever.Stevewokeupatfouro’clocklastSundaymorning.Suddenlyhefeltsomethingstrange.Helookedaroundandfoundthatthekitchenwasonfire.Hisparentswerestillsleeping.Hewenttowakethemupasquicklyashecould.Thenhemadeaphonecalltothefirestation.Atthesametime,thesmokebecamethickerandthicker(越來(lái)越濃)andtheycouldonlystayinthebedroom.Hisfathertriedhardtotakesomewettowelsoutofthewashroom.AndthenheaskedSteveandhismothertocover(蓋住)theirmouthsandnoseswiththewettowels,andliedown(平躺)onthefloorandwaitfor(等待)thefirefighters.Severalminuteslater,thefirefightersarrived.Theyputoutthefireintime.“MysondidwhatIhadtaughthim.Hekeptverycalm(冷靜的)andstayedbravewhenhefoundthefire.Hesavedthelivesofourfamily.Heisreallygreat.We’reproud(驕傲的)ofhim,”saidSteve’sfather.Now,Steveisaheroinmanypeople’shearts.【1】WheredoesStevecomefrom?_____________________________________________________【2】WhattimedidStevewakeuplastSundaymorning?______________________________________________________【3】Wherecouldtheboy’sfamilyonlystaywhenthesmokebecamethicker?_____________________________________________________【4】Whoputoutthefire?____________________________________________________【5】WhatdoesthewriterthinkofSteve?____________________________________________________【6】IsStevetheheroinmanypeople’shearts?Why?____________________________________________________評(píng)卷人得分十、書(shū)面表達(dá)(共1題)29.Writing(作文):以“MyFavouriteFood(我最喜愛(ài)的食物)”為題寫(xiě)一篇短文。要求:意思明確,內(nèi)容連貫,不少于60詞,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不計(jì)入總詞數(shù)。參考答案及解析一、單詞拼寫(xiě)1.【答案】【1】neighbourhood【2】health【3】lucky【4】finally【5】frozen【解析】【1】句意:在我的新社區(qū)里有一所重點(diǎn)學(xué)校。單詞neighbourhood[?ne?b?h?d]:街區(qū),社區(qū);結(jié)合句意和音標(biāo)提示可知答案是neighbourhood?!?】句意:我們都知道健康最重要。根據(jù)介詞than可知后面填名詞或具有名詞性質(zhì)的詞;health[helθ]:健康,不可數(shù)名詞;結(jié)合句意和音標(biāo)提示可知答案是health?!?】句意:大衛(wèi)很幸運(yùn)在英語(yǔ)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。本句是主系表結(jié)構(gòu),可知填形容詞做表語(yǔ);形容詞+enoughtodosth.:足夠……,(以至于)做了某事;lucky[?l?ki]:幸運(yùn)的,形容詞;結(jié)合句意和音標(biāo)提示可知答案是lucky?!?】句意:我媽媽終于在床下找到了她丟失的包。單詞finally[?fa?n?li]:終于,最后,副詞;結(jié)合句意和音標(biāo)提示可知答案是finally。【5】句意:我不喜歡吃冷凍食品。本詞修飾名詞food可知填形容詞;frozen[?fr??zn]:冷凍的,冷藏的,形容詞;frozenfood:冷凍食品;結(jié)合句意可知答案是frozen。二、單選題2.【答案】C【解析】句意:湯姆長(zhǎng)大后想當(dāng)建筑師嗎?考查冠詞。冠詞分為不定冠詞"a,an"、定冠詞"the"和零冠詞"(/)"三種,零冠詞指的是不用冠詞的情況。不定冠詞(a、an)表示泛指、類(lèi)指,僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前來(lái)表示"一"的意義,但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目概念,只表示名詞為不特定者,a用于輔音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前,an用于元音音素開(kāi)頭的可數(shù)名詞單數(shù)前。定冠詞the,表示特指、專(zhuān)指,表示名詞的特定者,表示"這"·"那"·"這些"·"那些",用在可數(shù)名詞單數(shù)、復(fù)數(shù),不可數(shù)名詞前均可。復(fù)數(shù)可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞前不用冠詞(使用零冠詞),表示泛指人或事物。本句表示泛指,表示“一名建筑師”,architect是元音音素開(kāi)頭,故用an;選C。3.【答案】C【解析】句意:你妹妹和他同齡嗎?考查介詞短語(yǔ)。thesame…as…:和……一樣,與……相似;thesamewith:適合……;thesameto:對(duì)……也一樣。結(jié)合句意可知選C。4.【答案】D【解析】句意:這是我和我父母的合影??疾槿朔Q代詞賓格。A.I我,人稱代詞主格;B.my我的,形容詞性的物主代詞;C.mine我的,名詞性的物主代詞;D.me我,人稱代詞賓格。本句是of構(gòu)成的名詞所有格,of是介詞,后面跟名詞,人稱代詞賓格或具有名詞性質(zhì)的單詞或短語(yǔ),可排除A和B;短語(yǔ)aphotoofmyparentsandme:我和我父母的合影;故選D。5.【答案】A【解析】句意:臺(tái)風(fēng)“莫拉克”席卷了中國(guó)東部的福建和浙江省,造成了很大的損失??疾榇~辨析。much:許多,修飾不可數(shù)名詞,many:許多,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);damage是不可數(shù)名詞,根據(jù)事實(shí)可知臺(tái)風(fēng)“莫拉克”造成了很大的損失;故填much,選A。6.【答案】A【解析】句意:你想和我一起做個(gè)生日蛋糕嗎?短語(yǔ)wouldliketodosth.:想做某事;Wouldyouliketodosth.?:你想做某事嗎;故選A。7.【答案】B【解析】句意:瑪麗看見(jiàn)許多人在公共汽車(chē)站等公共汽車(chē)??疾楣潭ǘ陶Z(yǔ)。短語(yǔ)seesb.doingsth.:看見(jiàn)某人正在做某事,現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ),補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)在做某事;故選B。8.【答案】A【解析】句意:從上海到臺(tái)灣要多長(zhǎng)時(shí)間?考查特殊疑問(wèn)句。A.Howlong多長(zhǎng)時(shí)間,多久,詢問(wèn)時(shí)間段;B.Howsoon多久,詢問(wèn)再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間做某事,一般就“in+時(shí)間段”提問(wèn);C.Howoften多久一次,詢問(wèn)做某事的頻度;D.Howmuch多少,詢問(wèn)不可數(shù)名詞的數(shù)量。句型Ittakes(sb.)st.todosth.:花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間做某事;結(jié)合句意可知選A。9.【答案】A【解析】句意:這部叫《麥兜武當(dāng)》的電影很有意思,我想再看一次。考查形容詞辨析。A.interesting令人感興趣的,客觀形容詞,指事物本身具有的性質(zhì),一般修飾物,在句子中作定語(yǔ),表語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ);B.interested感興趣的,主觀形容詞,指主觀感受,一般在句子中作表語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ),一般修飾人;C.interest興趣,使……感興趣,名詞或動(dòng)詞;D.interests興趣,使……感興趣,名詞或動(dòng)詞的三單形式。本句是主系表結(jié)構(gòu),is后面跟形容詞作表語(yǔ),本句主語(yǔ)是物,故選A。10.【答案】A【解析】句意:媽媽總是叫我努力學(xué)習(xí)??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。短語(yǔ)asksb.todosth.:讓某人做某事;故選A。11.【答案】D【解析】句意:昨晚我打電話給湯姆時(shí),他正在做作業(yè)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。When引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,從句時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),主句使用過(guò)去進(jìn)行時(shí),A和B是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);本句主語(yǔ)Tom第三人稱單數(shù),可知填wasdoing;故選D。12.【答案】B【解析】句意:唐小姐是個(gè)醫(yī)生,她經(jīng)常在辦公室接電話??疾槊~辨析。A.architect建筑師;B.doctor醫(yī)生;C.fireman消防員;D.secretary秘書(shū)。根據(jù)下文“她經(jīng)常在辦公室接電話”可知“唐小姐是個(gè)醫(yī)生”;故選B。13.【答案】C【解析】句意:下學(xué)期你打算學(xué)什么科目?考查一般將來(lái)時(shí)。根據(jù)nextterm可知此句時(shí)態(tài)使用一般將來(lái)時(shí)或進(jìn)行時(shí)表將來(lái)時(shí),排除B(一般現(xiàn)在時(shí));現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)構(gòu)成bedoingsth.,主語(yǔ)you,可知be動(dòng)詞使用are;故排除A和D;begoingtodosth.:打算做某事,主語(yǔ)you,可知be動(dòng)詞使用are;故選C。14.【答案】B【解析】句意:雨現(xiàn)在停了。我們繼續(xù)打排球賽好嗎?考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。A.stops一般現(xiàn)在時(shí);B.hasstopped現(xiàn)在完成時(shí);C.isstopping現(xiàn)在進(jìn)行時(shí);D.hadstopped過(guò)去完成時(shí)。根據(jù)下文“我們繼續(xù)打排球賽好嗎?”可知“雨現(xiàn)在(已經(jīng))停了?!笨芍司鋾r(shí)態(tài)是現(xiàn)在完成時(shí);故選B。15.【答案】D【解析】句意:約翰過(guò)去常常起得很晚,但現(xiàn)在他起得很早。固定句型。1.beusedtodoingsth.:習(xí)慣于做某事;2.(sth.)beusedtodosth.:某物用來(lái)做某事,是短語(yǔ)usesth.todosth.的被動(dòng)語(yǔ)態(tài);3.usedtodosth.:過(guò)去做某事,曾經(jīng)做某事,過(guò)去常常做某事;根據(jù)下文butnow,可知“約翰過(guò)去常常起得很晚”;故選D。16.【答案】B【解析】句意:人們應(yīng)該善待無(wú)家可歸的動(dòng)物??疾樾稳菰~短語(yǔ)。1.bekindof……太好了,其主語(yǔ)是it,that等之類(lèi)的如:itiskindofyoutohelpme.你來(lái)幫助我真是太好了;2.bekindto對(duì)……友善;3.becruelto對(duì)……殘忍;4.friendly有好的,友善的,與介詞to連用,不與of連用,befriendlyto對(duì)……友好。結(jié)合語(yǔ)境和句意可知選B。17.【答案】B【解析】句意:外面雨下得很大,所以我們不能在操場(chǎng)上體育課??疾檫B詞辨析。A.because因?yàn)?,引?dǎo)原因狀語(yǔ)從句;B.so因此,后面跟結(jié)果,前句表原因;C.if如果,引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句;D.since既然,后面跟既定事實(shí)或已知的原因;自從……以來(lái),引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句。根據(jù)句意,可知前句是原因,后句是前句的原因推出的結(jié)果;故選B。18.【答案】C【解析】句意:——我不喜歡做眼保健操?!乙膊幌矚g。考查倒裝句。1.So+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞+主語(yǔ):表示上文主語(yǔ)做某事,下文主語(yǔ)也做了相同的事情。2.Neither+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞+主語(yǔ):表示上文主語(yǔ)沒(méi)做某事,下文主語(yǔ)也沒(méi)做相同的事情。根據(jù)上文“我不喜歡做眼保健操。”否定的,可知下文是“我也不喜歡做眼保健操?!笨芍頝either,且上文動(dòng)詞是實(shí)意動(dòng)詞,故用助動(dòng)詞do;所以選C。19.【答案】C句意:讓我們?yōu)闊o(wú)家可歸的動(dòng)物籌款吧??疾閯?dòng)詞辨析。A.put放;B.give給,提供;C.collect收集,募捐,采集;D.save救,拯救,儲(chǔ)存,節(jié)約。結(jié)合句意可知raise是募捐的意思;故選C?!窘馕觥?0.【答案】C【解析】句意:——比爾,非常感謝你送的漂亮的圣誕卡?!液芨吲d你喜歡它。考查情景交際。A.Thesametoyou.你也一樣;B.Don’tworry別擔(dān)心;C.Iamgladyoulikeit.我很高興你喜歡它;D.SodoI.我也是,我也感謝你。根據(jù)上文“非常感謝你送的漂亮的圣誕卡。”可知會(huì)說(shuō)“我很高興你喜歡它?!惫蔬xC。21.【答案】A【解析】句意:——在這么好天氣里,出去郊游聽(tīng)起來(lái)很有趣。我能和你一起去嗎?——?dú)g迎你??疾榍榫敖浑H。A.You’rewelcome.不用客氣;你是受歡迎的;B.That’sallright.沒(méi)關(guān)系,不用謝;C.Welldone!干得好;D.Thankyouverymuch.非常感謝。根據(jù)上文“我能和你一起去嗎?”可知“歡迎你?!惫蔬xA。三、選詞填空22.【答案】【1】C【2】E【3】A【4】D【5】B本文作者談?wù)撟约旱闹苣┥?。作者總是在星期六早上完成作業(yè)。下午,我做家務(wù)。晚上,他和家人一起看電視。星期天,他和父母去看望他的祖父母。他們?nèi)タ措娪盎騾⒓泳蹠?huì)。【1】句意:我爸媽也一樣。根據(jù)上文IlikeSaturdayandSunday,becauseIdon’thavetogotoschool.和下文Theydon’thavetogotowork.可知“我爸媽也一樣喜歡星期六和星期天?!盨o+助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞/be動(dòng)詞+主語(yǔ):表示上文主語(yǔ)做某事,下文主語(yǔ)也做了相同的事情,故填So;選C?!?】句意:星期六和星期天我不需要早起。根據(jù)常識(shí)可知“星期六和星期天不上課,不需要早起。”getupearly:早起;故選E?!?】句意:我總是在星期六早上完成作業(yè)。本句不缺主謂賓,結(jié)合所給詞可知“我總是在星期六早上完成作業(yè)?!惫蔬xA?!?】句意:我認(rèn)為做些家務(wù)是有益的。根據(jù)常識(shí)可知家務(wù)是有有益的;本句是主系表結(jié)構(gòu),可知填形容詞作表語(yǔ);helpful:有益的,有幫助的,形容詞;故選D?!?】句意:這是很好的鍛煉。根據(jù)形容詞good可知填名詞;根據(jù)上文Wegotherebybike.可知“這是很好的鍛煉?!眅xercise:鍛煉,名詞;故選B?!窘馕觥克?、用所給單詞的正確形式填空23.【答案】【1】twelfth【2】ourselves【3】Canadians【4】safely【5】exciting【解析】【1】句意:我們的公寓在十二樓。在第幾層樓使用序數(shù)詞;twelve:十二,基數(shù)詞,序數(shù)詞twelfth;故答案是twelfth?!?】句意:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何照顧自己。根據(jù)語(yǔ)境可知“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何照顧自己?!笨芍罘瓷泶~。we:我們,人稱代詞主格,反身代詞是ourselves;故答案是ourselves?!?】句意:我們稱這些人為加拿大人。可知名詞復(fù)數(shù)表示泛指。Canada:加拿大,國(guó)家名;Canadian:加拿大人;故答案是Canadians?!?】句意:狗能幫助盲人安全地過(guò)馬路。本詞修飾動(dòng)詞cross,可知填副詞;safe:安全的,形容詞,副詞是safely;故答案是safely?!?】句意:這是一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽。本詞修飾名詞footballmatch可知填形容詞。excite;使……興奮的,動(dòng)詞;形容詞有exciting和excited,exciting一般修飾人,在句子中做定語(yǔ),補(bǔ)語(yǔ)或表語(yǔ),excited一般修飾人,在句子中做表語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)。footballmatch是物,故填exciting。五、句型轉(zhuǎn)換24.【答案】【1】Hasyet【2】Whofrom【3】Howoften【4】Shallwe【5】MrGreenspends100yuanonthisjacket【1】本句是現(xiàn)在完成時(shí),一般疑問(wèn)句把助動(dòng)詞has提前,already一般用于肯定句中,yet一般用于否定句或疑問(wèn)句中,肯定句變成一般疑問(wèn)句需要把a(bǔ)lready改成yet;故答案是(1).Has(2).yet?!?】本句畫(huà)線部分是人,就人提問(wèn)用who,后加一般疑問(wèn)句(去掉畫(huà)線部分),注意,句子開(kāi)頭首字母大寫(xiě);故答案是(1).Who(2).from?!?】本句畫(huà)線部分twiceaday是頻度,就頻度提問(wèn),使用howoften,后加一般疑問(wèn)句(去掉畫(huà)線部分),注意,句子開(kāi)頭首字母大寫(xiě);故答案是(1).How(2).often?!?】祈使句的反義疑問(wèn)句一般構(gòu)成是:祈使句,+willyou?,但Let’s開(kāi)頭的祈使句的反義疑問(wèn)句,用shallwe;本句是Let’shaveabarbecuetogether,故它的反義疑問(wèn)句后面加shallwe;故答案是(1).Shall(2).we?!?】句意:格林先生花100元買(mǎi)這件夾克。短語(yǔ)spendsm.onsth.:花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間做某事;結(jié)合句意可知答案是MrGreenspends100yuanonthisjacket。【解析】六、閱讀理解25.【答案】【1】B【2】D【3】D【4】A【5】C【6】C本文介紹了電子書(shū)包好處,據(jù)說(shuō)不久將在中國(guó)中學(xué)投入使用。電子書(shū)包應(yīng)該被稱為電子教科書(shū)。這是一臺(tái)供學(xué)生使用的小型計(jì)算機(jī)。它比一般的書(shū)包輕得多。它和一般的書(shū)一樣小,但它仍然可以容納所有的學(xué)習(xí)用品,如課本、練習(xí)本等。有人說(shuō)電子教科書(shū)很容易壞;有人說(shuō)它對(duì)學(xué)生的眼睛不好。【1】細(xì)節(jié)題。根據(jù)第2段第3和4句Infact,thee-schoolbagshouldperhapsbecalledane-textbook.Itisasmallcomputerforstudents.可知電子書(shū)包是一臺(tái)小電腦。故選B?!?】細(xì)節(jié)題。通讀全文和第2段第1句Itissaidthate-schoolbagsaregoingtobebroughtintouse(進(jìn)入運(yùn)用)inChinesemiddleschoolsoon.可知電子書(shū)包用于學(xué)校學(xué)習(xí)。故選D。【3】細(xì)節(jié)題。根據(jù)第2段第4和5句Heavyschoolbagshavelongbeenaserious(嚴(yán)重的)problemforthem.Butthee-schoolbagwillchangeeverything.可知有了電子書(shū)包,學(xué)生們就不必帶著平時(shí)笨重的書(shū)包了。故選D。【4】詞義猜測(cè)題。結(jié)合上文電子書(shū)包是一臺(tái)小電腦可知此句Thestudentscanreadthetextpagebypageonthescreen,takenotes,orevensende-mailstotheirteachers.句意是:學(xué)生們可以在屏幕上一頁(yè)一頁(yè)地閱讀課文,做筆記,甚至給老師發(fā)電子郵件。根據(jù)句意“screen”意思是“屏幕”;故選A?!?】細(xì)節(jié)題。根據(jù)第2段第6句Itismuchlighterthanausualschoolbag.可知電子書(shū)包比普通書(shū)包輕得多。故選C?!?】細(xì)節(jié)判斷題。A.E-schoolbagsarepopularwithallthepeople.(電子書(shū)包受到所有人的歡迎);根據(jù)第3段第1句Somesaythate-textbookscanbeeasilybroken;somesayitisnotgoodtostudents’eyes.可知A錯(cuò)誤;B.E-schoolbagscandoeverythingforstudents.(電子書(shū)包可以為學(xué)生做任何事);根據(jù)第2段倒數(shù)第2句Thestudentscanreadthetextpagebypageonthescreen,takenotes,orevensende-mailstotheirteachers.可知B錯(cuò)誤;D.E-schoolbagshavecomeintouseinChina.電子書(shū)包在中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始使用。根據(jù)第2段第1句Itissaidthate-schoolbagsaregoingtobebroughtintouse(進(jìn)入運(yùn)用)inChinesemiddleschoolsoon可知D錯(cuò)誤;C.E-schoolbagsmaybeusedinsteadofusualschoolbags.電子書(shū)包可能代替普通書(shū)包;本文講述電子書(shū)包的好處,有可能代替普通書(shū)包,故此句正確;故選C。【解析】七、完型填空26.【答案】【1】B【2】C【3】D【4】C【5】B【6】A【解析】本文介紹了一個(gè)小丑萊蒙,他很有趣,但他總是弄壞衣服。每個(gè)人都說(shuō)他應(yīng)該照顧好衣服,但這沒(méi)用,因?yàn)槿R蒙通常會(huì)忘記別人的建議。后來(lái)他買(mǎi)一臺(tái)縫紉機(jī),他能很快用它把洞縫好。很快,鎮(zhèn)上的人為他開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)。那天,他就不用穿小丑服了。他沒(méi)有一件沒(méi)有縫紉過(guò)的衣服。在那之后,萊蒙決定照顧他的衣服。關(guān)心事情總比縫補(bǔ)好。【1】句意:當(dāng)他做事情的時(shí)候,他總是在它們上弄幾個(gè)洞??疾轭l度副詞辨析。A.seldom很少;B.always總是;C.never從來(lái)不,絕不;D.hardly幾乎不。根據(jù)上文Itwashardtolookafterhisclothes.可知“當(dāng)他做事情的時(shí)候,他總是在他們上弄幾個(gè)洞?!惫蔬xB?!?】句意:每個(gè)人都說(shuō)他應(yīng)該照顧他們,但沒(méi)用,因?yàn)槿R蒙通常會(huì)忘記別人的建議??疾閯?dòng)詞短語(yǔ)。A.getback回來(lái);B.dependon依賴,依靠;C.careabout關(guān)心,在意;D.findout發(fā)現(xiàn),查明。根據(jù)上文“當(dāng)他做事情的時(shí)候,他總是在他們上弄幾個(gè)洞?!焙拖挛摹暗珱](méi)用,因?yàn)槿R蒙通常會(huì)忘記別人的建議。”可知“每個(gè)人都說(shuō)他應(yīng)該關(guān)心它們”故選C?!?】句意:很快,萊蒙生命中最重要的一天到來(lái)了??疾樾稳菰~辨析。A.popular受歡迎的,流行的;B.famous著名的,出名的;C.perfect完美的;D.important重要的。根據(jù)下文“鎮(zhèn)上的人為他開(kāi)了一個(gè)晚會(huì)。他們感謝他逗他們笑。那天,他就不用穿小丑服了。他可以穿得像別人一樣?!笨芍叭R蒙生命中最重要的一天到來(lái)了?!惫蔬xD?!?】句意:他們感謝他逗他們笑??疾閯?dòng)詞辨析。A.feeling感覺(jué);B.hearing聽(tīng)見(jiàn);C.making使,讓?zhuān)琺akesb.dosth.責(zé)令/迫使某人做某事,意思是這件事你本來(lái)不想去做,但沒(méi)辦法不得不去做;D.letting讓?zhuān)?,Letsb.dosth.允許某人做某事,意思是這件事是你想去做的。根據(jù)句意和語(yǔ)境可知選C?!?】句意:他可以穿得像別人一樣。考查動(dòng)詞辨析。A.put放;B.dress穿;C.feel感覺(jué),摸;D.seem好像,似乎。根據(jù)上文Onthatday,hewouldn’thavetowearhisclownclothes.可知“他可以穿得像別人一樣?!惫蔬xB?!?】句意:人們看到這個(gè)很興奮,但不是萊蒙。考查形容詞辨析。A.excited感到興奮的;B.sick生病的;C.angry生氣的,憤怒的;D.worried擔(dān)心的。根據(jù)上文“所以他穿著他通常穿的小丑服裝?!笨芍叭藗兛吹竭@個(gè)很興奮”;故選A。完形填空要帶著空,通讀文章,搞清事件發(fā)生的背景;再讀全文,搞清短文內(nèi)容;最后根據(jù)句意,聯(lián)系上下文確定每個(gè)空的正確答案。它的主要題型有(1)考查詞義辨析:名詞辨析,形容詞副詞辨析,冠詞辨析,介詞連詞辨析等;(2)考查句子時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),要根據(jù)語(yǔ)境,選擇正確的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的選項(xiàng);(3)考查從句(賓語(yǔ)從句,定語(yǔ)從句,主語(yǔ)從句等);(4)根據(jù)固定句型或短語(yǔ)結(jié)合語(yǔ)境選擇正確的選項(xiàng)。本題主要考查單詞或短語(yǔ)辨析,做此類(lèi)型題時(shí),要知道每一個(gè)詞的意義,然后結(jié)合上下文背景語(yǔ)境,選擇適合語(yǔ)境的選項(xiàng)。第1小題考查副詞辨析,第2小題考查動(dòng)詞短語(yǔ),第3和6小題考查形容詞辨析,第4和5考查動(dòng)詞辨析。八、短文填空27.【答案】【1】last【2】lucky【3】first【4】began【5】face【6】both【7】How本文講述期末考試后,大衛(wèi)和蘇領(lǐng)完成績(jī)單回家。他們到家后,蘇先把成績(jī)單給了她父親。他仔細(xì)地讀了一遍。“蘇干得不錯(cuò)。”大衛(wèi)把成績(jī)單給了他父親。開(kāi)始說(shuō)大衛(wèi)表現(xiàn)不好,結(jié)尾寫(xiě)道,“但是今年,他的工作很好?!彼麄兊母赣H很高興,將帶著他們?nèi)ハ耐亩燃??!?】句意:那是上學(xué)的最后一天。根據(jù)上文Itwastheendoftheterm.可知此句句意是“那是上學(xué)的最后一天?!眑ast:最后的,形容詞;故答案是last?!?】句意:“蘇,你真幸運(yùn)。你總是有一份好報(bào)告?!备鶕?jù)下文Youalwayshaveagoodreport可知“你真幸運(yùn)”;本句是主系表結(jié)構(gòu),可知填形容詞作表語(yǔ);lucky:幸運(yùn)的,形容詞;故答案是lucky?!?】句意:他們到家后,蘇先把成績(jī)單給了她父親。根據(jù)上文“他們到家后”可知“蘇先把成績(jī)單給了她父親”;first:首先,副詞;結(jié)合句意可知答案是first?!?】句意:父親開(kāi)始讀書(shū)。根據(jù)上文Davidgavehisreportcardto
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