【實用】端午節(jié)活動方案集錦八篇范文

【實用】端午節(jié)活動方案集錦八篇范文為了確保事情或工作有效發(fā)展，常常需要預先準備計劃，計劃的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終到達預期的效果和意義。計劃應(yīng)該怎么制定才好呢？下列是小編收集整理的端午節(jié)活動計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

端午節(jié)活動計劃篇1一、活動背景。

端午節(jié)在中國人民中仍然是十分盛行的隆重節(jié)日。20xx年在阿聯(lián)酋首都阿布扎比召開的聯(lián)合國教科文組織愛護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會議決定：中國端午節(jié)成功入選?世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。但是很多外國留學生對端午節(jié)并不是很了解，為了能與外國朋友保持好友誼，同時讓他們深入了解端午這個中國傳統(tǒng)節(jié)日，我們舉辦"與留學生一起過端午"活動。

二、活動時間20xx年6月9號下午(暫定)

三、活動對象計算機學院學生代表、理學院學生代表、留學生代表

四、活動地點計算機學院370幢五.

五、活動主題：跨越國籍界限，共享美好端午.

六、活動準備

1.購置包粽子所需要的各種材料(粽葉、糯米、紅棗、細線)、制作橫幅;

2.購置做香囊所需要的各種材料，購置比賽勝者獎品;3.從網(wǎng)上找關(guān)于端午節(jié)由來、賽龍舟(10分鐘)、詩朗誦的視頻資料(10分鐘)。

3.由主持人開場白后開始，播放關(guān)于端午節(jié)由來的視頻資料4.端午節(jié)又稱詩節(jié)，播放關(guān)于端午詩朗誦的視頻資料;

4.每學院15至20人加入活動，其中要有會包粽子的，要有會制作香囊的(或?qū)W生會統(tǒng)一組織各年級代表學習包粽子);

5.準備30道關(guān)于端午知識問答的題目;

6.相關(guān)部門做好照片或視頻拍攝工作;

七、活動流程

1.6：30活動部、組織部的同學到現(xiàn)場布置

2.7：00活動正式開始;

端午節(jié)活動計劃篇2一、活動主題

"我們的節(jié)日——端午"

二、指導思想

以回憶端午淵源為契機，以突出傳統(tǒng)習俗為特征，以增強民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫通"我們的節(jié)日——端午"主題活動的始終，通過組織發(fā)展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導小學生在活動中接受愛國主義教育，增進愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

三、活動時間

20xx年5月20日―6月3日四、活動內(nèi)容

1.以"我們的節(jié)日——端午"為主題，發(fā)展經(jīng)典誦讀活動。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結(jié)合六一"悅讀生香，童夢飛揚主題隊日活動，穿插誦讀關(guān)于端午習俗的詩歌，讓廣闊學生在誦讀中了解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氣氛的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

2.以"走近端午"為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習俗，反映自己的心聲、生活的體驗。

3.以"我們的節(jié)日——端午"為主題，發(fā)展主題班會，組織學生說說相關(guān)的知識。

活動目標：

1。通過各種信息渠道，如上網(wǎng)、閱讀書報等，了解端午的由來;

2。端午尋根，讓學生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學生的美好情感;

3。通過聽說讀寫等活動，全面培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)。

活動過程：(活動分五個板塊進行。)

一、我來說端午

讓學生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的信息資料。全班共享。

設(shè)計意圖：意在培養(yǎng)學生搜集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養(yǎng)。通過信息交流，培養(yǎng)學生注意聽、說的良好習慣。

二、我來說故事

關(guān)于端午的由來，有多種說法，有紀念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起于三代夏至節(jié)說......給同學們說一個完整的故事吧!其他同學注意補充或糾正。最后師生共同評價。

設(shè)計意圖：意在培養(yǎng)學生聽、說的能力。

三、聽我說詩詞

誦讀與端午有關(guān)的詩歌，既可讀別人的作品，也可誦讀自己準備的作品，可配樂朗誦。師生共同評價。

設(shè)計意圖：讓學生從廣大的生活空間里汲取營養(yǎng)，引入生活的源源活水，激活課堂。

四、我寫我所思

聽了這么多的詩詞作品，你一定有所觸動。趕快拿起筆來，寫下你此時此刻的情思吧。安頓寫作。文體除詩歌外，形式不限，激勵創(chuàng)新。提倡形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。字數(shù)不少于700。

設(shè)計意圖：培養(yǎng)學生書面敘述的能力。在引入生活的"活水"后，生成的寫作智慧更為值得珍惜。

五、我說我收獲

盤點一節(jié)課下來的收獲?？蓮娜我环矫鎭碚?。

設(shè)計意圖：盤點收獲，幫忙學生建立大語文觀，激發(fā)學習語文的興趣。教師注意引導。

表明：這是一節(jié)寫作實踐課，總的設(shè)計思路，以學生為主體，從這節(jié)課的板塊上來看，"我"字出現(xiàn)得較多，亦即是以學生的活動架構(gòu)整個課堂。教師課下輔以必要的引導，提供應(yīng)學生一定的資料，給學生一個探究的平臺，同時給學生一個展示的平臺。

端午節(jié)活動計劃篇3主題品味五月五

活動標語竹篛香飄華池，端陽正當五月

主辦單位：浙江大學華家池校區(qū)

承辦單位：飲服公司第三分公司

活動時間：****

活動地點：食堂門口學生活動中心

活動總述：以游戲的形式體現(xiàn)端午的風俗，弘揚民族文化，襯托節(jié)日氛圍，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐盛校園文化，活潑同學們的課余生活。

活動內(nèi)容及流程

1、前期準備工作

準備好各活動用具，分配各部負責工程及人員安頓。

2、活動之前先進行相應(yīng)的宣傳，包括通過網(wǎng)站，論壇，校迅通進行前期宣傳，橫幅，海報的宣傳。

3、活動開始。

熱場游戲：

〔1〕夾彈珠

每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。

〔2〕鏢王

爭霸

端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數(shù)超過18環(huán)者為勝。

〔3〕端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風俗，歌謠等的問答題目。

同學們假設(shè)知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處答復，答對者發(fā)放獎品。

主場活動：

吃粽子比賽

參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀念品。

〔2〕美食大會

在食堂門口開設(shè)一塊美食專區(qū)，由食堂負責提供各式粽子和各種風味的南北小吃。

對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

在美食大會現(xiàn)場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

熱場及主場游戲為美食大匯聚集人氣。

活動進行期間

1、活動中制作特制大型橫幅，在食堂南門口懸掛，明確標明協(xié)辦單位名稱。

2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，并明確標明協(xié)辦單位名稱。

3、有關(guān)活動的各項公文，宣傳文件，新聞稿，通知及其他有關(guān)宣傳品對協(xié)辦單位名稱予以明示。

4、在活動進程中，學生會組織人員均大力為贊助單位進行宣傳。

端午節(jié)活動計劃篇4活動目標：

1.通過分享、交流，初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習俗，體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動準備：

1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

2.有關(guān)制作的各種材料：

粽子粽葉、糯米、線等。

香包各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花

彩蛋煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩各色緞帶、絨線、縐紙。

3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲

活動過程：

講講看看：

要求：交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

指導語：

1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀《(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢《(因為端午節(jié)要到了，掛菖蒲是端午節(jié)的習俗)

2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習俗呢《

(1)懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習俗

每家人將鐘馗像懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家安全。

(2)掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用

(3)賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

(4)吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

端午節(jié)活動計劃篇5為了更好地開掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合，唱響"我們的節(jié)日"主題，給古老的節(jié)日注入新的因子，讓社區(qū)居民以貼近現(xiàn)實和現(xiàn)代的.方式來過好端午節(jié)，近而引導社區(qū)居民進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，促進人與自然和諧相處，增強社區(qū)的凝聚力，我社區(qū)特組織如下活動。

一、某社區(qū)與某養(yǎng)老院老人一起包餃子

時間:x月x日

地點:xx養(yǎng)老院

加入人員:xx社區(qū)

活動目的:x月x日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。xx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人，“老吾老以及人之老〞，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，xx社區(qū)利用中午時間，到養(yǎng)老院，與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間:x月x日

地點:居委會

加入人員:xx

活動目的:健康的身體來源于健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區(qū)老年居民了解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區(qū)上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間:20xx年x月x日

地點:xx

加入人員:xx

比賽細那么:

1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質(zhì)量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最后評出一等獎一名,二等獎兩名,激勵獎假設(shè)干名。

5.包好的粽子送給社區(qū)孤寡聞老人，低保戶。

活動目的:通過比賽，既讓大家繼承傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的知識，又增進社區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給xx社區(qū)孤寡聞老人，低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進行了深化，以此來增加社區(qū)的凝聚力。

端午節(jié)活動計劃篇6一、終端活動門票

〔一〕新客戶購票

1.券面價值68元；(此為倡議價格)

即可獲得：

價值518元的魅力大禮包：

價值56元的九圣源產(chǎn)品；

價值128元的九圣源面部精致護理1次；價值188元的九圣源身體部分灸療護理1次；

價值100元的九圣源護理療程代金券，可充值購置護理療程卡；價值50元的九圣源客裝產(chǎn)品代金券，可充值購置單瓶類產(chǎn)品；加入會議現(xiàn)場幸運大抽獎。

〔二〕老客戶贈票

1.會前購置九圣源賦活能量眼部護理療程12次卡，原價1800元〔倡議價〕，現(xiàn)特惠價1200元〔建

議價〕，并獲得價值3052元贈品：

擁有價值1800元的九圣源賦活能量眼部療程12次；獲得價值600元的九圣源賦活能量眼部家居套組一套；獲得價值518元的魅力大禮包；

獲得價值68元的“能量養(yǎng)生，做健康人〞終端會入場券1張；獲得價值68元的“能量養(yǎng)生，做健康人〞友情入場券1張；加入會議現(xiàn)場幸運大抽獎。

2.會前購置1800元〔倡議價格〕的九圣源經(jīng)絡(luò)平衡通任一療程，可獲得價值4252元的贈品：擁有價值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò)平衡通療程10次；

獲得價值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò)平衡通脊椎保養(yǎng)10次〔灸療+按摩〕；獲贈價值518元的魅力大禮包；

獲得價值68元的“能量養(yǎng)生，做健康人〞終端會入場券1張；獲得價值68元的“能量養(yǎng)生，做健康人〞友情入場券1張；加入會議現(xiàn)場幸運大抽獎。

〔三〕備注

100元護理代金券：于有效期內(nèi)持“代金券〞到養(yǎng)生館購置護理療程卡，消費每滿500元可充抵現(xiàn)金100元使用?！蚕M滿500元以上即可使用，不可獨自兌換現(xiàn)金，每次限用一張〕

50元產(chǎn)品代金券：于有效期內(nèi)持“代金券〞到養(yǎng)生館購置產(chǎn)品，每滿200元可獲得價值50元任選產(chǎn)品?！蚕M滿200元以上即可使用，不可獨自兌換現(xiàn)金，每次限用一張〕購置門票的新顧客，購置任一護理療程享受除養(yǎng)生大禮包外的優(yōu)惠工程；會場抽獎禮品倡議：

一等獎1名：賦活能量眼部套組一套1200元二等獎2名：賦活能量眼部客裝套組一套600元三等獎3名：煥采凝肌水嫩面膜貼一盒360元四等獎3名：凝肌滋養(yǎng)精華乳30ml一支180元紀念獎191名：煥采凝肌水嫩面膜貼一片36元

二、會中產(chǎn)品銷售倡議

銷售計劃一：會場限時搶購煥采凝肌水嫩面膜貼，原價36元/片，搶購價18元/片〔倡議價〕；銷售計劃二：現(xiàn)場限時搶購九圣源美白護理療程10次療程卡，原價1280元〔倡議價〕，搶購價640元〔倡議價〕。

為了在有限時間內(nèi)達成銷售，故在本次會議上設(shè)置主推產(chǎn)品，既方便美容講師有重點的講解，也有利于消費者形成較深印象，通過限時搶購形成轟動效應(yīng)，襯托會場氛圍。

三、會后三天優(yōu)惠政策倡議

特惠價1800元購置經(jīng)絡(luò)平衡通套組一套，贈送價值1800元的九圣源經(jīng)絡(luò)平衡通脊椎保養(yǎng)10

次〔灸療+按摩〕；再贈送600元的九圣源賦活能量眼部家居套組一套；

凡購置客裝產(chǎn)品滿100元以上，贈送價值52元的九圣源玫瑰香薰沐浴露一支〔此優(yōu)惠不與其它優(yōu)惠同享〕。

四、銷售分析(以到會人數(shù)200人計算直接銷售收入)

會議直接總銷售=會前128160元+會后134400元=262560元1.會前銷售：128160元

設(shè)到會200人中，其中60％為新客戶購票，那么“席位費收入：120人×68元=8160元；20％為購置賦活眼部護理療程，那么療程收入為：40人×1200元＝48000元；20％為購置經(jīng)絡(luò)平衡通療程卡，那么療程收入為：40人×1800=72000元。

設(shè)50%即100名客戶使用產(chǎn)品代金券，產(chǎn)品代金券按最低購貨價格計算，那么產(chǎn)品代金券銷售收入：

100人×200元＝20000元；

根據(jù)會前銷售情況，若尚未購置經(jīng)絡(luò)平衡通療程護理卡的到會顧客160人，其中50％〔80人〕

通過專家推薦和體驗后使用護理代金券購置絡(luò)平衡通療程，那么療程收入：80人×〔1380元-200元護理代金券〕＝94400元。

按產(chǎn)品最低貨價100元計算，那么200瓶玫瑰香薰沐浴露可獲得銷售營業(yè)額為：200×100＝20000元。

五、養(yǎng)生館籌備流程及相關(guān)工作表格

1.會議場地：倡議選擇當?shù)厮男羌壘频甑亩喙δ軙h廳

2.會議宣傳：可根據(jù)情況，進行前期宣傳和推廣，倡議采取的方式如下：

通過報刊、電臺、電視廣告、店內(nèi)廣告進行宣傳；或以海報、宣傳單、懸掛條幅等形式宣傳，營

造熱烈的預告氣氛；尤其是門頭的橫幅，宣傳面廣、吸引力強；美容師要全力推介此次活動，并向目標顧客群派發(fā)邀請函；

與當?shù)貗D聯(lián)進行溝通，邀請相關(guān)負責人到場致辭，以借助其力量提升養(yǎng)生館出名度；3.活動支持及提供物料明細表

新加盟或老店訂貨65000元套餐〔配送總額43100元〕

新加盟或老店訂貨20800元套餐〔配送總額11900元〕

4.銷售準備：盡快清點庫存，整理主推產(chǎn)品明細，并提前備好庫存，確定現(xiàn)場優(yōu)惠政策；并在活動計劃實施之前，組織一次工作人員的專題培訓，講明活動實施的細節(jié)和相關(guān)的推廣，由廠家、物流中心派專業(yè)導師協(xié)助發(fā)展此次活動?！部筛鶕?jù)養(yǎng)生館活動時間先后或報名先后而定活動日期〕5.會后效勞延伸：由于本次會議人數(shù)較多，為防止因新增客戶而導致效勞質(zhì)量下降，必須做好兩項工作，其一“將包月護理效勞工程確定為限時消費，與顧客溝通具體效勞時間，將顧客的到院時間分流〞；其二“必須設(shè)定專人與顧客進行溝通及拜訪，了解顧客對本次會議的意見和倡議，及時反應(yīng)至養(yǎng)生館進行調(diào)整〞。

六、終端會計劃補充表明

1.此計劃適用于“九圣源08精英創(chuàng)贏之旅〞會議上訂貨的總店、中心店客戶；

2.現(xiàn)將養(yǎng)生館在本次終端會議上應(yīng)該自行提供的贈品及產(chǎn)品頒布如下：

品牌易拉寶、終端活動背景噴繪、宣傳海報、邀請函、入場券、代金券和宣傳橫幅制作；會議現(xiàn)場抽獎獎品；

端午節(jié)活動計劃篇7一、指導思想：

1、組織教師、學生、xx街道社區(qū)居民過端午節(jié)，慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)有關(guān)知識，進行民族精神教育。

2、加強學?！彝ァ鐓^(qū)互動，促進三為一體的共建。

二、活動主題：

“一街粽情〞xx社區(qū)xx小學端午節(jié)----“高興家庭日〞系列活動

三、活動時間：

四、活動地點：

五、活動內(nèi)容：

(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節(jié)小調(diào)查問卷〞

(二)和爸爸媽媽一起加入x月x日“一街粽情〞主題活動。

1、粽子擂臺賽

2、慈善義賣

3、民間技藝展示

4、弄堂游戲

5、親子游戲

6、團隊展示：

(1)猜謎廊

(2)穿珠表演及招募

(3)編結(jié)展示、絲網(wǎng)花

(4)旗袍沙龍展示

(5)智障人士表演

(6)獻血志愿者招募、流動采血車

7、親子特色推薦

8、其他工程：放映廳，乒乓室，播送

XX小學

端午節(jié)活動計劃篇8一、選題背景

群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香《《中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生對端午并不是非常了解，對端午習俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午〞為主題的綜合實踐活動，能到達事半功倍的效果。

二、設(shè)計思路

以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究計劃，通過合作調(diào)查、采訪、參與實踐、信息搜集與處理、敘述與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強學生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

三、活動安頓

整個活動從20xx年4月開始到6月結(jié)束，歷時6周。活動共分為四個階段：1、宣傳動員階段〔一周〕2、活動實施階段〔兩周〕3、活動階段小結(jié)〔兩周〕4、成果展示階段〔一周〕

四、活動目標

〔一〕活動總目標：端午節(jié)快要到了，發(fā)展關(guān)于“端午〞的活動，可以讓學生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氛圍中，亦能增進同學之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

〔二〕活動具體目標：

1、認知目標：

〔1〕通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習俗、慶?；顒印⒁约岸宋绻?jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

〔2〕通過活動，對研究性學習的辦法、步驟有進一步的了解。2、能力目標：

〔1〕引導學生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學生實踐活動能力的提高。

〔2〕通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進學生的協(xié)作探究精神、學習交流能力、相互觀賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭敘述能力、自我評價能力等的提高。

3、情感目標：

〔1〕通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

〔2〕增強學生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進學生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，激勵學生不斷學習，不斷創(chuàng)新。

五、活動實施的具體過程

第一階段活動準備階段〔1周〕

〔一〕活動目標：

選定主題,設(shè)計并完善計劃，為實施研究作好構(gòu)想?！捕郴顒舆^程1、產(chǎn)生主題，展開討論

聽聽端午歌謠、觀賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生本錢次實踐活動的主題——“粽情飄香話端午〞。

學生展開劇烈地討論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過端午節(jié)？有沒有端午的傳說故事？人們過端午有哪些風俗習慣等。

2、歸納指導，將相關(guān)或相近的問題歸在一起

①端午節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過端午節(jié)？有沒有相關(guān)的傳說故事《《

②端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎《《

③自己親身體驗一下，學習包粽子和制作香囊。

④古時候人們過端午節(jié)有哪些習俗？現(xiàn)在過端午又有哪些習俗？保存了哪些，為什么會這樣？《《端午節(jié)的習俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒〞、劃龍舟等。

⑤歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容是什么？敘述了什么意思？

根據(jù)學生的討論內(nèi)容，引導學生將提出的問題進行歸納分類，引導學生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱：

子課題一：端午由來大探秘子課題二：端午美食大薈萃子課題三：端午才藝大比拼子課題四：端午活動大搜索

子課題五：端午詩詞大傳唱3、設(shè)計小課題研究計劃。

①學生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。

②以小組為單位，初步討論、設(shè)計子課題的活動計劃?！步處熾S即以指導者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點指導選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實踐?！?/p>

4、交流計劃，指導完善。A、各小組組長介紹自己的計劃B、其他小組成員評價并提倡議C、教師指導評價

D、小組修改、完善，確定計劃

5、教師強調(diào)實踐活動要注意的問題及事項。①要注意實踐活動的平安；②準備好一些必要的設(shè)備；

③調(diào)查、采訪或拍攝時要注意提前預約時間，使用文明禮貌語言，同時需提前設(shè)計好采訪提綱；

④各小組需依據(jù)制定的方案，團結(jié)合作，共創(chuàng)佳果。

粽情飄香話端午研究計劃

第二階段活動實施階段

一、活動時間：課外2周

二、活動辦法：以小組為單位邀請指導老師或家長一起收集有關(guān)資料、參與相關(guān)

的實踐活動、采訪調(diào)查有關(guān)人員、或親身體驗實踐。三、活動過程：1、實踐過程的指導

上網(wǎng)查找資料、去圖書館翻閱圖書以及問卷調(diào)查的辦法學生根本掌握，教師只需提出一些活動要求。本次實踐活動的指導重點是：以小組為單位進行采訪實踐活動。

要求學生明確采訪的目的，按照預定的計劃采訪有關(guān)人員，做好事前的準備工作：A確定采訪內(nèi)容，設(shè)計好采訪問題；

B確定采訪記錄形式；C提前與被采訪的人預約時間；

D小組內(nèi)分工合作，有需要地邀請指導老師或家長一起加入。2、學生實踐活動具體情況：

⑴5月7日學生到辦公室采訪學校三年級的語文老師林老師：

采訪的主要提綱：〔端午節(jié)由來大探秘組〕

①端午節(jié)的由來是什么，聽說端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日，怎么和屈原有關(guān)系呢？除了屈原說之外還有其他的傳說嗎？②端午節(jié)有重五節(jié)，端陽節(jié)之稱，還有其他的別稱嗎？

⑵5月8日學生到辦公室上網(wǎng)搜查關(guān)于端午節(jié)的傳說、相關(guān)視頻及端午節(jié)的別稱。

⑶5月9日一組學生以問卷調(diào)查的方式調(diào)查學校局部學生關(guān)于端午節(jié)的知識，然后去學校圖書館翻閱圖書，查找關(guān)于端午節(jié)的美食，了解粽子的品種、形狀等。

⑷5月10日在學生家采訪學生黃依純的奶奶

采訪的主要提綱：〔端午節(jié)活動大搜索組〕

①奶奶，您知道端午節(jié)的習俗嗎？您小時候是怎樣過端午節(jié)的啊？②奶奶，您說的這些習俗，現(xiàn)在怎么不見呢？大家也只是在端午節(jié)的時候

會吃粽子而已，以前的習俗難道人們