2022年四川省綿陽(yáng)市同德中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2022年四川省綿陽(yáng)市同德中學(xué)高三生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖為人的體液免疫圖解,請(qǐng)分析判斷下列說(shuō)法正確的是(

)A.細(xì)胞①~⑤均能識(shí)別抗原

B.細(xì)胞⑤為靶細(xì)胞

C.細(xì)胞③為B細(xì)胞

D.階段Ⅳ、V為體液免疫的效應(yīng)階段參考答案:C2.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)不具有的作用是A.運(yùn)輸載體

B.催化功能

C.供能

D.識(shí)別參考答案:C3.實(shí)驗(yàn)在生物學(xué)的研究中占有重要的地位,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.在研究光合色素時(shí),可采用紙層析的方法對(duì)葉綠體中色素進(jìn)行提取

B.探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)插條生根的影響時(shí),插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等

C.觀察植物細(xì)胞的減數(shù)分裂,可選用盛花期的豌豆花藥作為實(shí)驗(yàn)材料D.研究酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),可直接從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案:B4.下列關(guān)于細(xì)胞分裂與生物遺傳關(guān)系的敘述,正確的是A.原核細(xì)胞雖不能進(jìn)行減數(shù)分裂,但它的遺傳遵循孟德?tīng)柖?/p>

B.細(xì)胞分裂過(guò)程中,質(zhì)基因與核基因都平均分配C.用秋水仙素處理大腸桿菌,可使其染色體加倍

D.基因分離定律、自由組合定律,可以在配子形成過(guò)程中同時(shí)起作用參考答案:D5.(05上海卷)氧氣透過(guò)肺泡進(jìn)入毛細(xì)血管的過(guò)程是A、全部為主動(dòng)運(yùn)輸

B、大部分為擴(kuò)散作用,少部分為主動(dòng)運(yùn)輸C、全部為擴(kuò)散作用

D、少部分為擴(kuò)散作用,大部分為主動(dòng)運(yùn)輸參考答案:答案:C6.如圖,①~④表示某細(xì)胞內(nèi)的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是

A.該圖是在高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

C.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水

D.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補(bǔ)配對(duì)參考答案:C7.右圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示,對(duì)這一圖示的描述,不正確的是

(

)A.該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖B.結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器C.①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度D.結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān)

參考答案:C8.下表是某同學(xué)對(duì)高中生物教材實(shí)驗(yàn)的部分歸納。對(duì)此表分析合理的是細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)處理觀察到的顏色甲Ⅰ藍(lán)色乙Ⅱ綠色

A.提取結(jié)構(gòu)乙中的色素需使用有機(jī)溶劑

B.Ⅰ一定要進(jìn)行水浴加熱

C.Ⅱ一定要滴加甲基綠試劑

D.物質(zhì)甲肯定是淀粉參考答案:A9.下列4種器官中不屬于免疫系統(tǒng)的是()A.淋巴結(jié)

B.胰臟

C.胸腺

D.脾臟參考答案:B

.解析:

胰臟屬于消化系統(tǒng),沒(méi)有免疫功能。10.科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。(2)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________(至少寫兩個(gè)

)等因素對(duì)光合作用的影響。(3)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是______________(填“向左”“向右”或“不動(dòng)”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。(5)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點(diǎn)左右摘取葉片。參考答案:

(1).把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

(2).水、光照、二氧化碳

(3).澄清的石灰水變渾濁

(4).呼吸作用釋放了大量的二氧化碳

(5).向左

(6).Ⅱ

(7).18【分析】(1)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用的原料是二氧化碳和水、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素.關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:

區(qū)別聯(lián)系場(chǎng)所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機(jī)物、氧氣儲(chǔ)存能量相互聯(lián)系相互依存呼吸作用所有活細(xì)胞有機(jī)物、氧氣有無(wú)光皆可二氧化碳、水釋放能量

(3)植物的蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水通過(guò)氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過(guò)程。(4)從圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)看,該生物興趣小組設(shè)計(jì)了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):A葉片是以水分為變量的對(duì)照試驗(yàn),目的是探究光合作用的原料是水;B葉片和C葉片是以光為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究光合作用的條件是光;C葉片和D葉片以二氧化碳(氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用)為變量形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),目的是探究光合作用的原料是二氧化碳;圖乙中,曲線Ⅰ表示光合作用、曲線Ⅱ表示呼吸作用?!驹斀狻浚?)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉).如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響.所以“為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理”,這樣做的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡。(2)圖甲中,A葉片割斷主葉脈,導(dǎo)管被切斷,這樣A葉片的前端部分就得不到從根運(yùn)輸來(lái)的水分,因此,A葉片割斷處的前端和后端部分就形成以水為惟一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)組;B葉片和C葉片,唯一不同的變量是光,是以光為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn);C葉片和D葉片,唯一不同的變量是二氧化碳,是以二氧化碳為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn).因此,圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究水、光、二氧化碳等因素對(duì)光合作用的影響。(3)B裝置中葉片不能進(jìn)行光合作用,而進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣,釋放二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁.因此“一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中”,出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,原因是呼吸作用釋放了大量的二氧化碳。(4)D裝置中葉片進(jìn)行呼吸作用吸收氧氣、釋放二氧化碳,而釋放的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了,導(dǎo)致D裝置中氣體減少,氣壓降低,因此D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動(dòng)方向是向左(填寫向左、向右或者不動(dòng))。圖乙中,曲線Ⅰ主要在6~18點(diǎn)有光時(shí)進(jìn)行,因此曲線Ⅰ表示光合作用;曲線Ⅱ在0~24點(diǎn)都能進(jìn)行,因此曲線Ⅱ表示呼吸作用.D裝置內(nèi)的葉片不能進(jìn)行光合作用,而能進(jìn)行呼吸作用.所以圖乙中的曲線Ⅱ與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。(5)光合作用制造有機(jī)物,光合作用的時(shí)間越長(zhǎng),制造的有機(jī)物越多,葉片脫水后質(zhì)量越大.因此,“對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大”,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇18點(diǎn)左右摘取葉片,因?yàn)榇藭r(shí)植物葉片的光合強(qiáng)度等于呼吸強(qiáng)度,葉片內(nèi)有機(jī)物不再積累增加?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵:本題中(2)小題主要結(jié)合裝置圖按照對(duì)照性原則分析不同的自變量,AC組對(duì)照、BC組對(duì)照、CD組對(duì)照。(5)小題判斷葉片內(nèi)有機(jī)物是否達(dá)到最大,關(guān)鍵是要找出葉片光合強(qiáng)度=呼吸強(qiáng)度的時(shí)間點(diǎn)。11.細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,下圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是()A.①與抗體的加工有關(guān)

B.破壞根尖分生區(qū)的②,將會(huì)形成多核細(xì)胞C.③是葉綠體內(nèi)膜

D.④中蛋白質(zhì)的含量較多參考答案:C12.下列關(guān)于檢測(cè)生物組織中糖類和蛋白質(zhì)的敘述,正確的是A.雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)需要水浴加熱處理B.大豆種子蛋白質(zhì)含量多,是檢測(cè)蛋白質(zhì)的理想材料用C.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根含有較多糖且近乎白色,可用于鑒定還原糖D.檢測(cè)蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液必須和雙縮脲試劑B液混合后,再加入含樣品的試管中參考答案:B【分析】本題考查的是檢測(cè)生物組織中糖類、蛋白質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)的知識(shí)。糖類中的還原糖與斐林試劑發(fā)生作用,生成磚紅色沉淀,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)?!驹斀狻侩p縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)不需要水浴加熱處理,A錯(cuò)誤。大豆種子蛋白質(zhì)含量多,是檢測(cè)蛋白質(zhì)的理想材料用,B正確。甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根含有較多糖且近乎白色,但甘蔗、甜菜里含的主要是蔗糖,蔗糖是非還原糖,不可用于鑒定還原糖,C錯(cuò)誤。檢測(cè)蛋白質(zhì)的步驟是先向試管內(nèi)注入2mL待測(cè)組織樣液,再向試管內(nèi)注入雙縮脲試劑A液1mL,搖勻,然后再向試管內(nèi)注入雙縮脲試劑B液4滴,搖勻,觀察試管中出現(xiàn)的顏色變化,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】熟悉教材中各實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論,是解答實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵。13.下圖為HIV侵染人體T細(xì)胞后遺傳信息的傳遞過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖中甲、乙、丙表示生理過(guò)程。下列敘述錯(cuò)誤的是A.HIV侵入人體后T細(xì)胞數(shù)量先增加后下降B.HIV中存在與甲、乙、丙過(guò)程有關(guān)的酶C.甲、乙、丙過(guò)程均遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則D.HIV和T細(xì)胞共用一套密碼子表參考答案:B分析】從圖中可以看出艾滋病病毒是RNA逆轉(zhuǎn)錄病毒,圖中的甲是逆轉(zhuǎn)錄的過(guò)程,乙是轉(zhuǎn)錄,丙是翻譯的過(guò)程?!驹斀狻慨?dāng)HIV剛開(kāi)始侵入人體時(shí),人體的T細(xì)胞數(shù)量增多,免疫系統(tǒng)可以摧毀大多數(shù)病毒,HIV破壞的是T淋巴細(xì)胞,隨著HIV增加,T細(xì)胞逐漸減少,A正確。乙、丙過(guò)程所需要的酶在宿主細(xì)胞中合成,B錯(cuò)誤。甲的過(guò)程是RNA與DNA堿基互補(bǔ)配對(duì)、乙過(guò)程是DNA和RNA之間堿基互補(bǔ)配對(duì),丙的過(guò)程是mRNA和tRNA之間堿基互補(bǔ)配對(duì),C正確。所有生物共用一套密碼子,D正確。14.下列關(guān)于細(xì)胞中元素的敘述,正確的是A.碳是生命的核心元素

B活細(xì)胞中原子數(shù)最多的是OC.植物組織培養(yǎng)基中只包含大量元素,不包含微量元素D.植物必需的礦質(zhì)元素有17種,所以植物根細(xì)胞膜上的載體也為17種參考答案:A15.右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結(jié)構(gòu)上()A.生物膜為葉綠體內(nèi)膜B.可完成光合作用的全過(guò)程C.發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是:光能→電能→活躍的化學(xué)能D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項(xiàng)生理活動(dòng)參考答案:C16.1944年,科學(xué)家從S型活細(xì)菌中提取出DNA、蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì),將S型細(xì)菌的DNA加入到培養(yǎng)R型細(xì)菌的培養(yǎng)基中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成了S型細(xì)菌;而加入蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)的培養(yǎng)基中,R型細(xì)菌不能發(fā)生這種變化。這一現(xiàn)象不能說(shuō)明的是(

A.S型細(xì)菌的性狀是由其DNA決定的

B.在轉(zhuǎn)化過(guò)程中,S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入到R型細(xì)菌細(xì)胞中

C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.DNA是遺傳物質(zhì)參考答案:C17.磁共振技術(shù)可應(yīng)用于臨床疾病診斷.因?yàn)樵S多疾病會(huì)導(dǎo)致組織和器官內(nèi)的水分發(fā)生變化,這種變化恰好能在磁共振圖象中反映出來(lái).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.構(gòu)成人體的不同組織和器官含水量是不一樣的B.水在細(xì)胞中的存在形式及功能是不會(huì)改變的C.組織發(fā)生病變,會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化D.發(fā)生病變的器官,細(xì)胞代謝速率往往會(huì)發(fā)生改變參考答案:B考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用.分析:細(xì)胞內(nèi)的水以自由水與結(jié)合水的形式存在,結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,自由水是良好的溶劑,是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì),自由水還參與細(xì)胞內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng),自由水自由移動(dòng)對(duì)于運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用.解答:解:A、人體的不同組織和器官的含水量不同,因此形態(tài)結(jié)構(gòu)有差異,A正確;B、水在細(xì)胞中以自由水與結(jié)合水的形式存在,自由水與結(jié)合水的功能不同,自由水與結(jié)合水不是一成不變的,可以相互轉(zhuǎn)化,B錯(cuò)誤;C、組織發(fā)生病變,會(huì)影響組織內(nèi)的化學(xué)變化,C正確;D、發(fā)生病變的器官,細(xì)胞代謝速率往往會(huì)發(fā)生變化,D正確.故選:B.點(diǎn)評(píng):對(duì)于水的存在形式和功能的理解識(shí)記,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點(diǎn).18.已知a和b相距20個(gè)圖距單位,從雜交后代測(cè)得的重組值為19%,則兩基因間的雙交換值為

A.0.5%

B.1%

C.2%

D.4%參考答案:A19.某同學(xué)用洋蔥進(jìn)行DNA粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn),操作錯(cuò)誤的是A.加入洗滌劑后用力進(jìn)行快速、充分的研磨BC..加用入蛋白酒精酶后純化用玻過(guò)濾璃后棒的輕研緩攪磨拌液中的DNAD.加二苯胺試劑勻后沸水浴加熱參考答案:A20.某XY型的雌雄異株植物,其葉型有闊葉和窄葉兩種類型,由一對(duì)等位基因控制。用純種品系進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)如下:實(shí)驗(yàn)1:闊葉♀×窄葉♂→50%闊葉♀、50%闊葉♂實(shí)驗(yàn)2:窄葉♀×闊葉♂→50%闊葉♀、50%窄葉♂根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是A.僅根據(jù)實(shí)驗(yàn)2無(wú)法判斷兩種葉型的顯隱性關(guān)系B.實(shí)驗(yàn)2結(jié)果說(shuō)明控制葉型的基因在X染色體上C.實(shí)驗(yàn)1、2子代中的雌性植株基因型相同D.實(shí)驗(yàn)1子代雌雄雜交的后代不出現(xiàn)雌性窄葉植株參考答案:A21.關(guān)于DNA的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是A.DNA溶液與二苯胺試劑混合,沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物B.PCR的每個(gè)循環(huán)一般依次經(jīng)過(guò)變性一延伸一復(fù)性三步C.用兔的成熟紅細(xì)胞可提取DNAD.用甲基綠、吡羅紅將細(xì)胞染色,細(xì)胞質(zhì)呈綠色,細(xì)胞核呈紅色參考答案:ADNA溶液與二苯胺試劑混合,沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物,A正確;PCR的每個(gè)循環(huán)一般依次經(jīng)過(guò)變性-復(fù)性-延伸三步,B錯(cuò)誤;用兔的成熟紅細(xì)胞中沒(méi)有DNA,C錯(cuò)誤;用甲基綠吡羅紅試劑對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色,細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,D錯(cuò)誤。22.下列有關(guān)“模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)”的敘述,錯(cuò)誤的是A.在模擬兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的受精過(guò)程時(shí),全班同學(xué)組合方式總數(shù)為16種B.在模擬兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將雌1(Y10張y10張)雌2(R10張r10張)兩個(gè)信封里的卡片放到一起,每次抽取其中兩張C.若在模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),在雌1中放入卡片Y和y各10張,在雄1中放入卡片Y和y各20張卡片,也能獲得相同的結(jié)果D.若要模擬雜合子玉米(Yy)自交后代的顯性個(gè)體之間隨機(jī)交配的子代基因型種類和比例,可在雌1和雄1信封中都放入20張Y卡片和10張y卡片參考答案:B分析】本題考查“模擬孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)”,要求考生理解孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)的原理和方法,理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),進(jìn)而分析、判斷各選項(xiàng)?!驹斀狻吭谀M兩對(duì)相對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn)的受精過(guò)程時(shí),全班同學(xué)組合方式總數(shù)為16種,即4種雄配子與4種雌配子隨機(jī)結(jié)合,A正確;在模擬兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)將雌1(Y10張ylO張)雌2(R10張rlO張)分別裝入兩個(gè)信封里,每次分別隨機(jī)抽取其中1張,B錯(cuò)誤;若在模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),在雌1中放入卡片Y和y各10張,在雄1中放入卡片Y和y各20張卡片,也能獲得相同的結(jié)果,C正確;若要模擬雜合子玉米(Yy)自交后代的顯性個(gè)體之間隨機(jī)交配的子代基因型種類和比例,可在雌1和雄1信封中都放入20張Y卡片和10張y卡片,D正確?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)撥:1)自然狀態(tài)下,生物產(chǎn)生的雄配子數(shù)遠(yuǎn)多于雌配子數(shù),但受精作用時(shí)只能是1各精子和1個(gè)卵細(xì)胞結(jié)合形成1個(gè)受精卵,所以在模擬一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),在雌1中放入卡片Y和y各10張,在雄1中放入卡片Y和y各20張卡片,也能獲得相同的結(jié)果。2)要模擬雜合子玉米(Yy)自交后代的顯性個(gè)體之間隨機(jī)交配的子代基因型種類和比例,由于雜合子玉米(Yy)自交后代的顯性個(gè)體數(shù)比值為YY:Yy=1:2,所以這些顯性個(gè)體產(chǎn)生的配子種類及比例為Y:y=2:1,因此可在雌1和雄1信封中都放入20張Y卡片和10張y卡片。23.下列關(guān)于酶的表述,正確的是(

)A.酶的基本單位是氨基酸或脫氧核苷酸B.酶在催化前后本身不變,故細(xì)胞不需要一直合成酶C.細(xì)胞死亡后,酶容易失活說(shuō)明酶發(fā)揮作用是離不開(kāi)細(xì)胞的D.酶在適宜的溫度下會(huì)有較高的活性,但酶制劑適于在低溫(0—4℃)下保存參考答案:D24.離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子.下列敘述正確的是()A.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸屬于協(xié)助擴(kuò)散B.離子通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸是順著濃度階梯進(jìn)行的C.動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率D.加入蛋白質(zhì)變性劑會(huì)提高離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率參考答案:C由題意“離子泵是一種具有ATP水解酶活性的載體蛋白,能利用水解ATP釋放的能量跨膜運(yùn)輸離子。”通過(guò)離子泵的跨膜運(yùn)輸為主動(dòng)運(yùn)輸,逆濃度梯度運(yùn)輸,A、B錯(cuò);動(dòng)物一氧化碳中毒會(huì)降低呼吸作用,降低離子泵跨膜運(yùn)輸離子的速率,C對(duì);蛋白質(zhì)變性劑會(huì)破壞載體蛋白,降低運(yùn)輸速度,D錯(cuò)。【考點(diǎn)定位】物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸25..圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,圖乙表示細(xì)胞對(duì)大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過(guò)程。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量B.甲圖中a表示自由擴(kuò)散,b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸C.乙圖中的胞吐和胞吞過(guò)程都需要消耗ATPD.乙圖中的胞吐和胞吞過(guò)程說(shuō)明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)具有選擇透過(guò)性參考答案:D【分析】分析甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與其他因素有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸。圖乙是對(duì)胞吐和胞吞的過(guò)程的考查,分析題圖可知,a是胞吞過(guò)程,b是胞吐過(guò)程,不論是胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成,因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動(dòng)性。【詳解】A、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外,還與其他因素有關(guān),故可能屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān),A正確;B、分析曲線甲圖:方式a只與濃度有關(guān),且與濃度呈正相關(guān),屬于自由擴(kuò)散;方式b除了與濃度相關(guān)外,還與其他因素如載體數(shù)量有關(guān),屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動(dòng)運(yùn)輸,B正確;C、胞吞和胞吐是耗能過(guò)程,需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量,C正確;D、胞吞和胞吐作用體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有流動(dòng)性,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸、胞吐和胞吞的過(guò)程、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和意義,對(duì)于胞吐或胞吞過(guò)程與生物膜流動(dòng)性的關(guān)系的理解的解題的關(guān)鍵。26.藍(lán)藻、大腸桿菌和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是A.細(xì)胞壁和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.細(xì)胞膜和核糖體C.線粒體和中心體

D.細(xì)胞核和線粒體參考答案:B27.線粒體是細(xì)胞內(nèi)的一種重要細(xì)胞器,下列與線粒體有關(guān)的敘述中,錯(cuò)誤的是(

)A.在清水中線粒體的內(nèi)膜先于外膜破裂B.線粒體內(nèi)、外膜在功能上的差異主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)C.線粒體基質(zhì)中存在多種酶,如與有氧呼吸有關(guān)的酶、DNA聚合酶等D.線粒體與細(xì)胞中的遺傳信息傳遞、能量供應(yīng)等有關(guān)參考答案:A【分析】線粒體呈粒狀、棒狀,具有雙層膜,普遍存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中,內(nèi)有少量DNA和RNA,內(nèi)膜向內(nèi)突起形成嵴,內(nèi)膜、基質(zhì)和基粒中有許多種與有氧呼吸有關(guān)的酶。線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,生命活動(dòng)所需要的能量,大約95%來(lái)自線粒體,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。【詳解】由于線粒體的內(nèi)膜面積大于外膜面積,所以將線粒體放入清水中,其外膜先于內(nèi)膜破裂,A錯(cuò)誤;生物膜的功能的復(fù)雜程度主要與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),因此線粒體內(nèi)、外膜在功能上的差異主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān),B正確;線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,因此含有許多與有氧呼吸有關(guān)的酶,此外線粒體內(nèi)有少量的DNA,因此也有DNA聚合酶,C正確;線粒體含有少量DNA,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,與細(xì)胞中的遺傳信息傳遞、能量供應(yīng)等有關(guān),D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握線粒體的結(jié)構(gòu)與功能,明確其在結(jié)構(gòu)上具有內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴的特點(diǎn),進(jìn)而判斷A選項(xiàng)清水中先破裂的膜。28.下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過(guò)程的示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.⑤與⑥的基因型相同,蛋白質(zhì)的種類也相同

B.細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡

C.若⑤⑥已失去分裂能力,則其細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)方向?yàn)镈NA→RNA→蛋白質(zhì)

D.與①相比,②的表面積與體積的比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)參考答案:C29.下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)茉莉花光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖乙為每小時(shí)所測(cè)得的結(jié)果。據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(

A.本實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)改變燈泡功率或燈與廣口瓶的距離來(lái)完成自變量的控制

B.本實(shí)驗(yàn)利用甲裝置即可測(cè)得圖乙結(jié)果,無(wú)需另設(shè)對(duì)照組

C.甲裝置不能測(cè)得圖乙中的A點(diǎn)數(shù)據(jù)

D.該實(shí)驗(yàn)不能用白熾燈作為光源參考答案:C30.參考答案:B31.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述,正確的是A.探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定B.紙層析法分離葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,葉綠素b在層析液中溶解度最低C.調(diào)查人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí),應(yīng)選擇有遺傳病史的家系進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)D.鑒定蛋白質(zhì)時(shí),應(yīng)將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待檢組織樣液中參考答案:B32.一個(gè)豆莢中的種子粒,決定于

A.花中雌蕊的數(shù)目

B.雌蕊中心皮的數(shù)目

C.子房中胚珠的數(shù)目

D.胚囊中胚的數(shù)目參考答案:C33.水是生命之源,下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述中正確的是(

)A.參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B.自由水與結(jié)合水的比例和新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系不大C.肽鍵的斷裂、ATP的形成、基因的表達(dá)過(guò)程均有水的產(chǎn)生D.在洋蔥根尖細(xì)胞中能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體、核糖體等參考答案:A試題分析:1、自由水:細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動(dòng)的水.其主要功能:(1)細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑.(2)細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與.(3)多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中.(4)運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物.2.水的存在形式與代謝的關(guān)系:若細(xì)胞內(nèi)自由水比例升高,則代謝旺盛,反之代謝緩慢.3、細(xì)胞中能產(chǎn)生水的結(jié)構(gòu)有:葉綠體(光合作用產(chǎn)生水);線粒體(有氧呼吸產(chǎn)生水);細(xì)胞核(合成DNA和RNA的過(guò)程中產(chǎn)生水);核糖體(脫水縮合合成蛋白質(zhì)時(shí)產(chǎn)生水);植物細(xì)胞中的高爾基體(脫水縮合形成纖維素時(shí)產(chǎn)生水).解:A、參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水,A正確;B、自由水與結(jié)合水的比例和新陳代謝的強(qiáng)弱關(guān)系很大,B錯(cuò)誤;C、肽鍵的斷裂屬于水解過(guò)程,需要消耗水,C錯(cuò)誤;D、洋蔥根尖沒(méi)有葉綠體,D錯(cuò)誤.故選:A.考點(diǎn):水在細(xì)胞中的存在形式和作用.34.在一定濃度的CO2和一定的溫度條件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如表.以下有關(guān)說(shuō)法正確的是()

光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光飽和時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時(shí))黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉·小時(shí))A植物13115.5B植物393015

A.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以斷定A是陰生植物,B是陽(yáng)生植物B.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9klx時(shí),B植物光合速率的限制因素主要是H2OC.當(dāng)光照強(qiáng)度為9klx時(shí),B植物固定CO2的速率是30mg/100cm2葉·小時(shí)D.當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),A植物的真光合速率比B植物高參考答案:D...........................【點(diǎn)睛】注意:植物總光合速率(即固定CO2的速率)=植物凈光合作用速率(即植物吸收CO2的速率)+呼吸作用速率(即植物黑暗下釋放CO2的速率)35.下列有關(guān)遺傳信息表達(dá)的敘述,錯(cuò)誤的是A.轉(zhuǎn)錄時(shí),包括一個(gè)或幾個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開(kāi)需要RNA聚合酶B.轉(zhuǎn)錄時(shí),會(huì)形成RNA?DNA雜交區(qū)域C.翻譯時(shí),若干個(gè)mRNA串聯(lián)在一個(gè)核糖體上的多肽鏈合成方式,增加了翻譯效率D.翻譯時(shí),mRNA上決定氨基酸種類的密碼由結(jié)合在其上的核糖體認(rèn)讀參考答案:C36.烏賊眼睛的構(gòu)造相似于

A.窩蟲(chóng)的眼睛

B.蜘蛛的眼睛

C.蒼蠅的眼睛

D.脊椎動(dòng)物的眼睛參考答案:D37.關(guān)于細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死,下列說(shuō)法正確的是(

)A.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的B.細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞C.細(xì)胞壞死受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控D.被病原體感染的細(xì)胞的清除與細(xì)胞凋亡無(wú)關(guān)參考答案:A細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程,受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以也常常被稱為細(xì)胞編程性死亡。在成熟的生物體內(nèi),被病原體感染的細(xì)胞的清除,也是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的。而細(xì)胞壞死則是在種種不利因素影響下,由于細(xì)胞的正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡,并不是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程。38.下圖表示蝴蝶蘭在正常條件下和長(zhǎng)期干旱條件下CO2吸收速率的日變化,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.長(zhǎng)期干旱條件下,蝴蝶蘭可通過(guò)夜間吸收CO2以適應(yīng)環(huán)境

B.長(zhǎng)期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在10~16時(shí)不能進(jìn)行光反應(yīng)

C.正常條件下,12時(shí)CO2吸收速率最快,植株干重最大

D.長(zhǎng)期干旱條件下,葉肉細(xì)胞在O~4時(shí)不能產(chǎn)生ATP和[H]參考答案:A39.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)及顯色結(jié)果的敘述,正確的是A.加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀B.加熱條件下,健那綠與線粒體發(fā)生作用呈現(xiàn)藍(lán)綠色

C.常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色參考答案:C40.下圖表示一個(gè)神經(jīng)元在一次興奮后,將興奮傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的過(guò)程。下面相關(guān)敘述不正確的是(

)

A.a(chǎn)處產(chǎn)生的動(dòng)作電位,表示為內(nèi)正外負(fù)B.神經(jīng)遞質(zhì)是通過(guò)自由擴(kuò)散釋放到突觸間隙的C.興奮由的傳遞過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能D.一般認(rèn)為,麻醉藥的作用機(jī)理是通過(guò)抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放而發(fā)揮作用的參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.人體的穩(wěn)態(tài)來(lái)自于多個(gè)器官和系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng),而信息分子是它們之間的“語(yǔ)言”?請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題?(1)圖中①表示______________系統(tǒng);“甲”表示增殖分化,產(chǎn)生漿細(xì)胞(及抗體)和________________細(xì)胞?體內(nèi)蛋白質(zhì)合成不足可能會(huì)導(dǎo)致抗體數(shù)量減少和血漿滲透壓___________________,從而使機(jī)體出現(xiàn)免疫力下降?組織水腫?(2)當(dāng)人緊張時(shí),體內(nèi)腎上腺素分泌增加?直接作用于腎上腺細(xì)胞的信息分子“丙”是來(lái)自神經(jīng)元分泌的_______________,完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是______________?(3)由上圖可知,__________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制?(4)為研

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