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2022年度河南省新鄉(xiāng)市第二十二中學(xué)高一數(shù)學(xué)理聯(lián)考試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.(4分)某林區(qū)2010年初木材蓄積量約為200萬(wàn)立方米,由于采取了封山育林、嚴(yán)禁采伐等措施,使木材蓄積量的年平均增長(zhǎng)率達(dá)到了5%左右,則2015年初該林區(qū)木材蓄積量約為()萬(wàn)立方米. A. 200(1+5%)5 B. 200(1+5%)6 C. 200(1+6×5%) D. 200(1+5×5%)參考答案:A考點(diǎn): 有理數(shù)指數(shù)冪的化簡(jiǎn)求值.專題: 計(jì)算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析: 由題意知,2011年初該林區(qū)木材蓄積量約為200+200?5%=200(1+5%)萬(wàn)立方米,從而依次寫出即可.解答: 由題意,2010年初該林區(qū)木材蓄積量約為200萬(wàn)立方米,2011年初該林區(qū)木材蓄積量約為200+200?5%=200(1+5%)萬(wàn)立方米,2012年初該林區(qū)木材蓄積量約為200(1+5%)2萬(wàn)立方米,2013年初該林區(qū)木材蓄積量約為200(1+5%)3萬(wàn)立方米,2014年初該林區(qū)木材蓄積量約為200(1+5%)4萬(wàn)立方米,2015年初該林區(qū)木材蓄積量約為200(1+5%)5萬(wàn)立方米,故選:A.點(diǎn)評(píng): 本題考查了有理指數(shù)冪的運(yùn)算化簡(jiǎn),屬于基礎(chǔ)題.2.已知a>0且a≠1,則函數(shù)f(x)=ax與函數(shù)g(x)=logax的圖象可能是()A. B. C. D.參考答案:B【考點(diǎn)】函數(shù)的圖象.【專題】計(jì)算題;數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】由指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)可知,函數(shù)f(x)=ax與函數(shù)g(x)=logax的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱且單調(diào)性相同,從而解得.【解答】解:由反函數(shù)知,函數(shù)f(x)=ax與函數(shù)g(x)=logax的圖象關(guān)于y=x對(duì)稱,由函數(shù)的單調(diào)性可知,函數(shù)f(x)=ax與函數(shù)g(x)=logax的單調(diào)性相同,故排除A,C,D;故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了函數(shù)的性質(zhì)的判斷與函數(shù)的圖象的關(guān)系應(yīng)用,考查了數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用及排除法的應(yīng)用.3.已知α,β,γ是三個(gè)不同的平面,命題“α∥β,且α⊥γ?β⊥γ”是真命題.如果把α,β,γ中的任意兩個(gè)換成直線,另一個(gè)保持不變,在所得的所有新命題中,真命題有()A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)參考答案:C4.已知函數(shù)的定義域?yàn)椋覟榕己瘮?shù),則實(shí)數(shù)的值可以是A.
B.
C.
D.參考答案:B5.(4分)直線l過(guò)點(diǎn)A(1,2),且不經(jīng)過(guò)第四象限,則直線l的斜率的取值范圍() A. [0,] B. [0,1] C. [0,2] D. (0,)參考答案:C考點(diǎn): 確定直線位置的幾何要素.專題: 直線與圓.分析: 由斜率公式數(shù)形結(jié)合可得.解答: ∵直線l過(guò)點(diǎn)A(1,2),∴當(dāng)直線的傾斜角為0°,斜率k=0;當(dāng)直線經(jīng)過(guò)原點(diǎn)時(shí),斜率k′=2,當(dāng)直線在如圖的區(qū)域時(shí)不經(jīng)過(guò)第四象限,∴直線l的斜率的取值范圍為[0,2],故選:C點(diǎn)評(píng): 本題考查直線的斜率,屬基礎(chǔ)題.6.某商場(chǎng)在今年端午節(jié)的促銷活動(dòng)中,對(duì)6月9日時(shí)至14時(shí)的銷售額進(jìn)行統(tǒng)計(jì),其頻率分布直方圖如圖所示,已知9時(shí)至10時(shí)的銷售額為3萬(wàn)元,則11時(shí)至12時(shí)的銷售額為(
)A.8萬(wàn)元 B.10萬(wàn)元 C.12萬(wàn)元 D.15萬(wàn)元參考答案:C試題分析:由頻率分布直方圖知,9時(shí)至10時(shí)的銷售額的頻率為0.1,故銷售總額為(萬(wàn)元),又11時(shí)至12時(shí)的銷售額的頻率為0.4,故銷售額為萬(wàn)元.
7.已知O,A,B是平面上的三個(gè)點(diǎn),直線AB上有一點(diǎn)C,滿足,則A.
B.
C.
D.參考答案:A8.四個(gè)物體沿同一方向同時(shí)開始運(yùn)動(dòng),假設(shè)其經(jīng)過(guò)的路程和時(shí)間的函數(shù)關(guān)系分別是.如果運(yùn)動(dòng)的時(shí)間足夠長(zhǎng),則運(yùn)動(dòng)在最前面的物體一定是A.
B.
C.
D.參考答案:D9.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A.3π B.4π C.2π+4 D.3π+4參考答案:D【考點(diǎn)】棱柱、棱錐、棱臺(tái)的體積;由三視圖求面積、體積.【分析】由已知中的三視圖可得,該幾何體是以俯視圖為底面的半圓柱,底面半徑為1,高為2,代入柱體表面積公式,可得答案.【解答】解:由已知中的三視圖可得,該幾何體是以俯視圖為底面的半圓柱,底面半徑為1,高為2,故該幾何體的表面積S=2×π+(2+π)×2=3π+4,故選:D10.已知,且等于(
)A、
B、
C、
D、參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.計(jì)算:=
;參考答案:
1
略12.若冪函數(shù)f(x)的圖像過(guò)點(diǎn)(2,8),則f(3)=
;參考答案:27設(shè)函數(shù)為,因?yàn)檫^(guò)點(diǎn),所以,即,故,因此,故填27.
13.某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名同學(xué)參加書法社團(tuán)和演講社團(tuán)的情況,數(shù)據(jù)如下表所示(單位:人).
參加書法社團(tuán)未參加書法社團(tuán)參加演講社團(tuán)85未參加演講社團(tuán)230
若從該班隨機(jī)選l名同學(xué),則該同學(xué)至少參加上述一個(gè)社團(tuán)的概率為__________.參考答案:【分析】直接利用公式得到答案.【詳解】至少參加上述一個(gè)社團(tuán)的人數(shù)為15故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,屬于簡(jiǎn)單題.
14.設(shè),,則a,b,c的大小關(guān)系(由小到大排列)為
參考答案:a<c<b15.函數(shù)的圖象恒過(guò)點(diǎn);若對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則=.參考答案:(0,2),216.若將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,與函數(shù)的圖象重合,則的最小值為
參考答案:17.從{1,2,3,4,5}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為,從{2,4,6}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)為,則的概率是______________。參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.如圖,已知△ABC中,.設(shè),,它的內(nèi)接正方形DEFG的一邊EF在斜邊AB上,D、G分別在AC、BC上.假設(shè)△ABC的面積為S,正方形DEFG的面積為T.(Ⅰ)用表示△ABC的面積S和正方形DEFG的面積T;(Ⅱ)設(shè),試求的最大值P,并判斷此時(shí)△ABC的形狀.參考答案:(Ⅰ),;,(Ⅱ)最大值為;△ABC為等腰直角三角形【分析】(Ⅰ)根據(jù)直角三角形,底面積乘高是△ABC面積;然后考慮正方形的邊長(zhǎng),求出邊長(zhǎng)之后,即可表示正方形面積;(Ⅱ)化簡(jiǎn)的表達(dá)式,利用基本不等式求最值,注意取等號(hào)的條件.【詳解】解:(Ⅰ)∵在△ABC中,∴,.
∴∴,設(shè)正方形邊長(zhǎng)為,則,,∴.∴,∴,(Ⅱ)解:由(Ⅰ)可得,令,∵在區(qū)間上是減函數(shù)∴當(dāng)時(shí),取得最小值,
即取得最大值。∴的最大值為此時(shí)∴△ABC為等腰直角三角形【點(diǎn)睛】(1)函數(shù)的實(shí)際問(wèn)題中,不僅要根據(jù)條件列出函數(shù)解析式時(shí),同時(shí)還要注意定義域;(2)求解函數(shù)的最值的時(shí)候,當(dāng)取到最值時(shí),一定要添加增加取等號(hào)的條件.19.某市為了解各校《國(guó)學(xué)》課程的教學(xué)效果,組織全市各學(xué)校高二年級(jí)全體學(xué)生參加了國(guó)學(xué)知識(shí)水平測(cè)試,測(cè)試成績(jī)從高到低依次分為、、、四個(gè)等級(jí).隨機(jī)調(diào)閱了甲、乙兩所學(xué)校各60名學(xué)生的成績(jī),得到如下的分布圖:(1)試確定圖中與的值;(2)若將等級(jí)、、、依次按照90分、80分、60分、50分轉(zhuǎn)換成分?jǐn)?shù),試分別估計(jì)兩校學(xué)生國(guó)學(xué)成績(jī)的均值;(3)從兩校獲得等級(jí)的同學(xué)中按比例抽取5人參加集訓(xùn),集訓(xùn)后由于成績(jī)相當(dāng),決定從中隨機(jī)選2人代表本市參加省級(jí)比賽,求兩人來(lái)自同一學(xué)校的概率.參考答案:(1)由頻數(shù)分布條形圖得:∴,由頻率分布條形圖得:∴.(2),.(3)由樣本數(shù)據(jù)可知集訓(xùn)的5人中甲校抽2人,分別記作,;乙校抽3人,分別記作,,;所以從5人中任選2人一共有10個(gè)基本事件;,其中2人來(lái)自同一學(xué)校包含的基本事件為:,所以所求的概率為:.20.已知函數(shù)(1)判斷函數(shù)的奇偶性,并說(shuō)明理由;(2)求使成立的的取值范圍。參考答案:解:(1)函數(shù)的定義域?yàn)轵?yàn)證滿足偶函數(shù)的定義(略)(2)原不等式化為:
當(dāng)時(shí),不等式等價(jià)于:即此時(shí)的范圍是當(dāng)時(shí),不等式等價(jià)于:此時(shí)的范圍是略21.設(shè)等比數(shù)列{}的前項(xiàng)和,首項(xiàng),公比.(1)證明:;(2)若數(shù)列{}滿足,,求數(shù)列{}的通項(xiàng)公式;(3)若,記,數(shù)列{}的前項(xiàng)和為,求證:當(dāng)時(shí),.參考答案:解析:(1)而所以
(2),,
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