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12/122023班級(jí)德育工作方案德育專指學(xué)校德育。學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會(huì)或階級(jí)要求,有目的、有方案、有系統(tǒng)地對(duì)受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過(guò)受教育者積極的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)與踐行,以使其形成一定社會(huì)與階級(jí)所需要的品德的教育活動(dòng),即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的班級(jí)德育工作方案,希望能幫助到大家!班級(jí)德育工作方案一一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持“育人為本、德育為先、健康第一〞的思想,切實(shí)把握時(shí)代高中生特點(diǎn)和德育規(guī)律,提高學(xué)生自我管理和校規(guī)約束力,提高德育處人員育人水平和班主任帶班能力,讓二高中在社會(huì)上有良好的口碑。二、工作目標(biāo)與思路:努力掌握現(xiàn)代育人理論,力爭(zhēng)讓學(xué)生有美好的品質(zhì),良好的習(xí)慣,發(fā)奮進(jìn)取的精神。力爭(zhēng)做一個(gè)健康的人,做一個(gè)有教養(yǎng)的人,做一個(gè)有責(zé)任感的人,做一個(gè)有抱負(fù)的人。1、形成年部、班級(jí)和德育處管理網(wǎng)絡(luò)化,做到資源共享,做好學(xué)生自律與他律的結(jié)合。2、以養(yǎng)成教育、感恩教育、愛(ài)校教育為抓手。3、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、班級(jí)文化,行為標(biāo)準(zhǔn)等開(kāi)展三大主題教育。三、重點(diǎn)工作及措施:(一)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作1、加大德育處值班檢查力度,加大嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的查處力度。如:手機(jī)、吸煙、過(guò)密、打仗、不服管教、損壞公物、造謠生事等違紀(jì)行為。加強(qiáng)學(xué)生課堂紀(jì)律、遲到、早退、衛(wèi)生、儀表等日常檢查考核。2、完善德育處、年部日常檢查工作,對(duì)學(xué)生加分和扣分情況及時(shí)公布。培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理能力。要出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效,營(yíng)造全員育人的氣氛。3、開(kāi)好班會(huì)。班會(huì)是德育教育的主陣地,要發(fā)揮好班會(huì)的德育功能,促進(jìn)班級(jí)輿論形成,提高班級(jí)凝聚力。4、創(chuàng)立平安校園。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生道德、平安、法制教育,搞好防恐、防火、防震演練,預(yù)防學(xué)生突發(fā)事件及校園暴力,加強(qiáng)與渤海派出所聯(lián)系,確保校園平安穩(wěn)定。5、做好學(xué)生心理健康教育。心理教研室人員配合班主任要實(shí)實(shí)在在幫助學(xué)生排解心理困惑,預(yù)防和矯治個(gè)別學(xué)生心理問(wèn)題,培養(yǎng)積極的心態(tài)和健康的人格,提供學(xué)生的抗挫能力。6、強(qiáng)化學(xué)生公寓管理。改善學(xué)生住宿條件,配合后勤做好學(xué)生公寓的維修改造。加大檢查考核力度,加強(qiáng)舍管人員工作情況考核,對(duì)住宿生在公寓表現(xiàn)做好量化。及時(shí)與問(wèn)題住宿生所在年部、班級(jí)、家長(zhǎng)溝通,認(rèn)真執(zhí)行《遼油二高住宿生量化考核方法》,提升公寓管理水平。7、進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理。按規(guī)定調(diào)整好門衛(wèi)人員,執(zhí)行好上級(jí)文件精神和《×門衛(wèi)管理制度》,切實(shí)控制好進(jìn)出人員和車輛。做好校園平安防范工作,樹(shù)立學(xué)校第一形象。(二)開(kāi)展主題教育活動(dòng)1、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展主題教育活動(dòng)。3月5日開(kāi)展向?qū)W雷鋒活動(dòng);3月8日婦女節(jié),開(kāi)展孝敬母親活動(dòng);3月12日植樹(shù)節(jié),開(kāi)展環(huán)保教育;4月5日清明節(jié),開(kāi)展學(xué)英烈教育;“五、一〞勞動(dòng)節(jié),培養(yǎng)吃苦耐勞精神;“五、四〞青年節(jié),弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)教育活動(dòng);“六.五〞環(huán)境日,開(kāi)展美好環(huán)境教育;“六.二六〞禁毒、戒煙教育;“七一〞黨的生日,開(kāi)展愛(ài)黨教育;紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利×周年。2、班級(jí)文化建設(shè)主題活動(dòng)。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)。把教學(xué)樓走廊、教室布置好,提高文化氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,從而形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。實(shí)施“墻壁說(shuō)話〞工程。以班級(jí)文化為著手點(diǎn),充分發(fā)揮教室板報(bào)、墻報(bào)教育功能,讓它們成為師生展示素質(zhì)、發(fā)表見(jiàn)解、相互交流的場(chǎng)所,成為師生學(xué)習(xí)、心靈溝通的園地。3、行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育。小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美;以自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我管理來(lái)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。重點(diǎn)抓遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,把養(yǎng)成教育制度化、常態(tài)化,為學(xué)生奠基終身開(kāi)展。(1)明確學(xué)生自我修養(yǎng)的教育內(nèi)容,做到有標(biāo)準(zhǔn)、有定位、有成效。(2)發(fā)揮學(xué)生干部作用,為學(xué)生搭建展示的平臺(tái),發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。(3)充分發(fā)揮課堂德育主渠道作用。課堂紀(jì)律是決定一個(gè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和德育管理效果好壞的關(guān)鍵,任課教師要把課堂德育內(nèi)容、形式和要求落到實(shí)處,既教書(shū)又育人,扎實(shí)推進(jìn)德育教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。(4)配合團(tuán)委開(kāi)展好學(xué)生活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),抓好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。做好學(xué)生中好人好事獎(jiǎng)勵(lì)加分,落實(shí)違紀(jì)團(tuán)員的相應(yīng)處分。選拔利用好學(xué)生干部,及時(shí)了解掌握學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活情況,幫助他們解決實(shí)際困難。(5)組織好大課間學(xué)生做操、跑步。大課間指揮者搞好點(diǎn)評(píng),切實(shí)采取措施,強(qiáng)化監(jiān)督檢查和問(wèn)題整改力度,培養(yǎng)同學(xué)們做操、跑步習(xí)慣,培養(yǎng)同學(xué)們腳踏實(shí)地、發(fā)奮向上、樂(lè)于健身、關(guān)心集體的優(yōu)良品質(zhì)。表達(dá)好學(xué)校管理水平,反映同學(xué)們的風(fēng)采。(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)提高班主任育人水平。班主任要善于借助外力,真正擔(dān)負(fù)起班集體建設(shè)“第一責(zé)任人〞職責(zé)。1、班主任用好“校訊通〞,及時(shí)查看班主任QQ群,了解德育信息,處理違紀(jì)學(xué)生。班主任加強(qiáng)與科任教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的交流,做好攜手合力育人。2、組織開(kāi)好每月一次的班主任會(huì)議。評(píng)價(jià)好、指導(dǎo)好班級(jí)管理工作。3、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。本學(xué)期,有三次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),要組織召開(kāi)好。探討經(jīng)營(yíng)班級(jí)方法,提高班主任帶班能力。班級(jí)德育工作方案二一、指導(dǎo)思想:德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展,起著主導(dǎo)和決定作用,小學(xué)第二學(xué)期德育工作方案。因此,我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氣氛,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。二.工作目標(biāo):1.完善和改良學(xué)校德育工作體制,形成德育工作網(wǎng)絡(luò),努力打造一支高素質(zhì)、高效率的德育工作隊(duì)伍。2.加強(qiáng)德育過(guò)程管理,對(duì)全員按目標(biāo)進(jìn)行德育工作考核。3.擬定區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)童規(guī),讓學(xué)生日常禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成教育有科學(xué)的參照。4.夯實(shí)德育工作陣地,合理使用德育專用時(shí)間。5.師生健全人格和健康心理培養(yǎng)。6.加強(qiáng)教師師德標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。7.全面實(shí)施“開(kāi)啟感官,獲取慧心〞的學(xué)生文化。形成具有我校特色的校園文化。三.具體工作:(一)理清思路,建立科學(xué)的管理體制和工作方式1.德育的最正確方式是學(xué)生自我教育的觀念。做法:少先隊(duì)大隊(duì)部成員進(jìn)行培訓(xùn),并利用播送站和班隊(duì)會(huì)宣傳,在全校學(xué)生中掀起“做一個(gè)合格的少先隊(duì)員、做一清潔的小衛(wèi)士、文明的小使者、勞動(dòng)的小標(biāo)兵、學(xué)習(xí)的小能手、運(yùn)動(dòng)的小健將、紀(jì)律的小模范〞等的熱潮,每學(xué)期評(píng)比一次。2.抓學(xué)科教學(xué)中德育教育目標(biāo)的完成,工作方案《小學(xué)第二學(xué)期德育工作方案》。做法:教師應(yīng)該主動(dòng)解決好所任學(xué)科教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的思想道德等方面涉及德育工作的問(wèn)題,并能善于總結(jié),不能將工作推給班主任老師,工作中應(yīng)主動(dòng)促進(jìn)班級(jí)健康開(kāi)展。3.以“愛(ài)〞為主線,貫穿學(xué)校教育活動(dòng)的每一方面。做法:利用各種節(jié)日和教育時(shí)段,進(jìn)行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀辦公室、優(yōu)秀年級(jí)組、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)等的評(píng)選,并使其具有充分的帶頭示范作用。特別注重教師群體對(duì)學(xué)生群體的愛(ài),教師工作伙伴中的愛(ài)心奉獻(xiàn)、群體互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài);學(xué)生間的友愛(ài)、學(xué)習(xí)上的互助、對(duì)人際間的真誠(chéng)等。4.增進(jìn)和加強(qiáng)與少先隊(duì)工作的聯(lián)系,讓德育教育的陣地更加堅(jiān)實(shí)。做法:每周擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)必須經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,做到大方、有禮、文明,與值日教師一起做好每日的迎接工作,表達(dá)出少先隊(duì)員在少年兒童中的先進(jìn)形象,表達(dá)出實(shí)驗(yàn)校師生良好的精神風(fēng)貌。利用少先隊(duì)在學(xué)生心目中的崇高地位,充分發(fā)揮其在德育教育工作中的宣傳、推廣、實(shí)施、督查、自我教育、自主進(jìn)步等作用。5.加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的“三結(jié)合〞教育。做法:以創(chuàng)立市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)校為契機(jī),以家長(zhǎng)學(xué)校為橋梁,組織合理的教育活動(dòng)(如家長(zhǎng)會(huì)、家庭教育專題培訓(xùn)、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式的教育活動(dòng)),深入社區(qū)開(kāi)展豐富多彩的同樂(lè)活動(dòng),讓學(xué)校走入社區(qū),讓社區(qū)和家庭了解學(xué)校,讓教育行為和教育過(guò)程回歸生活,讓學(xué)校、家庭、社會(huì)形成良好的教育合力,增進(jìn)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。形成三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。(二)落實(shí)工作方案,工作表達(dá)“近、小、實(shí)〞。應(yīng)該關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的交往生活,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為方式和生活習(xí)慣。1、落實(shí)一日常規(guī)管理。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《大渡口區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)童規(guī)》,使學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育能在自主,自律的環(huán)境和氣氛下得以實(shí)施。從學(xué)生進(jìn)校、上課、下課、活動(dòng)、用餐、語(yǔ)言、清潔、紀(jì)律、兩操等方面進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)要求。2、學(xué)生在校行為,應(yīng)在學(xué)生自主監(jiān)督和自律下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。特別注意幾個(gè)環(huán)節(jié)的控制和把握。學(xué)生課間活動(dòng)要求文明玩耍、禁止在樓道上跑跳追打,上下樓梯做到輕聲慢步靠右行,嚴(yán)防平安事故的發(fā)生。值日教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)責(zé)任轄區(qū)的巡視,善于處理各類突發(fā)事件。班級(jí)德育工作方案三指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我校的德育工作將以科學(xué)開(kāi)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn),結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,針對(duì)我校實(shí)際情況,繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。工作目標(biāo):1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)。2、狠抓學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育,努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。3、把社會(huì)主義價(jià)值觀融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作,深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。4、建立心理健康輔導(dǎo)室,有方案地對(duì)班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn),定期開(kāi)展心理健康咨詢。主要工作措施:一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,召開(kāi)班主任工作研討會(huì),交流工作經(jīng)驗(yàn),研討班級(jí)管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,提高班主任的管理水平。2、加強(qiáng)班主任的日常管理工作,從以下四個(gè)方面著手:一是抓主題班隊(duì)會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,教育內(nèi)容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題生〞的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng);四是家校聯(lián)合,共同努力。3、繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,利用各種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(zhǎng)及社會(huì)資源做好班級(jí)教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭〞等特殊家庭孩子的教育指導(dǎo)工作。二、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)(1)加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)陣地建設(shè),健全管理制度,各輔導(dǎo)員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室的布置,選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,進(jìn)行訓(xùn)練,為鼓號(hào)隊(duì)比賽做準(zhǔn)備。(2)充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的先鋒模范作用,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒〞“紅領(lǐng)巾示范崗〞“假日雛鷹小隊(duì)〞等活動(dòng),進(jìn)入社區(qū)、敬老院、民族博物館、革命烈士紀(jì)念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。三、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育。根據(jù)《小學(xué)生守那么》、《日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求,充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾播送站、文明班級(jí)評(píng)比、少先隊(duì)活動(dòng)和班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)加強(qiáng)班級(jí)管理,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)學(xué)生“愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、守法、文明、感恩、勵(lì)志〞等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣、語(yǔ)言文明、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)校如家〞。廣泛開(kāi)展紀(jì)律、學(xué)習(xí)、兩操、平安、衛(wèi)生教育活動(dòng),讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。2、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)升旗儀式,繼續(xù)做好國(guó)旗下的教育活動(dòng),做好國(guó)旗班的訓(xùn)練,做好國(guó)旗下的講話內(nèi)容的審核及講話人、主持人的訓(xùn)練。3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢室。繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習(xí),再進(jìn)行二次全員培訓(xùn)。結(jié)合品德與生活、班隊(duì)會(huì)等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對(duì)家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為內(nèi)容的愛(ài)國(guó)主義教育,結(jié)合“春節(jié)〞、“文明禮貌月〞、“清明節(jié)〞、“勞動(dòng)節(jié)〞等節(jié)日進(jìn)行理想信念教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、誠(chéng)信教育、平安教育等主題教育活動(dòng),使學(xué)生的思想、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續(xù)開(kāi)展“文明班級(jí)〞“十佳班級(jí)〞“文明宿舍〞評(píng)比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)〞教育和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)〞主題教育活動(dòng)。(1)積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從小事做起〞、“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊〞主題教育活動(dòng)。(2)開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈〞網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。(3)大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng),加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,繼續(xù)開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)〞系列活動(dòng),開(kāi)展“發(fā)奮向上·崇德向善〞讀書(shū)活動(dòng)。(4)開(kāi)展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫(xiě)童謠,講故事,爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人〞系列活動(dòng)。(5)繼續(xù)開(kāi)展“我們的節(jié)日〞系列活動(dòng)。四、加強(qiáng)校園文化建設(shè)做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園播送等宣傳陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續(xù)開(kāi)展“特色教室〞“文化走廊〞“美的宿舍〞評(píng)比活動(dòng),使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氣氛,充分發(fā)揮環(huán)境育人的成效。德育工作安排:三月份1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制平安教育活動(dòng)。2、制定學(xué)校德育工作方案、大隊(duì)部工作方案、班主任工作方案。3、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議。4、做好“文明班級(jí)〞評(píng)比細(xì)那么的完善,做好“文明班級(jí)〞評(píng)比人員的選拔與培訓(xùn),從第二周起進(jìn)行“文明班級(jí)〞評(píng)比,第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生檢查。5、選拔新一輪的鼓號(hào)隊(duì)員,第二周開(kāi)始訓(xùn)練。6、召開(kāi)班主任工作會(huì)議。7、開(kāi)展“三愛(ài)三節(jié)〞主題教育中隊(duì)會(huì)。8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起〞主題中隊(duì)會(huì)。9、結(jié)合春節(jié)開(kāi)展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊〞主題中隊(duì)會(huì)。10、開(kāi)展“文明禮貌月〞系列教育活動(dòng)。11、開(kāi)展“平安教育月〞活動(dòng)。12、開(kāi)展“創(chuàng)立美麗校園,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士〞活動(dòng)。四月份1、“特色教室〞檢查。2、祭掃烈士墓活動(dòng)。3、“文明禮貌月〞活動(dòng)總結(jié)。4、開(kāi)展開(kāi)展“發(fā)奮向上·崇德向善〞讀書(shū)活動(dòng)。5、開(kāi)展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫(xiě)童謠,講故事,爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人〞系列活動(dòng)。6、畢業(yè)班學(xué)生發(fā)動(dòng)會(huì)。7、“防溺水〞專題教育活動(dòng)。8、女生平安教育活動(dòng)。9、“美的宿舍〞評(píng)比。五月份1、期中檢測(cè)。2、一至五年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。3、第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。4、畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。六月份1、開(kāi)展“六一〞慶?;顒?dòng)。2、儀仗隊(duì)檢閱。3、做好學(xué)生復(fù)習(xí)教育工作。4、做好“手拉手〞幫扶工作。七月份1、散學(xué)典禮暨平安教育活動(dòng)。2、十佳班級(jí)評(píng)比。3、材料歸檔。4、寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。班級(jí)德育工作方案四在對(duì)學(xué)校文化的豐實(shí)中形成學(xué)校精神。各中小學(xué)要在原有“陽(yáng)光教育〞“綠色教育〞“生命教育〞“生態(tài)教育〞等根底上,在對(duì)學(xué)校特色的追求中,發(fā)揮其自主性,使我區(qū)德育工作呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。一、建立一支高素質(zhì)的德育工作者隊(duì)伍積極營(yíng)造氣氛,搭建平臺(tái),使德育工作者在學(xué)習(xí)中提高自我駕馭工作的能力,向工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化的理想狀態(tài)邁進(jìn)。1、大力開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。以《全國(guó)中小學(xué)班主任培訓(xùn)方案》為指導(dǎo),對(duì)現(xiàn)任班主任進(jìn)行培訓(xùn)和考核。培訓(xùn)采取統(tǒng)一要求、統(tǒng)一評(píng)價(jià)、立足校本、分層負(fù)責(zé)、骨干帶動(dòng)的方法。(市教育局及市德育部制定培訓(xùn)方案并考核,中學(xué)由市德育部、小學(xué)由縣區(qū)負(fù)責(zé)管理及培訓(xùn)),擬通過(guò)一年多一點(diǎn)的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)全區(qū)班主任全部持證上崗。在此根底上,結(jié)合我區(qū)德育工作實(shí)際情況,將在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展德育干部及班主任論壇,為德育隊(duì)伍的成長(zhǎng)提供平臺(tái),實(shí)現(xiàn)我區(qū)德育特色資源共享,對(duì)德育干部開(kāi)展心理健康教育,使學(xué)生身心得到健康開(kāi)展。進(jìn)行統(tǒng)一研討學(xué)習(xí)。同時(shí),適時(shí)以校際間互相學(xué)習(xí)督導(dǎo)的方式進(jìn)行德育干部的拉練,以到達(dá)理論與實(shí)際相結(jié)合,共同成長(zhǎng)、和諧開(kāi)展的目標(biāo)。心理健康教育的教師培訓(xùn)以教研為依托,以評(píng)優(yōu)課為載體,通過(guò)觀摩咨詢室等活動(dòng),促進(jìn)心理健康教育教師的專業(yè)成長(zhǎng)。2、讓讀書(shū)思考成為班主任的習(xí)慣。讀書(shū)對(duì)一個(gè)班主任的成長(zhǎng)非常重要。在漫長(zhǎng)的教育歷史長(zhǎng)河中,人類創(chuàng)造和積累了許多珍貴的教育思想財(cái)富。引導(dǎo)班主任認(rèn)真閱讀教育經(jīng)典著述,通過(guò)文本及網(wǎng)絡(luò)與著名教育家對(duì)話,通過(guò)思考和寫(xiě)教育隨筆,讓教師獲得更多有價(jià)值的思想,從而使其遠(yuǎn)離急躁,學(xué)會(huì)感悟和反思,不斷提升教育智慧,使德育工作充滿生機(jī)和活力。本年度,我們將繼續(xù)在班主任隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)讀書(shū)活動(dòng),讓讀書(shū)推動(dòng)德育工作科學(xué)化進(jìn)程。為推進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng),我們將繼續(xù)實(shí)施1方案。1指要求每位班主任每學(xué)年寫(xiě)20篇教育隨筆,讀一本教育專著,研究一個(gè)教育現(xiàn)象,寫(xiě)一篇研究論文,上半年舉行1活動(dòng)成果展示會(huì);出版《班主任專業(yè)成長(zhǎng)》指導(dǎo)叢書(shū)。為建設(shè)一支學(xué)者型、行動(dòng)者型、完全人格型、研究型的德育工作者隊(duì)伍而努力。3、在教師中,開(kāi)展“做學(xué)生最喜歡的教師〞的活動(dòng),在學(xué)生中,開(kāi)展“我最喜歡的教師〞評(píng)選活動(dòng),以此促進(jìn)教師重視自我修養(yǎng),提升師德水平,促進(jìn)師生建立和諧、民主、融洽的關(guān)系,開(kāi)展好前期問(wèn)卷調(diào)查工作,適時(shí)召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì)公布評(píng)選結(jié)果。二、建立德育工作網(wǎng)絡(luò)建立市教育局、教師進(jìn)修學(xué)院、縣區(qū)教育局及師校、學(xué)校層層負(fù)責(zé)的德育工作管理體系,做到層層明確職責(zé),層層高效實(shí)效;同時(shí)加強(qiáng)家校與社區(qū)的聯(lián)合,完善家長(zhǎng)學(xué)校,建立家訪制度,使各種教育力量形成合力,從而全面完本錢年度的工作目標(biāo)。三、表獎(jiǎng)?wù){(diào)動(dòng)積極性本年度評(píng)選禮儀教育先進(jìn)學(xué)校、禮儀教育先進(jìn)工作者、禮儀教育優(yōu)秀班級(jí)。同時(shí)舉行禮儀教育主題班隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng);舉行1培訓(xùn)成果展示,舉行我最喜歡的教師評(píng)選活動(dòng),優(yōu)秀教育論文評(píng)選,以此激發(fā)德育工作者的工作熱情,促進(jìn)我區(qū)德育工作的
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