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文檔簡介
Word-7-社會實踐實施方案模板1500字
勝利的秘訣在于永不轉(zhuǎn)變既定的目標(biāo)。為了更快適應(yīng)工作環(huán)境,我們應(yīng)依據(jù)目標(biāo)制定方案,為了能夠?qū)⒁豁椆ぷ鲌?zhí)行下去,我們需要一份優(yōu)秀的工作方案打前陣。從哪些方面來著手寫方案呢?
5、獎項設(shè)置:一等獎兩名榮譽證書
二等獎五名榮譽證書
三等獎九名榮譽證書
優(yōu)秀獎待定榮譽證書
附件一:初審評分規(guī)章
初審評分規(guī)章:
(1)選題選點
a.實踐的選題是否新奇,是否緊扣時代的熱點,前沿問題:
b.實踐地點與實踐主題是否具有緊密聯(lián)系,選點是否具有代表性.
(2)實踐經(jīng)受與優(yōu)秀事跡
a.活動開展?fàn)顩r:實踐任務(wù)是否按方案完成,團(tuán)隊管理如何,有無實踐日志.
b.實踐經(jīng)受:實踐經(jīng)受是否豐富,是否感人,是否有感人的先進(jìn)事跡.
c.實踐評價:是否有得到了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u,是否有當(dāng)?shù)貙嵺`部門的回執(zhí)與評價.
(3)成果及收獲
a.有肯定深度得實踐所得論文結(jié)論。
b.能夠揭示肯定的存在問題,并有相關(guān)解決方案或?qū)Σ摺?/p>
(4)相關(guān)報道影響
實踐過程有相關(guān)報道刊登報紙或電視臺
(5)材料制作規(guī)范
a.有封面;
b.有名目;
c.字體選擇(據(jù)材料詳細(xì)定);
d.排版(圖文并茂)。
附件二:報告會要求及規(guī)章:
1.參賽內(nèi)容:XX年寒假社會實踐材料
2.報告選手及形式:
a.參與XX年寒假社會實踐的團(tuán)隊及個人;
b.為提高隊員答辯素養(yǎng)及質(zhì)量,實行以幻燈片答辯為主,結(jié)合陳述的答辯形式,并限時5分鐘陳述,3分鐘答辯,陳述每超時1分鐘扣1分,答辯超時一分鐘扣0.5分。
3.報告內(nèi)容要求
a.答辯內(nèi)容以實踐過程切身體會為主,調(diào)研成果為輔,并緊密結(jié)合實踐主題;
b.陳述、答辯生動得體;
4.評審細(xì)則:
分值安排:評分實行百分制
(1)陳述部分
a.報告會選手形象,舉止、衣著、臺上表現(xiàn)10分;
b.實踐過程30分;
c.心得體會20分;
d.實踐調(diào)研成果、分析20分;
(2)答辯部分:答辯20分
(3)計分方法:
最初總分實行單項求和,計算時保留2位小數(shù);
計算總分求平均值,計算時保留2位小數(shù);
(4)最終得分將結(jié)合材料評分和報告會得分給出最終得分。
社會實踐實施方案模板篇5
新華辦堤嶺
為進(jìn)一步貫徹落實上級文件精神,充分發(fā)揮“社會實踐與社
區(qū)服務(wù)”在我校“育人工作”中的作用,特制定本年度社會實踐活動方案。
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將討論性學(xué)習(xí)與社會實踐相結(jié)合,要求同學(xué)走出校內(nèi),走向社會,去關(guān)懷社會進(jìn)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己討論的社會問題,成為同學(xué)課余生活的有益補充,開拓出有自己特色的社會實踐的新途徑。
2、意義:
(1)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬進(jìn)展空間。
(2)參加社會實踐,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,增進(jìn)生存體驗。
(3)主動服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識,強化社會責(zé)任。
二、留意事項:
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓同學(xué)關(guān)注社會,體驗社會角色;喜愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、才智而有創(chuàng)意地生活。
2、在愛好中選擇。捕獲自己最感愛好的問題,開展討論。在合作探究的過程中,同學(xué)間相互感染、相互促進(jìn),更好地進(jìn)展愛好,培育特長,提高綜合素養(yǎng)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實踐活動中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,1
搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源,從圖書館中獵取自己所需要的內(nèi)容。
三、社會實踐的主要內(nèi)容:
1、社會參觀活動。
參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、工廠……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查討論的對象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“文化消遣”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為討論方向。
2、社區(qū)服務(wù)活動。
社區(qū)保潔活動、社區(qū)護(hù)綠活動、社區(qū)綜合宣揚活動、社區(qū)“陋俗”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。
參加社會實踐的班級和個人,必需留意自身形象,仔細(xì)參與活動,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。
社會實踐實施方案模板篇6
社會實踐活動對同學(xué)身心是很有益的,本文為大家?guī)砩鐣嵺`活動實施方案,一起來OK。
一、留意事項:
1、各中隊要圍繞“勞動光榮”主題,在活動前查找或詢問父母及有閱歷人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊部。
2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實踐體驗等方面進(jìn)行一次專項教育,為社會實踐做好預(yù)備。
3、平安第一(游玩)。同學(xué)一律穿校服。
4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理同學(xué)。班主任事先將班級同學(xué)分成幾組,各組支配組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),召集本組人員,遇到狀況準(zhǔn)時匯報。
5、下午2:30集合,5:00集合回校。
6、班主任手機(jī)號碼留給同學(xué),班主任記住領(lǐng)隊的電話,遇到狀況準(zhǔn)時反映。教育同學(xué)萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班同學(xué)跟好本班帶隊老師,不準(zhǔn)個別行動。
7、愛惜公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。
8、請全部師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。應(yīng)急預(yù)案
一、突發(fā)大事處理原則:
1、保持冷靜、鎮(zhèn)靜應(yīng)對。
2、同學(xué)優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、快速疏散原則。
二、應(yīng)急反應(yīng)措施:
1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課老師隨班。
2、全部老師的手機(jī)必需處于開機(jī)狀態(tài)。
3、進(jìn)入活動地點后,帶隊老師做好執(zhí)守工作,準(zhǔn)時應(yīng)對突發(fā)大事。
三、同學(xué)突發(fā)疾病、意外損害:
師生在途中突發(fā)疾病、意外損害,帶隊老師馬上與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊作處理、或就近送醫(yī)院。
四、同學(xué)丟失處理:
1、確保每位同學(xué)都知曉班主任及帶隊老師電話號碼,以便聯(lián)系。
2、如發(fā)覺同學(xué)丟失,切不行大意、拖延,應(yīng)馬上組織就地查找。
3、從同學(xué)最終接觸的同學(xué)入手,了解最終行蹤。
4、電話通知其它帶隊老師關(guān)注查找。
五、交通事故處理:
1、有嚴(yán)峻受傷即刻撥打120、110
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