暑假計劃模板4篇

暑假計劃模板4篇暑假計劃篇11.首先，先拿出一部分時間對上一階段的復習效果進行檢驗?？佳袕土暦椒ê推渌N考試復習有著一個共通之處，在量變積累中向前推進質(zhì)變的可能——即周而復始的檢驗并前進。這是鞏固原有知識和正常推進計劃的良策。所以，在暑期復習目標制定中，第一步要先“溫故知新”。例如英語，暑期前的復習過程中掌握的詞匯，在這個暑期中，要利用零散時間，并抓緊時間，快速溫故一遍。大家要注意一點，也許你會有沒能記牢的詞匯或知識點，但切忌著急、沮喪。這很正常，一般人在整體學習一遍或兩遍后，都很難全部掌握。既然“溫故知新”的目的達到了，那么接下來，你應(yīng)該把這些依舊陌生的“新”知識作為暑期復習計劃中強化的重點部分。萬學·海文提醒所有考生：無論問題出現(xiàn)在哪里，切不可自暴自棄。并且，在制定單科復習計劃時要本著夯實基礎(chǔ)，傾向重點。每一個復習階段，都應(yīng)該在復習計劃中突出重點。2.其次，大綱出臺后，以大綱為綱，進行全面、細致的復習。在今年7月的中下旬，20xx年的考研新大綱會面世?？忌鷳?yīng)該在暑期細致地研究大綱。包括通讀、細究、對照。通讀顧名思義就是在對舊大綱了解的基礎(chǔ)上，全面閱讀新大綱。用筆畫出有變化的部分。并針對變化部分準備資料，填充復習計劃；細究就是針對今年大綱的命題范圍列出個框架。仔細思考哪部分是重點；列好框架后，在書本和復習資料中找到對應(yīng)的復習重點。暑期復習計劃分兩遍走。第一遍按照書目資料縷清章節(jié)關(guān)系——再次粗讀。然后，第二遍復習時，將重點知識針對性展開。在這個暑期內(nèi)，最起碼要把大綱中透漏出的重點部分復習完畢。3.初步接觸真題，從題型到題目難度分析為基礎(chǔ)分析真題。暑期復習屬于強化階段。這個階段不能僅停留在復習書本上。而應(yīng)該跨上一個更高的臺階。開始初步接觸真題。你不但要準備近五年至十年的真題集，而且還要準備一本與之配套的權(quán)威的真題解析資料。把各個科目真題，從題型考查特點到難度熟悉一遍是這個暑期復習計劃中的又一個目標。暑假計劃篇2a計劃：自律型英語、數(shù)學為相對弱項此類計劃比較適合有一定自律能力，具備一定學習能力，特別是具有自學能力的學生使用。一、計劃實施的目標：1.提高自己在英語、數(shù)學、語文的學習能力；2.加強運動，提高身體素質(zhì)；3.學會做簡單的家常菜。二、具體措施：1.組織好學習小組，以三個人一組為好，進行合作性學習。（學習水平相當?shù)耐瑢W組成小組比較合適）2.按教材知識前后的順序，整理上半學期的英語、數(shù)學（語文）練習卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學科能力的輔導材料）3.把練習卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。4.把練習卷上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關(guān)鍵之處，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進行練習、強化。5.無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力，和英語學習素質(zhì)。8.對于新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，為新學年的各類競賽打好基礎(chǔ)。（也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學習內(nèi)容）9.每周打兩次球，游三次泳，增加運動，提高體能。10.每周跟著父母學做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。三、時間安排：2.每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間。3.晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動四、督促自律：1.設(shè)計好每天的生活學習評價表，對自己每天的生活、學習作好評價。2.合作學習小組的同學互相督促，執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。3.學會做簡單的家常菜。暑假計劃篇3從下學期開始便是我在小學階段的最終一年了，回想起自我在小學階段的學習之中最為擅長的科目便是數(shù)學了，語文成績再怎樣算都不會差到哪里去的，思來想去貌似僅有英語學習起來是比較困難的，至少我在學習英語的'時候遇到了很多難以解決的問題，所幸接下來的暑假意味著我將有兩個月的時間能夠利用起來學習英語，所以我打算先制定一份學習英語的計劃將這門弱勢科目的成績提升起來。首先是在暑假的時候?qū)W校平時發(fā)的英語磁帶利用起來，雖然說每學期都會發(fā)放英語磁帶，可是說實話我家好像并沒有錄音播放設(shè)備，所以好像這些磁帶也從來都沒有聽過，所以我打算先購買一個錄音機播放磁帶，每一天上午都打開錄音機播放一上午的英語磁帶，這樣的話便能夠在我的腦海中留下一個深刻的印象，即便是有些單詞我不會讀，可是如果能夠經(jīng)常聽到英語磁帶中的資料的話，那么在以后的英語學習之中也能夠熟悉課本上頭的資料，或者說在我聽久了英語磁帶的話說不定就會自我讀英語課文了。當然最為重要的還是課本上頭的單詞部分了，雖然說每個單元的單詞并不算多，可是由于我平時的積累比較淺薄的緣故，所以或許我在學習的時候可能會比較吃力，并且我覺得最為麻煩的便是我不會讀音標，所以有些生僻單詞我可能并不明白應(yīng)當如何讀，所以我打算每一天至少抽出一個小時的時間用來抄寫單詞，因為我從來都不認為自我擁有多么強的記憶力，所以我覺得或許能夠經(jīng)過重復抄寫的方式來加強自我的記憶力，等到什么時候我能夠自我默寫單詞的話，那么我這一階段的英語學習也算是圓滿成功了。其實我還能夠提前向高年級的親戚借閱六年級的英語課本，這樣的話我在復習過去的英語課本之余還能夠提前預(yù)習下學期的英語知識，能夠說我這樣做的話便能夠占盡先機。為了解決自我有單詞不會讀的問題，我應(yīng)當跟著英語磁帶進行大聲朗讀，只要能夠?qū)⒆晕遗囵B(yǎng)得敢于大聲將英語說出來，那么我覺得自我在下學期的英語學習之中可能就會容易一些，唯一覺得不足的地方就是自我在暑假期間的英語學習都是自我摸索，所以也可能存在出現(xiàn)錯誤卻不明白的情景。雖然我覺得自我在暑假期間的英語學習可能并不能夠收獲太多的成果，可是即便是能夠鞏固前面幾個學期的所學知識也能夠令我感到些許的滿足，總的來說我還是期望自我能夠經(jīng)過這份計劃使得英語成績能夠獲得一個較大的提升。暑假計劃篇4一千零一夜注音版名著安徒生童話寓言故事小故事大道理三毛愛科學格