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文檔簡(jiǎn)介
第初中生的開(kāi)學(xué)日記初中生的開(kāi)學(xué)日記1
春節(jié)假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們又回到了這熟悉的校園。
伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了!我早早的就起了床,背著心愛(ài)的書包一路小跑來(lái)到學(xué)校,想想又要見(jiàn)到我的同學(xué)了,心里不由得激動(dòng)起來(lái)。
剛走進(jìn)教室大門,一聲聲“老楊”叫得格外親熱。
這聲音,聲聲入耳,顯得那樣親切,一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一個(gè)多月不見(jiàn),同學(xué)們都長(zhǎng)高變樣了,有的胖了,有的瘦了,還有不少同學(xué)長(zhǎng)高了。
我的好哥們?cè)S海森還是像以前一樣,留著微微尖的頭發(fā),自然地向前豎起,顯得挺酷的;程璽銘則像新生的竹筍,一個(gè)勁地往上“躥”……大家互相問(wèn)好,聊著,笑著,鬧著,往日快樂(lè)的氣氛又回來(lái)了。
聽(tīng)得前面有的同學(xué)在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔掖汗?jié)去香港旅游了,真開(kāi)心。
”……當(dāng)然還有命苦的同學(xué),你聽(tīng),“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,也許因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天,大家都有點(diǎn)興奮吧,話匣子打開(kāi)了,還真有點(diǎn)收不住。
大家正談得起勁,韓老師掛著笑容走進(jìn)了教室,她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,寒假已經(jīng)結(jié)束了,從今天開(kāi)始我們就要正式上課了,大家一定要收心了……”。
韓老師的話說(shuō)到我心坎上去了,我想:在過(guò)去的一學(xué)期里,我做得還不夠好,從今以后,我一定要克服講小話的毛病,因?yàn)槲医K于明白了,學(xué)習(xí)不是一種游戲,而是一種付出,是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事。
初中生的開(kāi)學(xué)日記2
清晨,當(dāng)老家的公雞還在啼鳴時(shí),我已經(jīng)起床了。今天是28號(hào),距離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了,想一想、時(shí)間過(guò)得真快?。∥业男睦锍錆M忐忑,對(duì)于一個(gè)未知的班級(jí)、未知的老師、未知的同學(xué)……我不知道同學(xué)們會(huì)是怎樣的人,總之一切都是未知數(shù)。
當(dāng)電視還在報(bào)道著臺(tái)風(fēng)布拉萬(wàn)的相關(guān)信息時(shí),我已梳洗完畢,來(lái)到桌前,突然覺(jué)得好煩,推開(kāi)拖到昨晚還未完成的理科試題,靜下心來(lái),從書柜里拿出一本名著。哦,那是高爾基的著作――《童年、在人間、我的大學(xué)》三部曲合為一的書。享受著清晨透過(guò)玻璃窗的一抹陽(yáng)光,漸漸地,我的耳朵里不在充滿城市的喧囂……我為阿廖沙的命運(yùn)而嘆息,同時(shí)又為他有這么慈祥的外婆而感到慶幸,再一次細(xì)細(xì)品讀作者筆下外祖父這一角色,我發(fā)現(xiàn)他也可以變得善良可親,他的性格也是被生活逼的。讀著讀著,我忽然想起了什么,老師布置的讀書筆記我還未完成,提起筆,我卻又不知該如何寫,無(wú)奈……
暑假生活即將結(jié)束,我早晚要面對(duì)正常的學(xué)習(xí)生活、作息時(shí)間,我時(shí)刻提醒著自己不能再賴床、不能再上網(wǎng)上到很晚,不能再……開(kāi)學(xué)了,有太多太多的限制。我向往自由,不愿再背文學(xué)理到深夜,有好多的不愿。但我又必須要面對(duì)這一切,難道不是嗎?
摘下耳機(jī),看看這繁華的世界,然后呢?埋下頭繼續(xù)做我的理科試題……
初中生的開(kāi)學(xué)日記3
又是新一周的第一天,得知這個(gè)星期是最后補(bǔ)課的我們,心情那是相當(dāng)?shù)恼駣^。但昨晚一來(lái)到學(xué)校,我們就被親愛(ài)的莊段長(zhǎng)一通呵斥,這使我們的心情一下低落了下來(lái)。
今天一早,叫醒我們的不是生管老師的哨聲,而是同學(xué)的一聲“七點(diǎn)了,還不起床,想被記遲到,是吧?”被驚醒的我們無(wú)疑是手忙腳亂的,不過(guò)最終大家還是踩著點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了教室。
上午的前幾節(jié)課相安無(wú)事,直到最后一節(jié)的英語(yǔ)課。潘老師一上課就是一連串的抽背課文,抽得我們心慌啊,到最后足足有三十幾個(gè)人要留下背誦,可悲的是我也是那其中的一個(gè)。作為科代表的我竟然沒(méi)有背課文,不僅是我自己覺(jué)得失敗,連我的同桌都在那一旁譴責(zé)我、嘲笑我(雖然他也被留了下來(lái))。在教室進(jìn)行了一波消耗腦細(xì)胞的背誦和折磨人的默寫后,終于修得“功德圓滿”,被老師順利地放走了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午室友噪音的騷擾,下午的課緊接著又開(kāi)始了。第一節(jié)課就是班主任的物理課,對(duì)中午沒(méi)睡好覺(jué)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是倍受煎熬的。在我昏昏欲睡的狀態(tài)下,一節(jié)課也悄悄地快過(guò)完了,可就在最后幾分鐘的時(shí)候,我們突然就被顏老師的咆哮聲給震住了,他又重演了昨晚我們被訓(xùn)的那一幕,回想起來(lái)還真是令人膽顫心驚。
我也聽(tīng)說(shuō)今天奧運(yùn)會(huì)就閉幕了,中國(guó)被英國(guó)給超越了,拿了近幾屆最少的金牌數(shù),位居本屆第三。雖然比賽結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)生涯這沒(méi)有結(jié)束,我們畢竟是祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)我們必須努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不能讓默默為我們付出的老師失望,我們也需要加倍努力,因?yàn)檫@周還有月考,以后還會(huì)有期中考、期末考、中考、高考及未來(lái)還要迎接的無(wú)數(shù)人生“大考”……
這就是我周一的“故事”和自己的思考。
初中生的開(kāi)學(xué)日記4
今天,我跨入了蒙山中學(xué)。中學(xué)的環(huán)境很優(yōu)雅,一下子就讓我提升了學(xué)習(xí)的興趣,我心里一直在想,既然學(xué)校創(chuàng)造了這么好的條件,那我就要好好學(xué)習(xí)。
校長(zhǎng)告訴我們?cè)S多關(guān)于安全的知識(shí),這讓我們懂得了一個(gè)道理,要珍惜生命。雖然校長(zhǎng)講了整整一個(gè)小時(shí),有些同學(xué)聽(tīng)得不耐煩了,但我明白,校長(zhǎng)這么做是為我們好,讓我們懂得更多知識(shí)。
在上課時(shí),老師讓我們一個(gè)一個(gè)介紹自己,在這次介紹中我既認(rèn)識(shí)了一些新朋友,又見(jiàn)到了一些老同學(xué)??偠灾?,我交了許多朋友。
后來(lái),老師說(shuō)要選班干部,我小學(xué)時(shí)做過(guò)中隊(duì)長(zhǎng),中學(xué)里我想要做大隊(duì)長(zhǎng),我一定要證明給老師看。
明天就要軍訓(xùn)了,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異,讓同學(xué)們敬佩的。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是考入北京大學(xué)。但在這之前我必須付出努力,才能考進(jìn)北京大學(xué),有好的大學(xué),就代表著有好的工作。但中學(xué)是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果中考好了,那么高中、大學(xué)也一定會(huì)更好。所以在這四年里我一定要好好努力,為人生做準(zhǔn)備。
在介紹自己時(shí),我一開(kāi)始非常緊張,但我心中鼓起勇氣,把想說(shuō)的話說(shuō)了出來(lái),迎來(lái)了同學(xué)們的掌聲,我在看他人介紹時(shí),都會(huì)看出他們的性格。
一天,很快就結(jié)束了,但今天我感到時(shí)間正在變慢,我正在分享進(jìn)新學(xué)校的快樂(lè)。
初中生的開(kāi)學(xué)日記5
今天8月14日,離開(kāi)學(xué)的日子還有8天,在這僅剩的8天時(shí)間里,我想我應(yīng)該做些什么。在這兩個(gè)月的暑假生活里,我也許該想想我做了什么,我還有什么沒(méi)做,我做的都是我應(yīng)該做的嗎?
暑假里,我補(bǔ)了習(xí),學(xué)習(xí)了一下高中的知識(shí),這是我的暑假計(jì)劃之一,我完成了,這次的補(bǔ)習(xí)與往常的有所不同,我比以前更認(rèn)真,更勤奮,我知道高中生活不比初中那樣的快樂(lè),知識(shí)不是在玩中就可以掌握的,我需要付出努力才會(huì)取得滿意的成績(jī),這樣才不會(huì)辜負(fù)所有人對(duì)我的期望,包括我自己。在暑假期間還看了一些好書,寫了些作文,也出去游過(guò)......
在暑假快要結(jié)束的日子里,在新學(xué)期到來(lái)的日子里,我有這說(shuō)不清的情緒,我很開(kāi)心,因?yàn)槲医K于成為了一名高中生,我可以選擇自己的路,為自己拼搏,我很激動(dòng),這預(yù)示著我長(zhǎng)大了,不再是爸爸媽媽懷里的小孩子,我也要自己試著做出自己的決定,為自己的決定去負(fù)責(zé),同時(shí)又有點(diǎn)傷感,因?yàn)樵谖业玫降臅r(shí)候,同時(shí)也會(huì)失去,我在成為高中生后,也就意味著我要離開(kāi)初中生活,雖然有點(diǎn)不舍,但這也會(huì)預(yù)示著下一次更好的相聚,天下沒(méi)有不散的筵席,有聚就有分,我必須這樣對(duì)自己說(shuō)。
在這等待的8天里,我應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備,去迎接開(kāi)學(xué)的第一次挑戰(zhàn),迎接高中生活的更多挑戰(zhàn)。加油!
初中生的開(kāi)學(xué)日記6
新學(xué)期開(kāi)學(xué)上課一周了。一周里,學(xué)了不少新知識(shí),經(jīng)歷了許多,感悟也有許多,仿佛自己一下子長(zhǎng)大了許多。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。上了初中以后,科目增多了,學(xué)習(xí)的趣味性也大大增加了。學(xué)習(xí)歷史,讓我們縱觀古今,與歷史人物隔河相望;學(xué)習(xí)地理,讓我順著經(jīng)緯線環(huán)繞了一地球,了解了我們生活的環(huán)境;學(xué)習(xí)生物,讓我知道了自己所生活的生物圈……要記得東西很多,但并不索然無(wú)味。都說(shuō)興趣是的老師。由于我在各門課的課堂上表現(xiàn)積極,受到了各門老師的表?yè)P(yáng),尤其是在小學(xué)體育成績(jī)一直穩(wěn)定在倒數(shù)第一的我,竟在第一堂體育課上就破天荒的得到體育老師的表?yè)P(yáng)。真得好開(kāi)心呀!
寫日記是辛苦的。一天一篇一日記,真得寫的好辛苦!原先小學(xué)平時(shí)9點(diǎn)就睡下的人,現(xiàn)如今11點(diǎn)還在寫人寫事寫心情。說(shuō)心里話,雖然辛苦,但我并不覺(jué)得煩。通過(guò)二十多天的寫作,讓我感到寫作水平提高了,自己愛(ài)思考了。盡管好處多多,還是希望老師能將日記改為周記。
當(dāng)班長(zhǎng)真的很操心。進(jìn)入初中,再次受命老職務(wù)“班長(zhǎng)”,還有英語(yǔ)課代表、宣傳委員、小組長(zhǎng)身兼數(shù)職,感覺(jué)是件很光榮的事,不過(guò)一周下來(lái)也讓我忙得不可開(kāi)交。收班費(fèi)、批作業(yè)、做統(tǒng)計(jì)……課前去老師辦公室抱作業(yè),課下組織小組不過(guò)關(guān)的同學(xué)闖關(guān),感覺(jué)自己比國(guó)務(wù)院總理還忙,恨不能長(zhǎng)出三頭六臂。好鍛煉我喲!
開(kāi)學(xué)第一周,學(xué)習(xí)緊、事務(wù)忙,時(shí)間飛逝。我想日子久了,干什么事都順手了,相信我一定能學(xué)習(xí)、工作兩不誤,輕松搞定的。
初中生的開(kāi)學(xué)日記7
告別小學(xué),走向中學(xué)道路。
身為一名初中生,你已經(jīng)和小學(xué)不一樣了。這是我在升入初中以后,老師最常對(duì)我講的'一句話。初中是一個(gè)新的開(kāi)始,不管你在小學(xué)成績(jī)?cè)趺春?,你在這里,是從零出發(fā)。即使你在小學(xué)是倒數(shù)第一,并不是代表你在這里就是倒數(shù)第一。我不知道我是不是該去正視這種觀念。總之,我認(rèn)為這的確是一個(gè)新的開(kāi)始。
即使我們還帶著對(duì)小學(xué)的留念,還帶著一點(diǎn)小學(xué)生的懵懂,但是,毋庸置疑的是,我們現(xiàn)在真的是一名初中生了。那個(gè)40人座位的六年級(jí)班級(jí)已經(jīng)不屬于我,新開(kāi)學(xué)的時(shí)候,那里面依舊是坐滿了人,一個(gè)又一個(gè)陌生的人。
我卻也坐在59個(gè)位置的陌生教室里拿著初中的課本,面對(duì)即將要相處三年的老師和一張又一張不知道姓名的陌生臉龐。這些就是我要相處三年的同學(xué)和老師。
朋友并不是拿來(lái)的換的,但是,有的時(shí)候,卻不得不換。不拋棄以前那種生活,那些友誼,無(wú)法真正融入初中生活,無(wú)法面對(duì)這些新的朋友,這些新的老師,習(xí)慣新的生活。做不到真正的獨(dú)立。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,重點(diǎn)是你怎么看待它。
從小學(xué)的兩科主科晉升到七科,這個(gè)轉(zhuǎn)變就是很能適應(yīng)環(huán)境的仙人掌也是需要時(shí)間緩沖的。
每天都面對(duì)著不同的老師,不同的科目,不同的知識(shí),不好適應(yīng)。不止是這樣的,從來(lái)就沒(méi)有住宿過(guò)的我,一時(shí)間真的無(wú)法適應(yīng)宿舍生活。
初中,這個(gè)讓我哭笑不得的生活。
初中生的開(kāi)學(xué)日記8
20某某年X月X日星期X晴
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些
語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度??荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力?;蛘邔懸恍┬∥恼拢瑏?lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
初中生的開(kāi)學(xué)日記9
從今天開(kāi)始算起,距離新學(xué)期的開(kāi)學(xué)只剩下十二天的時(shí)間。不到半個(gè)月的時(shí)間,或有人感慨時(shí)間過(guò)得很快,或有人認(rèn)為暑假漫長(zhǎng),現(xiàn)在終于要開(kāi)學(xué)了;或有人對(duì)新學(xué)期重充滿了自信,或有人想想新的課程就很害怕……
快開(kāi)學(xué)了,我已經(jīng)把所有的作業(yè)都完成了:摘抄、作文、數(shù)學(xué)題、單詞、手抄報(bào)……都已認(rèn)真完成?,F(xiàn)在再看看當(dāng)時(shí)剛放暑假時(shí)發(fā)下來(lái)的作業(yè)單,竟然那么多的作業(yè)!可我都一一完成了!多么的高興!
快開(kāi)學(xué)了,我不僅對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容做了充足的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,還做好了物質(zhì)的準(zhǔn)備。早在一個(gè)星期前,我就買好了開(kāi)學(xué)需要用的本子、筆芯、鉛筆、橡皮等,這些文具,都是經(jīng)過(guò)我的精心挑選而選定的,我認(rèn)為它們充滿著我對(duì)新學(xué)期的向往、期待、自信之情,每每看到它們,我總是對(duì)新學(xué)期充滿向往與憧憬……
快開(kāi)學(xué)了,我也要改掉暑假的壞習(xí)慣了——有時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)聽(tīng)音樂(lè)、玩手機(jī)、玩電腦……這些,在新學(xué)期都應(yīng)該是少量的,不要經(jīng)常玩手機(jī),不僅會(huì)成為近視眼,還會(huì)上癮;寫作業(yè)時(shí)盡量不要聽(tīng)音樂(lè),這樣可能會(huì)分心(但對(duì)一部分人聽(tīng)音樂(lè)效果會(huì)比安靜更好)……改掉這些毛病,我相信我會(huì)有更大的提升!
快開(kāi)學(xué)了,我終于可以與我的好朋友們、親愛(ài)的老師們見(jiàn)面了!這樣,我就可以在老師的教育中、同學(xué)的提醒中不斷地讓自己更加優(yōu)秀!這樣,不是很好嗎?
八年級(jí),來(lái)吧!快開(kāi)學(xué)了!我要更加努力,做一個(gè)更完美的自己!
初中生的開(kāi)學(xué)日記10
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,昨晚我激動(dòng)得睡不著覺(jué),一想到要開(kāi)學(xué)了,而且要認(rèn)識(shí)很多的新同學(xué),我就更興奮了,心里有說(shuō)不出的高興與激動(dòng),心里默念著:“verygood!”。我想過(guò)會(huì)在校園里發(fā)生的各種事情,比如說(shuō):同學(xué)之間不認(rèn)識(shí)會(huì)很尷尬,沒(méi)有玩耍的伙伴會(huì)很孤獨(dú),找不到教室在哪里該怎么辦。等等一系列沒(méi)有答案的問(wèn)題。今天早晨我心情更加激動(dòng)了,即忐忑又慌張的準(zhǔn)備好應(yīng)拿的東西,手忙腳亂的到了學(xué)校。不一會(huì)兒,我看到了班主任的桌子,過(guò)去問(wèn)情況的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)她是一位慈祥和藹的老師,因?yàn)樗龑?duì)每一個(gè)人都保持笑容,不像其他老師一樣嚴(yán)肅。放好被子之后,加快腳步,到了教室里,認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),還有老師,班主任過(guò)了一會(huì)兒才來(lái)到教室,她帶著那有磁性的聲音和于眾不凡的經(jīng)驗(yàn),感動(dòng)著我們每一個(gè)同學(xué)。她姓韓,我們都叫她韓老師,她有獨(dú)一無(wú)二的身姿、獨(dú)一無(wú)二的性格、獨(dú)一無(wú)二的樣貌、獨(dú)一無(wú)二的管理方法??梢哉f(shuō),她感染著我們每一個(gè)人。她對(duì)同學(xué)們很友好,不管同學(xué)們的成績(jī)?cè)俨?,她都?huì)一視同仁,不會(huì)放棄任何一位同學(xué)。我欣賞她的作風(fēng),佩服她的勇氣,我也想成為向她一樣的人,那樣的風(fēng)格與作為!進(jìn)入了新的初中生活,也融入了新的初中生活。為新班級(jí)和班主任而驕傲,而自豪!
初中生的開(kāi)學(xué)日記11
自從參加過(guò)了開(kāi)學(xué)典禮,開(kāi)始進(jìn)入初二的我感觸頗深。臺(tái)上一個(gè)個(gè)散發(fā)著光芒的身影,都令我肅然起敬。
每次的開(kāi)學(xué)典禮,我最期待的便是保送生的發(fā)言。因?yàn)槊看挝叶紩?huì)從中得到些許啟發(fā)。這次,在被保送到美國(guó)加州理工大學(xué)的學(xué)姐發(fā)言中,我無(wú)意間聽(tīng)到了這樣一句話:“有人說(shuō)我們很聰明,我想我們是很聰明,因?yàn)槲覀冊(cè)缇兔靼琢藢W(xué)習(xí)的意義,明白了從小就要養(yǎng)成自立自強(qiáng)的習(xí)慣……”是啊,他們現(xiàn)在在我眼中,根本就是要不可及的,他們身上的光芒使人睜不開(kāi)眼。但有誰(shuí)又可知道,他們也是從一個(gè)個(gè)稚氣未脫的孩童一步一步踏實(shí)地走到現(xiàn)在;他們也經(jīng)歷過(guò)在起床鈴聲的催促下走向操場(chǎng),在老師的命令聲中打開(kāi)練習(xí)本,在保送生的發(fā)言中細(xì)細(xì)品味著……而今日,剛剛學(xué)會(huì)了一兩道競(jìng)賽題就洋洋得意的我們,身上缺少的正是他們這種刻苦,低調(diào)的求學(xué)態(tài)度。我也許可以用兩個(gè)字來(lái)概括他們的成長(zhǎng):踏實(shí)。
從他們的身上,我也明白了:今日的挫敗,只是為了明日的輝煌。已面臨過(guò)許許多多月考和期中考試的我,卻還在為考試擔(dān)心,經(jīng)常為考不好而傷心難過(guò)。我相信,他們也一定經(jīng)歷過(guò)這種狀況。只要每次從中吸取經(jīng)驗(yàn),掌握住其中的方法與技巧,在以后的練習(xí)中多加小心,便一定可以步步為營(yíng),直至達(dá)到自己心中那片理想的圣地。
最后,對(duì)老王也要說(shuō)一聲抱歉吧!您的關(guān)心我們確實(shí)能體會(huì)到,可我們卻一直未能回報(bào)。給我們些時(shí)間,我們會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明給您看的。
俗話說(shuō):好的開(kāi)始等于成功的一半。在開(kāi)學(xué)初寫下這些的我們一定可以在明天創(chuàng)造出燦爛的輝煌!
初中生的開(kāi)學(xué)日記12
9月1日星期一天氣晴
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,如果要我用一個(gè)詞語(yǔ)形容今天的生活,我只能無(wú)奈的給出一個(gè)詞語(yǔ):壓抑。
是的,我真的很壓抑,我覺(jué)得似乎有塊巨大的石頭他在胸口,喘不過(guò)氣來(lái),或許是因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)還沒(méi)有把心態(tài)調(diào)整過(guò)來(lái)吧。有位同學(xué)和我說(shuō):“我知道的已經(jīng)有六位同學(xué)不想回學(xué)校了。”其實(shí),我也多多少少有這么一種感覺(jué),但是我厭惡學(xué)校的原因可能和別人不一樣,我想學(xué)習(xí),但是我不想回學(xué)校,這是多么可笑的想法。我從小性格就比較內(nèi)向,很少和別人交往,但我又是個(gè)對(duì)生活看得比較細(xì)膩的人,喜歡說(shuō)出自己的生活感受。在我看來(lái),似乎每個(gè)人都是那么的虛偽,都是不可靠的,這讓我很難找到一個(gè)訴說(shuō)心里話的人。
這是我不想回學(xué)校的原因之一。第二,新來(lái)的班主任剛到教室就開(kāi)始批評(píng)我們,這讓我感到很不高興,畢竟我們來(lái)學(xué)校不是給你批評(píng)的,不僅如此,今天還定了我們班的“約法三章”,N個(gè)“希望你們......”N個(gè)“不要......”噢,天啊,我是一個(gè)崇尚自由的人,收到這樣的約束,我只有無(wú)奈。
回想從剛放假到現(xiàn)在剛開(kāi)學(xué),我經(jīng)歷了很多,這六十多天一千四百多個(gè)小時(shí)的飛逝,留下的只是無(wú)盡的惆悵和傷感。
窗外天已黑,眺望遠(yuǎn)處零星的燈光,一股寒意涌上心頭......
初中生的開(kāi)學(xué)日記13
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初中生活。
上初中了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初中了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活。
初中生的開(kāi)學(xué)日記14
時(shí)間如流水,半點(diǎn)不等人。愉快的暑假生活一眨眼見(jiàn)就過(guò)去了,在這金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。雖說(shuō)我還沉浸在暑假中,可我一定要打起二十分精神,進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間,我就是一名六年級(jí)的學(xué)生了,要開(kāi)始小學(xué)時(shí)代最后的沖刺。
在過(guò)去的路程中,有歡笑,也有淚水;有成功,也有失?。挥邢矏?,也有難過(guò)……這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的:新的學(xué)期;新的老師;新的目標(biāo);新的挑戰(zhàn)……
經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們應(yīng)該懂得很多,明白很多,要給學(xué)弟學(xué)妹們,做個(gè)好榜樣!
在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都站在一條起跑線上,一切都是零,人人都是平等的,第一和最后,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料!
六年級(jí),一切都會(huì)不一樣,我們每一個(gè)人都要努力,都要加油!
法國(guó)軍事家拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當(dāng)將軍的兵不
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