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語文三年級上冊課件（部編版）習(xí)題習(xí)作例文：我愛故鄉(xiāng)的楊梅課后練習(xí)提示：點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題。123基礎(chǔ)練習(xí)12主題探究43一、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“——”。二、在括號里填上合適的詞語。 (

)的枝條(

)的楊梅 (

)的果肉

(

)的小刺 (

)地吮吸

(

)的汁水

四季常綠圓圓新鮮紅嫩平滑貪婪鮮紅三、下列句子運(yùn)用了什么修辭手法？填字母。1．一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。(

)2．小河邊的那間茅屋只有巴掌大。(

)3．一棵棵高大的梧桐樹像士兵一樣挺立在馬路兩旁。

(

)A．比喻B．?dāng)M人C．夸張BCA四、按要求寫句子。1．一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。(縮句) ______________________________________________2．陽春三月，一朵朵桃花開了。(改為擬人句) ______________________________________________楊梅樹吮吸著甘露。示例：陽春三月，一朵朵桃花綻開了美麗的笑臉。一、楊梅樹

細(xì)雨如絲，一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。1．該句運(yùn)用了________和_________的修辭手法，把細(xì)雨比作______和_________。比喻擬人絲甘露2．“貪婪”的意思是____________________，可見作者把楊梅樹當(dāng)作______來寫?？是蠖恢獫M足人二、楊梅果1．楊梅圓圓的，和桂圓一樣大小，遍身生著小刺。等楊梅漸漸長熟，刺也漸漸軟了，平了。摘一個放進(jìn)嘴里，舌尖觸到楊梅那平滑的刺，是那樣細(xì)膩而柔軟。(1)這段話主要寫了楊梅的________。(2)畫“——”的句子主要從________(味覺觸覺)來寫楊梅，表達(dá)了作者對楊梅的________(討厭喜愛)之情。樣子觸覺喜愛2．作者仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)楊梅顏色變化的過程是： (

)―→(

)―→(

)淡紅深紅幾乎變黑三、總結(jié)寫植物的方法

下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。1．要想把植物寫好，一定要仔細(xì)觀察。(

)2．文中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭手法，能讓文章更生動。

(

)3．不用安排順序，想怎么寫就怎么寫。(

)4．要寫出對植物的喜愛或贊美之情。(

)

感受美好自

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