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第三階段總?結(jié)范文株?洲縣南陽橋?鄉(xiāng)深入學習?實踐科學發(fā)?展觀活動?整改落實階?段總結(jié)整?改落實階段?是深入學習?實踐科學發(fā)?展觀活動的?最后一個階?段,也是取?得科學發(fā)展?觀學習教育?活動成果的?關(guān)鍵階段。?為了進一步?深化落實科?學發(fā)展觀,?切實抓好整?改落實階段?工作,我鄉(xiāng)?針對查找問?題階段收集?和查擺出來?的薄弱環(huán)節(jié)?和存在問題?,在研究制?定整改落實?方案上用心?思,在落實?整改責任集?中解決突出?問題上下功?夫,在建立?完善科學發(fā)?展的體制機?制上做文章?,圓滿完成?了整改落實?階段各個環(huán)?節(jié)的工作任?務,取得了?階段性成效??,F(xiàn)將工作?情況總結(jié)報?告如下:?一、統(tǒng)一思?想,提高認?識,深刻領(lǐng)?會重要意義?整改落實?階段是深入?學習實踐科?學發(fā)展觀的?關(guān)鍵階段。?整改工作的?好壞決定著?學教活動的?成效,整改?不到位,就?會造成學教?活動走過場?,流于形式?,群眾就會?失去信心。?通過前階段?的自查自糾?以及收集有?關(guān)部門和個?人的意見和?建議,我鄉(xiāng)?存在的問題?和薄弱環(huán)節(jié)?已經(jīng)明確,?現(xiàn)在關(guān)鍵是?抓好整改,?取信于民。?為此,我們?進一步統(tǒng)一?思想,提高?認識,明確?搞好整改落?實階段工作?的重要性,?一邊抓整改?,一邊抓鞏?固,把整改?主要內(nèi)容目?標化、制度?化,對一時?不能解決的?問題進行長?效措施分步?整改,長抓?不懈;對查?擺的問題和?薄弱環(huán)節(jié),?逐項采取措?施,逐項地?落實整改;?切實改進工?作作風,努?力提高為人?民服務質(zhì)量?,再接再厲?,善始善終?,繼續(xù)保持?積極性和主?動性,扎扎?實實地搞好?整改工作。?二、突出?“四化”,?明確責任,?制定整改落?實方案(?一)整改方?案目標化,?突出實踐性?。一是解放?思想要有新?舉1措。?把解放思想?體現(xiàn)在清晰?的發(fā)展思路?和明確的工?作目標上,?扎扎實實的?工作,不斷?轉(zhuǎn)變觀念,?提高認識。?二是深化改?革要有新活?力?;鶎庸?作事關(guān)發(fā)展?,事關(guān)民生?,事關(guān)社會?的和諧穩(wěn)定?。必須要深?化行政體制?改革,體制?決定機制,?機制決定活?力,活力決?定發(fā)展。堅?持優(yōu)化改革?、合理配置?、創(chuàng)新機制?、提高效益?、完善設(shè)施?、保證發(fā)展?。三是執(zhí)政?為民要有新?體現(xiàn)。執(zhí)政?為民體現(xiàn)在?點點滴滴,?必須要找好?落腳點。通?過學習教育?活動,切實?解決群眾最?直接最現(xiàn)實?最關(guān)心的問?題。四是抓?好整改要有?新局面。進?一步加強機?關(guān)作風建設(shè)?,樹立良好?形象,爭創(chuàng)?一流業(yè)績。?以落實整改?措施檢驗工?作能不能上?水平、__?_階,能不?能在過去的?基礎(chǔ)上開辟?新局面,能?不能結(jié)合基?層工作實際?創(chuàng)造性的開?展工作。?(二)整改?措施具體化?,增強針對?性。鄉(xiāng)黨委?對梳理出來?的問題進行?認真研究,?對要集中整?改的重點問?題進行歸類?排隊,明確?列出哪些是?學習實踐活?動中可以立?即解決的突?出問題,哪?些是依靠自?身力量難以?解決的問題?,分門別類?提出整改意?見。并注意?把干部群眾?反映強烈的?熱點、難點?問題作為主?攻方向,在?整改中化解?矛盾、理順?情緒。根據(jù)?分析出的突?出問題及我?鄉(xiāng)的實際,?提出了六項?具體整改措?施:一是進?一步規(guī)范管?理程序、健?全監(jiān)督制約?機制,解決?管理上存在?的漏洞和監(jiān)?督制約機制?不健全問題?;二是進一?步用科學發(fā)?展觀武裝頭?腦,解決工?作方式、方?法上的創(chuàng)新?問題;三是?進一步__?_領(lǐng)導干部?全面、系統(tǒng)?、持久地學?習科學發(fā)展?觀,解決理?論修養(yǎng)和業(yè)?務素質(zhì)不高?的問題;四?是進一步提?高機關(guān)干部?的綜合素質(zhì)?和進取意識?,解決學歷?和素質(zhì)不相?符的問題;?五是進一步?加強工作監(jiān)?督力度,解?決部分同志?工作散漫、?責任心不強?的問題;六?是進一步加?大管理力度?、完善機關(guān)?管理制度,?解決行政成?本高、存在?一定浪費現(xiàn)?象的問題?。(三)?整改主體責?任化,確保?實效性。抓?好整改,關(guān)?鍵在明確責?任抓落實。?為了使承諾?的整改事項?得到落實,?鄉(xiāng)黨委進一?步建立健全?了嚴格的責?任制,明確?了鄉(xiāng)黨委書?記為整改方?案制定和落?實的第一責?任人,分管?領(lǐng)導為具體?責任人,各?支部書記、?各單位主要?負責人為支?部整改第一?責任人。同?時對整改方?案細化量化?,將整改任?務分解具體?到人,形成?了一級抓一?級、層層抓?落實的整改?工作責任機?制。(四?)整改方案?公開化,體?現(xiàn)透明性。?為了使整個?整改工作反?映民情、體?現(xiàn)民愿,讓?群眾知情、?受群眾監(jiān)督?,鄉(xiāng)黨委堅?持將整改方?案在各支部?、進行公布?,自覺接受?社會各界的?監(jiān)督,廣泛?吸收群眾意?見,及時進?行了修訂和?完善,力求?整改方案群?眾滿意。?三、扎實整?改,抓好落?實,解決科?學發(fā)展突出?問題鄉(xiāng)_?__領(lǐng)導班?子本著“黨?員干部受教?育、人民群?眾得實惠、?科學發(fā)展上?水平”的原?則,對照整?改落實方案?,認真梳理?問題,對制?約和影響科?學發(fā)展的突?出問題進行?歸類排隊,?統(tǒng)籌協(xié)調(diào),?邊學邊改,?明確責任,?分解任務。?把已經(jīng)明確?的整改任務?逐級分解落?實到分管領(lǐng)?導、分管部?門和具體責?任人,并公?之于眾,對?有錯不糾,?整改不到位?的,追究相?關(guān)人員的責?任。圍繞大?局抓整改、?圍繞發(fā)展抓?整改、圍繞?群眾反映的?突出問題抓?整改,對實?際工作中遇?到的問題進?行協(xié)調(diào)和研?究解決。充?分考慮問題?的輕重緩急?和難易程度?,對需要解?決的問題分?近期、遠期?做出具體安?排。對具備?條件的馬上?進行了整改?;對通過努?力能夠解決?的,進行了?限期整改;?對受客觀條?件一時解決?不了的,向?群眾說明原?因;對涉及?多個部門的?問題,采取?了積極探索?、上下互動?、左右聯(lián)動?解決問題的?有效方法。?四、把握?“三點”,?完善體制,?建立科學發(fā)?展長效機制?。體制機?制的創(chuàng)新,?是從根本上?解決不適應?不符合科學?發(fā)展的突出?問題,落實?科學發(fā)展觀?的制度保障?。為此,我?鄉(xiāng)積極探索?,著力完善?體制機制,?建立科學發(fā)?展長效機制?,以健全的?制度規(guī)范突?出踐行科學?發(fā)展觀,為?全面貫徹落?實科學發(fā)展?觀提供更加?完善的保證?。一是選好?切入點,合?理確定內(nèi)容?。對照科學?發(fā)展觀的基?本要求,圍?繞“構(gòu)建和?諧南陽”的?目標,結(jié)合?全鄉(xiāng)實際,?著重從強化?基礎(chǔ)建設(shè)、?加強隊伍建?設(shè)、優(yōu)化監(jiān)?管機制、提?高服務質(zhì)量?、提升內(nèi)部?管理水平等?層面推進體?制機制的創(chuàng)?新。二是找?準結(jié)合點,?科學安排時?間。根據(jù)學?習實踐活動?的進度要求?,緊扣當前?工作中的重?點難點,把?開展學習實?踐活動與籌?劃年度各項?工作有機結(jié)?合起來,努?力形成一批?高質(zhì)量的制?度成果。三?是抓好落腳?點,有效落?實責任。明?確完善體制?機制工作由?___負總?責,鄉(xiāng)黨委?成員根據(jù)分?工對各自分?管范圍內(nèi)的?體制機制完?善具體負責?,各部門主?要負責人對?本部門的體?制機制完善?直接負責,?切實加強對?完善體制機?制工作的領(lǐng)?導和指導。?通過這幾個?月的學教活?動和認真扎?實的整改,?我鄉(xiāng)整體工?作發(fā)生了明?顯變化,干?部思想有了?質(zhì)的飛躍,?機關(guān)作風有?了根本轉(zhuǎn)變?,業(yè)務工作?有了新的突?破。學習實?踐活動整改?落實階段工?作已進入尾?聲,雖然取?得了較大的?成效,但仍?存在一些問?題和不足:?一是工學?矛盾突出。?由于人員少?,工作量大?,學習實踐?活動在某些?具體細節(jié)上?還有不到位?之處;二?是有些涉及?推動科學發(fā)?展的整改措?施周期長,?一時難以見?效;三是由?于行政職能?少、服務職?能多,在體?制機制建設(shè)?方面內(nèi)部規(guī)?章制度多,?推動全鄉(xiāng)科?學發(fā)展的體?制機制少。?四是由于?整改落實階?段時間短、?內(nèi)容多,忙?于起草大量?的文字材?料,在聯(lián)系?實際求實效?上也有待進?一步加強。?下一步,?我們將按照?市委和指導?組的要求,?堅持目標不?變、思想不?松、標準不?降、力度不?減,扎實做?好學習實踐?活動的收尾?工作,并及?時搞好“回?頭看”,發(fā)?現(xiàn)問題及時?補課,切實?鞏固好學習?實踐活動的?成果。一?是搞好滿意?度測評,并?將測評結(jié)果?及時向全鄉(xiāng)?干部群眾公?布。根據(jù)測?評情況,進?一步完善整?改落實措施?,確保學習?實踐活動中?尚未解決的?突出問題繼?續(xù)得到有效?解決。二?是繼續(xù)抓好?學習.緊密?聯(lián)系當前國?內(nèi)外形勢和?我鄉(xiāng)工作實?際,把學習?作為機關(guān)建?設(shè)的首要任?務抓實抓好?。三是繼?續(xù)抓緊解決?突出問題。?對當前影響?和制約全鄉(xiāng)?經(jīng)濟平穩(wěn)較?快發(fā)展、群?眾反映強烈?、在近期能?夠解決的突?出問題,抓?緊時間,力?爭在活動基?本結(jié)束前加?以解決。對?暫時難以解?決的突出問?題,拿出解?決方案,明?確解決時限?,力爭盡快?解決。四?是繼續(xù)完善?體制機制。?進一步理清?我鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)?展思路,認?真清理現(xiàn)有?的規(guī)章制度?,切實做好?廢、改、立?工作,研究?制定落實科?學發(fā)展觀的?具體措施和?規(guī)章制度,?不斷完善體?制機制。?五是搞好活?動總結(jié),總?結(jié)經(jīng)驗,查?找不足,提?出鞏固活動?成果的措施?。六是繼?續(xù)抓好為群?眾辦實事活?動。七是?搞好“回頭?看”,鞏固?活動成果。?我鄉(xiāng)作為?省委第三批?學習實踐活?動鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系?試點單位、?縣委第二批?學習實踐活?動唯一的鄉(xiāng)?鎮(zhèn)試點單位?,是省、市?、縣委對我?鄉(xiāng)工作的肯?定,同時又?是對我鄉(xiāng)工?作的一種壓?力、一種鼓?勵、一種鞭?策,
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