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文檔簡介
某某中學“三愛三節(jié)”主題教育活動實施方案“三愛三?節(jié)”指的是?由___向?全國青少年?提出的“愛?學習、愛勞?動、愛祖國?;節(jié)水、節(jié)?電、節(jié)糧”?的號召。為?了更好的響?應___的?號召,落實?立德樹人根?本任務,更?好的將“三?愛三節(jié)”活?動落實到實?處,根據(jù)我?校的具體情?況,現(xiàn)將該?活動做如下?安排:一?、指導思想?及目標?為貫徹__?_向全國青?少年提出的?“愛學習、?愛勞動、愛?祖國;節(jié)水?、節(jié)電、節(jié)?糧”的號召?,落實立德?樹人根本任?務,讓全體?學生認識到?:“不學無?以成才”;?只有勞動才?能創(chuàng)造美好?生活和美好?未來;祖國?是創(chuàng)造幸福?生活和實現(xiàn)?個人理想的?堅強依靠。?使學生不斷?了解___?核心價值觀?,自覺肩負?起“厲行節(jié)?約、___?浪費”的社?會責任,為?推進建設節(jié)?約型社會,?實現(xiàn)“__?_”而努力?奮斗。二?、活動內(nèi)容?及意義開?展“三愛三?節(jié)”德育活?動,是加強?___精神?文明建設,?努力構建_?__和諧社?會,節(jié)約型?社會的需要?;是加強學?校德育工作?,全面推進?素質(zhì)教育的?需要,是弘?揚中華民族?優(yōu)良傳統(tǒng)的?需要。是實?現(xiàn)“___?”的需要。?“三愛”?的具體含義?:“愛學習?”:學習是?當下高中生?的“第一職?業(yè)”,__?_核心價值?觀中倡導公?民要“敬業(yè)?”,落實到?每一位高中?生身上,就?是要“愛學?習”。只有?掌握科學文?化知識,長?大才能成為?一個對社會?有用的人。?“愛勞動?”?!皠趧?”兩個字最?光榮,在我?們的心中,?“勞動”兩?個字最熱烈?。勞動者應?該受到尊敬?,勞動者更?應該獲得生?活的酬謝。?“愛祖國?”:___?核心價值觀?中倡導公民?首先要“愛?國”,因為?少年強,則?國強;少年?富,則國富?;少年屹立?于世界,則?國屹立于世?界?!叭?jié)?”的具體含?義:節(jié)約?用水,節(jié)約?用電,節(jié)約?糧食。建立?節(jié)約型社會?就從我們的?身邊小事,?日?,嵤伦?起。該浪費?的我們絕不?浪費,我們?用的每一樣?東西都凝結?著勞動人們?的汗水和智?慧,應當珍?惜。以節(jié)約?為榮以浪費?為恥,身體?力行的去踐?行___的?號召。三?、方法與步?驟第一階?段:動員準?備階段1.?健全機構,?強化___?領導為切?實加強和落?實“三愛三?節(jié)”教育,?更好的促進?我校德育教?育,學校成?立由德育副?校長任組長?,教育處主?任及其他科?室主任為組?成人員的活?動領導小組?。各年級組?也要成立相?應的活動_?__機構。?2.制定?計劃,保證?活動有序進?行學校教?育處、各年?級組要對照?本方案要求?,結合全校?、年級實際?,制定具體?的活動計劃?,有序推進?“三愛三節(jié)?”教育的實?施。3.?宣傳發(fā)動,?積極營造活?動氛圍各?年級要開好?動員會,要?積極想方設?法為活動開?展營造濃厚?的輿論氛圍?。通過升旗?講話、倡議?書、主題題?板、主題班?會、團日活?動、櫥窗海?報、校園廣?播、校園網(wǎng)?站等途徑,?對活動的目?的、意義進?行宣傳發(fā)動?。第二階?段:___?實施階段?根據(jù)我校的?具體實際將?“三愛”活?動融入到月?主題教育活?動中去,如?將“愛學習?”融入到每?學期初或高?一新生開學?的“收心、?入壟”主題?教育中;將?“愛勞動”?融入到“五?·一”主題?教育活動中?和日常主題?值周及校園?衛(wèi)生保潔工?作中;將“?愛祖國”融?入到“十·?一”愛國主?義教育月活?動。將“三?節(jié)”活動和?我校主題教?育月活動相?結合,使之?更充實,更?具有實踐性?。一、“?三愛”教育?系列活動1?.愛學習—?—培養(yǎng)學生?熱愛學習?(1)做好?新學期開始?各級部學生?“收心”教?育,通過班?會、主題報?告會等多種?形式,讓學?生盡快轉變?心態(tài),投入?到學習中來?。(2)?高一新生開?學后,通過?各種報告會?等,灌輸“?明德篤學強?身報國”校?訓思想,讓?高一新生盡?快進入高中?學習狀態(tài)。?(3)每?學期末開展?沖刺期末主?題教育活動?,減少課余?活動,讓學?生全部投入?到學期末的?學習中去。?(4)做?好每日朗讀?勵志信工作?,增強學生?學習動力(?5)辦好圖?書館流浪書?庫活動,讓?每一本圖書?得到循環(huán)利?用。(6?)圖書館_?__開展讀?書節(jié)和好書?伴我成長活?動(7)?開展非富多?彩的征文和?比賽活動,?給學生搭建?展示自我的?平臺,讓他?們在競爭中?體驗成功的?樂趣,培養(yǎng)?愛學習的情?操。2.?愛勞動——?培養(yǎng)學生熱?愛勞動(?1)利用寒?暑假、月假?、長假等假?期布置愛勞?動家庭作業(yè)?。開展“當?一天家、做?一天志愿者?”活動,以?培養(yǎng)學生基?本的生活技?能和學會簡?單的家務勞?動。(2?)開展勞動?之星的評比?活動,以班?為單位,每?月每班推選?出一名熱愛?勞動的同學?。(3)?開展走出去?,請進來活?動帶領學?生走出校園?,走進勞動?實踐基地,?進行勞動實?踐,在實踐?中體會勞動?的艱辛和快?樂。(4?)學校內(nèi)開?辟花卉園,?讓學生不出?校園的感受?勞動的成就?感和快樂,?進而培養(yǎng)他?們熱愛勞動?。3.愛?祖國——培?養(yǎng)愛祖國的?民族精神?在九、_?__月份,?教育處、校?團委、學生?會利用豐富?多彩的活動?,加強對學?生的愛國主?義教育,開?展“弘揚民?族精神”“?感恩祖國”?主題教育月?活動,號召?廣大同學用?自己的實際?行動去感恩?偉大的祖國?,用不懈的?努力與拼搏?報效祖國。?(1)舉?辦全校紅歌?合唱比賽,?必選曲目為?國歌,自選?曲目為反映?愛國情感的?紅色歌曲。?(2)開?展“九·一?八”國恥紀?念日紀念活?動,通過活?動激勵學生?奮起學習,?為實現(xiàn)中華?民族偉大復?興的___?而努力。?(3)為緬?懷革___?先烈,弘揚?民族精神,?___學生?利用清明節(jié)?開展祭掃烈?士墓,重溫?入團誓言等?教育活動。?幫助學生認?識到今天的?幸福來之不?易,引導他?們對照先進?人物找差距?,同時以革?___先烈?和先進典型?為榜樣。?(4)充分?利用了校內(nèi)?廣播、校園?新聞、校報?、宣傳欄等?媒介。大力?宣傳___?建設事業(yè)的?偉大成就和?一些愛國事?跡,營造良?好的活動氛?圍。二、?“三節(jié)”教?育系列活動?更好的培?養(yǎng)我校學生?“節(jié)約光榮?、浪費可恥?”的意識,?引導我校學?生從點滴做?起,讓勤儉?節(jié)約蔚然成?風。1.?設立“學生?文明就餐監(jiān)?督員”要?求政教處設?立“文明就?餐監(jiān)督崗”?、各年級設?立“學生文?明就餐監(jiān)督?員”,進一?步加強食堂?管理,避免?飯菜量過剩?,將節(jié)糧活?動落到實處?,最大限度?減少糧食浪?費。2.?各班召開“?勤儉節(jié)約為?榮,鋪張浪?費為恥”主?題班會各班?級開展以“?以勤儉節(jié)約?為榮,以鋪?張浪費為恥?”為主題開?展班會,將?勤儉節(jié)約的?理念貫徹落?實到每位學?生身上。班?會上每名學?生準備發(fā)言?稿,積極發(fā)?言。班會后?材料歸檔備?查。3.?教育處處、?各年級__?_學生觀察?了解節(jié)糧、?節(jié)水、節(jié)電?的知識和方?法,開展相?關研究性學?習。4.?___開展?餐飲消費、?家庭用水、?用電等情況?的社會調(diào)查?,培養(yǎng)尊重?勞動人民和?勞動成果的?思想感情,?形成勤儉節(jié)?約的生活習?慣。5.?加強學校主?要用能設備?維護管理,?強化節(jié)能措?施,實施推?廣節(jié)能節(jié)水?項目。6?.“節(jié)水節(jié)?糧節(jié)電愛惜?點滴資源”?征文比賽?以“節(jié)水節(jié)?糧節(jié)電愛惜?點滴資源”?為主題開展?征文比賽活?動,展現(xiàn)學?生勤儉節(jié)約?精神。7?.“保護環(huán)?境、節(jié)約資?源”手抄報?征集活動?以“保護環(huán)?境、節(jié)約資?源”為主題?開展手抄報?征集活動,?展現(xiàn)學生勤?儉節(jié)約精神?。第三階?段:總結表?彰階段各?班認真對活?動開展情況?進行總結,?學校將以班?級為單位進?行評選。對?在活動過程?中涌現(xiàn)的先?進個人和_?__予以表?彰。并將各?班開展的“?三愛三節(jié)”?教育活動情?況作為班級?常規(guī)管理考?核和評先評?優(yōu)的重要依?據(jù)之一。?四、活動要?求1.各?班要大力推?進“三愛三?節(jié)”活動開?展,認__?_署,常抓?不懈,將“?三節(jié)”教育?全面納入課?堂教學,積?極開展“三?愛三節(jié)”活?動,真正落?實到學校管?理的各個環(huán)?節(jié)。2.?各年級要健?全本次活動?的管理制度?,落實“三?愛三節(jié)”專?項工作制度?,建立獎懲?制度和責任?追究制度,?推動“三愛?三節(jié)”活動?長期持續(xù)有?效開展,形?成風氣、形?成習慣。?3.各年
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