部編版道德與法治五年級上冊知識點(diǎn)匯總

部編版道德與法治五年級上冊知識點(diǎn)匯總第一單元面對成長中的新問題

1.自主選擇課余生活是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗(yàn)的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做出自己的決定，特別是希望按照自己的想法安排課余生活。面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。例如不知道如何解決自己的選擇與學(xué)校活動安排的沖突。在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。豐富的課余生活的意義:豐富的課余生活,有助于我們(1)開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；(2)讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖，友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；(3)能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。選擇感興趣的業(yè)余生活的作用:能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。為什么要參加不感興趣的業(yè)余生活?

我們對有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。怎樣合理規(guī)劃課余生活?要做到(1)個體活動與群體活動相結(jié)合;(2)室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ);(3)處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系;(4)為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計劃;(5)還可以請長輩監(jiān)督。課余生活中的注意事項:我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則。選擇課余生活的原則：當(dāng)我們自主選擇課余生活時，既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值，讓課余生活促進(jìn)我們健康成長。我們對問題有不同看法的原因：我們生活在班級、學(xué)校、社區(qū)中，希望自己得到群體和他人的認(rèn)同與接納。但是，不同的成長環(huán)境會使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。有不同看法時，只堅持自己的觀點(diǎn)而不考慮他人，就容易產(chǎn)生矛盾和沖突。理性對待分歧，會讓我們有合情合理的看法思考。對于不同看法，采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾，促進(jìn)和諧。交流中產(chǎn)生分歧時怎么辦?我們可以理解他人的心態(tài)，平和、冷靜、友好地與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長，收獲友誼。在交流中，如果總是試圖改變他人，會給自己和他人制造許多煩惱。如果總是抱怨他人不合作，卻從未想過他人持不同意見的原因，就難以進(jìn)行正常的交往。尊重他人與自己的不同，也是尊重自己。與人溝通，要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機(jī)會。雙方只有在準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見并了解對方意見的基礎(chǔ)上，才可能進(jìn)一步溝通。與人溝通，還要學(xué)會傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn)，也能讓我們準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。與人溝通，即使未能達(dá)成共識，也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題進(jìn)行討論，給對方充分解釋的機(jī)會。怎樣抵制煙酒誘惑？隨著社會生活范圍的不斷擴(kuò)展，我們會受到煙酒的誘惑。吸煙與飲酒會危害我們的身心健康。只有認(rèn)清危害，主動拒絕，學(xué)會自我保護(hù)，我們才能健康地成長。吸煙、喝酒的危害：不僅直接危害青少年身心健康，還能引發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒的危害：會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產(chǎn)安全，敗壞社會風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。我們正處在“想獨(dú)立”“渴望成熟”的心理發(fā)育時期，對新鮮事物充滿好奇，凡事都想試一試，但是絕對不能去嘗試對我們有危害的行為。我們年齡尚小，知識不足，自制力不強(qiáng)，生活經(jīng)驗(yàn)欠缺，這些會影響我們辨別是非的能力。對于沾染不良嗜好的人，我們不能接受他們的慫恿和影響，應(yīng)該堅決抵制“吸毒時尚”等錯誤的觀念。遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，首先要提高防范意識。意識不到有危險才是最大的危險。讓我們遠(yuǎn)離“第一支煙、第一口酒、第一次毒”。要遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。堅決不去不適宜未成年人入出的場所，如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等，這就給自己的安全增加了保障。要學(xué)會拒絕和求助。如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒，我們要勇敢、堅決地說“不”；如果我們對事情的危險性判斷不清，就要及時尋求家長或老師的幫助。遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品，關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品，是我們健康生活、成長的保障，也是對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。簡答題

你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇和父母意見不一致，你會怎么辦？自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。（3）在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。

舉例說說我們的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲？有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖，友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。怎樣合理規(guī)劃課余生活？要做到個體活動與群體活動相結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計劃，還可以請長輩監(jiān)督。怎樣做才能過好課余生活？既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值；合理規(guī)劃課余生活；課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。

對某些問題可能有不同的看法的原因？不同的成長環(huán)境會使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異，對某些問題可能有不同的看法。有不同的看法，怎么辦？要正確看待分歧；（2）要真誠坦率的溝通。

交流中產(chǎn)生分歧怎么辦？平和、冷靜、友好地與對方交流；（2）尊重他人與自己的不同。與人溝通有哪些方法？要勇于表達(dá)自己的意見，沉默不語可能失去溝通的機(jī)會；還要學(xué)會傾聽；即使未能達(dá)成共識，也不要相互指責(zé)。吸煙、喝酒有哪些危害？不僅直接危害青少年身心健康，還能引發(fā)不良行為，甚至導(dǎo)致違法犯罪。毒品有哪些危害？毒品猶如毒蛇，是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志，破壞家庭的幸福，危害他人的人身和財產(chǎn)安全，敗壞社會風(fēng)氣，甚至威脅國家和民族的未來。怎樣遠(yuǎn)離煙酒，拒絕毒品？首先要提高防范意識。要遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。要學(xué)會拒絕和求助。（4）關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒，堅決抵制毒品。第二單元我們是班級的主人班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日常工作，并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動，為班級和同學(xué)服務(wù)。班委會由班委會委員組成。班委會如何履職?根據(jù)分工，各司其職，開展工作，共同承擔(dān)責(zé)任。同時，各班委之間相互協(xié)作，形成合力，與同學(xué)們一起推動班級進(jìn)步。班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作。這些工作對班委的要求：有一定的管理能力，熱愛集體，有為同學(xué)、為班級服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神。我們都要對不同崗位的要求有充分的認(rèn)識。班委會一般由民主選舉產(chǎn)生。班級民主選舉的方式多種多樣，可根據(jù)不同情況選擇合適的選舉方式。無論采用什么樣的選舉方法，都要尊重同學(xué)們的選擇，遵循一定的程序，保障大家的權(quán)利。班委會選舉時，每個同學(xué)都要珍惜自己的選舉權(quán)利，認(rèn)真投出一票，選出愿意為班級服務(wù)的同學(xué)。班級建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé)，也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。我們每個人都要熱情參與班級事務(wù)，貢獻(xiàn)智慧，發(fā)揮特長。這樣，班級工作才能開展得有聲有色。做好班級工作的要求：做好班級工作需要我們1.付出一定的時間和精力2.需要有堅持到底的意志和毅力3.需要有勇于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。這樣，我們才能與班級共同成長。如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任：我們可以發(fā)揮主動性，提高自我管理能力，學(xué)會參與班級事務(wù)。班委會在班級日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用，對班級重大事務(wù)的決策，要采取民主討論的方式。這種方式可以集中各方意見，達(dá)成共識，形成班級的共同行動方案。在決定班級事務(wù)時，要遵循一定程序，這是民主決策的重要保證。民主討論的好處:能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，讓每個人都能暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。在這一過程中，我們也逐漸成長。討論和決定班級事務(wù)，1需要堅持公平公正。班級要給每個同學(xué)充分表達(dá)意見的機(jī)會，每個同學(xué)要認(rèn)真傾聽并尊重他人的意見。2應(yīng)該堅持公開透明。讓所有同學(xué)了解所討論的事情，引導(dǎo)大家積極參與討論，充分發(fā)表意見，討論的結(jié)果要及時公開。這樣才能保證班級事務(wù)的決定過程處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下，有利于推動班級工作的健康運(yùn)行。3應(yīng)該堅持協(xié)商合作。班級成員相互溝通、理解和尊重，這樣才能集中大家的智慧達(dá)成共識。班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共同的決定，并落實(shí)在行動中。班級的共同決定是面向班級全體成員的。每個成員都是平等的，不應(yīng)存在享有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定，任何人不能任意改動。班級決定公布后，一些同學(xué)如果有意見，可以向班級提出。在作出新的決定前，仍要執(zhí)行班級原有的決定。執(zhí)行班級共同決定遇到困難時，同學(xué)之間要互相幫助，協(xié)商解決。出現(xiàn)問題需要適當(dāng)調(diào)整時，應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議。面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求，還可以通過向老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題，我們變得越來越理性。如果每個同學(xué)都對班級建設(shè)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，班級工作就會不斷改進(jìn)，同學(xué)關(guān)系就會更加融洽。

第三單元我們的國土

我們的家園我們神圣的國土我國領(lǐng)土遼闊廣大，總面積約960萬平方千米，居世界第3位。我國現(xiàn)有23個省，5個自治區(qū)，4個直轄市和2個特別行政區(qū)。北京是中華人民共和國的首都。臺灣省位于我國東南沿海，包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼等島嶼。臺灣島山地面積大，氣候溫暖濕潤，景色秀美，物產(chǎn)豐富，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。國土的重要性：幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間，我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。好山好水好風(fēng)光我國的地形：我國有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原，有群山環(huán)抱的盆地和一望無際的平原，還有高低起伏的丘陵和橫縱交錯的江河湖泊。祖國的大好河山就像一幅山水畫卷，蘊(yùn)含著中華民族豐富的文化韻味。祖國處處是美景，其中有些美景很獨(dú)特，有些美景十分罕見，還有些美景在研究自然環(huán)境演化時具有重要意義，成為人類重要的世界自然遺產(chǎn)。根據(jù)聯(lián)合國教科文組織《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的規(guī)定，整個國際社會都有責(zé)任通過合作保護(hù)世界自然遺產(chǎn)。保護(hù)世界遺產(chǎn),需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣需要保護(hù)。尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境，是我們的共同責(zé)任。一方水土，一方生活我國地形復(fù)雜，氣候多樣。有的地方長夏無冬，有的地方冬季漫長，有的地方四季分明。有的地方降水稀少，氣候干旱；有的地方雨量充沛，氣候濕潤。在不同的自然環(huán)境下，我國從南到北、從東到西，人們的生產(chǎn)和生活方式也各具特色。“一方水土養(yǎng)一方人”，不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。隨著時代的發(fā)展，不同地區(qū)之間的交往也越來越多，這需要人們不斷增加了解，相互尊重彼此的生活習(xí)俗。中華民族大家庭中華人民共和國是全國各民族人類共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在遼闊美麗的國土上，共同生活著56個民族，組成了中華民族大家庭。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù)，我國總?cè)丝谝堰_(dá)到13.7億。其中，漢族人口最多，其他55個民族因人口數(shù)量相對較少，習(xí)慣稱為“少數(shù)民族”。在中華民族大家庭中，各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點(diǎn)。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，各地區(qū)、各民族人口流動更加頻繁，促進(jìn)了相互間的交往交流交融。我國各民族匯聚為一個大家庭，形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系。各民族誰也離不開誰我國各民族在分布上交錯雜居，文化上兼收并蓄，經(jīng)濟(jì)上相互依存，情感上相互親近，形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。在奠定祖國疆域、開發(fā)祖國山河和維護(hù)領(lǐng)土完整祖國統(tǒng)一的事業(yè)中，各民族都作出了重要貢獻(xiàn)，譜寫中華歷史的輝煌篇章。經(jīng)濟(jì)：各民族在長期的歷史發(fā)展中，形成了一種相互依存的密切聯(lián)系，我國經(jīng)濟(jì)今天取得成就是各民族共同努力的結(jié)果。文化：在長期實(shí)踐和不斷交往中，各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進(jìn)，共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。相互尊重，守望相助我國各民族在長期發(fā)展過程中，生活環(huán)境、文化習(xí)俗等都有差別，表現(xiàn)在服飾、飲食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面。各民族只有相互了解，彼此尊重，互幫互助，才能真正成為相親相愛一家人。全面建成小康社會，一個民族也不能少。我們56個民族要像石榴籽一樣，緊緊抱在一起，同心同德，守望相助，努力實(shí)現(xiàn)這個偉大夢想。

第四單元驕人祖先

燦爛文化豐富多樣的文字我國是多民族，多語言，多文種的國家，出漢字外，還有藏文、蒙文、維吾爾文、朝鮮文等幾十種文字。我國文字的意義：這些文字都是中華民族智慧的結(jié)晶，他們共同書寫了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。《中華人民共和國國家通過語言文字法》明確規(guī)定：“國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字?！惫爬隙鴥?yōu)美的漢字漢字具有非常悠久的歷史，是世界最古老的文字之一。漢子的特點(diǎn)：漢字是表意體系的文字，特別是早期漢字，直觀形象，生動多姿。漢字與繪畫同出一源，早期漢字與以寫意為特點(diǎn)的中國繪畫有異曲同工之妙。漢字的這種寫意性形體使得人們很容易根據(jù)字形去判斷它所表達(dá)的意義。漢字形體優(yōu)美，具有十分獨(dú)特的審美價值。從甲骨文到楷書，每一個階段的漢字都呈現(xiàn)出不同的字體風(fēng)格，構(gòu)成了中華文化歷史上一道道亮麗的風(fēng)景線。漢字的書法藝術(shù)更是絢爛多姿，異彩紛呈，是中華藝術(shù)寶庫中的重要元素。意蘊(yùn)雋永的漢字漢字是我們的祖先在生產(chǎn)勞動中創(chuàng)造出來的，每個漢字都熔鑄著先人的智慧和靈感，充分體現(xiàn)了中華民族偉大的創(chuàng)造力。漢字形體與其所表達(dá)意義之間的密切關(guān)系，使得它與中華文化的眾多元素相互融通、神合意隨，在中華文化中具有崇高的地位。漢字之中有故事，漢字之中有文化。從漢子的形體中，我們往往可以體味出中華民族傳統(tǒng)的思想觀念。漢字自古至今一直頑強(qiáng)地堅持自己獨(dú)特的表意性，每一個漢字都蘊(yùn)含著豐富的古代文化信息。一個個字符就如同中華文化的活化石，傳遞著來自古代社會的音訊，描繪了中華文化發(fā)展的軌跡。影響深遠(yuǎn)的漢字漢字不僅是維系中華文明的重要紐帶，也是世界人民共同的財富。漢字很早就傳入了朝鮮半島、日本、越南等國家和地區(qū)，對促進(jìn)中國，對這些國家和地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化交流發(fā)揮了重要作用。中國周邊也逐漸形成了以漢字為媒介的“漢字文化圈”。在今天這個信息化、全球化的時代，古老的漢字正煥發(fā)出新的活力。隨著中國文化在海外的影響日益增強(qiáng)，漢字將在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中扮演更重要的角色。燦若繁星的古代科技巨人在中華文化的歷史畫卷里，一代又一代勞動人民用汗水和智慧創(chuàng)造了無數(shù)的光輝業(yè)績，一個又一個科學(xué)巨人取得了不朽的科技成就。中國是世界農(nóng)業(yè)的主要發(fā)源地。祖先們在長期的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動中，總結(jié)出豐富的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，在與農(nóng)業(yè)密切相關(guān)的天文歷法方面，也取得輝煌成就。這些靠勞動人民聰明才智獲得的科學(xué)知識和生產(chǎn)技術(shù)，在世界上長期處于領(lǐng)先地位。數(shù)學(xué)在中國古代被稱為“算術(shù)”或“算學(xué)”。中國古代十分重視數(shù)學(xué)研究及其運(yùn)用，并取得巨大成就。獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造形態(tài)各異的青銅器、絢麗多彩的絲綢、精美絕倫的瓷器、造福千秋的工程建設(shè)等，向世界展現(xiàn)了中國古代勞動人民的精湛技藝與勤勞智慧。改變世界四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥，是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造，也是中國古代有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。東漢時，蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)，以樹皮、麻頭、舊漁網(wǎng)為原料，制造出了成本低廉、便于書寫的紙。造紙術(shù)的發(fā)明與改進(jìn)，是書寫材料的一次偉大革命。隋唐之際，中國出現(xiàn)了雕版印刷術(shù)。人們先把寫好的文字反貼在平整的木板上，扔刀刻出陽文反字，然后在板上涂墨，將紙平鋪板上均勻刷印，最后將紙揭下，裝訂成書。北宋時，畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。他把膠泥刻成一個個字模，然后燒制成陶活字，用來排版印刷。他的發(fā)明是印刷發(fā)展史上的一座里程碑，被稱為“文明之母”。古代中國人很早就發(fā)現(xiàn)了磁石具有指示方向的性質(zhì)。北宋時，指南針開始運(yùn)用于航海。隨著海外貿(mào)易的往來，指南針經(jīng)阿拉伯商人傳到歐洲?；鹚幨俏覈糯鸁挼ぜ以跓捴频に幣既话l(fā)現(xiàn)的。宋元時期，火藥廣泛應(yīng)用于軍事。13至14世紀(jì)，火藥和火藥武器傳入阿拉伯地區(qū)和歐洲。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代的“四大發(fā)明”，它們的廣泛應(yīng)用和對外傳播，對人類社會發(fā)展和世界文明進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。自強(qiáng)不息的人格修養(yǎng)（崇尚明志、崇尚氣節(jié)、講究誠信、求新）一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能屹立于世界民族之林。中華民族在自己的發(fā)展歷程中所形成的代代傳承的美德，深深熔鑄在我們偉大的民族精神之中。不懈追求人格修養(yǎng)的提高是中華傳統(tǒng)美德的突出特點(diǎn)，如注重明志、崇尚氣節(jié)、講究誠信等。明志就是確立志向，在向理想彼岸的遠(yuǎn)航中，只有不畏艱險、不斷進(jìn)取的人才能體驗(yàn)到成功的喜悅，而明志是為激流勇進(jìn)的人生注入的第一推動力。氣節(jié)指志氣和節(jié)操，往往表現(xiàn)為堅持正義，在民族危急關(guān)頭或強(qiáng)大壓力面前不屈服的精神。氣節(jié)是以廉