五年級科學(xué)（下冊）表格式教案14擰螺絲的學(xué)問

課題14.擰螺絲的學(xué)問課型新授課時(shí)安排第課時(shí)，總第課時(shí)教學(xué)目標(biāo).在比擬中認(rèn)識輪軸裝置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。.通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)施加在輪上和軸上的力的不同作用效果。.了解輪軸在生活中的應(yīng)用并能分析出其原理。知道輪軸的應(yīng)用對生產(chǎn)開展的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)研究輪軸在什么情況下更省力。教學(xué)難點(diǎn)分析在軸上用力的輪軸的好處。一、導(dǎo)入新課上一課通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了簡單的機(jī)械一一杠桿，知道杠桿是一種用來撬動重物的裝置，它包括一個(gè)支點(diǎn)和一根能繞支點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒。出示課本38頁杠桿的組成示意圖，引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。今天這節(jié)課，我們來學(xué)習(xí)第14課。板書課題：14.擰螺絲的學(xué)問二、學(xué)習(xí)新課活動1：認(rèn)識輪軸出示汽車方向盤，引導(dǎo)學(xué)生觀察汽車方向盤，想一想司機(jī)開車的時(shí)候是怎樣操作方向盤的？司機(jī)開車的時(shí)候只要轉(zhuǎn)動方向盤的輪子，方向盤輪子的轉(zhuǎn)動就會帶動方向盤中間軸的轉(zhuǎn)動。出示課本41有關(guān)輪軸的概念文字：像螺絲刀、汽車方向盤這樣,輪和軸固定在一起,輪轉(zhuǎn)動時(shí)軸也跟著轉(zhuǎn)動的裝置叫作輪軸。學(xué)生認(rèn)真朗讀這段文字，初步了解輪軸的概念和輪軸的特點(diǎn)。教師講解:輪軸的概念涉及三個(gè)要素：1輪大軸小;2輪與軸固定在一起，兩者同時(shí)轉(zhuǎn)動;3有外力作用在輪或軸上，使其轉(zhuǎn)動,從而克服對應(yīng)軸或輪的旋轉(zhuǎn)阻力轉(zhuǎn)動。了解螺絲刀和方向盤上的輪和軸分別是什么？螺絲刀把手是輪，插在螺絲刀的中間局部是軸。方向盤外面的大圓是輪，中間的是軸。除了螺絲刀和方向盤之外，生活中還有哪些具有輪軸裝置的物品呢？出示課本41頁中間的三幅插圖，學(xué)生認(rèn)真觀察削筆器、門把手、水龍頭這三種生活中常見的物品，想一想這些物品中哪一局部是輪？哪一局部是軸？圖片1,削筆器。搖柄是輪，鉛筆對面的螺母是軸。圖片2,球型把手是輪，鎖芯是軸。圖片3,水龍頭。蘭花龍頭是輪，閥門芯是軸。除了書上列舉的這些含有輪軸裝置的物品之外，同學(xué)們還知道生活中還有哪些含有輪軸裝置的物品呢？在這些物品中，哪一局部是輪？哪一局部是軸？轆鏟、絞盤、石磨、汽車的駕駛盤、扳手、手搖卷揚(yáng)機(jī)、自來水龍頭的扭柄、學(xué)校教室門的旋轉(zhuǎn)把手、自行車車把等?？颇浚嚎菩┠昙墸何迥昙墏湔n人：**

活動2：探討輪軸的作用出示課本41頁下面兩幅圖，教師引導(dǎo)：在日常生活中，我們有時(shí)候像圖1一樣去擰螺絲，有時(shí)候我們像圖2一樣去擰螺絲，請大家比擬這兩種擰螺絲的方法，用力情況有什么不一樣呢？學(xué)生觀察這兩種圖片，思考用這兩種螺絲刀擰螺絲時(shí)的用力情況。圖片1,用無柄螺絲刀，是在軸上用力，費(fèi)力。圖片2,用有柄螺絲刀，是在輪上用力，省力。教師引導(dǎo)：由此看來，輪軸有的時(shí)候是省力的，有的時(shí)候是不省力的。那么輪軸在什么情況下更省力呢？下面我們來探討一下?；顒?：研究輪軸在什么情況下更省力出示課本42頁上面的兩幅圖片，學(xué)生觀察這兩幅圖片，并讀一讀旁邊的文字，初步了解本次實(shí)驗(yàn)所需的材料、方法步驟及注意點(diǎn)。全班交流實(shí)驗(yàn)材料：輪軸裝置、鉤碼。實(shí)驗(yàn)方法：.在軸上掛一定數(shù)量的鉤碼。.觀察在輪上掛多少個(gè)鉤碼,才能使輪軸平衡。.保持軸上鉤碼個(gè)數(shù)不變,換更大的輪,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟2O學(xué)生分小組活動，小組成員互相協(xié)作，完成實(shí)驗(yàn)，并且思考實(shí)驗(yàn)結(jié)論。全班交流當(dāng)輪軸平衡時(shí)，在軸和輪上所掛鉤碼的個(gè)數(shù)相同嗎？輪軸平衡時(shí),在輪上懸掛的鉤碼少,在軸上懸掛的鉤碼多。換一個(gè)更大的輪后，所掛鉤碼的個(gè)數(shù)有變化嗎？輪越大,懸掛的鉤碼越少，輪軸也越省力。省力表現(xiàn)為在大輪上以數(shù)量較少的鉤碼來平衡小輪上數(shù)量較多的鉤碼。想一想是在輪上用力省力，還是在軸上用力省力？鉤碼數(shù)量的多少，表示用力的大小。在輪上用力更省力。輪軸在什么情況下更省力呢？我們可以得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論？輪軸的基本組成是輪和軸，大輪為輪，小輪為軸。一般動力作用在輪上時(shí)省力；動力作用在軸上時(shí)費(fèi)力?；顒?：探究內(nèi)六角扳手的省力方法出示內(nèi)六角扳手，引導(dǎo)學(xué)生觀察內(nèi)六角扳手，了解內(nèi)六角扳手的作用。內(nèi)六角扳手通過扭矩施加對螺絲的作用力，大大降低了使用者的用力強(qiáng)度，是工業(yè)制造業(yè)中不可或缺的得力工具。內(nèi)六角扳手也是一種輪軸工具，出示課本42頁右下方的一幅圖片，觀察這幅圖片，想一想內(nèi)六角扳手哪一局部是輪？哪一局部是軸？內(nèi)六角扳手有長柄和短柄，長柄和短柄都可以作為輪，也都可以作為軸。把長柄作為輪，短柄就是軸，反過來，把短柄作為輪,長柄就是軸。我們平時(shí)在使用內(nèi)六角扳手的時(shí)候，怎樣做才能更省力呢？為什么？把長柄作為輪，把短柄作為軸,轉(zhuǎn)動長柄擰螺絲,更省力。因?yàn)槭直帽容嗇S上的輪，扳手與螺絲的接觸面好比軸，由于軸不變，輪越大就越省力。活動4：輪上用力的輪軸和軸上用力的輪軸出示課本43頁上面的4幅插圖，學(xué)生觀察這4幅插圖，想一想在使用圖中的各種用具時(shí)，哪些是在輪上用力？哪些是在軸上用力？日常生活中的輪軸工具，有的是在輪上用力，有的是在軸上用力，想一想在軸上用力的輪軸有什么好處呢？在軸上用力的輪軸雖然不省力，但是可以省距離。在日常生活中還有哪些在軸上用力的輪軸裝置？螺旋槳、電風(fēng)扇、自行車飛輪帶動后輪等?；顒?：輪軸的用途教師引導(dǎo)：輪軸有在輪上用力和在軸上用力兩種，在輪上用力可以省力，但是費(fèi)距離，在軸上用力，雖然不省力，但是省距離。這兩種輪軸各有特點(diǎn)，也各有其優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。早在很多年前，人們就已經(jīng)把輪軸原理運(yùn)用于生產(chǎn)生活中了。出示課本43頁下面的三幅圖片，學(xué)生觀察這三幅圖片，思考這三幅圖片中的輪軸裝置哪一局部是輪？哪一局部是軸？他們是在輪上用力還是在軸上用力？全班交流，圖片1,筒車，是一種以水流作動力的取水工具。筒車外面的圓周就是輪，中間的是軸，運(yùn)用筒車送水時(shí)可以省力，但不省距離。圖片2,轆護(hù)，是一種提取井水的裝置。搖動的把手是輪，繞繩子的部分是軸。用轆物打水可以省力，但不省距離。圖片3,煙扇，是古代的一種風(fēng)力揚(yáng)谷器，可用來揚(yáng)除糠枇。外面的風(fēng)輪是輪，人們操作的地方是軸。這是一種在軸上用力的輪軸裝置，不省力但是可以省距離。教師小結(jié)：古代的人們創(chuàng)造了這些輪軸裝置，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了極大的便利，這些創(chuàng)造也極大的提高了生產(chǎn)勞動的效率，一直到現(xiàn)在有些工具仍然在使用。三、課堂總結(jié)今天這節(jié)課，我們認(rèn)識了輪軸，知道像螺絲刀、汽車方向盤一樣，輪和軸固定在一起，輪轉(zhuǎn)動時(shí),，軸也跟著轉(zhuǎn)動的裝置叫做輪軸。輪軸有兩