二年級安全教育主題班會方案范文

二年級安全教育主題班會方案范文為了確保工作或事情能高效地發(fā)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的計劃，計劃的內(nèi)容多是上級對下級或波及面比擬大的工作，一般都用帶“文件頭〞形式下發(fā)。則制定計劃需要注意哪些問題呢？下列是小編為大家收集的二年級平安教育主題班會計劃，歡迎大家分享。

二年級平安教育主題班會計劃1一、活動目的：

⒈引導(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園平安和校外平安的常識，使他們建立初步的平安意識；

⒉使學(xué)生學(xué)會自護(hù)，自救的一些辦法，開展初步的自護(hù)自救能力。

二、活動準(zhǔn)備：

1、教師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救，自護(hù)常識競賽題。

設(shè)計獎品〔"安全小精靈"胸章〕；繪制情景圖和制作紅，綠燈牌。報道錄音。

2、學(xué)生—收集各種平安標(biāo)志，自己制作；收集關(guān)于兒童自護(hù)，自救的資料；根據(jù)自己了解的危險情境和相應(yīng)的平安常識自編小表演。

活動過程：

一，報道導(dǎo)入，揭示主題。

〔師〕：請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么

播放一那么反映少年兒童平安事故〔數(shù)據(jù)和事實〕的報道錄音。

〔師〕：聽了這那么報道，你們有什么感想

生發(fā)表看法。

〔"他們不注意平安"；"發(fā)生了很多平安事故"；"他們不知道愛護(hù)好自己"；"可能他們短少平安常識"……〕

〔師〕：我們身邊有時存在著危險，要提高警惕，防止平安事故的發(fā)生。一旦發(fā)生了象這樣的悲劇，會給家人造成什么影響呢

生發(fā)表看法。〔"爸爸媽媽會很難過"；"他們會很著急，很擔(dān)憂。"……〕

〔師〕：是啊。如果我們每天能安全度過，那就是全家人的幸福。我們只有學(xué)會自我愛護(hù)，才會讓家人放心。

出示課題：平安伴我在校園，我把平安帶回家

二，結(jié)合實際，發(fā)現(xiàn)危險。

〔師〕：看看這些畫面，他們的做法對嗎為什么

〔畫面顯示〕：a一個女孩爬在高樓陽臺上，上半身露在窗外。

b一個女孩用濕手插插銷。

c一個男孩在河里獨自游泳。

d一個男孩在馬路上翻越護(hù)欄。

e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口。

f雷雨天氣，一個男孩在大樹下避雨

〔師〕：你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事

生發(fā)表看法。

〔同學(xué)課間嬉戲打鬧，如果沒有把握分寸，可能導(dǎo)致摔傷，砸傷，撞傷；在人多擁擠的公共場所可能被擠倒，踩傷；到河里游泳，會溺水死亡；家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害；天黑后單獨在外玩?；蛟诨臎觯幎毫艨赡苡錾洗跬?；雷雨天氣，要到屋內(nèi)避雨，避免雷擊〕

〔師〕：你們都是細(xì)心的孩子，注意到許多潛伏在我們生活中的平安隱患。除了可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事，還有一些危險的人。如：鎖好防盜門；門鈴響時，先看分明來客是誰，不認(rèn)識的人不要開門；來訪者提出問題時，隔著門和他說話；有陌生人來，不告訴對方家中只有自己；晚上開燈后，拉上窗簾，避免別人從窗外看到只有一個孩子在家；如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看，盡快打給親友或撥叫"110"?！?/p>

〔師〕：當(dāng)你單獨在家時，請記住這招："不速之客來敲門，開門迎接太愚笨，盲目對抗很危險，愛護(hù)生命有學(xué)問"。

三，小組競賽，信息交流。

"自護(hù)自救大闖關(guān)"

〔師〕：當(dāng)我們看到危險的苗頭，應(yīng)該采取措施及時防備；生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險。

師宣布競賽規(guī)那么?！残〗M自由出示本組收集的標(biāo)志，其它組

搶答，要求說出標(biāo)志表示的意義。〕

〔師〕：危險還沒有發(fā)生的時候，我們要樹立"自我愛護(hù)"的意識；當(dāng)危險已經(jīng)來到了，我們又該怎樣對待呢

各小組抽取題目。答復(fù)正確或演示正確，順利闖關(guān)，師出示"綠燈"，；反之闖關(guān)失敗，師出示"紅燈"。

〔題目：被燙傷了，應(yīng)該怎么辦；火警，報警效勞，急救號碼是多少，要說清哪些情況，可以演示；路遇"小霸王"勒索錢財，應(yīng)該怎么辦；不慎落水時，應(yīng)該怎么辦；看到他人被電擊傷了，怎樣幫忙；被沙塵迷了眼怎么辦；耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦；家里發(fā)生煤氣泄漏時怎么辦；遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦?！?。

〔師〕：當(dāng)危險已經(jīng)發(fā)生的時候，我們千萬不要慌張，關(guān)鍵是冷靜地采取正確的辦法。

比賽總結(jié)?！苍u選冠軍小組，該小組成員均被授予"安全小精靈"胸章?！?。

〔師〕：剛剛，大家想了很多好方法應(yīng)對各種危險情況。不過，我認(rèn)為我有必要提醒大家一句：當(dāng)危險真正降臨到我們身邊的時候，最重要的是我們的反饋夠不夠快，能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷。也就是說，我們?nèi)绻軌蛟趯嶋H生活中靈活運用所學(xué)到的自護(hù)，自救辦法，才能保證安全。

〔師〕：則，下次課我們將模擬情境，一起演習(xí)演習(xí)?？次ｋU發(fā)生時誰的反饋快，方法多。

四，班主任總結(jié)

出示"我的平安祝?？?。

〔師〕：課后，請同學(xué)們制作自己的平安祝?？ǎＭ蠹野l(fā)揮自己的設(shè)計天才，可以請父母給你參考參考。然后把它隨身攜帶或貼在目的位置，時時刻刻提醒自己，也讓家人放心

二年級平安教育主題班會計劃2班會目的：

通過本次活動，讓學(xué)生了解交通、活動、意外事件中應(yīng)必備的平安知識，懂得平安的重要性，并把自己學(xué)到的平安知識傳達(dá)給周圍的人們，做平安教育的小小宣傳員。

班會準(zhǔn)備：

〔1〕磁帶歌曲?天堂里有沒有車來車往》，

〔2〕常見交通標(biāo)志，

〔3〕學(xué)生活動前搜集的有關(guān)圖片資料，

〔4〕節(jié)目表演。

班會過程：

〔1〕隊會儀式

〔2〕歌曲導(dǎo)入，出示隊會主題

主持人：她，一個愛唱歌的小姑娘，曾天真地對我說：送我一支歌好嗎？我愉快的容許了。那個時候，九月的陽光，正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知，那一次談話竟成了永別。那個下午，那個陽光燦爛的九月的下午，那個他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午，她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天，她剛滿13歲》。。。。。。〔播放?天堂里有沒有車來車往》這首歌，并跟唱，營造氣氛。歌曲完畢，出示本次隊會主題?！?/p>

〔3〕討論交流

主持人：這位愛唱歌的小姑娘，在上學(xué)途中出了車禍，13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇，在我們的生活中，還有很多很多?！捕嗝襟w展示學(xué)生所搜集的資料、圖片〕學(xué)生談感受。

主持人：在你的生活當(dāng)中，你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事？充沛利用班級內(nèi)的事，〔吳雪艷父母出車禍，至今還躺在醫(yī)院里〕學(xué)生討論介紹。

〔4〕認(rèn)識交通標(biāo)志

主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都是路上車輛最多，交通最擁擠的時候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通平安?，F(xiàn)在，我們一起來了解一下交通方面的常識。

A、〔學(xué)生跑上臺把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識的圖片貼在黑板上〕一位同學(xué)扮演的小交警出場，表演交警手語，再對圖片進(jìn)行解說。

B、相聲表演：?交通法規(guī)人人遵守》。

C、交通知識競賽?！策x出四個同學(xué)分成兩組，由小交警主持〕多媒體展示搶答畫面，由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通平安的，而哪些行為是非常危險的？〔答對題多者為勝〕

〔5〕平日活動的平安

主持人：我們在學(xué)校里或外出活動時，也要注意平安，否那么，后果就不堪構(gòu)想。

展示：多媒體漫畫系列片伴隨解說?自己釀成的.苦果自己嘗》?！舶褜W(xué)生平時生活中的一些不平安的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來〕

A、在人多的地方或馬路上踢球，

B、在樓道上追逐狂打，

C、集體上、下樓時，不講秩序，擁擠，

D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，用鉛筆刀等銳器揮動打鬧，

E、沒有做準(zhǔn)備活動便下水游泳，

F、拍照時，為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁，

G、看到路上有斷了的電線，撿起就玩。

主持人：同學(xué)們，我們可千萬不能像剛剛那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀！不過，如果萬一發(fā)生了平安事故的時候，我們又該怎么做呢？

A〔平安小衛(wèi)士出場〕平安小衛(wèi)士：我來考考大家，你們知道哪些特殊的號碼嘛？

它們有什么樣的用處呢？〔110、119、120、114。。。。。?！?/p>

B多媒體展示這些號碼及用處。

C表演小品?小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容：放學(xué)回家的路上，同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走，這時，一個小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地，后腦勺磕在水泥地上，頓時血流出來，形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來，議論紛紛，有的說去告訴老師，有的說告訴父母，有的說送她回家，還有的說直接送醫(yī)院，這時，有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時趕到，那位小朋友終于得救了。

〔6〕學(xué)會自我愛護(hù)

①主持人：我們不僅要注意交通平安，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

A游戲：翻頭像。出示很多頭像，讓學(xué)生區(qū)分哪些是壞人，哪些是好人。再把頭像翻過來〔頭像反面有著這個人的真實身份〕，目的是讓學(xué)生明白，壞人沒有一定的模樣，壞人可能長得很漂亮甚至很慈愛，可能是男的，也可能是女的;壞人可能是陌生人，也可能是認(rèn)識的朋友。

B多媒體展示多種畫面，學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

有人敲門，稱其媽媽受了傷，讓他來接他去醫(yī)院。

外出活動時，天黑路又偏僻，小明不知道如何是好。

路遇搶劫的歹徒。

去電腦游戲廳結(jié)識新朋友，炫耀自己家的財富。

遇到雷雨天氣，躲在大樹下。

〔7〕防火平安

人們的生活離不開火。但，火使用不當(dāng)或者管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生活，給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)開展造成巨大損失。消防平安十分重要。主要注意下列幾個方面：

A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅，以免火災(zāi)。

B在學(xué)校清掃衛(wèi)生，清理的樹枝葉、廢紙，不要點火燒掉，以免引發(fā)火災(zāi)。

C不管在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，要及時撥打119報警，報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

D發(fā)生火災(zāi)以后，小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場，禁止小學(xué)生去加入滅火行動。

E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

〔8〕設(shè)施方面的平安

A學(xué)校操場上的體育設(shè)施如：單杠、雙杠、云梯等，由于年久生銹，不牢固，