衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡范文

衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡范文在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)用到過事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。則事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下列是小編為大家收集的衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫忙。

衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡1劉x同學(xué)是個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生，他不僅注意個(gè)人衛(wèi)生。在班上，還隨時(shí)把桌椅擺放整齊，見到紙屑主動(dòng)彎腰撿起，讓班級(jí)更加美觀?？吹絼e人亂丟紙屑，他也會(huì)提醒。

他不僅平時(shí)能做到勤洗頭，勤理發(fā)，勤洗手，勤洗澡，勤換衣，每個(gè)星期都修剪一次指甲，注意個(gè)人“五勤〞。還號(hào)召全班同學(xué)照著做

如果這一天有同學(xué)沒來值日，我會(huì)和其他同學(xué)一起分擔(dān)他的值日工作。臨走時(shí)再檢查一遍。即使做到再晚，也不會(huì)草草了事。

臧崑霖同學(xué)是初三9班的副班長(zhǎng)，他在平常日里講衛(wèi)生，他的桌洞里沒有紙屑，雜物等，書本排放整齊，不亂扔紙屑，每次下課都把紙屑放到教室的垃圾桶里。安頓值日生掃地，擦黑板等。每次看到地上有紙屑，不論是不是自己的都會(huì)把它撿起來放到教室垃圾桶里。放假期間，他在社區(qū)里加入大掃除活動(dòng)，到敬老院幫老人清掃房間，他在衛(wèi)生方面的行為，值得我們學(xué)習(xí)，是我們的典范。

衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡2我叫張XX，是五年級(jí)2班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績(jī)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦，敢于大膽創(chuàng)新；我時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好典范。

一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀頂峰

在學(xué)習(xí)中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷開展，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jī)好比芝麻開花節(jié)節(jié)高，我還被同學(xué)們推選為班里的英語(yǔ)課代表。在成績(jī)面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。

二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人

平時(shí)，我不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)懷班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是幫忙后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。

見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會(huì)毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動(dòng)上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)〞、“大事化小、小事化了〞的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來成認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)定改過。

樂于助人是我的一大特點(diǎn)。在班里幫忙同學(xué)清掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對(duì)班集體的熱愛和對(duì)同學(xué)們的友情，我一直堅(jiān)信：“我為人人，人人為我，美好社會(huì)一天比一天好。〞

三、高興閱讀，才藝相長(zhǎng)

我熱愛讀書。年年被評(píng)為“班級(jí)讀書標(biāo)兵〞，還獲得過“書香家庭〞榮譽(yù)稱號(hào)。從低年級(jí)開始，我就給自己定了一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的讀書方案，要求自己每天都要抽出時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，并堅(jiān)持寫日記。廣泛的閱讀豐盛了我的知識(shí)，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

四、積極鍛煉，衛(wèi)生健康

學(xué)校的體育活動(dòng)都能夠積極參與。我深知，擁有一個(gè)健康的身體是非常重要的。每學(xué)期一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也會(huì)積極報(bào)名，愿以自己的力量為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。

在學(xué)校，我把學(xué)校當(dāng)作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，我還經(jīng)常幫忙其他同學(xué)做值日，使班級(jí)衛(wèi)生面貌總是保持很好。平時(shí)我還養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，見到地上有廢棄物我經(jīng)常主動(dòng)拾起。在家我也是個(gè)乖孩子，我經(jīng)常幫忙媽媽洗碗、洗衣、掃地等力所能及的事情，為父母減輕了一定的家務(wù)負(fù)擔(dān)。

文明是尊重別人，更是尊重自己；文明是一種生活方式，也是一種思維習(xí)慣，文明更是一種無(wú)與倫比的美。古人說，于細(xì)微之處察看人。當(dāng)我步入校園，看到我們的同學(xué)向老師問候的時(shí)候，我看到了文明我們每個(gè)人沒有方法選擇表面的美或丑，但我們每個(gè)人都有義務(wù)選擇文明。當(dāng)我們同學(xué)跑步進(jìn)入教學(xué)樓而假設(shè)無(wú)其事的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)把球印腳印隨便上墻的時(shí)候，當(dāng)我們同學(xué)因一點(diǎn)小小的摩擦碰撞而惡語(yǔ)相向的時(shí)候，同學(xué)，你可曾想到：這是放棄了文明，選擇了橫蠻。今后，我將一如既往的堅(jiān)持下去，做一名優(yōu)秀的文明學(xué)生！

衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡3鮑xx，xx縣xx小學(xué)向陽(yáng)校區(qū)x〔12〕班學(xué)生，一個(gè)活躍開朗、積極進(jìn)取的小男孩。他不但是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而且有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，能主動(dòng)宣揚(yáng)愛護(hù)環(huán)境的理念，敢用心務(wù)實(shí)環(huán)境愛護(hù)的行為，是人人稱譽(yù)的環(huán)保小衛(wèi)士。

在校園，他總是用心響應(yīng)校園組織的各類環(huán)?；顒?dòng)：在低碳生活，從我做起的公益活動(dòng)中，第一個(gè)在橫幅上簽下大名；認(rèn)真制作?環(huán)保手抄報(bào)》，經(jīng)常獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；主動(dòng)幫助值日生清掃教室衛(wèi)生，呼吁同學(xué)們養(yǎng)成隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣；牽頭成立班級(jí)廢品處理站；他還熱衷關(guān)注媒體中的環(huán)保動(dòng)態(tài)，建立了環(huán)保博客，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳環(huán)保。在他的帶動(dòng)和感召下，該班同學(xué)成立班級(jí)環(huán)保小分隊(duì)，在校園里向各年級(jí)同學(xué)宣傳環(huán)保知識(shí)，并利用業(yè)余時(shí)間，從小事做起，將環(huán)保行動(dòng)落到實(shí)處。

在家里，他是父母眼中的好孩子，節(jié)約小能手。特別注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，他常常用淘米的水澆花，把洗衣水拿來拖地，還用塑料桶回收生活垃圾，把垃圾交給小區(qū)物管人員集中處理。并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進(jìn)了整個(gè)家庭，他時(shí)常提醒身邊的大人，平時(shí)要少開車、多步行，使用電腦時(shí)，盡量使用低亮度

在社區(qū)，每逢假期，他用心加入居住小區(qū)公益活動(dòng)，為活動(dòng)宣傳出計(jì)，為小區(qū)墻報(bào)出力；平時(shí)幫助社區(qū)老人運(yùn)送垃圾，自覺管理社區(qū)自行車車輛，他的出色表現(xiàn)，受到居委干部和社區(qū)居民的一致好評(píng)。

從點(diǎn)滴做起，盡自己綿薄之力！是他的環(huán)保態(tài)度，他堅(jiān)信，只要人人行動(dòng)起來，我們的家園必須會(huì)是綠色的天堂。

衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡4xxx今年六歲，是長(zhǎng)城路小學(xué)一年級(jí)一班的一名學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她牢記學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長(zhǎng)為一名講文明、懂禮貌的好孩子，她的座右銘是“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生〞。

在家里，她孝敬長(zhǎng)輩，主動(dòng)幫忙父母做家務(wù)，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，堅(jiān)持自己的事情自己做，做一名講文明懂事理的好孩子。

在學(xué)校，她始終堅(jiān)持各項(xiàng)文明禮儀原那么，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫忙同學(xué)，獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。

在平日里她是一個(gè)樂于助人、待人有禮的女孩，善于交朋友，能和每一位同學(xué)和諧相處，大家都夸他是個(gè)講文明懂禮貌的`好孩子。

衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡5我是來自九〔3〕班的趙XX。這次有幸被同學(xué)們推選加入"校園勞動(dòng)之星"的競(jìng)選活動(dòng)。

我熱愛集體，老實(shí)正直，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷他人，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，勤儉節(jié)約，積極加入學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。

我是學(xué)校的"兩無(wú)"監(jiān)督員，我每天認(rèn)真記錄班級(jí)的衛(wèi)生清掃情況，監(jiān)督同學(xué)們按時(shí)按量完成衛(wèi)生清掃任務(wù)，認(rèn)真如實(shí)記錄。我從不吃零食，大膽管理班級(jí)"兩無(wú)"，起到模范帶頭作用。

我能夠積極協(xié)助勞動(dòng)委員發(fā)展工作，及時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)衛(wèi)生工作，在開學(xué)階段，因衛(wèi)生區(qū)環(huán)境復(fù)雜，很難清掃，班級(jí)衛(wèi)生在檢查中常常倒數(shù)，我和同學(xué)們不斷尋找原因，認(rèn)真徹底的屢次清掃，在12月的衛(wèi)生評(píng)比中，我班獲得"衛(wèi)生流動(dòng)循環(huán)"稱號(hào)。

在學(xué)習(xí)上，因?yàn)楦纵^差，進(jìn)步不大，但我也嚴(yán)格要求自己，獨(dú)立完成作業(yè)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！

衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡6我叫李x，在學(xué)校，我是學(xué)校的好學(xué)生，平時(shí)在課堂上我總是認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考，認(rèn)真答復(fù)老師提出的問題。課后，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，回到家里的第一件事也是認(rèn)真完成作業(yè)，如果作業(yè)沒有完成就不玩，對(duì)學(xué)過的功課認(rèn)真復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取學(xué)一課，穩(wěn)固一課、掌握一課，為自己將來的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的根底。屢次獲得課堂之星、作業(yè)之星，在歷次考試中我的成績(jī)一直名列前茅。

我熱愛勞動(dòng)，在學(xué)校值日時(shí)總是早早起床早早到校，從不遲到，清掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，并能提醒和幫忙其他小朋友共同完成清掃任務(wù)。為此我獲得了“勞動(dòng)之星〞。在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙，我就經(jīng)常承當(dāng)一些力所能及的家務(wù)。爸爸媽媽不在家時(shí)每到中午，我就會(huì)幫奶奶忙前忙后，幫她擇菜，擦桌子，而且家里門口的衛(wèi)生也由我負(fù)責(zé)，我要將大家的鞋子擺好擺整齊。爸爸媽媽和奶奶都夸我是家里的好幫手。

不論在上學(xué)、放學(xué)的路上，還是在學(xué)校，每次看到散落的垃圾，我都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。每次坐公共汽車時(shí)，我都會(huì)把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友，他們經(jīng)常笑咪咪地夸我：“真是個(gè)懂事的好孩子！〞。因此，受到老師和同學(xué)的稱譽(yù)，并獲得品德之星。

在學(xué)校，他有一顆真誠(chéng)的愛心。對(duì)于困難同學(xué)，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠(chéng)貢獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的'問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。

衛(wèi)生標(biāo)兵主要事跡7大到一個(gè)城市，小到一個(gè)班級(jí)，環(huán)境衛(wèi)生，就像一個(gè)人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個(gè)窗明幾凈的環(huán)境中讀書，教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級(jí)衛(wèi)生搞得井井有條，確非易事。因此，在平時(shí)的工作中，我十分注重教室的環(huán)境整潔，把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容來抓，我主要從下列幾方面入手：

一、培養(yǎng)班干部的衛(wèi)生意識(shí)。

班級(jí)中的中隊(duì)委員大都是一些學(xué)有余力的孩子，一周五天上學(xué)，我要求他們干部輪流每周一天做到“早出晚歸〞。所謂的“早出〞，就是輪到的班干部要在這一天比擬早的到校，為教室開窗通風(fēng)，清掃衛(wèi)生；所謂“晚歸〞就是輪到的干部要在別的同學(xué)離開教室之后，做好清校工作，擺放好課桌椅，擦干凈黑板，清理垃圾桶。這個(gè)措施大大增強(qiáng)了中隊(duì)委員的主人翁意識(shí)和班級(jí)責(zé)任感，使他們“英雄有了用武之地〞，班級(jí)環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。

二、發(fā)動(dòng)班級(jí)學(xué)生全員參與。

班級(jí)的環(huán)境整潔主要靠的是大家，光靠班干部的努力那只是杯水車薪。為了讓每個(gè)同學(xué)都能積極維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級(jí)先把班級(jí)地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。經(jīng)驗(yàn)是在實(shí)踐中積累的，能力也是在實(shí)踐中培養(yǎng)的。在勞動(dòng)中，他們互幫互助，分工合作，有一個(gè)專門負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué)，有一個(gè)專門清理垃圾的同學(xué)，這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把清掃當(dāng)成了每日必做的工作，班級(jí)變成了最干凈、最賞心的一個(gè)。