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2022新高考Ⅰ卷作文解析導(dǎo)論導(dǎo)論作文評(píng)分有一套相對(duì)固定的綜合評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),總的來(lái)說(shuō)就是從內(nèi)容、表達(dá)、語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、立意等這幾個(gè)方面,具體來(lái)說(shuō),就是審題是否符合題意,中心是否突出,內(nèi)容是否充實(shí),情感是否真摯,文體是否明確,結(jié)構(gòu)是否清晰、嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)是否順暢,立意是否深刻,等等。這其中,審題是最關(guān)鍵的,審題就像一道門(mén)檻,跨過(guò)它,才有可能得到更好的分?jǐn)?shù),否則,文筆再好,內(nèi)容再充實(shí),文章得分都在門(mén)檻之外?,F(xiàn)在我們來(lái)審審新高考Ⅰ卷作文題。1.本手“本手是指合乎棋理的正規(guī)下法”,結(jié)合整個(gè)材料看,這里的“本手”指基礎(chǔ),意在提醒我們:要想有所創(chuàng)新,有所成就,就要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“本手”還可以引申為:做事要一步一步來(lái),一步一個(gè)腳??;不要好高騖遠(yuǎn),目標(biāo)可以小一點(diǎn)、近一點(diǎn)。學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),要把基礎(chǔ)知識(shí)掌握好,就跟建造高樓大廈,心中既有整個(gè)高樓的框架,還把地基打好是一個(gè)道理,也跟下圍棋時(shí)要心懷全局,還要把每一步走好是一樣的。2.妙手“初學(xué)者熱衷于追求妙手”,就是指好高騖遠(yuǎn),不注重基礎(chǔ)和積累等。也有的人說(shuō),“妙手”指的是出人意料的精妙下法。3.俗手怎么理解“俗手是指貌似合理,而從全局看通常會(huì)受損的下法”這句話?在圍棋上,俗手指“看上去有利于己方,其實(shí)更有利于對(duì)方”,指“貌似很主動(dòng),逼著對(duì)方跟著自己走棋,往往會(huì)陷入被動(dòng)的局面”。在生活中,“俗手”可指在開(kāi)始時(shí)或者某一步中會(huì)占一定的優(yōu)勢(shì),但因?yàn)闆](méi)能掌握全局,所以不利于未來(lái)發(fā)展,很顯然不好?!八资帧笨梢岳斫鉃椋杭惫抗舛虦\,眼光不長(zhǎng)遠(yuǎn);做事比較浮躁、不踏實(shí),做人不夠穩(wěn)重;沒(méi)能知己知彼,不能深謀遠(yuǎn)慮;等等。三個(gè)詞語(yǔ)的關(guān)系做好“本手”,避開(kāi)“俗手”,方可成為“妙手”;不做好“本手”,可能成為“俗手”,成不了“妙手”。綜合以上理解,我們可以這樣立意:心懷遠(yuǎn)方,關(guān)注腳下;夯實(shí)基礎(chǔ),胸懷全局。當(dāng)然,這只是示例,不代表所有。注意作文題看似沒(méi)有難度,其實(shí)暗藏玄機(jī)。有的考生可能只寫(xiě)“基礎(chǔ)”的重要性,從而掉入考題陷阱。這樣看來(lái),審題也如下棋。附:棋手柯潔如何解讀其中奧妙全國(guó)新高考Ⅰ卷“本手、妙手、俗手”的作文題在社交網(wǎng)絡(luò)引發(fā)熱議。對(duì)于這三個(gè)圍棋術(shù)語(yǔ),柯潔有著自己的解讀。在高考作文題公布后,柯潔在個(gè)人社交網(wǎng)絡(luò)表示:示例作文二則

《以本手作基,方有妙手天地》

“棋如人生,圍棋場(chǎng)里自有一個(gè)世界”。選方,執(zhí)棋,落子,皆是抉擇。本手、妙手、俗手,三有言,種不同的下法,是策略,更是水平的體現(xiàn)。本手是基礎(chǔ),若無(wú)本手之積淀,何來(lái)妙手之生花?若無(wú)本手之深刻,則易入俗手之圈套。在人生這一張浩瀚無(wú)邊的棋盤(pán)里,作為初學(xué)者的新時(shí)代青年,應(yīng)以本手作奠基石不走俗手之棋路,在追求妙手的同時(shí)不忘腳踏實(shí)地,每一步都是向前一步(闡明主旨:立足本手,規(guī)避俗手,追求妙手)。本手以為基,不讓舉步維艱成難題。不懂圍棋之章法,寸步難行,稍懂不甚懂,棋路平平。如韓愈言“根之茂者其實(shí)遂,膏之沃者其光曄”,在峻茂和碩果的背后,是我們看不見(jiàn)的深埋于地底的根,雖看不見(jiàn),卻不可或缺。在每一步棋的背后,都是下棋者功力的外在顯現(xiàn)。當(dāng)今浮躁的時(shí)代紛紛攘攘,急功近利是常態(tài),三分鐘熱度是平常,長(zhǎng)久靜耕是稀缺的可貴,《以本手作基,方有妙手天地》為了流于表面的事而放棄打好基礎(chǔ),這無(wú)疑是舍本逐末的表現(xiàn)。研究者需有深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),運(yùn)動(dòng)員需有日復(fù)一日的鍛煉做支撐,作為學(xué)生的我們也是如此,莫讓基礎(chǔ)不牢成為前進(jìn)道路上的攔路虎。堅(jiān)實(shí)本手作硬繁,雕琢妙手技法。從本手到妙手的轉(zhuǎn)化,是量變到質(zhì)變的飛越,是從基礎(chǔ)到創(chuàng)造的攀升。中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展起步,從跟跑、并跑,再到今天的超越、領(lǐng)跑,一場(chǎng)飛升就此誕生,這離不開(kāi)航天人前期打下的堅(jiān)持基礎(chǔ),本手的功夫扎實(shí)了,向著宇宙探索的步伐也更近了。我國(guó)航天事業(yè)不斷取得歷史性突破,知難而進(jìn)地解決許多國(guó)際宇航界的尖端難題,為世界航天事業(yè)奉獻(xiàn)屬于中國(guó)的創(chuàng)造性成果,這一切都離不開(kāi)跟跑階段的勤懇積累。本手妙手雙開(kāi)花,不讓俗手絆前路。不牢的基礎(chǔ)催生俗手,只知一二,但不深刻,但知眼前事,不顧損大局?!爸咭?jiàn)于未萌”,做目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的執(zhí)棋者,《以本手作基,方有妙手天地》不讓雙葉蔽目,不做因小失大之人。貌似合理必不可取縱觀全局,勤懇本手,蓄力出妙手。本手,妙手,俗手,三者之間,緊密聯(lián)系。深刻領(lǐng)會(huì)本手,促妙手之生,以從容淡定之心態(tài)應(yīng)對(duì)浮躁之風(fēng),莫急功近利誤入俗手途,既知當(dāng)下場(chǎng)面,也為未來(lái)謀長(zhǎng)足發(fā)展。(三者聯(lián)系,結(jié)構(gòu)完整)“前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó)與天不老!壯哉,我中國(guó)少年與國(guó)無(wú)疆!”世界紛紛攘攘,可不也如圍棋一般。新時(shí)代,是繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)代,也是披荊斬棘的時(shí)代,我輩青年當(dāng)“效法羲和馭天馬,志在長(zhǎng)空牧群星”,以五星紅旗閃耀世界為己任,中國(guó)未來(lái)必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。腳踏實(shí)地走好每一步棋,走好每一光路,走在時(shí)代的召喚聲中,向著更美好的中國(guó)而努力(卒章明志,富于青春激情)!《積本手之修為,得不俗之人生》黑白二色,縱橫交錯(cuò),方寸之間,可納天地。弈者下的是棋,亦是人間百態(tài)。若是讀懂圍棋之道,亦會(huì)啟發(fā)人生之理。落好本手,追尋妙手,此乃成功之道。(開(kāi)篇點(diǎn)題)本手合乎棋理,雖無(wú)出彩之處,但組合起來(lái),正有玄鐵大劍“重劍無(wú)鋒,大巧不工”之感;而妙手即為驚為天人之作,往往在關(guān)鍵之時(shí)主宰勝負(fù)走勢(shì)。真正優(yōu)秀的棋手,懂得積累本手的修為,而志在捕捉妙手的靈感,如此方能不落俗手,百勝不殆。下好本手,是不敗的基礎(chǔ);下出妙手,是制勝的關(guān)鍵。兩者缺一不可,在人生中,亦是如此。(提出論點(diǎn))棋手中不免有急功近利,心浮氣躁之人。他們熱衷于追求妙手,而忽視了更為基本的本手。殊不知,不對(duì)本手有深刻的理解,不但想下出妙手難上加難,而且常常下出俗手之昏招,令人瞠目結(jié)舌。反映在生活中,正是社會(huì)上一部分好高騖遠(yuǎn),卻不肯腳踏實(shí)地《積本手之修為,得不俗之人生》積累學(xué)習(xí)之人的縮影。君不見(jiàn)王羲之“飄如游云,矯若驚龍”的書(shū)法背后,乃是滿潭染至墨黑的池水;君不見(jiàn)科比布萊恩特?zé)o數(shù)次驚險(xiǎn)絕殺背后,是多少個(gè)不眠的夜晚與重復(fù)千萬(wàn)次的投籃訓(xùn)練。嚼火雖微,卒能燎原;涓流雖寡,終成江河。若沒(méi)有那份下好本手的認(rèn)真與耐心,怎會(huì)有求得妙手時(shí)那“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”的坦然與從容?(舉例說(shuō)明,但建議不要使用中西合璧的例子,容易顯得不自然)然而生活中又不乏每日勤勤懇懇,卻胸?zé)o大志、不思進(jìn)取之人。他們就像那落子中規(guī)中矩,下好了本卻缺少對(duì)妙手熱切追求,不求超越自我、突破境界的棋手。這種棋手亦難成大器,最終不過(guò)是頻出俗手,手,毀壞大局,落一個(gè)平庸之輩。妙手不僅僅是對(duì)勝利的把握,更代表了一種更高的競(jìng)技層次,更深的思維境界。對(duì)妙手的追求,即是棋手對(duì)突破,對(duì)創(chuàng)新的積極尋求,本質(zhì)上正如奧林匹克運(yùn)動(dòng)“更高更快更強(qiáng)”《積本手之修為,得不俗之人生》的精神。若是失去了這熾熱的激情,只關(guān)注眼前的平庸,不去相信生命的無(wú)限可能,終將碌碌一生,無(wú)所作為。身為新時(shí)代之青年,擺在我們面前的,正是一盤(pán)前所未有之棋局。我們將用這璀璨一生,完成這獨(dú)一無(wú)二的對(duì)弈。坐在我們面前的對(duì)手,正是時(shí)代。平衡本手與妙手的追求,拒絕滑向俗手。立足當(dāng)下,展望未來(lái),永葆腳踏實(shí)地的恒心與勇于突破的決心,將是我們一生的研究課題。

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